在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我變了作文1

　　我是一個不折不扣的跟風族成員，天天為了跟風而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風暴什么手表、計算器、mp3、mp4、應有盡有。我這個重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4。可mp4那么貴，媽媽一口便回絕了。

　　放學了，唉！真苦惱！我獨自走在路上，盤算著如何才能說服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個搬運工？我正想著怎樣和她打招呼，誰知她主動問我：你不是宇飛的同學嗎？我家宇飛這幾天學習努力嗎？老師表揚過他嗎？不知不覺，她的問題一個接一個，一串接一串的飛了過來。這事我的眼前浮現出陶宇飛的身影，他的成績優異，令人羨慕。可是我的`眼前又浮現出他那身穿時髦又酷的藍色運動服，還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎？我簡直不敢相信。

　　他的手很粗糙，魚尾紋也占領了她的眼角。看著她疲憊不堪的樣子，我實在不忍心揭發陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說：學習成績還不錯。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。

　　看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創造良好的學習條件，天天起早貪黑的忙碌，我們怎么能浪費他們辛辛苦苦勞動掙來的血汗錢呢？誰言寸草心，報得三春暉。我們要用什么行動來回報愛我們養育我們的父母呢？

　　從那以后我發現我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風了，因為我懂得了父母的辛苦，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要節儉。

我變了作文2

　　溫暖的陽光從窗臺照進來，為整個房間鋪上了金燦燦的光點。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會讓人感到古典與成熟吧！——是的，這就是我的閨房。

　　自從六年級那年我剛觸到古箏，我便感覺，我成熟了。

　　那是學習古箏的第一天。

　　纖細的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚，打動心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它。“它好精致啊，我一定要好好學，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的第一個念頭。

　　吳老師給我們介紹了古箏的各個部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動聽的琴聲，優美的旋律，時快時慢的節奏，讓我陶醉在其中，感覺到了這古老、傳統樂器的`美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……

　　每個周末，我都要抽出空子練習古箏，直到手酸到極致了，才會從琴聲中回過神來。

　　我變了，自從步入青春期，就變成熟了，像換了一個人似的。學校下課時我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會兒畫，彈彈琴，偶爾與同學一起逛逛街。

　　而我不知不覺也愛上了古典，只要有關于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛。課余時間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設計古典服飾了。要是換作以前的我，應該碰都不會碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。

　　成長，這是每個人必經的過程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長。

我變了作文3

　　我變了變得和以前不一樣了。

　　記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。

　　我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的衛生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”有的說：“你看，她還掛著紅領巾呢！真丟人。”……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴肅地對我說：“菁菁（化名）把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。”我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。

　　媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的`手，語重心長地說：“你看，這公園里多么衛生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上，為我們創造了清潔美麗的環境，迎來四方賓客。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。

　　從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習慣，每到一個公共場所，都自覺維護那里的環境衛生。因此，媽媽經常夸我：變了，變成了個講衛生的好孩子。

我變了作文4

　　在每個人的成長歷程中，會留下許多美好的記憶碎片，有些人一旦失去它，就等于丟掉了人生的重要回憶。

　　不再可愛的玩具。

　　一個星期天，家長帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊，約定過一會兒再會合。

　　我們來到了一個生活超市，朋友進了超市就向一個專門賣兒童玩具的地方奔去。快過來，這里也太誘人了了吧！她張著那張能塞下一個拳頭的嘴，眼睛瞪的滴溜圓。

　　看看，這些玩具這多可愛呀！我的朋友驚嘆道。

　　我懷著不以為然的心態向那邊走去。這有什么呀？我不屑一顧地說，都是一些小兒童玩具罷了。

　　我想可能是我變了，真的對這些玩具不感興趣了。

　　我傷了奶奶的'心。

　　放學回到家，我還沒來得及坐下。就有人在呼喊我了，原來是奶奶：快去跳繩吧，一會兒就吃飯。過了一會兒，奶奶見我還未動身，就又催促我快點起來。

　　我有些不耐煩了，竟然說了一句我自己都沒想到的話：你怎么這么煩人呢，我又不是不知道。

　　奶奶聽了沉默了一會，空氣中帶著點尷尬的氣氛。你以前對你奶奶可不是這樣的。奶奶說了一句就轉身離開。我也不知道我怎么了，以前對待奶奶如同好伙伴一樣融洽。現在的我是不是真的變了？

　　再遇車禍。

　　有一天，我騎著自行車走在回家的路上，迎面來的是一位大媽騎著電動車向我這邊奔來。她好像沒看見我一樣，與我擦肩而過，不巧的是我的車沒有躲過這場事故，兩車的車把頭相撞在一起，況且我的右邊還有一輛小汽車，就這樣我的車搖擺不定，差點跌倒。

　　我以前遇到這些事是根本不會多說一句閑話，一定會趕緊離開，可今天，我卻在心中將她指責了一番。這次我更加確定，看來我確實變了。

　　現在的我似乎丟了童心，似乎失去了那個最初純真的自己。

我變了作文5

　　世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己，現在我變了，變得愛看書，變得愛幫助別人，也變得不愛說話……

　　周末的早晨，陽光灑滿了房間。我起床，輕輕地走進爸爸媽媽的房間。他們還在夢鄉里呢！我沒有驚動他們，悄悄地關在上房門去了書房。書桌上擺著一長排書。我隨手取出一本――《頂尖作文》。里面的內容陌生而豐富。不知不覺間一本書看完了。這本書是什么時候買的？我怎么一點印象也沒有。唉！真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久！

　　又一天早晨，我背著書包出門上學。在樓梯間上，我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀大了，拎一步，停一下，速度很慢。就這樣，還已經累得氣喘吁吁，汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去，提起樓梯上的水桶，轉身往上走去，幫王奶奶把水桶拎到了家。王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說：“念念，別累著了！真是個好孩子！”

　　從前，我老是嘰嘰喳喳地鬧個不停，現在在家里，爸爸最近總是說我不愛說話。媽媽看看我，笑著對爸爸說：“我們女兒長大了！有自己的想法了！你怎么不懂啊！”爸爸摸摸腦袋，笑了，我也笑了。其實，我也不知

　　道最近怎么了，就喜歡一個人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事，不想又蹦又跳，又吵又鬧了，連笑也很少了。學校里我們興趣小組的連老師說：“劉念同學以前總是一副笑臉，和我們在一起時總是說說笑笑，顯得很開心。現在變了，老是靜靜地一個人做著自己的事。是大姑娘了！”

　　想想，我好像是變了，和以前不一樣了。老師常對我們說：每個人的一生都會經歷很多，嘗遍酸甜苦辣。我就在想，也許就是因為我有了新的`經歷，新的感受，所以我就變了吧！我記下我的變化，這是我成長的過程……

我變了作文6

　　從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發現，我變了。

　　我變了，從家庭生活中——以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的`毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。我變了，從學習中——小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。

　　在不斷的競爭中，我發現了，我成長了，也變了。我變了，從性格中——過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。我變了，回首成長的道路，我才發現，我變了。

我變了作文7

　　“誰誰，起床時間到了！”媽媽走過來，輕輕地說道，“好，知道了！”我不耐煩地回應道，心里還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書桌，翻開了嶄新的課本。

　　我心不在焉地翻著課本，這時一副惟妙惟肖的肖像畫映入了我的眼簾，這是一副關于刻苦學習的肖像畫，上面畫了一位家長和一位孩子。那位家長手里拿著一本書，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書，孩子也拿著同樣一本兒書，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發現后面有一個鐘表，一扇窗戶，窗戶外已經是繁星滿天，并且鐘表上的指針居然指到了十點半。我一時間驚訝了，這孩子是多么主動和自律呀！

　　我決定向這位孩子學習，并且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”和一句陶淵明的詩，“及時當勉勵，歲月不待人。”我開始大聲讀書，這是我第一次主動讀，而不是被動讀，我也第一次體會到學習本身的快樂。從此以后我再也不用媽媽催著學習，而是我自己主動的`去學，我改變了，媽媽還鼓勵我說：“超越自我，做最好的自己！”我也點了點頭，贊同她的夸贊。“百尺竿頭，更進一步。”我以后要更加努力。

　　那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛睡懶覺，不主動學習的壞習慣，而現在，我變得主動、自律。

　　從此，我改變了。

我變了作文8

　　我們都知道身邊的一切每時每刻都在變化，我也不例外，我發現，我變了，我變得漸漸自信了許多。

　　自從上了五年級開始，我就知道，我不再是一二年級還可以撒嬌的低年級學生，也不是三四年級天天玩的中年級學生，而是一個名符其實的高年級學生了，我在許多事上都表現出了一點—————我更成熟了。

　　有一次，我們班要競選出三名美德少年，在往常，我一直是在旁邊靜靜的觀看，但這次，我不知怎么了，一股沖動涌上心頭，我情不自禁的站起來報上了自己的選擇，我也不知道我是怎樣說出口的。之后，我又上臺做了演講，演講的結果令我很驚訝，沒想到我的票數超過了一半的人，這真是出乎我的意料。雖然我最終沒有評上，但我戰勝了自己，勇于上臺來演講，我感覺到我其實早就獲得了成功。

　　從四年級到五年級，考試的次數慢慢變多，每次考試前，我總會擔心的要命，好幾次考試因為緊張，做不出來，有時我都要放棄了，但想想，我已經是一個高年級的學生了，不能半途而廢。于是，我每次都再靜下心來做，細心的檢查，每次考試也都取得了不錯的.成績。漸漸的，到了現在，考試前夕，我不再擔心了，而是很自信的復習，信心滿滿的考試。考試帶給我的，現在只有歡樂和喜悅，再沒有頭疼的過程了。

　　在未來，我想，我變化可能會更大，更突出，但我肯定，我一定會變的越來越好，越來越棒！

我變了作文9

　　跨進中學的大門,我發現自己變了,我變地寬容,理智,成熟了……使我發覺我變了的緣故是我上任組長的前一天。當天，我被“拖交作業”這個“罪名”罰寫了一篇５００字的說明書，我當時心里直喊冤，本想找老師反駁，可話到了嗓子眼又咽了回去。唉～～～我早就把作業交給了組長劉瑤，可不知是誰“惡作劇”作業又回到我的抽屜里，當時我懷疑是劉瑤干的，因為我跟她有“私人恩怨”，我懷疑是新訂的.班規給了他報復的機會，上面有一條：遲交作業罰寫５００字說明書一篇，打開學那天她就看我“不順眼”，還給我起綽號，叫我“瞇瞇眼”，可能是以為我眼睛不夠大吧，我也沒跟她認真，所以此事我也沒放在心上，把作業塞進抽屜。直到次日上午，老師向我要作用，我才交給她，可不知不覺，違紀名單上“引”上我的大名....

　　中午，我正準備回家，猛的發現黑板上留下“胡意５００”幾個刺眼的小字，如果照我以前的那個脾氣，我或許會找上劉瑤，拋她幾腳，打她幾拳，甚至重摔她幾個耳光，可我沒有，我意識到如果我那樣做了，那將是對她人格極大的侮辱，我悶悶不樂的回到家，將心里的委屈全傾訴給母親，母親開導我一個中午，我才豁然開朗，我決定原諒她。

　　下午，我心平氣和地寫了一篇“說明書”，這是我心甘情愿寫的，沒有絲毫勉強，我沒有“檢討”自己，而是將事情的經過寫上，我別無所求，只希望老師能體諒我的委屈。

　　今天，我沒有與劉瑤“撕破臉皮”，沒有把我兩弄到不可挽回的地步，只是因為我變了，我變地寬容，理智，成熟了……

我變了作文10

　　我在整理“百寶箱”的時候，一個“面目全非”的足球掉了出來。

　　這已經不是六歲時的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個彈簧一樣，現在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現在如年過花甲的老人的手。

　　“爸爸，我要那個足球！”

　　“好吧，我給你買。”

　　我得到了人生中第一個足球，它跟現在的樣子大不相同。我那時也是個足球小菜鳥，一無所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說：“你要是跟美國人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”

　　一年之后，我也不是“橄欖球運動員”了。我出眾的球技得到了教練的'重用。我以隊長的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發現比賽用球漏氣了，也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續進行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向對方的球門——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進了球門。我踢進了第一個正式比賽進球。

　　光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個足球也從活潑可愛的孩子，變成了風燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個泥印都記載著我和它的故事。

我變了作文11

　　不知道從什么時候起，我身邊的人們都接二連三的說我變了，我們在時光的流逝里不斷的成長，變化是在正常不過的一件事情。但是，我的變化似乎很大，大到幾乎每一位從前認識的人都會說上這三個字。

　　他們說我變了，變的開朗了。

　　這是我聽到的最多的話，我變的開朗了，讓我想想，以前的.我是什么樣子的，我從前是一個特膽小的女孩，做什么事情都畏畏縮縮的，只要一面對陌生人，連話都要說的結巴起來，對比我現在，我能坦然與陌生人交談，很多時候身上都帶著一種自信，做事情有進有退，波瀾不驚，這樣看來，我確實變化了很多。

　　這種變化或許是從我在家人的逼迫下，第一次主動跟陌生人講話起，那時候我漲紅著一張臉，帶著父母對我的鼓勵，站在街道上，鼓足了勇氣與陌生人說起了話。

　　我能有今天這樣大的變化，我父母的功不可沒。

　　他們也說我變了，變的懂事了。

　　我想每一個經歷了成長的人，都會變得越來越懂事，因為在成長中，我們懂得了體諒，懂得了換位思考，明白了父母的不易，也知道了在我們成長道路上，哪些事情該做，哪些事情不該做。以前，我們在學習中總會進入一個誤區，總為自己不做作業而找借口，殊不知，我們不是在為別人學習，而是在為自己學習。

　　他們更說我變了，我長高了。

　　我的這個變化讓我自己都感到高興，以往常有人說我是小不點，可是一轉眼，我就已經長高了這么多，長高，是最直觀的長大，我一直都在期待著長大。

　　我變了，每個人都會在成長中發生變化，這個變化有大有小，你變了嗎？

我變了作文12

　　我是一位膽小又內向的女生，上課不敢舉手發言。

　　每次上課，我都認真聽，老師講的我都會。只是老師提問時，我就是不敢舉手。從幼兒園到上個學期，老師期末寫評語時，總說我各方面都好，就是膽子太小了，建議我今后膽子能大些。媽媽知道后也不止一次地對我說：“看，我天天讓你舉手發言，你呢，都當耳旁風了。”我也經常告誡自己改一改，可不知怎么回事，就是改不了。因此，每次媽媽批評我，我都只能低著頭不說話。

　　然而，有一節課，改變了我。那是一節攀登英語課，單老師讓每組派一名同學上講臺唱歌。我們組的大將不是很多，最后大家一致推薦讓我上。沒辦法，我只好鼓足勇氣慢慢地走上講臺。結果一個單詞也沒有錯，為我們小組獲得了一朵小紅花不說，單老師還表揚說我的聲音非常洪亮。我聽了嘴上沒說什么，心里那個樂呀，心想：原來我也非常棒呀，今后我一定要多舉手。

　　從那以后，英語課上我變得愛舉手了。老師也常找我，答對了，我就會非常開心。如今，我的膽子漸漸地大了。上數學課陳老師找人上講臺做題，我都會舉手，不管我在下面的練習有沒有寫完。不過，有時盡管我舉手老師沒叫我，我也同樣開心，因為把發言的機會留給別的`同學，大家不都能得到鍛煉嗎？

　　我變了，我的膽子變大了。媽媽為我的變化而高興，我也為自己的變化感到快樂。

我變了作文13

　　今晚，我正在書桌前奮筆疾書，耳邊傳來樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。

　　遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無憂無慮，常常下樓去玩，當時我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區里的小朋友誰都知道我的大名。

　　但是現在，我再也不能下樓玩了，無窮無盡的功課將我全部的快樂侵占，每個周末都奔波在補習班和各種作業之間，每當聽見樓下的歡聲笑語，我便會關上窗戶，捂著耳朵，不情愿地繼續寫作業。

　　從前的我，每天都有充足的時間去擺弄我的樂高積木，面對那一個個小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來，三下兩下就能拼出個模樣。當我拼樂高的時候，也是我最專注最開心的時刻。看著這小零件變成“大樓和機器人”，我的心里總有一種說不出來的成就感。

　　現在，跨入中年級的我，偶爾能擠出一點點時間去見一見我的樂高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的.，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當我剛要和它們繼續做朋友，耳邊就傳來媽媽催促的聲音“該學習了，別浪費時間”，我只能默默地走向書桌。

　　再見了，我的滑滑梯，再見了，我的樂高朋友，我逐漸告別了小時候的無憂無慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說，成長總要告別一些東西，適應這樣的變化，才能成為更好的自己。

我變了作文14

　　人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。

　　比如說，小時候我是個害羞并且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房里，為此媽媽沒少說過我，從此，我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常一個人呆呆的坐在的座位上，幻想著：“外面的世界真大啊。”我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身后，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最后不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。

　　自從升入后我漸漸變得成熟了，知道了已不是個小孩子，我變了，覺得外面的'世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那么美好。“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。

　　這一切的一切都說明了“我在變”，由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。

我變了作文15

　　常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜。”一轉眼,小學畢業了，我已經成為了一名中學生。

　　跨進初中以后,我突然變了，變了很多。不再是曾經那個稚氣未脫的小女孩，我變得更加成熟了;也不再是那個曾經夢想著當醫生、當警察的小姑娘，我的夢想變得更加堅定,更加遠大……

　　進入初中以后,我變得加倍珍惜時間了，不再像過去一樣虛度光陰，珍惜每一分，每一秒，不讓它浪費。初中生活很枯躁,卻又很充實。從之前的三門功課增加至七門功課,知識量大增，作業量大加,上課再也不敢像從前一樣開小差了。因為稍不留神,你就錯過了老師所講得重點知識,之后的課程就會變得吃力費勁慢慢的就跟不上了，真可謂是一步錯、步步錯。”盡管課程枯躁，但好在又結識了一群新朋友。

　　進入初中,隨之而來的是陌生，倘若能在新的班級中遇見“老”朋友便是緣。進入初中后，我變得更加開朗了，也愛笑了，比起曾經的.自己，我不再口無遮攔，說話也變得更加的風趣，幽默了。

　　進入初中后,學校施行小組制，我變得更加注重集體合作,有了團隊意識，和同學們之間的關系更加融洽、和睦，在事情面前首先想得是集體利益，班級榮譽。 轉眼間，一個學期已經過去了，回首想往事才發覺在不知不覺中自己變了很多，變得更加成熟、更加愛惜時間、更加愛借來之不易的友誼、更加開朗、活潑、幽默、風趣，也懂得了如何和人交往,交談，曾經口無遮攔的小女孩開始懂得人情事故；曾經幼稚的小女孩變得成熟了。跨進初中，我真的變了很多很多。

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