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籃球賽作文
更新時間:2023-09-06 12:45:06
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籃球賽作文優(yōu)選[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的籃球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

籃球賽作文1

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了一年一度的校籃球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。

  比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù),有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。

  隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。

  與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的服裝,又唱又跳,為場上的`隊員鼓勁,那認真的神情、精彩的表演,簡直拉風(fēng)的不要不要的。

  不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學(xué)們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。

  其實,比賽的目的并不只是為了奪冠,生命在于運動,群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。

籃球賽作文2

  今天下午實小舉行五年級籃球比賽!凹佑,加油!币魂囮噮群奥曧憦卦葡觥錾鲜俏覀儼嗪臀迥昙壘虐嗟谋荣悺

  一聲哨響,球賽開始了。五年九班的球員個個膀大腰粗,可不好對付。我們班的球員主將陳逸銘先發(fā)制人,朝對方的籃球場猛沖。對方的球員們見了,蜂擁而上,但他躲過對方球員的圍追堵截,把球傳給了早已等在籃下的薛敬騰。只見薛敬騰縱身一躍把球送進了籃框里。我們班頓時發(fā)出一片歡呼聲:“三班加油!三班必勝!”九班那邊只有一陣嘆息聲。這時,九班球員突然發(fā)起進攻,把球從薛敬騰手里奪走,往我們班的籃里灌。我的心不由地緊了,如果投進,比分就會再次追平。只見那只球打到了籃框邊上逛一圈,便往下跳。我這才呼出了一口氣。

  下半場九班球員一擁而上,陳逸銘見了,把球立刻傳給正在等待的`吳烔燁。吳烔燁接住,把球往上一投,沒進。一位九班球員見了,急奔球來。吳烔燁趁他們還沒到又投一球,“進了!”我們班與九班的比分再次拉開。

  很快一節(jié)課過去了,球員們從場上下來,26—7勝!我為我們班的球隊感到自豪!

籃球賽作文3

  星期五下午,明媚的陽光照耀著大地,給學(xué)校操場披上了一層金光。

  經(jīng)過班主任老師的同意,我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響,同學(xué)們?nèi)绯彼愕負硐虿賵,期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動,隨著開場的清脆哨聲,我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球,傳給了陶宇,陶宇快速地沖進內(nèi)線,把球投進了,接著三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后,縱身一躍,球進了,場下響起了一陣熱烈的掌聲,我也十分激動。

  后來場上就更加熱鬧了,同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移,群情沸騰,喊聲震天!拔(2)班加油!”“五(3)班加油!”場上隊員你爭我奪,籃球飛速地穿悛,每次隨著籃球人網(wǎng),都能立即迎來一陣?yán)坐Q般的掌聲,運動員們得到了鼓勵,更加來勁兒了,激烈的'場面令人眼花繚亂,渫亮的球技使人心曠神怡。我方一直占據(jù)著優(yōu)勢,眼看馬上就要結(jié)束比賽了,這時,唐甚能也不放棄上籃的機會,為我方贏得了關(guān)鍵的兩分,接著場下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班,我們班沸騰了起來,為我們的勝利而歡呼喝彩。

  我想輸贏是短暫的,友誼才是長久的。

籃球賽作文4

  激動人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

  最先開始的'是定球大戰(zhàn),經(jīng)過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是:如果盧程翔投進了,由他開球;如果不進,則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業(yè)籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙,動聽的聲音,再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。

  開始比賽,根據(jù)定球規(guī)定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球,只見雙手飛速地撥著球,兩個來回之后,馬上雙手交叉運球,一個轉(zhuǎn)身過了陳祥愷。那個動作干脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時間不等人盧程翔一個打板球,球進了!

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球,一個三分球,最后盧程翔一個三步絕殺了!

  這一場比賽是一場友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點!

籃球賽作文5

  “叮鈴鈴”——鈴聲響了。安靜的體育館馬上變的沸騰起來,精彩的籃球三比三決賽就要開始了。

  看!1號場地上5班正在跟我們班比賽。只見5班的球員們進攻勇猛,腳下像踩了個滑板一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,霎時就進了一球。把我們班的啦啦隊都驚呆了。隨著比賽時間的臨近,我們班的'球員一邊努力防守,一邊積極進攻,啦啦隊們一個勁地加油助威,最終拿到了亞軍。

  再看!1班和7班對戰(zhàn)也非常精彩,1班的球員越戰(zhàn)越勇,背上像裝了個噴射器一樣,“嗖”的一下就搶到了球。7班也不甘示弱,他們?nèi)齻人一起去防守,阻擋1班進球機會?墒1班的球員像火箭附體般,“嗖"的一下,只見球已穿過籃框。1班的球員們大喊了一聲:“Nice”!岸b忊彙薄徛曧懥。同學(xué)們排好隊伍往教室走去。一路上有的開心得不得了,一邊走一邊還在說著“nice,這場比賽我們又贏了!庇械耐瑢W(xué)垂頭喪氣,總結(jié)著失球的原因。

  回到教室,同學(xué)們又精力充沛地開始一堂新課的學(xué)習(xí)。

籃球賽作文6

  我校的塑膠籃球場上,每天都能聽到球員們的喊叫聲和籃球的擊拍聲。

  今天的課外活動,球場上又傳出一陣陣“加油”聲,我尋聲望去,只見操場上五年級和六年級的球隊正在進行一場激烈的籃球比賽。

  以前熱鬧的操場,現(xiàn)在更是熱鬧非凡,加油聲、叫好聲、響成一片,場外擠滿了熱情的球迷,處處圍滿了厚厚的人墻。我也忍不住往人群中擠了進去。

  啊!多么精彩的籃球賽場上,隊員們?nèi)玺~得水,快速準(zhǔn)確地運球、投籃,博得陣陣喝彩聲。緊張而又激烈的球賽在你爭我奪地進行著,時間很快就要到了,五年級球隊領(lǐng)先了兩分,在這決定勝負的關(guān)鍵時刻,只見五年級球隊的一個隊員拿到了球,就快速地拍著球跑向籃框,在離籃框兩米左右處,突然,他帶著球往前一躍,把手中的球?qū)χ@球框投去,可籃球框下的一個六年級的隊員早有防備,他縱身一躍,用手擋住了五年級球隊那個人投去的球,球被彈到了六年級隊的'一個隊員的手上,他把球傳給了在旁邊的一個隊友,五年級隊的兩個隊員向這個六年級隊隊員撲來,圍得他一時沒法移動和傳球,他左躲右閃,好一會才沖出重圍,并把五年級隊的一個隊員撞倒在地。他把球傳給了另一個隊友,那個隊員正好在三分球的線上,他向籃球框一投,球在籃球框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后滾進了籃球框里,觀眾那緊懸著的心落下了地。“好!”觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲響遍操場。而此刻比賽時間已到,最終六年級隊以一分之差贏得這場比賽。

籃球賽作文7

  周六下午訓(xùn)練快結(jié)束時,在教練楊老師的帶領(lǐng)下,我們來了一次籃球賽。

  3、2、1,隨著哨聲響起,我?guī)е蛳褚恢浑x弦的箭飛了出去,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有好幾個人向我包圍時,心中那好似烈火的氣勢就被澆滅了,這時我想還是先保命吧!

  突然,范東蘇好似看到我有些猶豫,像一只猛虎撲了過來。但是上帝卻好似施了魔法一樣,沒有讓他搶走我手里的籃球,我一個后轉(zhuǎn)身,甩開了他,我怕誰發(fā)現(xiàn)我這時的破綻就馬上跑得遠一些?墒呛镁安婚L,正當(dāng)我要將球傳給隊友時,劉義凱將球攔截,迅速打了個反擊,第一回合結(jié)束了,我們暫時輸了一個球輸了。

  第二個回合開始,老師聲音一落,我就發(fā)現(xiàn)一只毫無防備的.獵物,從他手中搶斷到一個球。但是一名很強大的敵人發(fā)現(xiàn)了落單的我,快速地來到我身邊,還好我有防備,不然又被反搶斷了,但是那一位強敵卻對我窮追不舍,我一時慌張摔了一個狗啃泥,還把球踢出了場外。對方發(fā)球后,我馬上站起來跑到持球隊員的身邊,想把球給拿起來,將功補過。幾番爭搶,球到了我的手里,我不敢怠慢,將球傳給投籃最準(zhǔn)的隊友,他接球之后直奔籃下,幾秒鐘之后,球應(yīng)聲入筐,這時第二回合結(jié)束了。我們奪回了一分,1;1平。

  馬上就放學(xué)了,我們沒能分出勝負,下次努力吧。

籃球賽作文8

  星期六,又到了我的籃球賽之日,我無比興奮地跑向籃球場,感覺到往日打籃球的氣息,令我神往。

  “砰!”一陣爆炸似的聲響傳入我耳,耳朵都快被震聾了!伴_始打比賽!”賽場上的運動員們瞬間爭先恐后起來。突然籃球從我頭頂一躍而過,我奮力往上一跳,把籃球給截住了,可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間,從身后冒出了一個大塊頭,讓我腿不禁抖了一下。啊!大塊頭一把把球奪了過去,我吹胡子瞪眼氣到極點,朝大塊頭狂奔而去,趁他不備時從背后偷襲。哈!終于被我逮到機會,一舉搶回了球,緊接著雙膝微微下蹲,手抱球,加足馬力往上一蹦……

  Yes!我竟然在三分線外投進了球,心里樂開了花,與隊友歡呼吶喊!不好!敵方發(fā)起了猛烈進攻,他們的'威力來勢洶洶。!敵方進了一球,3:3平!此時,正當(dāng)平局之時,風(fēng)云突變,敵方的進攻愈發(fā)猛烈,而我們也不甘示弱。哈哈!我接住球了,來了個“三步上籃,”籃球按著我的指令,打了個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),進了!啊!又是4:4平!感覺我們陷入了僵局,教練只能倒計時,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,停!說時遲,那時快,就在教練喊停那一剎那,我隊又抓住機會投進關(guān)鍵一球!

  耶!我隊終于勝過大塊頭隊嘍!隊友們圍在一起久久不愿離去,我的心更是激動得久久不能平靜。

籃球賽作文9

  星期一,五年級一班的同學(xué)們來到操場,準(zhǔn)備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組,讓大家先是自由活動,后面會有一場籃球賽。

  男同學(xué)拿著籃球,為接下來的比賽做準(zhǔn)備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后,體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。

  “嘟”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的同學(xué)同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。

  “啊,好球!”紅方隊員詹浩然同學(xué)三步上籃,騰空投進了一個球。比賽繼續(xù),同學(xué)們的熱情度高了起來。這時,藍方隊員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右夾攻,攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學(xué),只見傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅,雙手高高地舉著球,兩只胳膊左右擺動,躲開藍方同學(xué)的阻攔,接著三大步跑到籃板前,一個躍步投進了一個兩分球,只見小個子劉葦渡同學(xué)運球,以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個轉(zhuǎn)身投籃,反應(yīng)機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球,并立刻來了個長傳,傅孝宇同學(xué)接球后,一個假動作閃過對方,運球三步上籃,球應(yīng)聲落網(wǎng)。

  “嘟”裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終紅方同學(xué)勝利了,歡呼聲組成一支動聽的'交響曲,久久縈繞在校園里。通過這次比賽,既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又提高了同學(xué)們的體育水平,是一次一舉兩得的快樂活動。

籃球賽作文10

  一天晚上,我在上QQ的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了在績溪縣祥云廣場要舉行一場精彩而又激烈的籃球賽。我就想親眼目睹這一場別開生面的籃球賽,我的爸爸也是一個籃球迷,他也想去看一看。

  走進祥云廣場,便傳來“好球!加油!”的喝彩聲。大家都聚集在球場周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引眼球呢?哦,原來是“徽杭古道隊”和“有意思隊”進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?我們十分期待。

  比賽開始了,裁判員“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽就這樣拉開了帷幕。

  突然,“有意思隊”的9號搶到了球,他健步如飛,一個魚躍向籃筐奮力投去,在這一刻,我們屏息凝神,希望球可以進?墒沁@調(diào)皮的球兒十分貪玩,在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈才“鉆”進去,我們歡呼起來。就在我們沉浸在高興的'氣氛中,“徽杭古道隊”給我們吃了一劑清醒藥——也投進了一個球,而且是三分球。球員們都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了正常的水平。比賽越來越精彩。

  上半場結(jié)束了,球員們在自己的“基地”商量對策。很快下半場的比賽緊張地開始了,“徽杭古道隊”扣下了一球,我們傻眼了。比分相差的越來越近,“有意思隊”的7號凌空一躍,籃球沿著弧線乖乖地“飛”進了籃筐里。

  “加油!加油!”球場上又發(fā)出了吶喊聲,最終“有意思隊”獲得了比賽的勝利。頓時,整個球場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲,久久的縈繞著祥云廣場。

籃球賽作文11

  “八班,加油,八班,必勝!”這充滿正能量的加油聲,回蕩在操場的上空。

  這是一場激烈的籃球賽,是我們五(8)班與五(2)班第一回合的比拼。

  隨著裁判一聲令下,場上的隊員猶如一匹匹戰(zhàn)馬,在飛快著尋找搶球的目標(biāo)。只見方正先來個360度大轉(zhuǎn)彎,再把手重重一揮,原本在對方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去,將手輕輕一抬,俏皮的籃球一下子就落進了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分,同學(xué)們個個欣喜若狂。

  正當(dāng)這時,二班的同學(xué)悄悄地繞過佳俊的身后,偷襲!這可把同學(xué)們嚇壞了。誰知一旁的成澍來了一個惡作劇,他猛得向前沖去,那位同學(xué)嚇壞了,手一松,籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起,朝籃球筐一投。他居然投中了!哇!這真是一個好球!

  最讓我們感到不可思議的,是平時溫文而雅的.成澍同學(xué)居然會有如此強大的暴發(fā)力,我禁不住向他豎起了大拇指。

  比賽很快就結(jié)束了,我們班以22比10的好成績獲得了此次比賽的勝利!

籃球賽作文12

  星期二下午的體育課上,我們班的男生來了一場激烈的籃球賽。首先要選隊友,我選了諸壯天、史寶亮……

  比賽開始,高老師叫我們兩隊的隊長上去爭球。我們隊的隊長是諸壯天,只見高老師一拋球,他搶先跳起來用力把球向外一擊,球落到了我方隊員史寶亮的手中,他立刻運球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。史寶亮見機把球拋給了我。我接住傳過來的球,往前直沖。對方的籃球高手――陳嘉禾立馬上前來阻攔。陳嘉禾不愧是籃球高手,好漢不吃眼前虧,我忙把球傳給了老高――高卓挺。對手沒有攔住他的`進攻,只見他三步上籃,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,上籃的動作一氣呵成。一只空心球筆直落進了球筐里面。我們班開場就取得了勝利,大家士氣大振,拼起來更加來勁了。

  現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,我立即從后面跑過去攔截。可陳嘉禾快速地把球傳到了施韓迪手中。施韓迪正要投球,我一個箭步?jīng)_上去來了個“大火鍋”。這讓對方的隊員都火了,他們發(fā)起了猛烈的進攻。陳嘉禾帶球沖了過來,他這次來勢兇猛,一路過關(guān)斬將,直接來了個三分。從這以后,對方越戰(zhàn)越猛,殺得我們逃之夭夭。

  “噓……” 哨聲吹響了,我們帶著心滿意足,汗流浹背地離開了籃球場。

籃球賽作文13

  “五(四)班”加油”同學(xué)們的喊聲,在操場上回蕩,原來是我們天華學(xué)校在舉行激烈的籃球比賽,是由我們五(四)班對五(二)班。他們一對穿紅色的運動服,一對穿黑色的運動服,看看五(二)班,員都身強體壯,再看看我們五(四)班隊員,個頭都是矮矮的,但我們隊員還是不放棄。

  上半場我們以四比二領(lǐng)先二分,下半場緊張的比賽快開始了,他們個就各位,爭球的兩個同學(xué)都半蹲著,眼睛瞪得大大的只見裁判把球用力往上一扔,爭球的同學(xué)馬上飛身躍起,球被我們班的羅迪搶去,羅迪飛快地像球籃跑去,突然前方有兩個對手來搶羅迪的.球,誰知羅迪早有準(zhǔn)備,只見他輕身躍起把球投向了熊揚拓,熊揚拓可是投籃高手,他躲過了對方的攻擊把球往籃框上一扔,“進了”場上響起一片掌聲,對方垂頭喪氣的我方又勝了對方兩分,第二次,我們還是按原來的戰(zhàn)術(shù),又進了一球,對方這下改了戰(zhàn)術(shù),他們把一個高大的同學(xué)當(dāng)中鋒,當(dāng)他們把球傳給中鋒時,我方去搶球,雖然我方努力拼搏但還是被他甩開了,這下對方輕松的進了一球但我們隊員都滿頭大汗,個個都筋疲力盡,老師終于把羅迪換下來,又叫了一個同學(xué)上去,老師看到那個同學(xué)打得不好就著急得直跺腳,這時,當(dāng)羅迪說他還可以上場時,老師無比激動,這時的分?jǐn)?shù)是六比七,我們落后了一分,我們隊員打起了精神,讓周迪夫馬上傳給了熊揚拓,在對方一齊沖下來的攻擊下投下了一個空心球,這時比賽結(jié)束了,我們以八比七贏得冠軍。

籃球賽作文14

  每年初二都會有一場籃球賽今年我們初二了籃球賽也輪到我們了。

  分為男女兩賽,可是男同學(xué)我們當(dāng)然不擔(dān)心因為男生經(jīng)常在課件打籃球可是女同學(xué)我們就真的很擔(dān)心了。因為女同學(xué)們連運球都成問題了。在距離還有一個月的時間里我們開始了籃球訓(xùn)練每天的.大課間我們班的女生都被喊到籃球場訓(xùn)練班主任負責(zé)監(jiān)督男同學(xué)負責(zé)連,就這樣每天每天的練著我們終于迎來了籃球賽。

  在看球賽來臨那刻,內(nèi)心真的很緊張。第一場就是我們跟五班打,在上球場那刻我們裁判那些球我們所有人都頂著球哨聲一響我們都在為球而爭奪,接著我們班的女同學(xué)跟訓(xùn)練一樣每個人負責(zé)攔著誰而五班的女同學(xué)因為可憐練得少縷縷反規(guī)。但我們雖然經(jīng)常練習(xí)可是盡管我們搶到了球也投不進去,所以比分相差不了多少。我們知道現(xiàn)在想要投中球只能靠運氣了每次搶到球都會傳給最好的那個女生然后她投。就這樣我們靠著我們的默契配合打了兩場初賽進入了決賽。在打決賽的的時候我們班一開始便跟別人差了五分最后我們無緣爭奪第一只能獲得個第三。

  雖然沒有獲得第一但是讓我明白了團結(jié)就是力量。

籃球賽作文15

  “好球!加油”場上的喝彩聲連綿不斷,同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來,今天我們四班和二班進行爭奪第三名和第四名的籃球賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟“的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球,“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守,奮力一跳,雙手一拋,籃球就滾到籃筐中,來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接著是田峻霖接到了球,他五、六步就跑到了籃球架下,縱身一躍,一個騰空。球像一個聽話的孩子一樣乖乖進了球筐里。同學(xué)們情不自禁地歡呼起來:“進了!”我們又贏得了兩分。

  今天的孫卓銳和往常有點不同,他像開了掛似的,一連投進了四個球。你看,他搶到了籃球,飛一般的跑到籃球架下,用盡全身的.力氣,往空中一拋,可是因為用力過猛,球又彈了出來。幸好他眼疾手快,又接到了球,就這樣來回了兩次。在第三次的時候,他終于一次投進了。場上頓時一片歡呼聲:“四班加油!四班必勝!”我高興得合不攏嘴,真為他驕傲。在接下來的時間里,我們又一連進了好多個球,比分瞬間變成了26:11!凹佑停〖佑!“場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲,隊員們越打越有勁。

  最后通過隊員們的努力,我們班贏得了比賽,以34:18的比分告終。

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