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無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我的學校叫xx小學，它是個美麗的地方，學校內美麗的景色布滿了整個學校。
進入學校，馬路上噪音和尾氣，就被遠遠地撇在外面，映入眼簾的是一片美麗的景色，那里有一個寬闊的操場，周圍有高大的教學樓。
向左看，你會看見許多關于“個人衛生”、“勤儉節儉”……的.公告，每次走進學校，一看見這些，我就會在心里告誡自我，必須要嚴格要求自我，不能違反學校紀律。
向右看，你會看見三個神態嚴肅的名人像，他們每一天都看著我進入學校，在那里努力學習，茁壯成長。
再向前看，有一個整齊的操場，標準的田徑跑道，周圍還圍繞著各種各樣的樹木，有紅繼木球泡桐樹楊梅樹樟樹等，它們像是操場的保護神，給操場增添了一道美麗的景色。
我們的學校不但活動場地很美，就連教室也不錯噢！你看，教室里的課桌擺放得整整齊齊，黑板被擦得干干凈凈，墻上貼著“小組評比”、“個人評比”等各種貼畫。它給我們每個同學供給了十分良好的學習環境。
這是個美麗的學校，我真喜歡你。
我的校園作文2
你想知道我的校園是什么樣子的嗎？下面就讓我來介紹一下我的校園吧！
一進美麗的校園，你就會看見一個很大的石書，上面刻著優于學，美于形這六個字。你還會看到我走進教室的路有幾棵合歡樹，合歡樹開花的時候，像一把粉色的小扇子。還有中間那棟樓，上面有一個很大的�；�。我們還有校歌呢！
我們還有一個大操場，綠色的`草坪。我們校園的樹可多啦！有合歡樹丶梧桐樹……還有很多很多的花呢！
我們學校還有春園、夏園、秋園、冬園。每個班都有樹和土地呢！還有美麗的荷花池。到了夏天，荷花都開了，小魚們在荷葉下乘涼呢！
我們校園的圍墻是故事墻，那是我們校的美術老師畫上去的。有灰姑娘的故事。小王子……
我們學校還有樹人堂，畢業I典禮，等大型活動都是在樹人堂舉行。
這就是我的學校，我非常喜歡我的學校！
我的校園作文3
有一個學校，環境優美，空氣清新，寬廣無比，重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學的校園。
校園里的綠化是金水區里最好的。走進大門，首先映入眼簾的`是兩排高大的樹。看�。《鄻�，紅葉林，松樹，楊樹，石榴樹，它們都在這兒呢！在教學樓的起始處，也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦！就連二樓的欄桿上，也擺放了一盆盆十分養眼的植物。
我們學校還特意買了幾十臺乒乓球臺放在操場。這些球臺排放得整整齊齊，上面還標有“五一班”“五二班”的字樣。一下課，幾個同學抓起球拍沖下樓打球去了，球臺那里立刻被“乒乓球愛好者”給占據了。
校園里還有一個面積不大，但同學們都愛去的地方——養魚池。魚池里有各樣大小的金魚，這些魚有的拖著“胡子”在“漫水遨游”；有的爭先恐后地往同學們的手里湊；還有的在水底，一副不過問世俗之事的樣子，悠閑自在地吐著泡泡。
我愛我的校園！
我的校園作文4
我的校園是漂亮的、是可愛的，猶如一幅畫卷，乘載著同學們一串串美好的回憶……
一進校門，映入眼簾的是一塊景觀石，景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天，那些不知名的'花朵綻開了笑臉，露出粉嫩的芯蕊，迎接著新的一天；秋天，一盆盆五顏六色的菊花爭奇斗艷，從遠處看，如一團團炙熱的火焰。
東、南、北三面是高大的教學樓，我們都在這知識的海洋中學習。清晨，經常會聽見同學們整齊、富有感情的讀書聲；上課時，連小鳥也不唱歌了，它好像也在認真聽講。
操場在北教學樓的后面，它雖然不是很大，但同學們都在這里運動、玩耍。夏天，同學們在操場里的大樹下乘涼、休息、聊天；冬天，如果下雪時，同學們在操場堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，可開心了！
我的校園也許不豪華，但它樸素可愛；我的校園也許不太大，但它惹人喜愛。我愛我的校園！
我的校園作文5
從學校的校園踏門而入，看見了高高升起的國旗，上面有五顆黃色的星星 ，中間的那一顆比較大 ，旁邊的較小 ，像是幾名戰士保衛祖國一樣。
往右邊看，是一座小樹林，到石子兒路上來回走一會兒，覺得全身都很舒服，如果走累了，還可以坐在石凳上休息會兒，玫瑰花兒也快開了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飛舞，像是在跳一段優美的舞蹈。
再往里走，左邊是又高又大的`柳樹媽媽， 柳枝正在發芽，春風吹來，枝條在空中翩翩飛舞，真好看。
往前面走去是一片操場，如果下課了，同學們不約而同來到了操場上，有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的躺在草坪生，享受著日光浴。我走在草坪上，想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺，許多同學下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛，多姿多彩的，我喜歡我的校園！
我的校園作文6
我來自延吉市北山小學。
從南面走近北山小學，左面是高高的門樓，門樓上寫著七個大字：延吉市北山小學。右邊是門衛室，里面有保護我們的老爺爺。進了大門，對面是一個六層高的教學樓。進了教學樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊，右面也是走廊，走廊的兩邊都是教室。我們的學校一共有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，第三層和第四層是三年級，四年級以上都在舊樓。
從新教學樓的后門出去，能看到一個大操場，操場的周圍是田徑跑道，中間是足球場。足球場的北側是國旗臺，操場的東面有個車庫，車庫的北面是北山小學東門。操場對面是主教學樓，主教學樓的后面是籃球場，籃球場的左面是乒乓球場。
我最喜歡的`是我的班級，它在新教學樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓，再向左拐，第三個就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的教室，整齊的桌椅，可愛的同學們，以及和藹的老師。
我愛我的班級，更愛我的校園。
我的校園作文7
我的學校是延吉市北山小學，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環境特別優美。
學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學”。右邊是保安室，保安爺爺保衛著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了，推開玻璃大門，走進我們學校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，里面放著很多課外書，同學們可以自由閱讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區，中間是我們的桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了，我們一起學習一起看書一起玩耍，度過無數快樂時光。
穿過教學樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的`前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學樓，有人叫它“主教學樓”，那里是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方，有時候看表演，我們也去那里。主教學樓后面還有一個籃球場，高年級同學就在那里打籃球。
我愛我的班級，我愛我的校園。
我的校園作文8
在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”秘密基地“，剛好打在他的.頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生后，我們再也沒去那兒了。
而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文9
穿過學校的大操場，世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每一天放學后我都會去那里轉一轉，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花，。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學樓的西側，不太引人注意；又像一條長廊延伸在學校的一角。那里絲毫聽不見同學們的嬉鬧聲，只聽見花開的聲音，只看見同學們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園，各種花競相開放了：嬌艷的月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態萬千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會上的.酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細細觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學”四個大字，在陽光下閃閃發光，更加奪目。
我愛你，鳳凰學校！
我的校園作文10
一走進我的學校，迎面而來的是花和葉子的清香，那是從學�；▔酗h出來的。我們學校的花壇都是在同學們的照料下才長那么好，你瞧，一樹桃花在陽光下開得非常的光鮮耀眼，那青青的嫩葉，在春風里，舞動著自己的身姿，在跟春天媽媽撒歡�，F在來看同學們學習的地方吧。
學校的教學樓美麗又端莊，紅色的墻磚和飄揚的五星紅旗，大課間同學們整齊的隊伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號聲，給學校增添了幾分生機。
我們的教室也絲毫不遜色，整齊的課桌，干凈的地板，老師漂亮的'板書，同學們認真地聽課，工整的作業讓本就美麗的校園變得更加漂亮。
操場上沒有一點垃圾，同學們在操場上快活地蹦跳著，盡情地玩耍，學習的壓力，仿佛在頃刻間化為烏有
我的校園多么美麗！
我的校園作文11
我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的'是舞女似的。
一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！
這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環境擴散到整個學校，擴散到整個中國，最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護大自然，保護環境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！
我的校園作文12
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語，我喜歡它。
站在遠處，你就能看見有幸福路小學這幾個金光閃閃的大字，這就是我的'學校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯，分別是：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺”；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。它充分體現了學校的教育理念，我們一定要照這去做。
走過校門，往左走，就是長廊，當三月末四月初時，長廊上的紫藤花就會綻開笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長廊增添了不少生機。
再往右走，就來了到教學樓，一樓掛著各個國家的國旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細的介紹，這又讓我們增長了更多課外知識呢。
這就是我們的校園，一個常年洋溢著我們歡歌笑語的校園，一個讓我們學到很多知識的校園，我愛這個美麗的校園。
我的校園作文13
說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的.聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱著和煦的春風在陽光下揮霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學們作業上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優美的聲調，又如同一群百靈鳥在優雅地合唱。當美術課來到時，同學們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文14
我的學校校名是實驗小學，位于達拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學校。你每個季節是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。
夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的，黃的'、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的樂章，最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛著學校的安全。
我喜歡我的學校，不管是嚴寒酷暑，還是金秋佳節，我都喜歡我的校園。
我的校園作文15
我們的校園美極了。
走進學校，展現給大家的是我們平時進行體育訓練，娛樂活動的大操場，操場中間有一片片翠綠的草坪，把操場分成不同的訓練區域。穿過操場，最后面有一個大籃球場，籃球場的四周種滿了小花，風一吹，這些競相開放的小花都舞動起來，像一個個小女孩在翩翩起舞，美麗極了！
從籃球場往左看，是一個大花壇，花壇的里面有我們一起種的小麥子，金黃金黃的.，像一堆黃金，往右看，有一排排整整齊齊的大樹，站的筆直筆直的，像一個個站崗的小士兵，保衛著我們校園的安全。大樹前面是一棟拐角教學樓，別致的形狀，像置身在數學迷宮里，在教學樓南北一排的中間是我們進出學校的校門，優勝路小學幾個大字展示著我們學校的實力和精神，寓意：追求優質，勇為勝者！也是我們優勝路小學每個孩子追求夢想，刻苦努力的信念！
看著校園美麗的景象，我為自己是這里的一名學子而感到驕傲，我憧憬著我們學校的明天會更加燦爛美好！
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