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在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
夜里就知道下雪了，今天一大早我就起床了，迫不及待地拉開窗簾一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上鋪上厚厚的棉花糖，樹上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太陽出來了，我趕緊把弟弟叫起床，洗刷完，我到外面雪地找了干凈的雪嘗一嘗，味道一點也沒有，我卻覺得很新鮮。
弟弟也出來了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟從我背后襲擊，用雪打到我頭發上，讓我瞬間變成了白頭老太婆，氣得我直跺腳！于是我也抱著一個大雪球，打在他頭上，讓他也成了雪老頭。
接著我們開始堆雪人，我們分工合作，弟弟掃雪，我堆雪球，我們的速度很快，先滾了一個大雪球當身子，又滾了小雪球當頭，我看看雪人頭，有塊地方少了一點雪，于是我將雪補上去，用小小的黑瓶蓋做眼睛，用大紅瓶蓋做鼻子，還用紅方便袋當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷，用黑方便袋給雪人當長發，蒼天不負有心人，終于把雪人堆好了，我看看堆好的.雪人多么可愛，我很滿意。
我喜歡冬天，喜歡雪，更喜歡堆雪人。雪是冬天賜給我們的精靈，給我們帶來無窮的樂趣。
堆雪人作文2
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪最之后了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣貌：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下頭當身子，把小的準備放在上頭當頭，可是問題出來了，怎樣把小雪球放在上頭呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我明白了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的.身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對弟弟喊：“快把林板拿走!”之后，我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出此刻我們的面前。
我喜歡這個雪人。
堆雪人作文3
叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被鬧鐘無情地吵醒了，我正想抱怨幾句，無意間看見了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外，一夜之間，大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。
我開心地叫醒一家人，弟弟見了也開心地不得了，還說：“終于可以堆雪人了�！贝掖蚁词旰螅覀儽阆铝藰恰�
弟弟一直吵著堆雪人，為了我們的耳朵著想！我們三人只好照辦。
說干就干開始分工：媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來鏟雪讓我們滾雪球，我和弟弟來滾“頭”和“身子”。
我們分完工后，便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個水桶，里面有兩根富貴竹，一條圍巾，一雙手套，一根紅蘿卜和一些扣子。
爸爸呢？只見他把大鏟子一揮，在一大片白白的雪上畫了一個大大的圓圈，好像一張白色的餅一樣。
鏡頭一轉，我和弟弟開始滾雪球了，我個子大，所以滾雪人身體，弟弟個子小滾雪人腦袋，剛開始滾雪球可不容易呀！還沒滾好就散了，本來是我們兩個的工作，讓父母也來幫起了忙。終于，大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。
最后，我們把媽媽帶來的東西合理裝扮，一個可愛又滑稽的.雪人出現在了我們面前。
雪人誕生了，再看我們，爸爸的黑發變成了白發，媽媽的黑衣變成了白衣，我的小耳朵變成了紅耳朵，弟弟的鼻子變成了紅鼻子，大家的手都變得通紅。
我們看見小雪人，也就不感到冷了，一家人開心地笑了，笑聲傳了好遠好遠。
堆雪人作文4
天慢慢的變冷了，冬天馬上就要到了，讓我想起了去年冬天下雪的情景了
記得那天還在睡夢中的我，被爸爸叫醒了，爸爸興奮的說：“彤彤起床了，外面下雪了，起來堆雪人了，”我以為爸爸在騙我呢，心想昨晚睡的時候天還好好的，怎么一夜之間就下雪了呢！我就沒起來，可爸爸一直叫我說沒騙你，不信你起來看看，于是還有睡意的我就這樣起床了。當我推開我一看，不由的說：“哇好美啊，”，只見樹木披上了白白的衣裳，地上就像鋪上厚厚的地毯一樣美麗極了，爸爸說怎么樣沒騙你吧，這么厚的雪要不我們來堆一個雪人怎么樣，我一聽高興的拍手著手蹦起來說好，我們一起干。
這時爸爸拿起鐵鍬給把地上厚厚的雪堆成高高的雪堆當做雪人的身體，，然后又在地上滾了一個大大的圓球，把它放在了身體上面當做雪人的腦袋，爸爸說彤彤去拿兩個石子來當它的.眼睛，我說好，就迅速的找來讓爸爸把它放在了上面，然后用紅胡蘿卜當做它的鼻子，最后又做了兩個胳膊，很快雪人就堆好了，看看雪人挺著胖胖的大肚子，我笑著說：“爸爸這個雪人是個大胖子，”爸爸也笑，接著又說好像還缺點什么，沉思了一下說少了一個圍巾，于是我連忙跑到屋里面把我的舊紅領巾給雪人戴上了，看著鮮艷的紅領巾在風中擺動，不由的有種成就感，我看了看爸爸，我倆都高興的抓起雪打起了雪仗玩了起來！
堆雪人作文5
小時候，我經常去姥姥家玩兒，因為，我的姐姐和妹妹都在那里，所以，我只要一有空，我就過去。
在一次下完雪之后，我讓媽媽帶我去姥姥家，我在去的路上，一直在想玩什么，想著想著，我忽然想到今天下雪啦，我們可以玩堆雪人啊！到了姥姥家，我一下車，我就使勁叫：“姐姐、藝滋，你們在嗎？”我剛叫完沒多久，就聽見下樓的聲音了，還有說話聲，說：“淼淼，你來啦！”我就趕緊跑過去，告訴她們我在車上的想法，她們連連點頭。然后，我們先玩堆雪人，我和姐姐、藝滋找到了一個雪非常多的地方，就開始堆了起來，我們先堆了一個小小的'球，雖然說很費勁，因為我們還小，有堆了一個比前一個大一點的球，我們又把兩個球堆在了一塊兒，我們又在想著，用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢？我們就去找了，我們先找到了兩個差不多大小的石塊，又去廚房拿了一根胡蘿卜，拿了一個水桶、一條圍巾，我們給它安上以后，我就叫媽媽給我們拍了張照片，過了一會兒，天黑了，我就回去了，可是，雪人卻還在那里。
今天，真好玩。
堆雪人作文6
冬天，如同一個老爺爺拉著假期慢慢的悄無聲息的來了。寒風與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時，四周靜悄悄的，只看見星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。
第二天一睡醒，下意識的朝窗戶外望了望，只見窗外一片雪白，昨夜下的雪凝結在樹葉上形成了冰塊。地上厚厚的'積雪直齊人的小腿，一夜的功夫，外面變成了冰與雪的天地。
我立刻洗漱完畢，一邊穿外套一邊跑向表弟的房間興奮地說：“表弟，快起床，我們去外面玩雪去�！钡缺淼艽┖靡路词戤叄乙呀洿骱昧耸痔祝瑖昧藝碓谕饷娲┖醚プ拥人�。準備工作做完后我們奔出家門。看外面雪那么厚，我就開始和弟弟滾雪球，然后堆雪人。雪人堆好后，我們找來我爸爸的手套，姨媽的圍巾，舅舅的帽子，我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來兩個彈力球和一根鐵絲，把彈力球放在雪人臉上，把鐵絲弄彎放在了“眼睛”的中下方。又拿來我的水粉顏料給雪人畫上了好看的臉蛋，就這樣一個可愛的小雪人就完成了。
鄉村的田園風光多么美好，下雪的冬季多么美麗！我愛雪，愛鄉村，愛鄉下的冬天。
堆雪人作文7
二月十八日晚上下了一場暴雪。
天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。
第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點點堆起來。雖然我的.手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個洞，這樣頭按上去才會平穩結實。這時我看見媽媽準備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會兒我們一起做個長鼻子，我拿了一團雪，慢慢的做起長鼻子，先把雪壓實，像搟面條似的一點點的把鼻子做長，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。
當我們把雪人堆好時，天已經暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續堆了，我便依依不舍地回了家。
堆雪人作文8
早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了�？粗炜罩酗h下來的雪花，我開心極了，心想今天放學可以堆雪人了……
時間過的真快，下午我們放學了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會我和弟弟滑一下雪，一會又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機，原來今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大，很快一個雪人的身體已經堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的'紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發和胳膊，��！一個漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文9
今天是有史以來下的最大雪，今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡簡單單的堆一個雪人，今天終于美夢成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時間才做出雪人的頭，感覺因為我們的慢工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是制作，精雕細選的制作著，大體的形狀我們都已經做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經做好了，這么短的時間我都不敢相信，我拿著雪人的.鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終于，我們完成了這項工作，雪人生動的面孔出現在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。
我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的回應。
堆雪人作文10
隆冬季節，揚風飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知，天有不測風云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認倒霉，又重做了一個小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的`在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文11
大家都應該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了，我們應該有做過雪人的'經歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經歷。
那是在一個寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們去堆雪人吧。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當時你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�大的游戲，它是半圓形的，要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經做好了。可是我想不出用什么來做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個枯枝我想我應該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個生動活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文12
早晨起來，我發現外面下雪了，就十分高興。
吃過早飯，我對妹妹說：“妹妹，我們去院子里堆一個雪人把！”妹妹高興地說：“好呀！”
我們來到院子里，我做了一個大一點的雪球，妹妹做了一個小一點的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著雪球，讓它滾起來，就這樣，雪球越變越圓，越變越大，滾好雪球后，我把我的雪球放在地上，當雪人的身體，妹妹的雪球放在了雪人的身體上面，當它的頭�！敖憬�，我去找兩顆小石子，當雪人的.眼睛，你去廚房里拿一個胡蘿卜，當雪人的鼻子把！”“好的�！蔽疫呎f邊往廚房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個鼻子，還差一個嘴巴，雪人的五官就就做好了！
我用橘子皮給雪人做了一個嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個胳膊�！敖憬�，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問我�！坝盟白雒弊樱 蔽夷昧艘粋�水桶跑了過來�！昂弥饕�！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。
妹妹給雪人圍了一個圍巾，雪人終于完全做好了！
我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！
堆雪人作文13
冬天來了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說今天領我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來越大，這時該我發揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭，我找了一個大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運用了我的超級“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯。我用一個斷木棍給雪人做鼻子，用一個彎彎的樹枝做嘴，嘴角輕輕上揚，就像一個大笑臉。我做的可是一個“功夫雪人”，因為我給他做的'“樹枝手”位置有點兒不對稱，一前一后、一高一低，看起來就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因為我的心里很快樂。
堆雪人作文14
一天早晨，下了一場很大很大的雪。小紅看見了，在家里欣賞著雪景。過了一會兒，雪越下越小了，小紅跑到門外，開始堆雪人。他先滾了一個大雪球，當雪人的身體，又滾了一個小雪球，當雪人的'頭，然后用胡蘿卜當鼻子，用兩個黑色的紐扣做眼睛，最后用兩個掃把插在雪人身上，當作雪人的手。
雪人堆好了，小紅開開心心地圍著雪人又跳又笑。
冬天來了，下起了鵝毛大雪。
第二天，雪停了，小華、小黑和小紅走出家門。小紅說：“這么多雪，我們來堆雪人吧！”小華和小黑都說是好主意。
他們先滾了個大雪球做身體，然后做了個小雪球，放在大雪球上，做雪人的頭，再用竹子編織一個竹藍，扣在雪人頭上當帽子，找來兩顆桂圓做眼睛。找來胡蘿卜，插在雪人頭上當鼻子，最后用一片樹葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說：“天這么冷，大雪人也會冷的。我們給她裹上圍巾吧。”說完，大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了，開心地笑著。
大家圍著大雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人作文15
紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調皮地將一切凍結，將整個大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進衣服里，我們一個個只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之后我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側，這是它的.雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。