在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

　　星期天，我阿姨帶我去畢成湖公園放風箏。我阿姨教我一只手拿著線，另一只手拿著風箏。走到聚光燈下，讓風箏逆風飛行，然后讓風箏隨著線飛得越來越高，就像天空中美麗的蝴蝶空，飛啊飛。飛入云端。

　　我很高興看到風箏變成了蝴蝶。

放風箏作文2

　　今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。

　　哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風箏拿著，然后，哥哥又說：“我數1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的。”哥哥說，哥哥把風箏放開，風箏真的飛了起來，就像真的'鳳凰在飛一樣。

　　原來，放風箏這么好玩呀！

放風箏作文3

　　今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風箏。

　　我拿著線盤要當放線手，石頭和小雨當助飛手。我放著放著，突然這個線我控制不住了，我們就出現了一個新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風箏，過了一會兒，石頭也開始修風箏線了。我就在哪里堅持不讓風箏落下來，但是過了那么一會兒，我就堅持不住了，因為是逆風的，所以說人是不能跟天抗衡的。

　　過了5分鐘，風箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個讓小雨把所有的.線都放飛。我們還沒有走遠，他就已經把我沒有做到的做到了。

　　我一定要把風箏放好，把我飛翔的夢圓上。

放風箏作文4

　　今天下午，姑父帶我們去碧洲公園放風箏，我拿風箏的線，妹妹拿風箏，可是根本飛不起來。

　　姑父說“要想讓風箏飛起來，需要有風，如果沒有風怎么飛呢，是不是？”

　　我們照姑父說的做，果然飛得又高又快，就在我們玩得正高興時，因為風太大，風箏的線被扯斷了。

　　我就只好追，風箏跑，我就追。好一會風停了，風箏被掛在了一顆小樹上，取不下來，我就不停的搖晃著樹，費了好大的'力氣才把它搖下來。我對它說”你個小淘氣，總算是找到你了，下次別這樣了啊！“

　　風箏在風中擺動著身子，好像在說：“我知道啦，我知道啦，下次不敢了。”

　　今天我們玩得很開心，真希望這段快樂的時光永遠不會流逝。

放風箏作文5

　　春天悄悄到來了，公園里百花齊放，天空碧藍碧藍，像一塊玉。這樣的好天氣，誰不想去放風箏呢？

　　張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。

　　清早，三個好朋友來到公園，他們看到天空中已經有許多風箏了，有美麗的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的'老鷹……。

　　張云亮拿出燕子風箏，讓王小萌拿著，向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂，抓住時機一放，燕子風箏順利飛上了天空。

　　趙云飛穿著粉色的裙子，頭上扎著小辮子，拿著蝴蝶風箏在一旁看，眼睛都瞇成一條縫。

　　遠處，還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏，爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊，必須是幸福的看著風箏、看著小孩。

放風箏作文6

　　今天,爸爸帶我去紫金花園后面放風箏。我們放的是美人魚風箏,爸爸放的好高好高。

　　我們放著放著就看見李薇怡和她爸爸正往家回。她停下來看我們放風箏。我們把風箏交給她讓她也放放試試。過了一會兒她們回家去了。她們走后我和爸爸又放了一會兒,后來爸爸帶著我也回家了。今天真的`很開心!

放風箏作文7

　　今天天氣晴朗，吳老師上次說：“如果天氣好就帶我們去放風箏。”我和同學們都早早地把風箏帶到學校來了，果然，到了第四節課的時候，吳老師說：“同學們，我們去操場上放風箏了。”我們都開心得拿著自己的`風箏興高采烈地往操場上走去。

　　一到操場上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏，聽了吳老師的講解，我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒，天上飛著五顏六色的風箏，漂亮極了。我和同學們都很開心，今天真是一個快樂的一天。

放風箏作文8

　　春天來了，陽光明媚，正是放風箏的好季節。

　　星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風箏，放風箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風箏。有像小燕子一樣的風箏，有像蝴蝶樣貌的風箏，還有像飛機一樣的風箏，風箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。

　　我們右邊有一個小朋友的'風箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！

　　剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學會了放風箏

　　放風箏真好玩，下次我還要來放風箏。

放風箏作文9

　　春天來了，暖暖的春風吹著，人們都喜歡去野外放風箏。

　　野外真美啊，青綠的草坪，郁郁蔥蔥的樹林，五顏六色的野花，太陽暖暖地照著，非常舒服。小明、小強和小紅相約著一起去放風箏。

　　春風呼呼地吹著，小明拉著線在前面跑，還不時回頭看看：“小強，跟緊點！”小強則舉著風箏喊：“你放心，我跟著呢！”路邊的小花小草好像也在為他們加油。在一旁的.小紅也拿著風箏一起跑，她想讓他們幫自己把風箏也升上天空。

　　遠處，早有一個小男孩將一個三角形風箏升上天空，他認真地注視著風箏的動向，還不時拉拉線，而他的父母則一起欣賞著遠處美麗的春景。

　　不一會兒，天空已成為了千姿百態的風箏世界，而地上則充滿了人們的歡聲笑語。

放風箏作文10

　　今天是激動人心的風箏節！上午，吳老師帶著全班同學去放風箏。突然，吳老師叫我們回班！我正要收起風箏，就和幾個男生的線綁在一起了。李子晨就過來幫忙，結果也把線纏成一團的樣子了，不過我喜歡這樣的.“風箏線蜘蛛網”！

　　最后，我們終于弄好了。

放風箏作文11

　　我第一次放風箏是和父母一起旅行。我們看見一位老人在河邊放風箏。我也想要一個小風箏。父親在路邊亭買了一只小蝴蝶風箏。小風箏和我父親的手一樣大。我媽媽小心地松開了風箏線。小風箏迎著風飛了起來，飛得像樹一樣高。藍色的.小翅膀在搖擺。許多人在看我們的小風箏。我很開心。看著放風箏飛了一會兒，媽媽小心翼翼地把線纏繞在鐵絲板上，把風箏和鐵絲板放在信封里，但是風箏上的一根竹條在路上斷了，這讓我很難過。回到家，爸爸又在網上給我買了一個。我和我的父母非常高興，我們可以在社區放風箏。

放風箏作文12

　　春天來了，小草長出來了，桃花開了，楊柳抽出了嫩芽，萬物復蘇。碧藍的藍天，碧綠的草地，草地上有幾個小孩在放風箏。

　　有一個穿著黃色衣服的小男孩，不停比向后望，眼睛緊緊的盯著風箏，一手拿著線團，一手扯著線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對他的伙伴說：“快把風等拋上去！"他的伙伴聽見了，說：“好的'，好的！"他們的風箏飛起來了，他們歡呼著：“飛起來了！飛起來了！”

　　再向天空看去，有的風箏追著前面的風箏跑，前面的風箏卻一頭扎進云朵里，不見了，好像在玩捉迷藏。有的風箏一會向左邊晃，一會向右邊晃，就像坐上了搖搖車，一不小心，飛到樹上去了。

　　這么多風箏，我數也數不過來！春天真美呀！

放風箏作文13

　　有一天，老師說：“我們舉行一場風箏節大會。”一位同學說：“老師什么是風箏節？”老師說：“風箏節就是放風箏。”又一位同學說：“什么時候放風箏？”老師說：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風箏。”老師說：“星期一帶我們去操場放風箏。”可是星期一是個雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個大晴天，老師帶我們到操場放風箏。老師說：“都過來看怎么放風箏的。”老師跑起來，手上拿著放風箏的.風箏輪，風箏飛的很高，同學們就像老師那樣玩了半個多小時，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長說，那個線會掛到脖子那，”然后脖子就會流血，線會弄到別人的腳，別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。

放風箏作文14

　　周六下午，天氣很好。天空中漂浮著云。我媽媽和我去田野放風箏。

　　我拿出風箏，左手拿著線軸，右手拿著風箏，飛快地跑了。我放開我的手，讓風箏飛向天空，同時繼續奔跑。此外，我還在松開線。看到風箏漸漸飛入藍天，我忍不住大叫：“我的風箏飛得這么高！”

　　放風箏真的'很有趣！

放風箏作文15

　　春天到了，藍藍的天空上飄著朵朵白云，陽光灑在草地上，微風輕輕地拂過，溫暖極了。

　　公園里的草坪上，許多人在放風箏。風箏的姿態各種各樣，顏色也五花八門，有的像展翅高飛的老鷹，有的像蠕動的.毛毛蟲，有的像游動的金魚。近處，一個身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風箏線，他的小伙伴把一只雨燕風箏搞搞舉起，兩個人試圖把風箏放上天空。身旁一個穿粉衣的小女孩抱著一個蝴蝶風箏，正微笑的看著兩個齊心協力。遠處，一個小男孩拽著風箏線向后拉，好讓風箏飛得高一點，他的爸爸媽媽站在旁邊對他說：“你真棒！”

　　整個天空都被風箏裝飾的五彩繽紛，像一個大型游樂園，漂亮極了！

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