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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我們一起走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文1
那些年,我們一起走過,那是屬于青春的色彩,那是一個敢想敢做的時代,那更是我心中的一片后悔。
記得那時,十四、五歲時的花季,正值青春年少,當然,年少的我們,總會變得輕狂。從校里到校外,到處招搖過市也許說不上,但是成天嘻戲打鬧,不務正業……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許說那些年一起混過的日子更為恰當吧!
歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,并沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個道理,年少輕狂,已不屬于我們,于是……
如果,我一個人孤單的走著,我并不感覺到寂寞和孤獨,因為我覺得自己活得很充實,我感覺到自己的`每一天都過得很快,因為,我為了自己的理想而奮斗著,為了自己的目標而努力著,從前的我,總是時時自嘲,我沒那么偉大,別跟我談理想,現在想想那時的無知,總是會一笑而過,當然,心境不同了,我現在有理想了,我會為它而努力拼搏著。
我沒那么偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個很大的轉折。
那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所里抽煙,那是在一起喝著兩三塊錢劣質的啤酒,那是一時的豪言壯語,那是屬于青春的年少輕狂,最終的結果,它注定只會成為一片過眼煙云,慢慢的淡了……
那些年,我們一起走過的日子,它的結果注定就是這樣。
現在,我還是孤單地走著,我想我的努力會成功的,而我也認為我一定會成功,經歷過折翅的鷹,它的翅膀愈合了,它還會繼續犯錯嗎?
朋友,再見面時,你還是你,而我,已不是曾經的那個我了。
我們的道不同。注定不會走在一條路上。
那些年,我們一起走過……
如今,我一個人走過……
我想將來,我們不會再一起走過……
我們一起走過作文2
人,應該詩意地棲居在大地上——題記
我們一起走過10年的風風雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導下,我在成長的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。
小時候,我和你是朋友,把你一頁頁翻開,便看見了各種各樣的風景,我愛早春那“落花人獨立,微雨燕雙飛。”溫柔寧靜,也愛那“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的勃勃生機,我愛“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。”的磅礴氣勢,也愛那“蟬噪林欲靜,鳥鳴山更幽。”的幽深空寂,每當我合上你陷入思緒中時,眼前便被各種風景所掩蓋,或明月大江,或亭臺樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺中,我常常會被你帶到塞外遼闊的大漠感受長河落日圓的雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢澤”的煙波浩渺,與你為伴,我見識了數不清的好景致,體會到了常人難以察覺的'許多樂趣。
長大后,你成為我的老師,當我軟弱時,你不僅是一位知曉人心的老師,能透過我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬物的老師,能透過我無奈的舉動給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。”當我懶惰時,你敦促我“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,我失意時,你開導我像蘇東坡那樣“一蓑風雨任平生。”,更多時候你只是講述給我一個個故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠行的故人,張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們去探索,去發掘。
你被我一頁頁地翻過。合上最后一頁,我掩卷沉思。
《唐詩宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。
翻開你,看見昔日,我們一同漫卷江山,激揚文字。
讀懂你,憧憬未來,我在你的指導下,穩步前行。
我們一起走過作文3
那些年,曾有一段歲月令我們難忘;那些年,曾有一幫朋友令我們難忘;那些年,曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過去,但我們永不忘記!
過去的歲月和朋友
我們曾經的那一幫伙伴,在一起度過的歲月。有過歡樂,有過痛苦,有過信心,也有過失望。
記得那年我過生日,以是晚上8點,他們還沒來。眼看就要吃飯了,我的心里想著:他們不會不來了吧?是不是出了什么意外?正在我思緒萬千時,門鈴突然想起。“叮咚、叮咚!”我忽然飛速跑向門去開門,開門后得來的卻是失望,原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進門就對我說“生日快樂!”我笑了笑,即刻回答道“謝謝姑姑、姑父!”十幾分鐘之后,我斷定他們不會來了。正在此時,門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門,一開門,他們大叫到“生日快樂!”我馬上把他們請進屋,讓他們坐下。他們說道“路上出了點小問題,去你家的路上太堵了,我們本來想坐車馬上去了你家,結果在半路上堵了好長時間,所以才現在才來了!真是對不起啊!”我連忙答道“有什么對不起的啊,不就是來遲了嗎!沒事!”我把他們帶到我的臥室里去了,結果遭到他們的.突然襲擊。“呲----”頓時我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措,而他們去在那里笑著,一陣子后我也情不自禁的笑了起來!
過去老師和友誼
老師曾是我們的指明燈,他為我們照亮了前方。說到老師,我永遠都忘不了她。是她教會了我應該怎樣去學習,去當好一個好學生。現在我們都長大了,而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報他們,當我們回去看他們時,他們都認不出我們來,當說出來時,老師突然想起你,當她看到你長大的樣子,她是有多們的高興啊。
記住,朋友和老師,是我們那些年一起度過青春的一個最珍貴的回憶!
我們一起走過作文4
一個人的力量,可能真的很小,但如果58個小力量匯集在一起,那么這個集體的力量必然是什么也無法阻擋的。
最近,班上開始流行一個詞“一起”。得到了班級榮譽,我們“一起”分享快樂;得不到的時候,我們會“一起”努力,爭取下次獲得。對于身邊的同學,優秀的',我們“一起”學習;暫時落后的,我們“一起”幫助。
這種精神,源自一次運動會。初二的運動會,我們班與前三名失之交臂。所有同學都很失落。我們不明白,每個人都在努力,為什么卻得到這樣的結果。我們都在暗自傷心、懊惱,甚至開始埋怨身邊同學沒有努力。這時候,班主任走了進來,壓下了我們相互的埋怨,只說了一句“分裂之家怎能持久?”
老師走了,讓我們自己思考。是啊,我們現在這樣相互埋怨,班級不正是一個“分裂之家”么?分裂的家無法持久,我們這樣對待失敗,一定也是無法進步的。
由班長提議,我們每個人總結了自己與集體的過失,進行失敗反思。我們一起找出原因,貼在班級里,作為接下來奮斗的警示。
不知是誰這樣說:“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對,有些經歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次,我們真正懂得了我們“一起”,才能面對一切困難。
從那時起班級里就一直涌動著“一起“的精神。初三的第一次月考,我們班成績并不理想,這一次,我們不再相互埋怨,而是一起面對失敗,總結經驗教訓,一起向優秀同學學習,并組織了一批同學結對,一起幫助暫時失敗的同學,終于在期中考試獲得多個年級前三的好成績。正應征了那句話“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強大,是因為它們“一起”。團結起所有的力量,一起奮斗,一起面對失敗成功,才得以從小溪成為大洋。“一起”,給了我們無窮無盡的力量。
中考前的這些日子,我們班將一直流行著“一起”,讓“一起”帶給我們力量,把58條小溪匯成大洋。
這些日子,我們“一起”走過。
我們一起走過作文5
有些人是會一直刻在記憶里的,即使忘記了她的聲音,忘記了她的笑容,忘記了她的臉,但是每當想起了她時的那種感覺,是永遠都不會改變的。——題記
晚春初相識
多少年,我一直習慣午后,在漫天陽光下,瞇著細細的眼,眉間無痕,唇線淡然,。然而記不得哪一天,陽光碎裂,你的樣子卻晃啊晃的,如同午夜波濤洶涌浸漫整個海岸一般,擠滿我緊閉的眼簾。
盛夏相見歡
年少如歌,青春似火,我很快與你熟絡起來,默契得竟像許久未見的舊時好友。
少年你還記得嗎,我們曾在熟悉的小路上,仰望著那藍的幾近透明的天空談著各自的夢想,無意中我瞥見了你瞳中反射的純藍色,那么澄澈,那么明亮,好似我們此刻的友誼,純凈是底色。
清秋至死方休
是夜,寂寥而明媚的夜,夜色無邊無際蔓延,只剩夜空中那疏星點點,殘月褪卻,稍顯寒意的晚風呼呼的吹過我們的臉頰,那段日子,我是極難過的,整個人如被霜打了的茄子般心不在焉,你卻只是陪我沉默,同一片夜空下,我看到的仍是你在黑暗中褶褶發光的眸子,就那樣給了我全部的勇氣。
深冬人生若只如初見
寒風劃過你穿著極少衣服的'清瘦身子,劃過你鮮艷柔順的發絲,流云大片大片的翻飛而過,就像匆匆而去的時光一樣,只是,沒了當時的純藍色,沒了當時你清亮的眼神,整個冬天,你我走過的日子是誤會纏綿的鴻溝。
話未出口淚先流,那么多誤會阻斷了所有語言,如鯁在喉,你已無力再撥得云開見日出。
相濡以沫不如相忘于江湖,我苦笑卻無法再挽回,這一次錯過,這一生便再無交集,癡癡的望著你的背影,從此以后,相見無言,唯有淚千行。
少年,或許你永遠不會知道,我們一起走過的日子,是我最懷念的時光,記憶中你還是我想念的樣子,我寫了那么多關于你的文字,就這一次,最后一次,請允許我最后一次這樣喚你:甜甜,愿你一切安好。
我們一起走過作文6
語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步于這華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的`正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執著追求!
關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關溫酒斬華雄,三英戰盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!
倘樣書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執著追求!
語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天!
我們一起走過作文7
天黑了,孤獨又慢慢襲來,腦海中那些我們一起走過的記憶開始撕咬著我的心,無比疼痛。
每當我和你手拉手一起上學,放學,我都會無比興奮。雖然已經成為中學生了,在別人看來可能很幼稚,但無論別人怎樣想、別人怎樣的眼光,我們照樣我行我素。就這樣,我們從小學一直拉到中學。經歷了九個春夏秋冬,時間是漫長的,但在我和她的眼里,也許只是一掃而過,我和她曾經互問過一個問題,如果以后自己有了另一半,會不會忘記對方,我和她的答案都是不會。我們之間無話不談,當然更沒有什么秘密,我們曾一起暢談夢想,一起想象自己的將來。但是現在卻因為一點小事,帶走了近九年的友誼。
現在,我在她的眼里也許是一個眼中釘,從她每天看我的眼神,每一個動作,可以看出我在她看來,不過只是一個外來人,昔日的友好,昔日嬉笑,宛如一場夢境,難道這一切真的不能改變了嗎?真的很回憶,當腦海中浮現出她的`身影,我就會感覺到眼睛里會閃著一顆顆珍珠。
控制不住自己去想,剎那間,又想起我們曾經在花架下背靠背看對方的日記時的情景,然后以同樣的幅度抽動著肩天真地笑,如此美好的場景,我們在一起總是爭執,為了一點小事就吵得不可開交,爭得面紅耳赤,最后看著對方的模樣,就會撲哧一笑,所有的矛盾都會化為烏有,真的希望這次也是這樣,回到從前的友好。
人世間刻骨銘心的是友誼,這段友誼在冥冥之中就蘊藏著一種感動,讓我在人生的路上不在迷惘,讓我的腳印在人生路上更深更穩。
偌大的月亮在天空中掛著,寒冷的月光灑在我心上,安靜而略帶滄桑,往事隨風,但記憶的深處卻時時飄來淡淡的清香,就讓我和記憶一起走過看云卷云舒,憶花香淡雅。
我很幸運,因為有你伴我走過往路,但我仍希望,還能和你牽手。
我們一起走過作文8
回首初一,那吟吟笑語、朗朗書聲仿佛還在耳畔回蕩。但,我們卻已一起走過。
忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語文老師兼班主任熊老師。進班第一天,她美麗的笑容,親切的話語就使我一下子喜歡上了這個大姐姐般的老師。她最愛念美文給我們聽,一串串優美的詞句,從她口中緩緩吐出,仿佛她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進每一個人的心里。我們的作文水平,就在這日復一日的潛移默化中,不知不覺提高了。
期中考試的前一個多月,英語老師被查出得了重病,需要到武漢動手術。老師去武漢前,最放心不下的.就是我們,再三叮囑我們要好好學習。動完手術,醫生要她休息兩個月,可她連一個月也沒休息完,就堅持要來給我們上課。同學們感激她的關懷,你一元我兩元的湊了八十多元錢,買了一大束鮮花和十多斤蘋果送給老師,反倒把老師感動得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中,我們的英語成績突飛猛進。
一天下晚自習后,我忽然覺得全身發熱。用體溫計一測量,38.5℃,我發燒了。同寢室的同學們知道后,全都圍過來,告訴我別著急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道后,急忙打電話叫來我的爸爸,當醫生的爸爸安慰我不要擔心,只要吃些藥就行了。一位同學趕忙跑去給我買藥。吃完藥后,我睡下了好大一會兒,老師才肯放心地離開。老師的關懷,同學的熱心,使我倍感
溫暖。
炎炎烈日下,班主任帶著大家一遍又一遍地重復做著廣播體操,為的是能在比賽中拿個好名次。到了比賽的那一天,先出場的七(八)班獲得了一個好成績:94.3分,還沒有一個班超過他們,同學們都為我們班懸著一顆心。終于輪到我們上場了,大家憋足了勁兒,動作整齊,姿勢優美,默契的配合征服了所有的評委,我們班與七(八)班打成了平手,并列第一。同學們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場。
難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛的同學。一樁樁,一件件,說不完,道不盡。說不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過。
我們一起走過作文9
雨過天晴,窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來。
熾熱的陽光,聒燥的蟬鳴,那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手,親手為我戴上古箏指甲,一邊娓娓道來彈琴時的正確手形。只記得當時的我絲毫不敢放松,甚至連手腕都變得僵硬起來,無論怎么也達不到你的要求。可是,你卻一直悉心地鼓勵著我,告訴我要加油,放輕松,還差一點點就能成功了。一句句溫柔的話語,漸漸消除了我的緊張,也終于在第一個盛夏的末尾,掌握了基本的指法。
時光如水般從指尖淌過,我們心與心的距離開始不斷拉近。然而,不知從何開始,我有些厭煩了日復一日的枯燥練習。那一年,我參加了7級考試,卻意外地沒有通過。考級失利后的第一節課,在你面前我不知說什么好,只得強忍著即將奪眶而出的淚水,沉默著開始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結束,出乎意料地,你沒有嚴厲地批評,也沒有過多地責問,只是像往常一樣指出了我的不足,一遍遍地強化訓練。那半年,到底有多難熬,可能早已淡忘了,只記得每一次手腕酸得感覺自己再也堅持不住的時候,你總會哼起那些熟悉的旋律,漸漸地也教會了我:為了那份模模糊糊的夢,直面陰霾才能笑著走下去吧。
第6年的盛夏,重新步入7級考場的我多了一份自信和從容。那一天天很藍,有著不可言喻的'溫柔,枝葉間透出的點點陽光,像碎了一地的星星,伴著陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場,心中分明也盛滿了點點陽光。
風兒裹挾著梨花,在石榴樹上歇了歇腳,就又隨秋葉漫天飛舞,記錄著我們一起走過的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個年頭,若是回過頭來遙望曾經走過的路,其實很難想象自己是怎樣堅持了下來。現在的我,開始真正用心觸摸音樂,很累很累的時候,閉上眼睛,指尖隨意地劃過琴弦,很簡單,也很幸福。
如果說,一定要用一個詞來概括我們一起走過的日子,我想,“平淡”一詞最為恰當不過。沒有什么驚心動魄的旅程,只是享受著時光贈予我們的最好禮物,便已足夠。
一段簡單的旋律,留在心底的確是一段不簡單的回憶。我們的遇見剛剛好,我們一起走過的路從未被時間淡忘。
我們一起走過作文10
離別的日子就在初二那年多雪的冬天里,天下沒有不散的宴席,再亮的閃光點也不過是一顆彗星,拖著她長長的尾巴,稍縱即逝,無法成為太陽那樣的永恒。他是我們眼中輕率而可愛的女孩,而她在補課的7天里沒有拿到新一學期的書本。她黝黑的面龐卻不乏童稚氣;真摯的眼睛中時常透出一絲苦澀,訴說著她的痛楚之處。沒錯,她的痛楚是鮮為人知的。作為一個典型的重男輕女家庭中的'孩子,她如是說:“我的父母離異了,嗯……在我很小的時候,后來我爸爸和姑姑就來北京做生意,但很明顯,他們都比較偏愛于我的表弟。”他低著頭看著自己把玩著的橡皮,有難于言表的感情。
對于這樣的情形,我不知如何安慰她,雖說如今離異家庭已不算少數,但他沒有因此墮落下去,我們都明白他渴望親情。“而現在,我爸爸要再婚了,那個女人希望我回老家念書。”她挑了挑那雙漂亮的眉毛,想表現出滿不在乎的樣子,卻無法不流露出惱怒。“好啦,好啦,這樣溫暖的促膝談心還真是少見啊!”她擺了擺手,結束了有些尷尬的場面。從那之后,禮物向她撲來。
我們最后一次見面是在學期末的一天傍晚。我們用一年半時間積攢的友情絲毫不比那六七年的交情差。大家永遠不會忘記這個瘦小的女孩是班級中跑得最快的一個,因為那是脆弱中表現出來的堅韌。一直坐在班級中的第一排的她,在每天我們進門打招呼后,他便會翹起微微上揚的嘴角沖我們笑。而現在我們不必再打招呼了。
在本應屬于他的體育課上,也缺少了一個靈動的身影。直到我收到她的電子郵件,我才擺脫了這種低垂的心境。信中這樣寫道:和我一起走過初中美好時光的親愛的某某,代我向其他人問好哦。我們這里還在上課,所以我不得不繼續努力學習,無論如何,我總有一天會幸福的站在你們面前,與你們重逢的!是的,她注定要成為幸福的眷顧者,因為她比起他的女孩經歷的更多,也有著更多的勇氣去面對生活的種種挫折。盡管相隔萬里,但我們還是會一起走過這段成長之路,去追尋自己的夢想!
我們一起走過作文11
有些路啊!可以肩并肩,手拉手,一起走過。
回首三年,我們一起走過。我們之間,有著一條彩帶,將我們連在一起;我們之間,有著一顆紐扣,將我們系在一起;我們之間,有著一座橋,讓我們永不分離,那就是友誼。
乘著思緒的小船,飄呀飄,飄呀飄,來到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后,我就記住了她,并且很羨慕她,因為她是第一名,而我卻是十幾名。但我不嫉妒她,因為我會趕上她,于是,我默默告訴自己,她就是我學習上的對手!
然而仿佛上天安排好了似的,我們成了朋友,她盡她所能幫助我的學習,我發現,其實,學習之路上,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。
一個炎炎夏日,我心急如焚地等待的成績單遲遲未到,她卻來了,她祝賀我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑 怎么可能 ,雖話是這樣說,但我卻相信她,也相信我的實力,她從不說謊,她是學生會的,知道的消息的.速度也比我們快,于是,我中了頭獎,得到成績單之后,我發現我與她只差幾分而已。我暗下決心,向更高的目標沖刺,一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了,迷失了方向, 謙虛使人進步,驕傲使人落后 ,我慌了,又是她,幫助了我,在黑暗的街道,我找不到出口,是她,像一盞路燈,指引我前進;是她,仿佛是暴風雨中的一個標志,讓我在學習之路上走的自信。我發現,對手也是朋友,有些路啊,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。
轉眼間,到了初三,第三次月考在20xx年的第一場雪中進行。窗外,陽光透過云朵散在茫茫白雪之上,窗內,我在奮筆疾書。
隔壁,坐著她,我的朋友,也是對手。這是我們的舞臺,我們將盡顯才華,這是戰場,我們將分出高低。
此時,坐在考場里的我,真心祝福她取得優異成績。有對手,真好。
朋友,對手,其實有些路,可以是肩并肩,手拉手,一起走。
我們一起走過作文12
父親,在女兒成長的20xx年里,謝謝您一直用心的陪伴。
——題記
父親,您知道嗎?傳說女兒是父親前生的情人。我知道這個說法的時候,心里忽然溫暖了起來。我想,如果前生我們是情侶,我們的愛一定轟轟烈烈,但最后的結局一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯,然后無牽無掛地走上獨木橋,來了今生。而今生,我成了您疼愛的女兒,您是我最敬愛的父親!
年幼的我,安靜而懂事,卻也無憂無慮。可以坐在桌旁大口大口地吃您和媽媽包的我最愛吃的餃子,可以抱著我最愛的那只小布兔子坐在沙發上和您一起看電視,也可以躺在您和媽媽中間,甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著我穿過大街小巷,只為一盒我最愛的糖果,您結實的肩膀成了我的坐墊,只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點點逝去。
上了小學的我,已經比其他同齡孩子成熟了許多,因為您和媽媽的離婚,的確讓我成長了不少。還記得那個夏夜,您剛和奶奶吵了架,怒氣難消的您摔門而出,年幼的我也穿上鞋,隨您而去。就在那個充滿月光與蟬鳴的草地上,您說自己已經什么都沒有了,而年幼的我卻堅定地告訴您,您依然有我,有這個溫暖的家。您激動得將我抱緊。那夜,一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。
上了中學,我也進入了叛逆期,我討厭您對母親的'那些評論,討厭您對我的說教,甚至討厭您對我的的關心。一切在我眼里都變了,您變得不再和藹,而是迂腐,家變得不再溫暖,只剩下了冷清,世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點點小事而爭吵,您也會為此而動手打我,可事情過后,我們誰也不會向對方道歉。就這樣,我開始怨恨,怨恨您,怨恨母親,怨恨世界,我甚至學會了離家出走,自暴自棄。
然而就在初三開學時,我發現您又變了,您愿意聽我講自己的想法了,您再不與我爭吵了,您會在每天發完作業短信給我后,打電話問作業是否寫得完,語氣不再那樣堅硬,而變得和諧了,您又成為了我最敬愛的父親!感謝您為女兒做出的改變!
我還記得您說過,您最愛那首《最浪漫的事》,多像我們之間。是的,父親,當您老的那天,我會依偎在您身邊,替您輕輕地搖著搖椅,細數那些我們之間一起走過的點點滴滴。
我們一起走過作文13
我的伯伯是一位位愛心人士,每年都會和貴州貧困山區的家庭結對子,今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區體驗農村生活。小哥哥很喜歡看書和寫作,每年去的時候都會帶上一些書和自己喜歡看的《未來作家報》。
山區的生活是很艱苦的,沒有電話,沒有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶人家有個小孩子跟小哥哥差不多年紀,但是他卻沒有小哥哥幸運,他們家太窮,也沒上過幾天學,小小年紀就跟著父母在家干農活。小哥哥住進他們家后,也跟著他一起吃住一起干農活,有好多地方還不如小小年紀的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書,勞動了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來作家報》,他著迷了。
小哥哥問他:“你認識字嗎?”他說:“沒認識幾個字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認識的。”小哥哥一下子明白了,他說:“你喜歡看這份《未來作家報》嗎?”他點點頭。然后小哥哥說:“那好的,現在開始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。
從那天開始,孩子每天期待著晚上的到來,哥哥每天都會給他講一個《未來作家報》上的故事。《未來作家報》上的每個故事,每一篇的文章都深深吸引著他,他認識的字不多,但是《未來作家報》的.內容在講述這個年紀的小朋友的生活,學習……他從來沒走出過這座大山,但是他在報紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!
很快一個月體驗生活結束了,伯伯去接小哥哥了,同時還送去了好多生活用品和錢。農戶家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現了難得一見的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著給農戶自己家吃。臨走前小哥哥問那個孩子:“你想要什么禮物?”孩子對小哥哥依依不舍的說:“我想跟你們一樣,能看到這份《未來作家報》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來作家報》和一些自己喜歡的書都送給了他。
《未來作家報》用心講述著我們快樂的童年!從那時開始,小哥哥都會把每期的報紙都給整整齊齊的收藏起來,等到來年帶上這些報紙,再去看那個貴州山區的孩子。
我們一起走過作文14
轉眼間,時間如白駒過隙般一晃而過。再回首,懵懂孩童已成長為青蔥少年。那幾年,我們一起走過。
“謝卓函,來對一下講稿!”聽到呼喊,我立刻跑了過去。對于我們幾個上課幾乎從不發言的“悶葫蘆”來說,第一次在班里講課可不容易,于是,它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫講稿、制作幻燈片、分工對詞、講解演示……哪一個細節都不可忽視。我們全心全意地撲在這上面,希望這次講課圓滿成功——用媽媽的話來說,我們已經入魔了。精心準備后,我們走上了講臺。可并沒有想象中的成功,老師說著鼓勵的話語,眼里卻有著顯而易見的失望。初試牛刀的失敗,反而激發了我們的勇氣:一次不成功,就再來一次!我們又開始了忙碌……再一次站在講臺上,我深吸一口氣。看向旁邊,朋友沖我眨眨眼,用嘴型比劃著:這次一定可以!我也自信的點點頭。緩緩張口,開始了今天的課程……言罷,臺下的同學竟鼓起掌來,老師也充滿了驚訝與贊許。轉頭一瞥,朋友笑顏如花,一股喜悅便縈繞于身邊。
——失敗與成功,我們一起走過。
伴著下課鈴響起,我第一個沖出教室。兩周后就是花車比賽,然而我們班的花車只有一個大體框架!于是,我和幾個同學擠出時間趕制:課間、上操、午休……就連吃飯也比平時快了不少。制作的過程更是辛苦,一跪就是半個小時,有時甚至得推倒重來。最痛苦的.時候,我也會悄悄問自己——“這樣值嗎?”最先發飆的是一個同學。“不干了!”膠帶被甩到一邊,她憤怒地站了起來,大喊著。“這個東西就展示一次,差不多行了,為什么要耽誤那么長時間!”這時,平常在班里最不起眼的同學默默地撿起了膠帶,抬起頭,無比堅定的看著我們:“可既然決定做了,就應該做下去,把它做完、做好,不是嗎?”這話一下點醒了我們,對啊,為什么要輕言放棄呢?花車展上,我們的作品一出場就博得了一片贊嘆聲,而此刻的我,在心底回答了之前的疑問:“值!”
——辛苦與喜悅,我們一起走過。
一路上,泥濘,鋪成了如今寬闊的大道;風雨,渲染了頭頂最美的彩虹;淚水,沖刷了以往幼稚的面孔;歡笑,映出了我們美好的回憶。
那些年的時光,我們一起走過。
我們一起走過作文15
愛,既深奧又簡單,不需要任何語言去修飾,不需要任何金錢、權利去衡量,只需要你的行動去表達。
愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執著而來。
愛,既責任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現自己一生的承諾。
去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過面。一個天真的你和一個善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。
第一次,因你那陽光般的笑容,顫動了從未顫動的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鐘情的種子,茁壯的發芽、成長。從此我知道,我再也無法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護著你,帶走你所有的憂傷,留下你燦爛的笑容。
也是第一次,因跟你聯系,忘卻了時間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過一句怨言,依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美,你的好,是我無法用語言形容的,也是我無法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時間和日月可見。
記得有一次,陽光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,稀稀疏疏的'輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達我的身邊。不,你在我心中已經超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動的畫面,永遠留在我心中,直到偕老。
還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩人所創造的意境中夕陽無限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動的畫面,此時浮現在我的腦海,構成了我的全部,也兌現了我對你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。
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