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在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我為小組做貢獻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我為小組做貢獻作文1
今天,我為班級做貢獻,其實是辦了點小忙。不過我是很開心。
今天,我準備回家,突然猛的想起了有個作業本忘帶了。我張大嘴巴,一時不知道該想怎么辦。回過神來,我連忙跑回教室。
我氣喘吁吁,是因為剛才跑的太快了。還沒緩過神來,我就又驚得張大嘴巴。你看,班級里窗沒關,窗簾也沒拉上。我就納悶了,難道是沒值日?哎呀,先不管那么多了,拿作業的事情先放一邊吧,現在最緊要的是趕快關窗,拉上窗簾!
我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個一個迅速拉上。這邊,那邊。啊,我松下了一口氣,臉上流露出開心的笑臉,露出潔白的牙齒,盯著窗簾看了好一會兒。
第二,趕快關窗。我踮起腳尖,可是力不從心啊,我踮了半天,可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇,我受到了啟發。我隨手拿起一把太極扇,一個手拿著太極扇的末端,然后,用太極扇的另一端去鉤住窗戶的把手。然后用力一拉,大功告成。
我拿好作業準備回家。突然腦子里蹦出一個問題,垃圾桶里垃圾倒了沒?哎,還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看,果然沒倒。這一天值日的.人可真夠粗心的呀!沒關系,我看到了我就倒唄。我正真開心了呢,因為我就多了一次為班級做貢獻的機會了。
我把垃圾倒倒垃圾房里,我就開開心心回家了。
為班級做貢獻,我很開心!
我為小組做貢獻作文2
一滴水滴在地上,會很快蒸發掉,但如果落在大海里,它就會永存。這個道理告訴我們任何事物(包括人)不能脫離集體而獨自生活。我生活在初一八班二組這個小集體中,那么就應為這個小集體做出貢獻。
我一直在想,怎樣才能為小組做點貢獻呢?拾起教室地上的一片紙,讓教室變得更干凈整潔;考試時考好,讓別人都向我學習;做操時喊出響亮的口號,喊出小組的士氣和力量,這些不都是在為小組和班級爭光、做貢獻嗎?我想,應該是的!
上課時,專心聽講,積極回答老師提出的問題,不交頭接耳說話,嚴格遵守課堂秩序。下課時,如果有同學問我問題,我一定盡自己最大能力把問題講明白,如果我有問題也會積極去問老師或同學。課后我也會按時完成作業,溫故而知新,考出好成績為班級、小組爭光。
班級和小組是我們的家,老師教我們知識和做人的道理,是我們人生路上的引路人,恩重如山!老師如同長輩,我們應給予敬愛和尊重。同學是我們的`兄弟姐妹,應團結友愛。孔子云:“弟子入則孝,出則悌。”只有這樣,我們的家,我們的班級、小組才會祥和優秀!
為小組、班級做貢獻并不難,只要把心里想做的事,落實到實際行動中就可以了,大到考試考好,小到做操時喊口號,只要以班級為中心,全心全意為班級著想,為小組著想,就可以了。
我為小組做貢獻作文3
星期四,是我們正式上課的第一天,除了要競選班長、中隊長外,還有一個同樣重要的事——分小組。
我被分到了第三“聯盟”的第二組,組名為“宇軒小組”。作為組長,自然要帶個好頭,為大家做表率。
作為組長,首先要制定好組規,共同遵守、互相監督。我希望我們組的人都牢記這幾個要求:不遲到、不早退;上課認真聽講,不說話,不要有小動作;按時交作業、字體要工整、美觀;積極參與班級事務;鍛煉身體;組員之間要友愛互助、共同進步。
我知道,要想有個優秀的小組,首先就應該規范自己的.行為:努力為小組出力,為小組添光彩。在我心中,為小組做貢獻是完全不需要索取任何報酬的,為了小組的的榮譽,做出多大的貢獻我都愿意。
其次,作為組長,整組的學習成績一定要學要上去。無論在什么時候,只要我們組有人在學習上遇到了困難,我都應該放下一切去幫助他;同學考得不好時,也不能冷嘲熱諷,而是與他一起分析錯題,并為它再出幾道類似的題加以鞏固。
在課外,我會和大家分享一些才藝,比如毛筆書法、架子鼓、魔方,還有踢足球等等。
我們的小組就像一根繩子,每個人都是其中的一根細絲,雖然一根細絲很容易被扯斷,但只要把它們擰成一股繩,它就會變得十分堅韌,這就是團結的力量。我希望組里的每個成員都要有集體觀念,要互相幫助,共同維護集體利益和屬于自己小組的榮譽。
希望大家一起努力,建設好我們的小組,不辜負自己的大好青春!
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