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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
“啊？”我們教室里傳來一陣陣叫聲，這是怎么回事呢？和我一起來看看吧！
今天，丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來吹氣球，我們一定得把雞球吹炸，我想：要把氣球吹炸，那會不會傷到人吶？老師二話不說把氣球發(fā)了下去。
第一輪開始了，一位同學(xué)走上臺說：“我不怕！”老師詭異地笑了，只見那個(gè)同學(xué)把氣球吹得大大的，大家馬上變成了帽子族，我心想：嗯？今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉，我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉，可真巧啊！我想：反正我今天也要死了。于是，我就在腦子里寫幾了遺言，突然氣球飛了出去，下面的同學(xué)和老師們哈哈大笑，他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹，他的氣球越來越大，他來到女生面前，有的女生馬上跑到桌子下，有的跑走了，還有的.用手擋著臉尖叫。我看了心想：千萬不要到我這里來呀！我可不想讓我出丑呀！
下一輪上去的同學(xué)用紙遮著臉，幾次都在快炸了時(shí)松口，看他那個(gè)樣子，心里一定在想：“啊！我會不會被炸死啊！真想有一件胸甲呀？”“嘭！”氣球又炸了，他還因?yàn)榫o張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了，做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳作文2
今天是星期三，明天就要考試了。我回到家，從沉甸甸的背包里拿出語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料，開始最后的準(zhǔn)備。
一晃就到了九點(diǎn)，我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去，腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦？萬一來不及怎么辦？萬一……我迫使自己冷靜下來，不然明天就會睡在考場上了。
“丁零零。”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮，竟然開始期待起考試了。
第一場是語文考試，我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了，腿軟起來了，我做了幾個(gè)深呼吸，不但沒緩解緊張，反而更害怕了。走進(jìn)考場，一看到六面大試卷，我心都涼了半截。心想：完了，完了，90分以上都難了！我拿起筆，準(zhǔn)備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭，我頓時(shí)清醒了不少。我一“路”過關(guān)斬將，到了寫作的'那一塊，我一看是寫信，就松了口氣。因?yàn)閷懶趴墒俏业哪檬趾脩虬。∽鐾暝嚲恚瑸榱瞬粊G分，我檢查了一遍又一遍。
幾天后，成績出來了。我得知自己考得不錯(cuò)，我們的組還是優(yōu)勝小組時(shí)，高興得就差沒跳起來。看來，復(fù)習(xí)和檢查還是很有效的啊！
我的心兒怦怦跳作文3
上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。
因?yàn)槲页燥埖乃俣忍运麄兿认氯チ恕Ｎ亿s快吃完也出門了，正準(zhǔn)備坐電梯下樓時(shí)，在拐彎處突然出現(xiàn)一道詭異的光，好像飛碟發(fā)出的一樣，我嚇得直喊：“救命啊！”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個(gè)究竟，啊，原來是一個(gè)燈發(fā)出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個(gè)下鍵，靜靜地等電梯上來。
電梯來了，我進(jìn)去后關(guān)上了門。等電梯下到六樓時(shí)，進(jìn)來一個(gè)男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進(jìn)來一個(gè)好人，可是一直都沒有人進(jìn)電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我的心怦怦怦一直跳個(gè)不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬不要讓他追上來。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。
啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個(gè)人坐電梯了。
我的心兒怦怦跳作文4
像往常一樣，我又一次去酒城樂園玩，但與往常不一樣的是：我進(jìn)了鬼屋。
我和往日一樣去玩了瘋狂迪斯科、飛速風(fēng)車、摩天輪……但是當(dāng)我走進(jìn)鬼屋時(shí)，聽見里面?zhèn)鱽淼年囮嚰饨校业刮艘豢跊鰵猓俏矣中南耄ネ嫱妫皇强梢钥朔业哪懶幔坑谑俏覟樽约鹤擦俗材懀仓^皮走了進(jìn)去。心慢慢打起鼓來，嘴里念道著：“阿彌陀佛！耶穌上帝！保佑我……越念著我越著急，越著急心跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去跳，我十分害怕，突然我踩到一個(gè)東西，我一看嚇得大叫：“啊---”我踩到一個(gè)人頭，我閉著眼睛努力讓自己平靜了下來。又聽見遠(yuǎn)方傳來鬼哭狼嚎般的聲音，我360度大轉(zhuǎn)彎后，前的墻壁上掛著一具女尸，舌頭很長，頭發(fā)凌亂，眼睛睜得老大，穿著白衣啊，驚嚇過多的我再也受不了，突然我又覺得后背被拍了一下，我嚇得雙手緊緊拉著爸爸慢慢回頭，一具白骨一步一步向我走來，我被嚇得驚慌失措。
我趕緊一溜煙兒跑出屋子了，我的.腿軟軟的，一點(diǎn)也走不動了，這一次進(jìn)鬼屋，我害怕到了極點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文5
那天，我的心兒怦怦直跳，這是我第一次獨(dú)自一人睡覺。
那天晚上，我剛剛睡下就下起了雨，我的心就開始跳了起來。雨越下越大，我好像聽見有人從外面走了進(jìn)來。
我的心都快跳出來了。我馬上坐了起來，看見門縫里透進(jìn)來一道紅色的光，害怕極了。心里想著是不是有什么怪獸在我的家里，還是來了壞人。我滿腦子都是電視上各種各樣的`恐怖片的場景，嚇得我趕緊用被子蓋住了頭。
不一會，我感覺門被人打開了，好像進(jìn)來了一個(gè)人，嚇得我連大氣都不敢出。這時(shí)候有人說話了：“韓亦彤，你睡著了嗎？”我聽出了這是媽媽的聲音，一下子就從被子里鉆了出來。媽媽說：“我就知道你一個(gè)人不敢睡覺，走吧，和我一起睡吧！”我乖乖地就跟媽媽去睡了。第二天，媽媽還把這件事告訴了爸爸和哥哥，哥哥笑了我好長時(shí)間。
雖然這件事情過去了好久，但時(shí)常會想起。后來逐漸明白，只要好好學(xué)習(xí)，相信科學(xué)，生活中那些神秘現(xiàn)象就會慢慢解開，才不會自己怕自己。
我的心兒怦怦跳作文6
在驚喜、激動、害怕等時(shí)候，我們的心兒都會怦怦跳。
夏天的一個(gè)晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽出去散步了，讓我在家里看書。我看了一本比較有趣的書，中間有一段很有趣，就在我看到有趣的那一段，居然停電了，我一下子呆了，燈怎么不亮了？
我急忙摸到我的房間，當(dāng)時(shí)我的懷里像揣了只兔子似的，我用被子遮掩著我的整個(gè)身體，并讓自己不要胡思亂想，可是我的心里還是在想一些女鬼用爪子摸我的肩，還有壞人在外面敲門要抓我了等等。
突然，外面好像有人在敲門，于是我提著心、吊著膽來到了門前，發(fā)現(xiàn)并沒有人，有可能是風(fēng)吹的吧。我倒吸了一口涼氣，我又急忙回到我的房間，小聲地說到：“媽媽你們什么時(shí)候回來啊，我好心驚膽戰(zhàn)呀！”
到了第二天早上，我穿好衣服來到媽媽的房間，問媽媽：
“媽媽，您昨晚什么時(shí)候回來的.，我好想您，您不知道我昨晚經(jīng)歷了多么可怕的事情。”
媽媽摸摸我的頭說：
“好啦，我以后不會把你一個(gè)人丟在家里了。”
我的心兒怦怦跳作文7
怦、怦、怦……誰的心兒在跳呢？原來是我的！猜猜我在做什么呢？對了，我在一年一度的故事大王比賽上呢？
我是第八個(gè)上臺講故事，有很多的時(shí)間準(zhǔn)備。我高興地不由自主地手舞足蹈起來，我終于可以為班級爭光添彩了！下一個(gè)就是我上臺講故事了！我開始緊張起來，突然我聽到了兩個(gè)聲音，一個(gè)對我說一個(gè)對我說：“開始你就不該去參加，現(xiàn)在好了吧，一會兒說不好，那就不是給班級爭光添彩了，而是給班級丟臉！”同時(shí)，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“沒事的.，你不是想為班級爭光嗎？你這就放棄了，不試一下怎么知道不行呢？”“對，不試一下怎么知道不行呢？”
終于，我走上了講臺，雙腿發(fā)軟，臉色蒼白，生怕自己講不好，在同學(xué)們的鼓勵下，我完美的講完了我的故事。
我終于打敗了以前不敢上臺、膽小如鼠的我，我想如果當(dāng)時(shí)我放棄了，還有現(xiàn)在美好的結(jié)果嗎？-
我的心兒怦怦跳作文8
人們在遇到刺激或緊張的時(shí)候，心會怦怦跳，我也遇到過這樣的事。
記得那天，我去學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，腦子里突然想到昨天英語老師交代了預(yù)習(xí)英語課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時(shí)，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個(gè)頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。
上課了，我生怕被老師問到，懷著忐忑不安的心坐著。“李宛臻，你預(yù)習(xí)了沒？請你起來給同們翻譯一下。”老師說道。真是怕什么來什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預(yù)習(xí)……”我眉頭一皺，紅著臉點(diǎn)下頭，不敢看老師，只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴(yán)厲地說：“沒有預(yù)習(xí)的.同學(xué)今天放學(xué)給我留下來，并寫300字以上的說明，檢討下自己的行為！”聽老師這么說我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實(shí)實(shí)按照老師的要求寫完才完事。
經(jīng)過這件事，下回老師布置的任務(wù)一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成，再也不可以偷懶了。
我的心兒怦怦跳作文9
每次想起那件事，我的心兒都會不自由地怦怦跳，究竟是什么事呢？請你聽我細(xì)細(xì)道來。
晚上，伴隨著樹木的沙沙聲，我走在黑暗的.回家路上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然草叢擺動了一下，忽然草叢里躥出來一只小貓，唉，原來是一只小貓呀。“沙沙、沙沙……”樹木發(fā)出沙沙聲變大，我覺得好像有一只怪獸在跟著我，“沙沙、沙沙……”聲音更大了，我仿佛被怪獸團(tuán)團(tuán)圍住，害怕地腦子里一片空白，緊張到無法呼吸，我想快快回家，鉆進(jìn)被窩，離開怪獸，可這離家好遠(yuǎn)呀，我都快哭出來了，“沙沙、沙沙……”聲音越來越大了，我被嚇得心都提到嗓子眼，趕緊跑回家，一邊跑，一邊哭，突然，我撞到了一個(gè)人，“呀！”我尖叫起來。那個(gè)人開口說話了：“姐姐，你叫什么呀！”我疑惑地問：“弟弟，怎么是你？”弟弟回答道：“你那么久還沒回來，我就來找你了。”哦！”我說完就和弟弟回家了，“唉”。我這才松了口氣。
這次走夜路，讓我克服了恐懼，鍛煉了我的膽量。
我的心兒怦怦跳作文10
回想起一年級第一次鋼琴考級，當(dāng)時(shí)的緊張和刺激，依然讓我記憶猶新。
考級當(dāng)天，媽媽陪我在考場等候。考場里都是衣著講究的考生，他們看上去和我一樣鎮(zhèn)定又略有緊張，我想：我準(zhǔn)備得這么充分，一定沒問題。
輪到我了，我慢慢走向鋼琴，深呼一口氣，開始演奏起來。我順利彈完前部分，突然意想不到的事情發(fā)生了：我的中指不小心按錯(cuò)一個(gè)音。這個(gè)失誤讓我腦袋嗡的一下，我突然緊張起來，手忙腳亂地趕緊去找下一個(gè)音，但不知為什么，大腦卻一片空白，怎么也想不起來，可是又不能中斷，我感覺心怦怦跳起來，像有幾只發(fā)狂的兔子在里面亂蹦，臉一陣發(fā)熱。我在大腦中迅速搜尋著旋律，憑著一些淺薄的.記憶往下接，但感覺這個(gè)瞬間我彈的每一個(gè)音都是錯(cuò)的。我真想空中飛來一個(gè)譜子，讓我能照著彈。我安慰自己：我平常練得那么熟，肯定能接下去。我的雙手努力地順著感覺走，大腦也努力回憶著譜子，終于雙手合到了一起，旋律慢慢流暢起來，速度也恢復(fù)如初。終于，我順利地結(jié)束演奏。
出了考場我還心有余悸。不久后成績出來了，我考過了！我高興得大喊起來！但考場中心兒怦怦跳的感覺我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的心兒怦怦跳作文11
隨著一陣陣加油聲，一場足球賽開始了。你們知道這一場比賽有多精彩嗎？那我就給你們好好的講一講吧！
比賽剛剛開始，只見黃嘉瑞就帶著球向前進(jìn)攻，正得意洋洋，想要射門的時(shí)候，只見體育委員一下子把球搶走，害的黃嘉瑞踢了個(gè)空。當(dāng)體育委員又把球運(yùn)到半場傳給了劉政嘉時(shí)，我急中生智，乘他不注意的時(shí)候被我搶走了，這讓我懸著的`心一下子放松了許多，然后，不知從什么時(shí)候忽然李文博跑了上來，把我的球給搶走了．他一下子把球又踢了出去的時(shí)候，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，不料，功夫不負(fù)有心人，這一球被我們的手門員葉鈺杰接住了．這使我喜出望外．上半場就這樣結(jié)束了．
休息了五分鐘，下半場又開始了，大家你追我趕的，打的好激烈，幾次不分勝負(fù)。你看，葉鈺龍?jiān)诤蟀雸鼋o我們打防守戰(zhàn)，我和黃嘉銳一起打配合，去進(jìn)攻，只見球傳到了我的腳下，我再把球傳給黃嘉銳，再由黃嘉銳把球射出去，結(jié)果被對方用頭頂了回來，球落到了體育委員的腳下，他連忙把球射了出去。完了，球給飛進(jìn)去了，沒有接住，這場比賽對方以一比零嬴了，而我們輸了．
這場比賽真讓人提心吊膽的呀！
我的心兒怦怦跳作文12
我有個(gè)小弟弟，他叫李其修。學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常陪他玩兒，陪他搭積木，帶他騎自行車。
現(xiàn)在弟弟上幼兒園中班，他們班級有活動時(shí)，我也經(jīng)常參加，這不，前兩天老師安排了親子課，我也報(bào)名了。時(shí)間就定在我考完試的那一周，因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)，我沒有時(shí)間來備課，所以一考完試回到家，我就開始了我的準(zhǔn)備工作。
到了去上課的那一天，我提前來到了弟弟班級，調(diào)好了課件，做好了準(zhǔn)備，課堂開始啦！一開始大家都有些生疏，小朋友們都不是非常積極，我也有些不自信。后來大家都熟悉了，只要我提出問題，小朋友們就積極地舉手回答，我的小膽怯也隨之沒了。
這堂課真是讓我回味悠長，我從這些孩子們的身上看到了我的影子，我小時(shí)候也是那樣的'活潑自由快樂。從這堂課我也看到了老師的不容易，從準(zhǔn)備到課堂表現(xiàn)都要精心策劃，以后在課堂上我一定要認(rèn)真聽課，尊重老師，老師您辛苦了！
我的心兒怦怦跳作文13
今天是期中考試。考完數(shù)學(xué)，我們就去上體育課了。
體育課上完，當(dāng)我們回到自己的座位時(shí)，我的汗毛都豎起來了。為什么呢？因?yàn)椋谥锌荚嚨脑嚲硪呀?jīng)擺到了我們每個(gè)人的座位上。
幸好，試卷是反蓋著的。我調(diào)整好自己的心態(tài)，手準(zhǔn)備去拿試卷。突然，我的.好朋友大叫道：“哎呀，我怎么只考這么點(diǎn)！”我瞬間把手又收了回來，再也不敢碰那試卷，仿佛那是一塊燙手的山芋。
“哎，真要是考不及格，回家肯定會被媽媽打的，”我想，“總要知道自己的分?jǐn)?shù)呀！”我把手又一次放在試卷上，小心地折起了一個(gè)角。我看到了自己的分?jǐn)?shù)個(gè)位上有一個(gè)“1”，我心想：“該不會是51、61、71、81......吧！”我再一次把試卷放下。
哎，算了，這次沒考好，下次再努力考好點(diǎn)嘛。我把手放在試卷上，閉上眼睛，使勁把試卷翻了過來。我的心兒怦怦直跳，仿佛心都要破裂了。當(dāng)我睜開眼看時(shí)，分?jǐn)?shù)是“91”，我喜出望外，看來，這次媽媽要請我吃肯德基了。
現(xiàn)在回想起那次看分?jǐn)?shù)的經(jīng)歷，我的心里仍然怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文14
打開記憶的大門，去找我記憶中的心情，有一件事一想起來我的心兒就怦怦地跳！
那是今年的夏天的.一個(gè)晚上，我獨(dú)自在回家的路上走著。因?yàn)槲胰ダ牙鸭页燥垼牙殉酝觑堃臀遥曳且约夯丶遥牙巡蛔專翘煜麓笕擞袔讉�(gè)能擰過小孩兒子的呀？姥姥只好讓我自己回去。我剛走到油柏路的時(shí)候，心里想：也沒什么可怕的呀！風(fēng)輕輕地吹著，樹微微地動著。我走著走著，路燈突然開了。我膽子越來越大了，想夜里也不可怕嘛！可是，這時(shí)我走過一片樹林里，這樹林里像有鬼一般的可怕呀！這時(shí)我忽然聽到樹上有什么東西發(fā)出“呼呼”的叫聲，好像有什么東西在樹上飄啊飄！又傳來“呼呼”的叫聲，我的心好像提到了嗓子眼兒似的，嚇得魂飛魄散！哎，我抱頭鼠竄，像一縷輕煙似的跑到家。回家后我躲到屋子里，心還停在那個(gè)恐怖的時(shí)刻，怦怦地跳個(gè)不停。我就對爸爸說了有鬼的事，爸爸說：“你是自己嚇唬自己的，哪有什么鬼？”
每一次想到那一件事，我的心就會怦怦跳起來！
我的心兒怦怦跳作文15
心兒怦怦跳這種感覺你們一定都有過吧？比如：緊張的時(shí)候，心兒怦怦，犯錯(cuò)誤時(shí)，心兒怦怦跳……我也有一件讓心兒怦怦跳的事情。
那是一個(gè)星期一下午，我們班要競選美術(shù)科代表。為了公平競爭，老師讓我們每個(gè)人畫一副這樣的畫具畫，明天下午上課時(shí)交。課后同學(xué)們激動地欣喜若狂！放學(xué)回家后，我就迫不及待地畫了起來。因?yàn)槲姨貏e希望能當(dāng)上科代表，所以腦子很快有構(gòu)思畫的很認(rèn)真，畫了將近一個(gè)小時(shí)，看著那幅畫心里就特別高興！到了交作品的時(shí)間，我把那幅畫交了上去。看到老師選作品的時(shí)候，我便不由得緊張起來，手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了，我的心頓時(shí)怦怦直跳。終于聽到老師宣布的結(jié)果后，我都傻眼了，居然我被選上我們班的美術(shù)科代表了。我開心地得意忘形，心里就是那樣的'甜。
經(jīng)過這件事，我知道了其實(shí)每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候，只是沒有表達(dá)出來，你們也有心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？
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