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在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
又到了令人亢奮的大掃除。
我呢？是為等小鐘鐘而留下來幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學都會參與在其中，思涵弄板報，誰掃地，誰拖地，看著大家忙碌的身影，我都想去干活啦！無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐著緩緩。
劉老師的一聲令下，同學們像開了閘的江水一涌而出，每一個同學都各忙各的，場面有點失去了控制。班上的女生們“橫沖直撞”，不顧一切的用水掃來掃去的，我看著那水花四濺的，心里一直祈禱著：“千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲，造浪機八蛋讓我的鞋子淹沒是水里，看著她埋頭苦干的掃著，我心中的怒火也被這水給澆滅了。
經(jīng)歷造浪機“八蛋”的造浪事件后，我對我們班上女生的勞動能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬萬沒想到的是，外面更加的激烈。
我就隨處走走，來到了空中花園，那場面堪比水上樂園，一群男生以負責打水的名義，爭奪一根水管，地板上到處都是水洼，每個人的`衣服都是濕漉漉的，頭發(fā)都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著，他的好兄弟小權(quán)看不下去了，把水直接對準了胡歌一頓猛澆，“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能幸免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦說乎，這就是忙著作樂，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂。
大掃除漸漸接近了尾聲，“流星錘”單手拖著拖把，眼皮耷拉著，嘴巴微微張開著，看上去十分的疲憊。
這段美好的回憶，我將封存于心，留住同學們的每一張笑臉。
美好的回憶作文2
回憶是漫長的，也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感，也造就了我與同學們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的，更是美好的。
夏天的那段回憶是綿長的，也是甜的。運動會上，大家滿懷期待地等著運動員們向終點沖來。八百米長跑痛苦嗎？有很多人會說很累，有的人會說痛苦，但有的人說，簡簡單單啦！記得那次的'八百米是贏的最高興的一次，那次是我的第一次八百米。
“呯”一聲槍響過后，大家像離弦的箭一樣沖出了起點，時間一分一秒的過去了，隨著太陽光愈來愈強烈，有些同學跑得越來越慢，體力也漸漸在流失，有的人甚至走起路來。但自從沖出起跑線，我就沒有過放棄的念頭，一旁的同學都在為我加油鼓勁，50米，40米，30米，20米……“耶！”同學們歡呼起來，第一次跑800米的我竟然獲得了第一名，大家一起向我擁來，為我遞水、擦汗，兩三個同學甚至攙扶著我回了教室。我跑的滿臉通紅，一身汗，背后的衣服像浸過水似的緊緊的粘在身上。事后，我們一起慶祝，班級因我而歡呼雀躍。
運動會結(jié)束后，我緩緩地起身，徑直向領(lǐng)獎臺走去，同學們跟在我后面鼓掌，當老師把獎牌掛在我脖子上時，掌聲一浪高過一浪。
放學后，朋友問我：“跑的時候感覺怎么樣？”
我微笑著說：“感覺站在懸崖邊上，說不定什么時候就會掉下去，說實話，挺累的。但是聽到你們團結(jié)的吶喊聲，我覺得我不能辜負你們對我的期望�！�
回憶這段時光，我與那時稚嫩懵懂的我已經(jīng)不同了，我相信這段美好的回憶值得我永遠珍藏。
美好的回憶作文3
人的一生有苦也有甜，美好的回憶往往會伴隨著人生一起度過。
往事悠悠，像只小船，緩緩使入河灣，停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過的那段時光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗，是個無所不能的女人，是最疼愛我的人。
小時候，我經(jīng)常睡不著，外祖母就會抱著我，在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事，我最愛聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼，語言優(yōu)美，可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時的我還小，不懂，更不會明白。只覺得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服，抬頭望著天空中的點點繁星，聽著外祖母講的故事，在不知不覺中就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
外祖母不但慈祥，還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災，整天雨不間斷，房屋大部分被沖倒，很多人無家可歸，沒有食物，也沒有住房。外祖母嘴上雖然不說，但我知道她心里是萬分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險，還帶領(lǐng)大家和洪水這個惡魔做斗爭。不管刮風下雨，她始終都是身披雨衣，腳穿雨鞋，手拿鋤頭，挖了一個又一個的坑，種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸，每天都在做一件事，她種下的不只是樹，更是天使般的心靈。終于，在外祖母的指導和大伙共同的`努力下洪水退去了，從那以后，誰都不敢再亂伐樹木了。
能為別人開花的心靈是善良的，能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。
這些美好的回憶，猶如明亮的北極星，永遠閃在我記憶的長河中。
美好的回憶作文4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。
她叫李艷，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來接我�？粗鴭寢対u漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的.哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進入夢鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名小學生了，以后你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人�！甭犃死蠋煹脑挘乙种撇蛔∽约旱那楦校活^栽進老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽�！睖I水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠愛您！
美好的回憶作文5
柜子里的一個小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫面在腦海中閃過，一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著一個可愛的蘑菇頭，一個粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時間，請大家跟我一起大聲朗讀�！睕]有說話聲，沒有小動作，只聽見朗朗書聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著堅強，讓人不知不覺的進入角色。
又到了自習課，同學們在安靜的寫作業(yè)。她一手拿著筆，一手拿著過關(guān)登記表。沒錯，她在統(tǒng)計當天語數(shù)英三科任務沒過關(guān)的名單。你千萬別小瞧了這個事情，她是等放學之后親自抓落實，這些“漏網(wǎng)之魚”沒有不怕她的，她的威嚴不次于老師。當然，同學們對她也是心服口服，最終都會乖乖地完成當天任務才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的`最前面，親自示范課間操，表情豐富，動作到位，整齊利落，讓人覺得她是一名專業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學沒有一個敢偷懶，大家都隨著她的節(jié)拍舞動青春。
好景不長，葉要轉(zhuǎn)回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
美好的回憶作文6
時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的`事。
這件事是在我六歲時發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉(zhuǎn)：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的�！闭f完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經(jīng)明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶作文7
偶然間無聊，便發(fā)起了呆，看著如當年那般耀眼的夕陽忽然想起了起曾經(jīng)那些美好的回憶。
記得那是某個下午放學的路上，我和哥哥在夕陽下并肩走在大街上。街上人山人海，因為學校的附近只有這一家小賣部，所以生意火爆。即使太陽大的掃人興致，但是他們還是在人群中擠來擠去，我嘗試了無數(shù)遍向小賣部中擠，每當我都快要擠到最前面時，又被身邊肥胖的小矮子擠了出去。滿頭大汗的我只好泄了氣，站在路邊生自己的悶氣。此時，哥哥汗如雨下的從小賣部中買好了東西全身而退，看見他手上五顏六色的糖果，我羨慕極了，本想擠進小賣部自己去買，但回想起被那個肥胖的小矮子擠出去的恐懼友在腦海里回蕩。我只好眼巴巴的望著他，宛如一只可愛的哈巴狗向它的主人討要食物時的樣子。哥哥看著我可憐巴巴的樣子將糖果遞在我面前，我連忙伸手去拿，仿佛慢一秒就會被壞人搶走一樣。誰知，我拿到我心心念念的糖果時，他卻忽然把手伸高，伸到我拿不到的地方，反復幾次，我便生氣了，轉(zhuǎn)身就向家中走去。哥哥只好笑著喊道：“嘍，給你，不逗你了。”我聽見這句話后，轉(zhuǎn)身接糖，高興的一蹦三尺高。我撕開糖塞進嘴里，卻發(fā)現(xiàn)這糖居然是酸的，我的臉從最初的'開心如調(diào)色盤一般變化，痛苦的扭曲著。我正準備吐出來，哥哥喊道：“哎哎哎 ，別吐啊，等你含一會兒，這糖外層的酸化掉了，自然就甜了�！蔽野胄虐胍�，但還是將這糖含在嘴里。過了一會兒，這糖居然真的不酸了。
如今回首這件往事，讓我明白了一個道理。如果痛苦，那就就超越痛苦，對岸有彩虹般的幸福等待著。鳳凰縱然漂亮，但那卻是它們經(jīng)歷了生不如死的涅槃重生換來的。當今我們的學習雖然苦，但未來有美好的生活在等待努力中的你。
美好的回憶作文8
當初會來到直笛隊，原因是因為那時人手不夠，另一個原因是那時我有在吹陶笛，所以戴老師才會叫我去直笛隊。
剛進去時，里面都是陌生的臉孔，所以會有點怕怕的，但是直笛隊里面有幾個六年級的學姐也有在吹陶笛，所以不會的可以問那幾個學姊，也有幾個學姐很熱心的教我怎么按次中音笛，怎么吹它。
在還沒進去直笛隊之前，我對音樂是懵懵懂懂的，可是自從我進了直笛隊，就開始慢慢地會吹，會節(jié)奏，會數(shù)拍子，漸漸地去學會，我在這里學到的還不只這樣，我還另外學到什么是團隊合作，直到我第一次比賽前，我上臺的勇氣，是非常小的，但是只要時間久了就不會那么緊張！
雖然學習的`過程很辛苦，但我在里面交到很多的朋友，因為有這些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級下學期時，戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見聞，許多知識，當時也玩得很開心，去完馬祖后的第一個比賽，是我們留給學姊最好的畢業(yè)禮物，因為當時我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的成績！
直笛隊是我最后的社團，但以前我也想過退出社團的念頭，因為那時我實在是太忙了！只要一到考試我就會覺得很煩，不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊！
美好的回憶作文9
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間，這么多天已經(jīng)過去了，這么多天的日子又從我的嘆息里閃過了。
我的小學生涯結(jié)束了，但那些美好的回憶仍儲存在我的腦海里。我心情好緊張，好激動，又對小學的生活十分留戀，留戀教過我的老師，同學，包括校園里的一切景物，真的不舍得。雖然，即將離開，但我真的為我這6年的快樂時光而感到幸福，有同學一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，一起分享快樂，分解憂愁；有老師耐心的教導與鼓勵，一起學習，一起在知識的海洋里遨游，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個個美麗的音符，串聯(lián)成一首動聽的歌，在童年里唱響……看著學校里每一個陽光下的笑臉，自己也跟著融了進去，但是，又有了一份擔憂，上初中后還會不會見到他們，更加不能忘懷的是老師和同學們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能說沒答案。想到這，真想把那些美好的回憶全部打開，回憶一番，從那個一年級的`小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個一個的浪花，這一切多么美呀！
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，我沒有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜身邊的每一個人，讓我們在最后的一段時間里享受更多的快樂，學習更多的知識，留下一些讓風吹不走的記憶。有一只小鳥，從空中飛過。須叟，又返回來。但已不是前面那只鳥了。這，就是日子。日子是那只一去不復返的鳥。日子也是那只相似的鳥。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產(chǎn)生悠閑。
讓我們珍惜最后的時光，保留我們最后的天真與執(zhí)著吧！
美好的回憶作文10
我做了一個夢，夢見了一個女孩的經(jīng)歷，夢醒時分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。
6年前，她是一個非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進了學校，一個人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個叫G的女孩主動跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。
再后來，她認識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認識了兩個給她帶來許多歡笑的人，這兩個人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣
時間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因為天空中飄著綿綿細雨，還得坐在操場上看六一的'節(jié)目，那個女孩想出了一個好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時候才會被大灰狼吃掉呢？
這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復返的時光了。
美夢總是會醒的，可她是那么的萬幸，因為她遇見了那么多可愛的同學，和藹的老師，但又是那么的不幸，因為要即將面臨的是人間最苦的別離，那個夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶
美好的回憶作文11
深深地記得一些往事，充滿美好回憶。
兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠處的`一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！
原來，喜歡并不是一定要擁有！
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。
美好的回憶作文12
每個人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。
春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧著一本書，總會被帶入另一個世界，以至于忘了身邊的一切。時間一分一秒地流動，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個春天……
夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點兒也沒變，我跟她說：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的風景從未領(lǐng)略，阿姨你呢？”她摸著我的腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因為我走過很多有趣的`地方�！蹦菚r的我一臉迷惑，可就是一點兒也不明白……
秋天，已過……
冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點沮喪，有點失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會去外面的世界看看，回來時一定向你介紹。
此后，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。
每次路過枝繁葉茂的大樹，我都會情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。
美好的回憶作文13
回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結(jié)束。而那些幸�？鞓返幕貞洠偰茏屛視r時回味，久久不能忘記。
這個學期的六一兒童節(jié)，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。
學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構(gòu)，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。
早早地，我就把準備義賣的物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。
“跳蚤市場”在學校的東校區(qū)舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的.同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉(zhuǎn)圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。
美好的回憶作文14
一個人無聊的時候，我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的'花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶作文15
‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經(jīng)從那個年幼無知才正在學算數(shù)的小小孩蛻變唯一個成熟且有自己想法的小大人了。
時光匆匆的過了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時一個小小的念頭和動作，竟會帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來自于一張長寬皆不超過五公分的小小卡片。
那天，是個多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無限感嘆和無奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的'緣故要轉(zhuǎn)學了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠的朋友’五個字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來！
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來我們是否還有相遇地可能，我都想說：‘你永遠都是我最要好的朋友’。
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