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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我進步了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我進步了作文1
今天，老師發(fā)下了語文卷子，我一看我得了九十八分，我很高興。
我覺得自己認真學習就能的好成績。老師夸我進步了，還要獎我?guī)Ъt領巾，我太高興了，我早就想當一名少先隊員，媽媽一直鼓勵我，以后，我一定更加努力，當真正的少先隊員。
我進步了作文2
有一次我考試考了82分，我傷心地流出了眼淚，我都不想回家了，因為我看見了一輛汽車，那就是我媽的車，所以我不想回家了。但是我爺爺說：他會叫媽媽不要罵我，我就放心地跟著回家了。我回到家的時候，我看見我媽媽從樓上下來，媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。
這次，我終于考了個100分。我得意洋洋地走在回家的路上，到家了我就開始寫作業(yè)，因為我考了100分，媽媽非常開心，她說：“我?guī)闳コ耘Ｅ拧！蔽尹c了牛排，還有鯽魚等許多好吃的.。
我學習進步了，媽媽開心了，我也高興。
我進步了作文3
上個學期我的`學習很不好，我每天在學校里只知道貪玩，不寫作業(yè)。
可這個學期我不一樣了，我每天在學校不會只是玩而浪費時間，我都在讀書。在考試的時候，我都會考九十分以上，爸媽都表揚我呢！
而上個學期都沒有考過這么好呢。這個學期我不斷地努力，考試成績在一步一步地提升。有一次我要放棄了，老師說：“不要放棄，才會成功。”
經(jīng)過不斷努力，我考了九十九分，我高興得又蹦又跳，我很驕傲。不管語文數(shù)學課我不會再做小動作而是認真地上課。
我的學習進步了，我還要不斷努力，爭取更大的進步。
我進步了作文4
今天晚上，吃過晚飯，我主動給媽媽說，我想寫一張口算天天練。
等我寫完一張后，讓媽媽看看時間，媽媽說今天120道題用時10分鐘，媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈，因為昨天我用時14分鐘，今天用時10分鐘，速度提高了4分鐘，我特別的高興！
以后我要堅持練習口算，我還要每天堅持聽寫生字！
我進步了作文5
今天的語文課上，我們學習了《花園果園》，老師讓到講臺上朗讀課文，我面對著所有同學，沒有感到一點緊張，反而覺得很自豪，我朗讀的很有感情，同學們還給了我熱烈的'掌聲，老師還獎勵我“朗讀小標兵”的稱號呢！
我以前不敢表現(xiàn)，對自己也沒有信心，今天老師給我這次機會我感覺比以前進步更有進步了。我得感謝老師給我表現(xiàn)的機會，我要再接再厲，取得更好的成績。
我進步了作文6
我今年上一年級，進校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學的時候進步了許多，也懂得了很多東西。
我剛上學的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風一樣東倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的.比以前好看了。
在今后的學習中，我要繼續(xù)努力的學習，遵守課堂紀律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學生。
我進步了作文7
實話實說，其實我的學習并不怎么樣，但是，我在努力進步中。
首先，我要說的是我的語文進步了。上次我語文考試，考得有點不理想。但是，一次次地復習，我終于進步了，這次我考了99分，看到這個分數(shù)，我心想：我的努力沒有白費，看來還是要多努力學習，認真聽老師講課，我才會有更大的進步啊！
接下來我要說的是寫字，我的進步特別大。因為自從上次寫字比賽過后，我的'字比以前好看多了。那是因為與上次的比較，我發(fā)現(xiàn)了我對寫字的熱愛，我愛上了寫字，寫字就像我生活中不可缺少的東西了。
然后，我要和大家說我的魔方進步了。雖然，魔方還有些不會，但也在不斷進步中。
最后，我想和大家說：一定要一直進步啊！
我進步了作文8
今天，我早晨一醒來就在那里想來想去，因為星期五的作業(yè)是做手工，下個星期三我們學校有義賣活動，所以老師讓我們做手工。
過了一會兒，余建瑩來到我家和我一起做手工，我和余建瑩想了大半天才想到做風車。我們一下子就做好了，余建瑩呢？還在那做風車呢？我一吹風車的一個角就掉了，我一看余建瑩的'風車快做完了，就在那一瞬間，余建瑩的風車也掉了一個角，逗得我哈哈大笑。
我看見一排一排的筷子在一起，我就把它做成了椅子。然后，我把珠光灑在椅子上，一閃一閃的好看極了，我覺得我的手工進步了。
我進步了作文9
在上個星期的作文課上，老師把我的`作文發(fā)下來了，拿到作文，我一看，成績是A+好。我想：“我從來還沒有得過這么好的成績呢，媽媽看了一定會表揚我的。”回到家，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看，他們說寫得不錯，但是也給我指出了缺點，字寫得不太工整，有錯字。
今天的作文課上，我除了注意文章的構(gòu)思之外，還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來了，一看又是A+好，再一看一個錯字也沒有，字也寫得很工整。媽媽看了后說：“孩子，你進步了。”
聽了媽媽贊許的話語，我心里甜滋滋的。
我進步了作文10
昨天英語課上，我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當著全班同學的面表揚了我，說我進步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的'時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。
中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。
下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。
我進步了作文11
現(xiàn)在我可以從俯臥位變?yōu)樽唬�非常輕松呢。
媽媽23日給我買了學步車，現(xiàn)在我用的可好了，現(xiàn)在我的活動范圍更大了，想去哪兒去哪兒，想拿啥拿啥，快著呢。
我還不會走，可是從我開始站就會兩只腳踱步，厲害不？我是運動能力超前的.小孩兒。
我進步了作文12
新學期開始了，我已經(jīng)是一名二年級的小學生了。和一年級相比起來，我取得了很大的進步。下面我來給大家講一講吧!
首先是學習方面，我的字比以前寫得漂亮多了。一年級的時候，我的字經(jīng)常寫的.大大小小、歪歪扭扭的，像沒吃飽、沒睡醒一樣，一點精神也沒有。現(xiàn)在你看，我的字寫得多整齊!多有精神啊!
其次是生活方面，以前我的寫字臺總是亂七八糟、一片狼藉。現(xiàn)在你看，無論什么時候我的寫字臺總是整理得干干凈凈、整整齊齊。
還有一點，原來放學回家，我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評我，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了先寫作業(yè)后玩耍的好習慣¨¨¨
好了，今天就講到這里吧，今后，我還會繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
我進步了作文13
今天，王老師表揚我了，我非常高興。
我以前課堂紀律，有時喜歡和同學說悄悄話，做些小動作，經(jīng)常被王老師批評。
為此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。
傍晚，爸爸接我回去的'時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認真，以前的壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興，我也很開心。
當然，這只是個開始，以后，我會做的更好。
我進步了作文14
最近，我們班出現(xiàn)了一位“焦點人物”，他就是我們班的徐凱。
從前的他，可是班級里的.差生啊!上課時，不是擺弄筆，就是擺弄文具盒，從不認真聽講。老師提問，他總是撓撓頭說：“不知道。”他要是能答上，我倒要看看太陽是不是從西邊出來了。考試不及格的當然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢，不但成績現(xiàn)在上升了，上課時只是偶爾玩一下控制不了自己，但是還是很仍真聽講，作業(yè)也按時交，也能完成作業(yè)，不用被數(shù)學課代表，語文課代表，英語課代表天天抓作業(yè)，天天補作業(yè)。
只有靠自己，才能創(chuàng)造更好的明天!!
我進步了作文15
經(jīng)過一個月的艱苦訓練，我終于學會了蛙泳，心里美滋滋的，今天教練夸我游的'非常好，開始教我自由泳了，我又進步了，我非常高興，也游的非常認真，我特別喜歡游泳，因為它能鍛煉我的身體，磨練我的意志。
爸爸看到我在游泳時特別努力，準備帶我去漂流。
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