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在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衛士，意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的'力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們！
我的校園作文2
我的學校—渝中區人和街小學，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環繞的地方。學校里的建筑錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有教師工作的教學樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。
走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的.人和湯飯了。在學校里，你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學校美麗，教師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，于是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”
這就是我美麗的學校，可敬的教師，我愛我的學校和教師們！
我的校園作文3
我的校園是一座美麗的城堡，在這座美麗的城堡里你不僅可以學到很多的知識，還可以過上快樂的生活，讓我們一起走進這座美麗的城堡吧。
走進校門，首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗小學”，這便是我們學校的校名了。走進學校，你朝前看，是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方，我們的操場主要分為四大塊，中間是足球場，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的.生態園了!
生態園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態園百花爭艷，夏天，生態園充滿生機，春天，生態園金黃一片，冬天，生態園則靜悄悄的，好象正在入睡呢!生態園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開放，那時真可謂是百花爭艷，五花八門，真實讓你眼花繚亂，而小草呢冬天剛剛過去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。
如果有機會歡迎來參觀這座美麗的城堡——我的校園。
我的校園作文4
我的學校叫xx小學，它是個美麗的地方，學校內美麗的景色布滿了整個學校。
進入學校，馬路上噪音和尾氣，就被遠遠地撇在外面，映入眼簾的'是一片美麗的景色，那里有一個寬闊的操場，周圍有高大的教學樓。
向左看，你會看見許多關于“個人衛生”、“勤儉節儉”……的公告，每次走進學校，一看見這些，我就會在心里告誡自我，必須要嚴格要求自我，不能違反學校紀律。
向右看，你會看見三個神態嚴肅的名人像，他們每一天都看著我進入學校，在那里努力學習，茁壯成長。
再向前看，有一個整齊的操場，標準的田徑跑道，周圍還圍繞著各種各樣的樹木，有紅繼木球泡桐樹楊梅樹樟樹等，它們像是操場的保護神，給操場增添了一道美麗的景色。
我們的學校不但活動場地很美，就連教室也不錯噢！你看，教室里的課桌擺放得整整齊齊，黑板被擦得干干凈凈，墻上貼著“小組評比”、“個人評比”等各種貼畫。它給我們每個同學供給了十分良好的學習環境。
這是個美麗的學校，我真喜歡你。
我的校園作文5
校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內有大約五百個人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的.石頭和許多棵竹子，遠看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時，同學們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學去看書。
這就是我的校園。
我的校園作文6
我的學校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。
走進學校的大門，映入你眼眶的是一座環形的四層教學樓。它的右邊是實驗大樓，左邊是活動樓，三棟樓成品字型排列。
教學樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學生”，“校園之星”，“智多星”等同學的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！
從教室的左邊的石梯就可下到操場，每周一我們全校師生就是在這里升國旗，你除了看到徐徐升起的'國旗外，你還會看到教學樓上的八個大字：“勤學，守紀，正德，健體”，這八個字體現了我們學校的風格！
除了建行筑物，學校里還種了好多花草樹木，把學校妝點得像一個大花園，在里面學習，游玩非常舒心！
我愛我的學校！
我的校園作文7
“太陽當空照，花兒對我笑”，又到了開學的時候，一大早我就收拾好書包，踏著明媚的陽光，帶著愉快的心境來到了我們可愛的學校文清路小學。
走進學校，首先看到的是在大門左邊那一墻綠綠的爬山虎，一個暑假過去了，它們更加的惹人喜愛了，那葉子一片片緊緊的挨著，平鋪在墻上。微風吹過，就好像水上的綠波，好看極了。大門的右邊是我們的兩棟教學樓，此刻充滿了歡聲笑語。
沿著過道繼續往前走，就來到了我們的新教學樓，那里就是我們三年級的.教室，新的教室，新的課桌，透過明亮的窗戶能夠看到同學們認真上課的樣貌。那陣陣的讀書聲可好聽了。
再往前走，就到了我們寬闊的塑膠跑道了，每到下課時間，我們就在那里蹦蹦跳跳，有點在跑步，有的在跳遠，有的在跳繩，趣味極了。
這就是我們可愛的學校，我愛我的學校。
我的校園作文8
我的校園是一個美麗的地方，那里景色迷人、鳥語花香、四季常青，一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤水市第二實驗小學。
每天早晨，我都會早早地起床，穿上校服，像小鳥一樣飛向學校。走近學校，我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學們興高采烈地涌入到學校里，有戴紅袖章的同學在維持秩序。
進入學校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的左邊是我們寬闊的操場，操場上有的同學在看書，有的`在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓，有些同學在早讀，瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。
哦，對了，我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學們都會去搶占乒乓球桌，可以看出，這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛，但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館，因為他們還是最喜歡學習和看書，在他們眼里，書本里可以學到很多的東西。
學校像個搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點，讓老師更輕松一些。
我的校園作文9
我的校園風景優美，也很大。
走進校園就能聞見一股撲鼻的香味，那就是我們校園里的花了，有很多花一年四季都開。我們校園就花多，四周都是花。走進校園第一眼看見的'，就是我們校園里的景觀石。景觀石，旁邊有很多盆花朵五顏六色，有紅的，白的，黃的……校園四周有四棵銀杏樹，銀杏樹很高很大，像四位將士一樣守衛著我們的校園。銀杏樹旁邊有木頭板凳，可以坐。旁邊還有，書架可以坐在板凳上看書。四個銀杏樹旁邊都有板凳和書架。
我們校園后面還有，一個很大很大的操場。我們操場的跑道有200米，操場的正前方有一個演講臺，演講臺旁邊有一個國旗，我們每周一都在那里開升旗儀式。操場四周還有很多健身器材。上體育課的時候我們才會用。后操場有廁所一個是讓男生用的，一個是讓女生用的。
我們的校園很美吧！
我的校園作文10
我的校園可美麗了，讓我來當你的小導游，帶你去參觀參觀吧！
一進學校，你會聞到一陣清香，那香味是從你眼前的花壇里傳來的。花壇里的花兒可多了，有玫瑰花、太陽花、百合花……它們五彩繽紛的，一陣微風吹過，花兒隨風飄動，多么像一位位漂亮的姑娘在跳舞。
在花壇的旁邊，那就是教學樓了，教學樓的“身上”涂上了一層潔白無瑕的漆。明亮、寬闊的教室里，一排排整整齊齊的桌椅展現在眼前。
再來看看我們的操場吧！操場上一道道紅色環形的塑膠跑道，圍繞著這蒼翠欲滴的'人造草坪，草坪的草綠油油的。瞧！我們的操場上還有一潭湖水呢！湖水既清澈見底又碧綠，說它清澈見底，是因為它清澈得能看見湖底的小魚、小蝦和小石子，說它碧綠，是因為它碧綠得像一塊玉石。
我們再看看植物園吧！植物園里的植物可多了，有五顏六色的花，有碧綠的小草，還有茂密的樹木。最引人注目的要數那棵木棉樹！
那木棉樹是多么的粗壯、挺拔、結實、高大，仿佛就像一位精神抖擻的士兵守衛著植物園。
怎么樣，我的學校美麗吧？
我的校園作文11
我有一個樂園，我在這里學習與玩耍，它就是學校。
我的校園很美麗，有花有草。
叮鈴鈴——，下課啦。同學們紛紛沖出教室，好像飛也似地來到操場，玩起游戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。
叮鈴鈴——，上課了。同學們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進了教室。一眨眼的時間，學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。
教室里，每一位同學都在努力學習，老師每提一個問題，同學們都完整的.回答。
我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭先恐后地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠�！靶∶髯ァ蔽疫吪苓吅�。小明想到一個主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。
這就是我的樂園，一個美好而又愉快的地方。
我的校園作文12
如果你以為校園只是學習的地方，那就大錯特錯了。不信？請來我的校園看看吧！
春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過去；學校里的小花園有青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來，在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機。
夏天，白楊樹像一把很大很大的傘，為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍，累了在碧綠的'草地上休息。
秋天，葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫。
冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開心極了！
我的校園真美啊！我愛我的校園！
我的校園作文13
教室是我們的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。
也許，大多同學（包括我）已厭倦了這機械化的生活。但是，其實只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床，準備去讀書，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子能夠很優秀……
至今還記得踏進中學時的童稚，然而時間飛逝……
一轉眼，隨著快樂的.第二年的暑假將要到來，我的初中生活也隨之完成了2/3！
突然有個感悟：只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
天吶，期末考考砸勒，面對現實吧！
我的校園作文14
我的學校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的`小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。
我的校園作文15
三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進入學校北門，石頭上刻著“六安城北小學”的七個大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的`教學樓拔地而起，這就是“逸夫樓”�！敖逃嫦颥F代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學習。教學樓前有兩個小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機勃勃。早上，教學樓里會有讀書聲。下課后，教學樓又變得安靜了。我們全神貫注地聽老師講課。下課鈴響了，教學樓又活躍起來。
學校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區域。操場外面有一條紅色的跑道，中間有一個綠色的籃球場。當下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會沖到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學生會早早來到學校，找一個地方打架。
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