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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文1
本周是我們301班值周。周三早上一來學(xué)校，我放下書包，看見我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包，很多同學(xué)都去拿了)，我就問他們：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了，你們不去值周嗎?”我忘記他們?cè)趺椿卮鸬模缓笪揖团苋ブ抵芰恕?/p>
我管的班級(jí)是401班，他們班的'紀(jì)律還不錯(cuò)，可是那教室的鐘慢了5分鐘，我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了，遲到了一小會(huì)兒。謝老師說我沒回來之前有人在炫耀自己拿到的紅包，所以教室里很吵，據(jù)說管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說自己失憶了，哈哈。
怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級(jí)回教室，坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級(jí)時(shí)要站直，不能東走走西走走，不能和管理隔壁班的人說話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級(jí)了，甚至上課也會(huì)遲到。我覺得我全部都做到了。
我有一個(gè)想法作文2
我覺得毛毛蟲在想我一定要有翅膀，才能打敗愛吃蟲的鳥；我覺得蚊子每天都來找死，還有一次我們?cè)诔燥垥r(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒有做到，真希望我也可以那么強(qiáng)，我不要再當(dāng)一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì)讓人發(fā)瘋的`死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數(shù)學(xué)考不好，就是語文考不好，真是不想活了。
我可以說是恨也可以說是喜歡，但我會(huì)對(duì)我的腦袋有期待，因?yàn)槲矣X得我要變更強(qiáng)，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì)想到孔子這一位有學(xué)問的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當(dāng)個(gè)破桶子加上豬頭了。
我有一個(gè)想法作文3
一天上，我到花園里散步時(shí)，我看見一個(gè)小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著，這樣是一個(gè)不禮貌的行為。我該想一個(gè)辦法，不能再這樣下去了。我能夠在一個(gè)小牌子上寫“小草、小花也是有生命的請(qǐng)愛護(hù)它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住，這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的保安叔叔，幫我看一下，要是有人來摘的'話先提醒一下他，要是他還在采摘花朵的話就叫他爸爸、媽媽帶他自我來種花草，不管是熱還是冷都要過來為花草澆水施肥。
我期望一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則，從我做起，從大家做起！必須要遵守規(guī)則，不能破壞環(huán)境，要是你們繼續(xù)破壞環(huán)境的話，空氣會(huì)污染，并且花和草都不見了，我們的家園和整個(gè)地球一點(diǎn)兒也不美麗。
我有一個(gè)想法作文4
我的媽媽異常愛玩手機(jī)，僅有要她在家，就沒有一秒鐘停下來休息。她吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，檢查我作業(yè)的時(shí)候玩手機(jī)，連和我睡覺時(shí)都是我睡覺，她玩到半夜十二點(diǎn)才睡覺。
我不喜歡媽媽這樣天天玩手機(jī)，決定要想一個(gè)辦法讓媽媽不天天玩手機(jī)，我想哇想哇，想出了一個(gè)好主意。就對(duì)媽媽說：“媽媽，如果我長(zhǎng)大了只顧玩手機(jī)，你感覺好嗎？我提議你以后除了接打電話以外，每一天只玩半小時(shí)手機(jī)！”
媽媽一想，是啊，等她變成了奶奶，眼睛花了，手機(jī)看不清了，如果沒人和她下去乘涼，看星星，她會(huì)多么孤單啊。
于是，媽媽同意了我的提議，我很高興。
從此以后，媽媽和我玩的時(shí)間越來越多了。她在我上學(xué)的'時(shí)候玩一會(huì)兒手機(jī)，我作業(yè)寫完了就一心一意的和我玩，我真喜歡我的媽媽。
我有一個(gè)想法作文5
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的`衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來。
同學(xué)們，你們覺得我這奇妙想法怎么樣？
我有一個(gè)想法作文6
想到這，我總是哈哈大笑。
有一天，我和朋友一起吃飯。我們點(diǎn)了米飯。他說：“我去洗手。”這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一瓶鹽。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在他的飯里撒了鹽。一分鐘后，他回來了。他咬了一口米飯，喊道：“太難吃了！里面有什么？”我說不知道。他看了看桌子上的鹽，又看了看我，說：“你在我的飯里放鹽了嗎？”我說：“不。。。不。。。沒有……”“不可能！”他說。
吃完飯，我說：“我好渴。”他趕緊說：“我給你買水，你等我。”我等了十分鐘，他回來說：“這是水。”我喝了一口“啊！呸！多咸啊！鹽被加入水中。”他突然大笑起來。我說：“你真行！”他得意地笑了：“這是我還給你的'。”
其實(shí)我身上發(fā)生了很多有趣的事情。今天就到這里吧。
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我們來說真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的.說，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。
我有一個(gè)想法作文8
我的爸爸是個(gè)“手機(jī)迷”，他離不開手機(jī)！每一天，他吃飽了飯就躺在床上刷抖音，睡覺前還要看小說才能睡得著。我想你看手機(jī)也就算了，還要跟我睡，害我每一天都睡得很晚。
我提議：第一，媽媽沒收他的手機(jī)，他只能接電話，其他的都不行，連看時(shí)間也不行。第二，只要我在家，他玩了手機(jī)，就打掃一周的家務(wù)，（因?yàn)榧覄?wù)活平常都是媽媽干的）平常都是我媽媽帶我的多。第三，在家里裝一個(gè)攝像頭，這樣?jì)寢屓ド习嗟臅r(shí)候，他偷偷的.玩手機(jī)，媽媽也會(huì)用語音告訴他不能玩手機(jī)。爸爸漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病，陪我的時(shí)間也比以前多了許多，此刻爸爸跟我一齊看書，還教會(huì)了我許多題目，脾氣也比以前溫和了許多。頸椎也比以前好了許多……
我的這三個(gè)想法至今還在起作用，其他人會(huì)問：“爸爸的手機(jī)怎樣不常見了？”爸爸說：“多虧了我的寶貝女兒想出了這個(gè)好主意！”
我有一個(gè)想法作文9
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，并且我們的'生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的路上。看見有些人，他們?cè)谛〉昀镔I了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來了一個(gè)十分辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾最終被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在那里插塊牌子。上頭寫著；“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我期望大家要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，僅有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
我有一個(gè)想法作文10
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來了。道路兩旁的大樹凍得直打哆嗦，枯黃的樹葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完。看著環(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢？
我靈光一閃，打開筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出很多視頻，只見美國(guó)是用像吸塵器一樣的'大型貨車收集街邊堆放的樹葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹葉就會(huì)沾在地面，還需費(fèi)勁打掃。難道就沒有一勞永逸的主意嗎？我左思右想，絞盡腦汁，既然“書中自有黃金屋”，那么書中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書，突然豁然開朗，原來有一種微生物可以分解樹葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立即找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì)消失不見了。
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉！
我有一個(gè)想法作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爸爸媽媽帶著我和弟弟一齊去飯館里吃飯，爸爸媽媽的這個(gè)行為也許會(huì)影響我一輩子。
我們來到飯店點(diǎn)菜，過了二十分鐘有幾個(gè)叔叔給我們送上來了我們點(diǎn)的菜，我和爸爸點(diǎn)了香噴噴的紅燒肉，還有油膩膩的牛肉炒飯，可香了！我們一齊有說有笑的吃完了這頓飯嗎，我撐得肚子圓滾滾的，像一個(gè)小皮球一樣。
當(dāng)我準(zhǔn)備起身的時(shí)候，我看到媽媽向這家飯店的`老板要了一個(gè)包裝盒，把剩菜和剩飯一齊裝到了盒子里。我問媽媽為什么要把剩飯菜給帶走，媽媽說：“寶貝，還記得那首詩(shī)嗎？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聽了媽媽的話以后，我的臉頓時(shí)燒得像一個(gè)蘋果一樣紅。是啊，生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
小朋友們勤儉節(jié)儉，從我做起，讓我們一齊為創(chuàng)立禮貌城市加油吧。
我有一個(gè)想法作文12
大家好，今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在身邊養(yǎng)寵物的人越來越多，可寵物隨地大小便的現(xiàn)象也越來越多了。無論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區(qū)的'中心路兩旁，隨處可發(fā)現(xiàn)寵物留下的這些痕跡，又臟又臭……
我思考著：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環(huán)境的整潔美觀，又會(huì)給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴(yán)重的是，這些寵物的排泄物還會(huì)危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問題呢？我想出了兩個(gè)妙招：第一招，可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁，當(dāng)寵物需要大小便時(shí)，就在寵物公廁里解決，既方便又衛(wèi)生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場(chǎng)所包括小區(qū)街道邊，上面標(biāo)上宣傳語“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會(huì)約束些了。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)好環(huán)境。希望這些不良現(xiàn)象就會(huì)越來越少，加油吧！
我有一個(gè)想法作文13
我的媽媽總是給我報(bào)一樣的中文班，對(duì)那個(gè)老師教的好。我很反對(duì)她的做法，這樣沒有什么效果。我是一個(gè)在意大利生活的`女孩，我的同學(xué)和朋友都是意大利人，在生活中，我們用意大利語說話，基本沒有用到中文，更多是寫，不是說。長(zhǎng)大后在工作中也很少會(huì)用到中文。所以我完全不想學(xué)習(xí)中文。
我把我的想法說給了我的中文老師，我的跟我說了一些道理。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)中文是很有用的，在世界上，有許多說中文的人，我中文說得好的話，方便了和其他人交流。等我長(zhǎng)大了找到了工作，我可以用中文和中國(guó)人做生意。
聽了老師的話，我還是沒有辦法接愛，但是我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)想法作文14
語文課上，我們班有個(gè)同學(xué)總是搗蛋，成老師只好停下來講紀(jì)律。班上的同學(xué)們都很生氣，心想：你怎么這么討厭，明知道我們的課慢了，可他還浪費(fèi)我們的時(shí)間！
我也生氣，心想：你什么時(shí)候才能改掉調(diào)皮的壞毛病呢？別的班都上到26課了，可我們班還在24課徘徊著。如果他們提前上完了新課，那他們就能有2個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，而我們就只有1天的.復(fù)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你一定不能玩，就算你真的想玩，那你就一個(gè)人出去玩，別影響我們。你不想聽課，不代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)也不要聽課；你不想考三科一百，我們還想考三科一百了；你不想當(dāng)三好學(xué)生，我們想當(dāng)三好學(xué)生呢！
最后，我想對(duì)這個(gè)同學(xué)說：“你真的不能再玩了！我們的課一直在趕，如果你還玩的話，我們就上不完了。”我真的希望你認(rèn)真地聽課，在期末好習(xí)慣檢收中，我們?nèi)喽寄芸紓�(gè)好成績(jī)。
我有一個(gè)想法作文15
在我們小區(qū)的籃球場(chǎng)旁邊，拐角處的草坪被大家踩出了一條小路。旁邊的兒童游樂場(chǎng)，連灌木叢都被硬生生地踩出了一條路。我原來也沒有注意，周末爸爸帶我看了，我不能不感嘆：
人們的腳實(shí)在太厲害了！
我在想，為什么好好的`路不走，人們要去踐踏草坪，破壞綠化灌木呢？我跟爸爸討論，第一是人們趕路想節(jié)省時(shí)間，所以就走近道。
第二，也可能是本身設(shè)置不合理。比較兒童游樂場(chǎng)，出口設(shè)置可能就少了，所以灌木叢被踩出一條小路后，小區(qū)物業(yè)還在上面鋪了簡(jiǎn)易的地磚。
因此，我有一個(gè)想法。對(duì)小區(qū)綠化被破壞的現(xiàn)象，應(yīng)該從兩方面去考慮。第一要看本身設(shè)置是否合理。如果合理，那應(yīng)該保護(hù)起來。如果不合理，就應(yīng)該作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第二要加強(qiáng)對(duì)小區(qū)綠化的保護(hù)。小區(qū)綠化絕大部分都是合理的，也是大家共有的，所以應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)。比如，被踩壞的草坪需要先修復(fù)起來，然后在四周圍上柵欄。
這就是我對(duì)小區(qū)綠化被破壞的想法。
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