無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文1

　　理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。

　　小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。

　　我的理想是成為一位教育工作者，一位優秀的人民教師。

　　教師是一盞燈，照亮同學們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學們避風擋雨；教師是一片藍天，引領同學們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優秀教師的原因。

　　自從有了這個理想，我開始關注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的'細節、口語、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優秀老師并不容易。必須從小養成努力學習，刻苦鉆研，樂于奉獻的精神。我總是以小學班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。

　　每當上課的時候，老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關懷同學們的眼神，我牢記在心；放學后，老師對同學們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學習的榜樣，才是實現理想的推動力。

　　當我知道，老師廢寢忘食地為同學們批改作業時；一絲不茍為同學們講解難題時；絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發現陳紫娟班主任的黑發變成白發時，我深深知道，在同學們進步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。

　　有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻的精神，學無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。

　　長大后，要將學到的優點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學經驗，使同學有一個健康、向上的學習心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學生一步步踏實地向上攀登。

我的理想作文2

　　理想是人生導航的燈塔。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是筑造一個堅固的巢穴；果樹的理想是結出累累的果實……正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的'人民教師。

　　老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

　　上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

　　如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。

　　我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……

我的理想作文3

　　理想是通往成功的一個臺階，是人生中的一盞明燈，每個人都有自己的理想，如：做一名教師，滋潤祖國的花朵；做一名工程師，創造獨特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學家，研究出一艘可以跨越星系的火箭。

　　我的這個理想是一個突然的機會，我在網上看到了一部有關科學的紀錄片，使我的理想發生了巨大的變化。

　　要想做一名合格的科學家，必須要有耐心和百折不屈的精神，因為一名科學家要反復地做多次試驗，才能夠得出結果，一名科學家也要有很好的口才，否則即便試驗成功了，你不能把實驗的結果明明白白的講出來，也是徒勞而無功的。

　　科學家是一個神態的職業，因為這個職業不但可能會給自己帶來社會上的壓抑，試驗中產生的有害物質還可能直接導致人體受到傷害，所以，科學家這一個職業風險重重，其收入不高，可是，我選擇這個職業不是為了更高的收入，而是為了能夠為祖國爭光，為人類造福。

　　我最佩服的科學家是居里夫人，因為她學習刻苦，不管生活多么艱苦，以及社會對女性的偏見，都沒有打斷她研究科學的興趣，我更喜歡她高尚的精神，她對名譽的淡視，以及她發現鐳和釙時并沒有申請專利，而是淡淡地說了一句話：“我不能把它占為己有，因為那是全人類的東西。”于是居里夫人就把鐳和釙的研究配方公布于眾。她的故事對我的.感觸很大，以至于影響了我的理性。

　　為了實現這個目標，我買了很多有關科學和名人的圖書，還經常觀看有關于科學的電視節目，而且我現在已經是我們班級里有名的科學小博士了，可我并不驕傲，因為我知道人外有人，天外有天，在我們同齡當中，一定有科學比我更好的同學，我還有許多的科學知識不懂，如：量子，聲波，和多時空理論……我還要繼續努力學習，一步一步扎扎實實走上科學殿堂。

　　等我成功了以后，我也要像居里夫人一樣，不沉浸在名和利里面，因為那樣只會讓你沒有成就感，所以我要做一個有良心的人，不遠離我真正的理想：“為人民的利益而學習，研究科學，不貪錢財，做一個真正有道德的人，做一名一心一意為人民服務的科學家。”

　　這就是我的理想，做一名科學家，一名有道德的科學家，為人民和全人類造福。

我的理想作文4

　　“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。

　　從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！

　　到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！

　　我深切的知道學習并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！

　　我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的.教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。

　　每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”

我的理想作文5

　　金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉，如秋風掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關了這視覺盛宴。隨著最后的側身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時間，爆發出排山倒海般的掌聲……

　　這位舞者，便是我經常幻想出來的——未來的.自己……

　　說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看著看著，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結束之后，我一改平時玩鬧的態度，嚴肅、堅定地對媽媽說：我要學舞蹈。或許是被我認真的眼神所打動，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！

　　理想之路，注定不會一帆風順。在學舞蹈時，我曾經歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術節比賽，我認真完成記憶老師說的每一個要點，連化妝時，我都思考著動作的要領與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅持！

　　堅持了幾年后，現在的我，已經離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市里進發，向青草更青處漫溯……

　　未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……

我的理想作文6

　　理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術家家，也有人想當公司......

　　自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經的我什么職業都要想當，可是，現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。

　　我想當老師的關鍵緣故，就是我被我們班的.盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準備充分一些有關課文內容的相關資料，而言讓我們聽。改作業的情況下，對大家撰寫的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發展.....

　　盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。

　　這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學習，努力創造自身的理想！

我的理想作文7

　　每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。

　　我的理想是成為一名專業的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營。

　　那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓練場地，一看，哇！學的人真多！我看到表弟劉恒、同學、還有鄰居家的小伙伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。

　　教練嚴肅地說，“從左開始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放松了一些。

　　報過數之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然后讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。

　　這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關系的，我再給你一次示范動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的.！”

　　接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心里比吃蜜還甜。

　　從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業的籃球運動員。

我的理想作文8

　　很多人都有自己的理想，當設計師；當老師；當園丁；當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。

　　當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉？阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。

　　后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間；早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的`比賽。

　　談到我其次的理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我不僅在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。

　　我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。

　　仿佛我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。

我的理想作文9

　　理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

　　我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。

　　記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

　　這個節目講的.是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

　　一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”

　　看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。

　　我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。

　　要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。

　　我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

　　我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！

我的理想作文10

　　理想是人生道路上導航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學們的理想各不相同：畫家、警察、藝術家、發明家……而我的理想是成為一名作家。

　　我認為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創造出來的作品可以為人們帶來快樂，可以教會人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。

　　要說這個理想是從何而生，那還得從幾年前說起。

　　我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前，我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒聽過的故事，它們都是作家創造出來的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當作家！

　　我希望自己成為一個深受大家喜愛的作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長大了，但我的要當作家理想并沒有因為時間的推移而慢慢淡去，反而愈發堅定了。我更是為此努力著。我看書時，總要在書上畫出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意，實在不理解會去請教老師，不搞懂絕不罷休。看到不理解的詞語，我會在第一時間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會背下來；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經過幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常常夸獎我，有時還將我的'作文當成范文在班上朗讀。

　　人都是有虛榮心的，我也不例外。我因為老師的夸獎和自以為不錯的寫作水平，不由得驕傲起來。老師說網上有作文大賽，我滿口答應，認為自己肯定能獲獎。比賽當天，我在比賽結束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而，事實卻總是殘酷的。不久，比賽結果出來了，我非但沒有獲獎，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認清了自己的實力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學，奮發向上。

　　我長大了，我有了理想，也要實現理想。我知道，要實現理想不是一朝一夕的事情，但如果一個人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗，那么，理想終究會實現。

我的理想作文11

　　每一個人都有自己五彩繽紛的夢，都有曾經天真爛漫時定下的理想，雖然可能只是一時的天馬行空，但它會讓你擁有堅定的方向，并且變成一對美麗的翅膀，帶你飛到成功的彼岸。

　　——題記

　　我的理想是當一位作家。這在我小時候就有了一個模糊的輪廓，因為每天晚上，媽媽都會給我講故事，聽完那一個個溫暖的柔軟的故事，我便想著如果自己也能寫出那樣的故事，該有多好在漸漸之中，長大的我會自己讀書了，在讀過那些感人心扉的.書之后，在讀過令人潸然淚下的《再見了，艾瑪奶奶》之后，在讀過扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后，我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來感動的作家！

　　我愿用文字，帶來嚴冬中一絲陽光；我愿用文字，帶來嘈雜紛亂的世界中一泓寧靜；我愿用文字，帶來茫茫黑暗中一星燈火；我愿用文字，帶來漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字，描寫勾勒出人間冷暖，像林清玄那樣帶來一股優美的清泉，向羅琳那樣觸動人心最柔軟的地方。因為我想成為作家，所以，我為此正不斷努力著——

　　天空中陽光雖燦爛卻并不刺眼，此時的我正呆呆望著前方，搜集者寫作的素材——寫作可是時不時需要外出找靈感的！可現在的我被那暖融融的太陽照得睡意綿綿，恨不得直接躺在那被太陽紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺，想著想著，干脆仰躺在草地上睡一覺，望著湛藍的天空天空，可這詩意還不過一秒，我突然感到身上癢癢的，扭頭一看，一只螞蟻正沿著我的手爬上來！也來不及多想，我馬上蹦起來，慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻，拿起記錄本飛一般逃走了。

　　沒找到靈感，我又回到家拿起一本書讀起來，正看得入神時，肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來，我邊看邊走向餐桌。奇怪，今天怎么沒聞到飯菜的香味，還感覺面前涼颼颼的呢？我把書—收，往前一看，天啊！媽媽坐在桌前盯著我，桌上的菜早已吃光了，還沒想好怎么辦，媽媽就滔滔不絕地“念起了經”。唉，為了一篇作文，我可是“賠了夫人又折兵”啊，可是一想到我的遙遠的理想，我總會像注了許多力量一般又開始奮斗……

　　實現理想的路是艱難的，路上必定會布滿荊棘，但是我知道，只要不放棄，堅持下去，就會到達勝利的彼岸！

我的理想作文12

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想：有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學家，有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

　　為什么世界上有那么多職業，而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優美的舞姿展現給評委、觀眾——一會兒跳躍，一會兒旋轉，一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈，動作或柔美，或剛勁，都能將自己內心那種向往自由的情緒表達出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。

　　當然，想要學好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說“咱不學了，多難啊。”可是，我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動作優美嫻熟，那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅持了下來。

　　在我學了幾個動作以后，媽媽給我請了個教練，我的教練是個大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的`小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習壓步的時候教練站在中間，我們圍成一個圈，飛速的向前沖著，誰都不甘示弱，不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個人都要摔上幾跤，但是沒有一個氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。

　　現在我已經會了很多動作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學習的。古訓說的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難，堅持下去不松懈，就一定會實現我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!

我的理想作文13

　　理想是人生的燈塔，它指引著我們前進的方向，沒有了它，我們就會慢慢的迷失自我，從而丟掉目標；理想是奮斗的動力，它催促著我們努力前行，沒有了它，我們會消極懶散，導致一生無所事事，沒有作為。

　　我的理想就是當一位人民教師，教書育人為國家做貢獻。我認為教師這個職業是神圣的，他用自己的生命之火，點燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課，寫著一手剛勁的粉筆字，我就學著老師的樣子，在底下偷偷的練習，下課后，還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫，一分鐘便能畫一幅生動的田園風景圖；老師還能可以回答我們的一個個問題，好像是一本活字典。我曾經向老師問了一些偏門的.問題，可老師卻能以科學知識來解決，我真佩服他。所以，我便下了決心，當一名人民教師，教書育人。

　　下了決心，不行動也不行。我便更加努力學習，爭取學到像老師那樣淵博的知識。早晨，天還沒亮，我就起來了學習，我很開心，心想：以后公雞可以下崗了，我不用它叫醒了。我拿出課本，開始讀課文，背單詞，房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課，老師走了以后，同學們都在院子中玩，我卻在一旁預習下一節課的內容。晚上，除了老師布置的作業，我還要自己練一些習題。天黑了，別人都熄燈睡覺時，我還在讀書。媽媽也經常催我睡覺，我會說：“我要完成今天的任務，你先睡吧！”

　　經過一段時間，我發現課堂學習的知識很有限，我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書，一有空就認真地讀。我從而學了許多課外知識。我感覺我現在已經可以當“老師”了，同學們送了我一個外號叫“萬事通”，也有人稱我為“人肉百科全書”。同學們一有些稀奇古怪的問題，我也可以用我學過的課外知識來解答。每次見同學們聽的出神時，我的心中就會有一種成就感。老師也會經常夸贊我，還讓同學們以我為榜樣，多讀書。

　　我想當一名受同學們愛戴、受社會尊敬的好老師，我一定要努力學習，用自己的知識去教書育人，我一定會用自己的生命之火，去點亮他們的希望之燈。相信，通過不懈努力，我一定會當一名好教師，并培養出一個個優秀的學生。

我的理想作文14

　　炮彈不知在哪里會爆炸；子彈在身邊呼嘯而過；槍聲在四周不斷的響起；家園不知在何時會被毀滅動亂地區人們的生活和恐分子們的行徑是我的理想在我心中生生扎下了根。發出了一株雖然有些弱小，但也同樣堅定的苗。

　　我的理想是成為一名維和警察，也就是一名藍盔戰士。我將駐扎在動亂地區和恐怖行動猖獗的地區，保衛世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞，制造恐怖事件。使那里人們的.生命和財產安全得到有力的保障，使他們的生活不再是停留在一片黑暗，而是走向光明！我不僅要為自己和祖國贏得榮譽；還要為保衛世界和平盡自己的一份力；更要為飽受戰火磨難的人民贏得一片沒有硝煙的藍天！

　　利比亞的局勢依舊緊張，科特迪瓦總統之爭還未分勝負，各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢，還生活在水深火熱之中，整天提心吊，時時刻刻不在注意著自己的安全，生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎？他們難道不想享受生活的美好嗎？人們在不斷的追求著這一切，但是各地的恐怖者們，還有為了自己的利益什么都不顧的列強國家，他們為了自己，不顧人們失去親人的痛苦，不顧世界人們期望和苦苦追求的和平，制造沖突，挑起戰爭。人們希望的這一切，是我夢想的源泉；而列強和恐分子們的行徑，是促使我向這個夢想的實現而奮斗的動力！

　　夢想不是空話，有了夢想就是有了目標，我們要努力，要奮斗！要想成為一名維和警察，就要有強健的體魄和敏捷的身手，當然，學習能力也是少不了的（要學外語嘛）。所以，我就要鍛煉，要每天堅持下去，還要用心的學習，爭取得到好的學習方法，取得好的學習成績。這不是口號，這不是敷衍了事！是我的承諾！

　　和平，我們人人都在期盼。但是，期盼有什么用呢？要行動！行動！我們在高喊和平，可沒有人去維護和平，這又有什么用呢？所以，我決心當一名維和警察。

　　許多年后，我相信，你會看到穿著藍衣，帶著藍盔的我，走在保衛世界和平的第一線，和其他戰士們，為飽受苦難的人們撐起一片藍天！這，就是我的理想！

我的理想作文15

　　我們班同學的理想都很平常，有的想當護士，有的想當心理醫生，我的理想可不像別人那么簡單，我想當一名能在球場上展現自我揮灑汗水的籃球運動員！

　　至于什么時候愛上籃球的嘛？似乎是很久遠的事了。三年級的時候，爸爸看我不愛運動可急壞了，他可不想我只做一個書呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛上運動，所以他就把每一項運動的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛上運動，這一招果然有效，眾多的運動中，我最鐘情的莫過于籃球了，視頻中NBA球員們在球場上那帥氣的樣子，瀟灑的動作簡直讓我癡迷。

　　自從我愛上籃球后，我決定長大的理想就是成為NBA里的.運動員。可我想實現我的理想可卻沒有那么簡單，我讓爸爸給我在周末報一個籃球提高班，在星期一三五報一個籃球陽光俱樂部，每到晚上做完作業一有時間就馬上打開電視，模仿球星的一舉一動，學習帶球過人的技巧；我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時候帶領團隊走向前，NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個籃球高手切磋籃球技藝，有時還會約上上其他班的校隊同學一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！

　　我的努力令我的球技突飛猛進，如今我已經成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術的進步而沾沾自喜的時候，突如其來的一次考試使我措手不及，放慢了我前進的腳步。那一次數學考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績”，爸爸得知這個消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓練的權利并大聲地指著我說：“這段時間你不許去打籃球，把學習放第一！”我傷心透了。

　　晚上睡覺的時候我都會幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時候，我仿佛聽見了一個人在說話，他語重心長地說：“”孩子，我知道你現在很難過，很想打球，但是你要把學習先放第一位，這樣你才能有空閑的時間來打籃球。”我聽了，深以為然，決定把學習先弄好。

　　我把平時打籃球的時間都用在了學習上，一段時間后，我的學習得到了進步，老師經常表揚我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛的籃球場，繼續向我的目標前進。

　　我的夢想雖然很難實現，但我堅信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個道理，做事要持之以恒，不能因為一時的困難而放棄了自己的夢想，讓我們一起加油吧！

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