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在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的星期天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的星期天作文1
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”買吃的。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動，爭取在三十分鐘之內完成�！闭f著，我第一個沖出大家的隊伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁……多的`讓我數也數不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進購物籃里。然后我又來到了食品柜臺，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我又買了一袋原味薯片和草莓餅干，覺得心滿意足了。接著，我又買了一些面包，心里真高興。最后，我來到前臺，把這沉甸甸的籃子給了服務員。她說：“30元4角。”我把錢給她，就拿著食物走了。我在大門口和伙伴們匯合后，一起回家了。
我們來到家里，家人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
我的星期天作文2
星期六，我上完作文課，回到家，我還沒脫鞋，媽媽就開口了：“哎呦，別磨嘰了，快點寫作業，再磨嘰就該上英語班了！”我說：“知道啦！”
呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業本上發出了“刷刷”的聲音，我挺直了腰，揉了揉發脹的'眼睛。終于寫完了！好累呀！我一看表，什么？我寫的這么慢，還剩10分鐘就上英語課了！
我提起自己的書包，飛快的向英語班跑去。到了英語班我又開始了新的學習。
累死人的星期天�。鑶�，我好慘呀！
我的星期天作文3
每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業給偷走了，使我缺少了自由的時光。
星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么，我都不會說話。后來老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物，不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。
剛才來的路上，媽媽轉過頭去，我的臉上會閃過一絲悲戚，媽媽轉過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發出一種悲傷的，清脆的'聲音。
補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。
不知道什么時候可以擺脫補習班，還我一個自由的星期天。
我的星期天作文4
星期天，我們可以放松地玩；星期天，我們可以自由地玩；星期天，我們可以快樂地玩。
上個星期天，爸爸帶我們去世紀廣場放風箏。來到小攤前，我毫不猶豫地選中了老鷹風箏，準備大顯身手。
剛買好，我便高傲地說：“看見沒？我能把風箏飛到旗子上方�！卑职忠宦�，裝出一副不信的'樣子。說放就放，我拿起線使勁一拉，風箏被我牽到了半空。不一會兒，線像運動員，在我手里轉了幾圈，朝風箏追去。風箏飛了還不到50秒，便像笨重的石頭掉了下來。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐，吹牛！”“關于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我，一時沒了話說。
爸爸走過來對我說:“風箏飛地差不多高了，要這樣一拉一收�！蔽覒M愧得說:“知道了，我要再試一試�！痹诎职值亟ㄗh下，風箏像只靈活的小鳥在高空飛翔。
夕陽照在了風箏上，我和妹妹唱著歌，依依不舍地離開了世紀廣場。
這就是我地一個快樂的星期天。
我的星期天作文5
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了，請看——
那是我讀學前班時的一個星期天。那天早上，我和媽媽起床后，媽媽問我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生和糖。再準備皮，先拿一個盆子，里面倒進適量的面粉和水，然后就用手搓，直到它成團為止，然后就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，后來一想，總是包圓形的'太沒創意了，不如來點別的形狀吧！然后我就包一個三角形的和一個長方形的，還包了一個我說出來是什么形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發現，已經沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
我的星期天作文6
星期天本應該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習題。望著那一大堆課外補習題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。
做完了補習題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了�？僧斘易仙嘲l那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風似的.從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天，一個本應該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠永遠的化為灰燼了，再也回不來了！
我的星期天作文7
今天是星期天，外婆把我早早的叫了起來。
我說：“大清早的把我叫醒干嘛呀！”外婆說：“快起床，7點半啦。你還要去學書法呢！”我一聽連忙起床刷牙、洗臉。完成后我非常搞笑的對外婆敬了個禮說：“報告長官刷牙、洗臉完畢！”家人正在吃早飯，聽到我這句話他們都哈哈大笑。吃過早飯后媽媽就送我去學書法了。
中午把我接回來了。吃過午飯看了會兒電視一家人就睡午覺了。我和媽媽睡在地毯上，外公睡在睡椅上，外婆睡在沙發上。為什么沒有人睡在床上呢？因為我們為了節約，就在客廳里開了空調，而且大家都不愿睡在熱熱的房間里！
后來媽媽叫我寫一篇周記，我就寫了《我的星期天故事》。寫好以后媽媽陪我玩大富翁飛行棋。媽媽輸了，而且媽媽輸的'心服口服。
我的星期天作文8
星期天，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風箏。
一進公園，我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛的小蜜蜂、調皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦！
我趕緊催爸爸，爸爸拿出我的風箏。這是一只美麗的花蝴蝶，是爸爸從風箏的`故鄉——山東濰坊帶回來的。我兩只手抓著風箏，爸爸拿著線向前跑，正好來了一陣風，我趕緊松手，花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步，慢慢放著手中的線，花蝴蝶越飛越高。我接過爸爸手中的線，繼續放著，花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗粗�，我覺得自己也變成了一只風箏，在天空中展翅高飛，小鳥飛來了，我告訴她清早飛行的快樂；白云從身邊飄過，我告訴她昨晚做的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是風箏，我是在看風箏呢！
今天我玩得可真快樂！小小的風箏給我帶來無窮的樂趣！
我的星期天作文9
今天是星期五，整整一天都在下小雨。幸好明天是周末，可以休息兩天。
但是，我今天就對周末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來了，他明天就要回去，他明天早上要送我去我奶奶家去，我爸爸媽媽為什么不送我去，而是我姥爺送我去呢？哦原來爸爸媽媽明天早上要去英語考試，兩個小時后才回來。
星期六，我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家，然后等我爸爸媽媽考完試的時候把我們家的'帳篷打開，我和我妹妹一塊坐在里頭玩。星期天，我們準備帶著我妹妹和我爸爸媽媽一塊開車去書城買東西，媽媽準備給我買點歷史的書，我妹妹我就不知道了，她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。
我覺得這真是一個有趣的星期天，希望我們班的同學們也能夠過一個像我一樣快樂的周末。
我的星期天作文10
星期天早上，我一下子從床上蹦起來，寫完作業之后匆匆忙忙跑下樓。我為什么這么興奮呢？因為今天爸爸媽媽答應我只要在10點之前寫完所有作業就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動車，電動車飛也似的跑了起來。
到達人民公園時，已經日上三竿。我們先找了一家飯店，吃完午飯后才到人民公園里，我玩了很多游戲，有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中，在玩“瘋狂大擺錘”的.時候最刺激。當我和爸爸準備玩這個游戲時，媽媽因為膽小而不敢玩，自愿在地面上給我們拍照。當之前玩這個游戲的那些人下來之后，一大批人涌了進去。開始之后，擺錘越蕩越高，當蕩到九十度的時候爸爸還在不斷喊著：“再高點！”接著，擺錘越蕩越低……這項游戲很快就結束了。
我們高高興興地回家了，每個人都玩得很開心。在路上，我們說說笑笑，意猶未盡，每個人都真想再玩一次。
我的星期天作文11
老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學校，雖然已經學習了那么長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。
老師，當你搬著一摞摞作業進來發掉，拿起書本開始布置作業，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒完沒了的作業給累死了，連動畫片也看不成了，真想調到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的'，整天就知道布置作業，家庭作業一大堆，課堂上的作業，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣�！�
唉!沒辦法，誰叫我們是優秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業中度過，無奈、無奈。
老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?
我的星期天作文12
周末，媽媽對我說：“你作業做完了以后我帶你到理工大學里打球�！薄昂�！”我爽快地答應了。媽媽又叫上了我的同學琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路，三個媽媽騎著車，爸爸們帶著我們坐上公交車。我們到齊后一起走進了體育館。
體育館里人山人海，我看見大哥哥大姐姐們在玩各種各樣的體育活動：羽毛球、籃球、乒乓球。我們三個小朋友，有說有笑，吃了點東西就開始運動了。我一會打羽毛球，一會兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會，就去借用大哥哥們的籃球拍。我帶動了其她的兩個小朋友，也和我一起拍了起來。三人中，要數我拍的最多了。爸爸提議要和我們一起來玩踢毽子比賽。比賽后又和我們玩搶籃球，爸爸的`技術讓我驚嘆不已！
那天我真是開心！下次我會請更多的同學一起去。
我的星期天作文13
星期天，天氣很好。我寫完作業，媽媽帶著我去豐慶公園玩。舅舅、舅媽還有小妹妹及四姨和白雨薇姐姐也來了。公園里人真多。很多花兒都開了，有粉的有白的還有黃的。走到游樂場，更是人山人海。游樂場有很多好玩的，有摩天輪、有碰碰車、有槍手、有電動馬還有小火車，到處都是人，有很多小孩子由大人陪著在畫膠畫，我也和小妹妹一起畫了一張灰太狼的膠畫。我還和小妹妹一起玩電動汽車，玩了兩次呢，后來又和姐姐玩翻越山間，真刺激，把我嚇得大喊，差點快流出眼淚來。
媽媽還給我買了一個泡泡水，一吹泡泡全是彩色的，真好玩。天快黑的`時候，我們一起去百姓廚房吃飯。吃完飯就回家了。我覺得這是一個快樂的星期天，快樂的春天。
我的星期天作文14
馬克思曾經說過：“星期天是屬于孩子們的”。
可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的`了。
每到該放星期天的時候，班主任就給我們布置許許多多的作業，數學老師和英語老師也會借此布置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業，又叫我們犯愁。
每當星期天起床，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業的時候非常的認真，可是作業實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。
我也設想，假如星期天的時候，沒有這么多的作業的時候，我就可以和伙伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打籃球，來消除一周的疲勞。
想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到來。
我的星期天作文15
同學們，在有空的時候，你們也許會踢毽子，打乒乓球，打籃球，踢足球等等。而我卻喜歡在周末的時候看書。每當有好看的書時，我總會千方百計的把它借過來，然后捧起來津津有味地看起著。書經常把我帶入情節里去，所以，我非常閱讀有許多是現實中的事的書。書，就像知識的海洋，我們就是在海洋里遨游，有著酸甜苦辣似的回憶。
書，是人類進步的階梯，使人一步一步地向前爬。然而，知識是永遠血不完的，我們應該在這輩子中多品讀一些對我們有益的書。書是我從讀書開始，陪伴我到現在，讓我得到更多知識的一個‘‘人”。我看書的時候，總是姿勢不端正，但是由于書里的`內容太精彩，總是不注意，現在視力慢慢下降了，有時候碰到好看的書，家人叫我睡覺，我嘴上是答應了，但是會躲在被窩里偷偷地看書。我喜歡看的書有草房子，芝麻開門，窗邊的小豆豆……。。這些書我百看不厭。
我的星期天是利用多余的時間看書，讓自己學到更多的知識，才能有利于學習。