無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞作文1

　　今天我們玩了老鷹捉小雞。

　　游戲是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。“老鷹”要捉住小雞，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個人的'衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。

　　經過黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。

　　游戲開始了，我緊緊拉著前面同學的衣服，生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時候突然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過，天哪！

　　第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒來得及往左跑。就這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個人了，不久，她在換方向時被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經驗，一直盯著“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒有背抓住。

　　游戲結束了，我依舊沒有被抓住。我想：我們一定要注意觀察，吸取別的經驗。

老鷹捉小雞作文2

　　昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來給你講講吧！

　　昨天下午第二節足球課，可能因為快考試了，所以足球老師又沒來。大家一聽，都像蔫兒了的.花朵一樣，無精打彩。老師一看，就想:同學們也三次沒上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對著同學們說：“同學們，如果你們盡快把考生字的錯改完，我們就出去玩，但是不能說話，這個條件合理嗎？”同學們一起喊道：“合理！”老師又說:“那你們快改。”馬上，同學們就動了起來。

　　過了一會兒，同學們改完了錯，老師就帶著我們出去玩。到了操場的時候，老師就說:“同學們，我們來玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學們立刻全排在了老師后面。玩的時候，我還說:“潘老師，你超載了。”老師看見了我們這群“小雞”說人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時王老師來了，潘老師又說:“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時潘老師后面才減少了一點“小雞”，扮了一會兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉圈圈”，好幾個“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強抓住了，沒被甩出去。我看準了機會，抓住了一個“小雞”，心里真得意！

　　時間過得真快，馬上就下課了，老師組織好隊伍帶我們回班時，我覺得潘老師好像又回到了童年時代。

　　真是一次難忘的“老鷹捉小雞”啊！

　　你這個小機靈，可是把我這只“母雞”都快轉暈了！

老鷹捉小雞作文3

　　孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。

　　老鷹抓小雞的規則是這樣的：參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。

　　游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法。”突然，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的`注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。

　　我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰術。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，最后取得了勝利。

　　在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！

老鷹捉小雞作文4

　　今天，上午第三節課是語文課。彭老師一進教室就說：“今天我們來寫作文。”大家聽了都異口同聲的叫了起來，彭老師又說“我們先到操場去做老鷹捉小雞的游戲再寫作文。”我們高興得跳了起來。老師把游戲規則講了，我們就纖手纖腳的來到到操場。體育委員先把隊整好后我們就開始選“老鷹”和“雞媽媽”。我們都爭先恐后的說我當“老鷹”！我當“雞媽媽”！人選好了我們就開始做游戲了。

　　游戲開始了。我們這一組冉黎當的“雞媽媽”，游鴻杰當的“老鷹”。小雞們一個個躲到了雞媽媽的身后。像一列火車，又像一條長龍。老鷹瞪著大大的眼睛，列著陰嘴，露出一幅可怕的`樣子。雞媽媽緊緊的咬住牙齒，皺緊了眉毛。看起來很緊張的樣子。小雞們都發抖了。老鷹向右走，雞媽媽也向右走。老鷹向左走，雞媽媽也向左走。看來雞媽媽早以識破老鷹的陰謀。老鷹又飛快的向左走，向我們撲來，正要下手的時候雞媽媽往下一蹲，老鷹的陰謀又破了。老鷹只好灰溜溜的走了。雞媽媽和小雞都放松了神經。突然，老鷹轉身來偷襲小雞，小雞沒有防御躲開，一下子就被老鷹捉住了。雞媽媽搖搖頭說：“都怪我，都怪我，沒有進只己的責任，低估了對方。”我們繼續玩游戲，直到老師叫我們回教室游戲才結束了。這個游戲可真好玩。

老鷹捉小雞作文5

　　今天下午，老師帶我們玩一個游戲——老鷹捉小雞。

　　我們先選了一位同學當“老鷹”，一位同學做“老母雞”，其他同學當“小雞”。游戲開始了，只見“老鷹”揮舞著兩只大“爪子”，露出兩排尖利的牙齒，向“小雞們”沖過來。“小雞們”嚇壞了，急忙往后退，時不時還發出“啊——”的尖叫聲。“老鷹”停了下來，仔細打量著這群“小雞”。忽然，他眼前一亮，好像發現了排在最后邊的'一只“小肥雞”。“呵，天助我也！”于是，““老鷹”向后面沖了過來，“老母雞”見攔不住他，急得伸出翅膀去推“老鷹”。“老鷹”跑得更快了，撞向那只“小弱雞”。他一瞧老鷹跑來捉自己了，笨拙地跑著，一不小心松開了前面人，落在了后面。“小雞們”可沒注意到這些，他們把那只“小弱雞”拋在了后面。“小弱雞”一見這情況，邊跑邊扇動著一雙未長全的“翅膀”，恨不得飛到離“老鷹”遠些的地方。“老鷹”迫不及待地一跳，捉住了那只“小弱雞”。

　　瞧，“老鷹”更得意了，他并沒有滿足，繼續沖向“雞群”。“老母雞”見丟了一只“小雞”，不敢放松警惕，“翅膀”張得更大了，恨不得把“小雞們”圍住。“老鷹”沖過來，跑過去，一只“小雞”也沒抓到，甚至摸都沒摸著。他憤怒極了，眼睛骨碌碌一轉，立刻想到了一個主意。“老鷹”雙眼冒著兇光“飛”了過來。“老母雞”扭頭去攔，“雞群”成了一個半圓形，“老鷹”并沒有著急著往后追，而是沖向中心！“小雞”正好把他圍住。“呵，我想捉哪只就能捉哪只。”“老鷹”自言自語道。他眼一瞇，伸手抓住了一只“小雞”，其他“小雞”則散開了，自個兒逃命了。我們正玩得開心，忽然下課了，大家只好依依不舍地離開了操場。

　　這次的老鷹捉小雞游戲真有趣！

老鷹捉小雞作文6

　　今天，我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

　　林浩揚當兇惡的“老鷹”，唐糖茉當龐大的“雞媽媽”，剩下來的同學們全都當可愛的“小雞仔”。“小雞們”一個拉著一個同學的衣服后的一角，站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，兇惡的“老鷹”伸出了尖銳的爪子，氣勢洶洶地向“小雞們”快速的撞了過來，“小雞們”嚇得有的'尖叫，有的被撞倒在地上，有的還被“雞媽媽”甩翻在地上......“雞媽媽”用最快的速度張開了寬大的“雙翅”保護著可愛的“小雞們”；“老鷹”又一次張牙舞爪地撞了過來，“小雞們”嚇得在那兒大叫，還有的快要嚇哭了，有些人的臉都嚇得蒼白色了呢！“雞媽媽”連忙上下揮舞著寬大的“翅膀”，阻擋著“老鷹”的進攻。“老鷹”一直也沒有抓到可愛的“小雞”。這時“老鷹”也開始想辦法了，他的眼珠咕嚕嚕一轉，他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“小雞們”連忙躲到了“雞媽媽”身后；“雞媽媽”發現了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空。“老鷹”開始放大招了，“老鷹”停了下來，裝作不想抓可愛的“小雞”的樣子，“老鷹”蹲了下來說：“我不想捉“小雞”了。”好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲。可惜“雞媽媽”沒上當，還是沒捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法，“雞媽媽”都沒有上當。“老鷹”還是沒有捉到一只可愛的“小雞”。

　　這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真高興！

老鷹捉小雞作文7

　　大課間活動開始了，老師讓我們玩抓雞老鷹的游戲。一個學生扮演鷹，另一個扮演母雞，其余的扮演雞。我是其中一只雞。我不得不跟著母雞媽媽和其他雞一起躲避老鷹。我不能被老鷹抓到。

　　游戲開始了，小雞們把衣服一件件拉在后面，把母雞媽媽的衣服拉得緊緊的，和母雞媽媽形成一條長長的繩子。她展開翅膀保護孩子們，防止老鷹抓到他們。突然，老鷹跳了起來。幸好母雞媽媽反應很快，擋住了老鷹的攻擊。否則，一只雞就會被帶走，雞就會出故障，這樣老鷹就可以不費吹灰之力抓住許多雞。鷹的第二波攻勢來了。只見老鷹左右開弓，母雞媽媽在左一檔和右一防都沒有示弱。這時，老鷹的進攻速度也慢了下來。是不是氣餒了？還是太累了？看到我們有點走神，老鷹突然從右邊加緊攻擊，右邊的'母雞媽媽幾乎毫無準備。老鷹看到了，立刻從右邊攻來一只雞，大大降低了我們的士氣。然后我把雞拉過來說:“你不能分心。母雞媽媽，如果老鷹很快就抓到了小雞，你應該盡快阻止它。”

　　第二局開始了。我抓起母雞媽媽的衣服。老鷹想重復同樣的把戲，但是母雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤。但是，由于太過努力，我身后的雞都被甩在了后面，所有的雞都尖叫著亂竄。現在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了。老鷹朝我跑來，看著我被抓住。這時，我也坐了下來，讓老鷹抓不到他們。只有母雞媽媽還在那里。就在這時傳來一個聲音:“整行，整行！”原來休息時間結束了。雖然課間時間很短，但在這短暫的時間里，大家都能玩得很開心。

　　這真是一個有趣的游戲。大家邊走邊笑，聊著什么時候再玩，還沉浸在剛才的快樂中。

老鷹捉小雞作文8

　　嘿嘿，我閃！唉呀，中計了！哈哈哈

　　一連竄的笑聲在操場上回蕩，肯定有人在操場上玩游戲吧！究竟是什么游戲呢？讓我們一起去看看他們在干什么吧！

　　哦，原來是在玩老鷹捉小雞啊！因為我們都是同班同學，所以我才在戰場旁邊觀戰了沒一會兒，就被拉到戰場上充當戰士參加這場戰爭了。我的兩次戰斗都是勝利的，一起來看看吧！

　　第一場戰爭當老鷹，共兩回合。第一回合，開始我向小雞們的隊尾沖去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是還好，第七次的'時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結束了。第二回合開始了，這次我不準備使用老戰術了，因為抓到小雞的可能性太小了。新戰術就是先向左一晃，然后快速地向右邊沖，而在向右沖的時候，還要伸手。雖然有點難，可是效果很好，一下就把雞群抓散了，哈哈，五只小雞到手。

　　第二場戰爭當小雞，共一回合。這次我當的是雞尾最后一只小小雞，也是最最危險的那只。可是這次戰斗，老鷹是只老弱病殘鷹，而母雞卻是只功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。

　　叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂的時光總是那么短暫。我們人離開了操場，心卻還留在那兒繼續追逐著。

老鷹捉小雞作文9

　　說起游戲，它是我的快樂記憶，伴我童年成長，而現在，只能是我的天真妄想。

　　我記得，在我上幼兒園的時候，有一天，老師格外開恩，讓我們在外面玩了一整天，這可把我們高興壞了！我們像脫了韁的野馬，出了籠的猴子，在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是，大家都在爭先恐后地搶著當“雞媽媽”和“老鷹”，這兩種角色有什么好的'？還不如當“小雞”，像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好，我至今也不明白。有一位大哥哥當了“雞媽媽”，他比我們大了整整兩歲，也是我們中班的。他身體粗壯，面目較黑，戴著一副小眼鏡。當大家選中他的時候，他露出了笑瞇瞇的臉，很自信地走到前面去。游戲開始了，我們的“雞媽媽”開場動作幅度異常得大，“雞媽媽”左搖右擺，過山車顛三倒四，“小雞們“東躲西藏，但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個情景，開始歡呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了，還是怎么了，他失手了。當他看到”老鷹“已經在我們身旁的時候，緊急來了個神龍擺尾。要知道，臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏，”小雞們”東倒西歪，都跌倒了。“老鷹”見此情景，一個個把我們抓住了。

　　這就是我的小時候，快樂的游戲，也是現在的一個天真的妄想。也許，我應該尋找屬于現在的快樂，就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。

老鷹捉小雞作文10

　　放假中，我玩過許多的游戲。有捉迷藏，老鷹捉小雞，踢毽子，跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。

　　那是一個風和日麗的日子，正是玩游戲的好時機，剩這個機會，我和同學一起玩老鷹捉小雞游戲。

　　我們手心對手背來判出老鷹和母雞，剩下的人就當小雞。沒想到我成為了老鷹，王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”，挑釁地說道：“老母雞，你等著瞧，呆會兒，我要吃關你的孩子。”說完還扮了一個鬼臉，王小明挺著胸脯說：“我才不怕你。我會保護好我的孩子的。”

　　游戲開始了，我伸出我那龐大的手臂左搖右晃，只在原地上發出聲音嚇唬雞媽媽和小雞，讓它們在不安中不停的移動著。然后乘他們不注意，飛速地沖了上去。沒想到他們原來已經有了準備，只見“老母雞”展開翅膀死死地把我擋在外面，我這只氣急敗壞的'“老鷹”只好以失敗告終。

　　一計不成，再升一計。我暗暗下決心：不捉住一只小雞，我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的特征，發現小雞和母雞的移動不會同步。于是，我先一會兒往左沖，一會兒往右沖，害得“雞群”左右晃動。我就這樣晃悠了幾分鐘，他們還以為我不攻擊了呢，呆在那兒。正在這時，我突然急速向前撲向最好的一只小雞，那只小雞來不及躲閃，只好束手就擒。接下去疲憊的“雞群”簡直就是不堪一擊，一只，兩只，三只，四只……小雞接二連三地落入我的掌中。啊！太棒了！只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住，抓回家。呀！勝利啦！勝利啦！我這只“老鷹”勝利啦！

　　游戲結束了，但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。

老鷹捉小雞作文11

　　下課了，太陽火辣辣地照在大地上。幾名同學在樹蔭下玩"老鷹捉小雞"的游戲。同學們先選出了"老鷹"、"小雞"和"母雞".游戲開始了，"老鷹"像離弦的箭一樣，伸出利爪，猛沖向雞群，"小雞"見了嚇得魂不附體，呆呆地站著。"老鷹"趁機沖了上去，叼去了一只"小雞"."母雞"哭著說："你這只該死的老鷹，我跟你拼了！""老鷹"一副很不在意的表情，說："有種你就來呀！"說完，并猛地沖向雞群，可這次"小雞"也變聰明了，左躲右閃、蹦來跳去，"母雞"也張開翅膀，緊緊地護著"小雞",幾個回合下來，"老鷹"累得筋疲力盡，卻怎么也捉不到第二只小雞，它只好稍作休息，它一邊休息一邊想：這樣下去可不行，我得想個辦法。忽然，它靈機一動想出了一條妙計。它對著"母雞"喊道："看，飛機！""母雞"可不吃這一套，它說："飛機關我什么事？我的.任務是保護好小雞！""老鷹"見"母雞"不中計，只好灰溜溜地走了。

　　"老鷹捉小雞"的游戲可真好玩呀！

老鷹捉小雞作文12

　　你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個游戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!

　　一名同學當“雞媽媽”，一名同學當“老鷹”，剩下的全部同學是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的'情況下，可以跟上隊伍繼續游戲。

　　老師讓所有同學先排成一條長長的隊伍，問：“誰想當老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不愿意，就是這時，勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道：“我愿意當雞媽媽。”孫萌頎見狀，自告奮勇地當了老鷹。現場笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點個贊。

　　“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準備好了，都在等待著老師的口令。一聲令下之后，“老鷹”時而順時針追尋“獵物”，時而逆時針進行偷襲，“雞媽媽”則張開雙臂，保護著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

　　一場游戲下來，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們全班哈哈大笑。

　　游戲繼續，玩著玩著又出現一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點哭了，自言自語道：“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎么可以被捉呢?”

　　你們說，這是不是一個有趣的游戲?聽了我的介紹，你們一定很想玩吧!

老鷹捉小雞作文13

　　一天下午，老師帶我們一起玩"老鷹捉小雞"。到了操場上大家就圍成一個大大的圓圈，老師說："誰來當一只兇惡的老鷹？"話音剛落，操場頓時變成了一個"菜市場"，都說"我來當，我來當。"老師想了一會兒，說："孫川洋來當老鷹！"話音剛落操場上的`人就像丟了魂似的，一個個有氣無力的把手放下。接著又選了可愛的小雞和慈祥的雞媽媽。

　　游戲開始了，"雞媽媽"左躲右閃，"老鷹"跑東跑西，互不相讓。正在這時"老鷹"來了一個"半路殺出個程咬金"捉到了一只小雞。我在場下大喊："小雞食物吃干草，小雞喝水喝煤油；老鷹食物吃小雞，老鷹喝水喝河水。"比賽更加激烈了，"老鷹"來了一個"調虎離山之計"又捉到了一只小雞，就這樣老鷹捉了一只又一只小雞，捉的只剩下最后一只小雞了。老師宣布"老鷹"獲勝，全場一片歡呼。又一局開始了，因為"老鷹"一下子抓到了三只"小雞"所以他們被"黃牌罰下"，就這樣游戲在歡笑和歡呼聲中結束了，我們依依不舍的回到了教室，似乎還想再玩幾局。

　　我喜歡"老鷹捉小雞"，等我當上了"老鷹"后一定要把"小雞"們全部抓光光，而且還要全部"吃"光光，一只也不剩。

老鷹捉小雞作文14

　　寒假的一天，陽光明媚，我和幾個小伙伴來到公園玩老鷹捉小雞的游戲，明明當老鷹，我當雞媽媽，其他的小伙伴當小雞。

　　游戲開始了！明明瞪大眼睛，像我們猛撲過來，我見明明向我們撲來，張開雙手，迅速的擋住了他的去路，保護著其他的小伙伴們，小伙伴們一個拉著一個，左躲右閃，不讓老鷹捉住。明明又開始進攻了，這次，他趁麗麗不注意的時候，向麗麗猛撲過去，捉住了她，明明得意的笑了。

　　我們玩得多么開心，多么歡暢！

　　今天，太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿，真是個玩耍的好天氣。

　　老師帶領我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。規則是：從小朋友里選出一位小朋友當老鷹，再從小朋友里選一位當母雞，剩下的都是小雞。

　　比賽開始了，母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去。“咕嚕著喉嚨，滴溜溜轉著眼珠子，似乎心里想：美味的'小雞我來了。想著嘴上還流口水呢！可是，他不但沒抓著小雞，反而被雞媽媽打了一下頭，弄的眼冒金星，還轉了一個圈小雞們捧腹大笑，眼淚都笑出來了，老鷹見硬的不行就來軟的，老鷹抱著頭說：”痛！好痛！“小雞們見了忙跑過去問他怎么了？老鷹心里想，這可是你們自投羅網的，我一定要把你們一網打盡。”母雞見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來，小雞見老鷹這狡猾，每只小雞重重地打了他一下，老鷹痛得叫爹喊娘，說：“我一定會回來的。”小雞們哈哈大笑，這句話好耳熟啊！原來是灰太狼常說的。

　　這一次的游戲真有趣啊！

老鷹捉小雞作文15

　　“叮叮當當老鼠靠墻，你是母雞。叮叮當當老鼠靠墻，你是老鷹……”咦？誰在“老鼠靠墻？”原來是一群小學生在分配角色呢。他們要玩什么游戲？哦，是“老鷹捉小雞”呀。

　　瞧，分配好了。

　　那只“老鷹”正擺出一副可怕的架勢，說要把所有小雞都抓走；“母雞”也不甘示弱，在那邊壓腿呢；“小雞”都在“嘰嘰喳喳”叫個不停：“要注意，小心被‘老鷹’捉住了。”“好緊張，我也不想被捉住。”……我被分到了小雞隊，好強的我自然不想被捉住，心里似乎裝了只兔子，“咚咚”直跳。“游戲開始！”我聽見之后，趕緊跟著“母雞”跑，“老鷹”突然沖了過來，“母雞”慌了。“小雞”們有些不信任“母雞”，“快蹲下！”“不要往那跑！”……這下子，“母雞”完全蒙了，在我們七嘴八舌的指使“母雞”時，“老鷹”的突擊讓我們防不勝防，第一局，小雞隊潰敗了。

　　看著“老鷹”驕傲的昂首挺胸、一副不可一世的樣子，我們的心里很不是滋味，我立志要讓“老鷹”嘗嘗失敗的味道。

　　第二局開始了，我們聽從“母雞”的'指揮。經過一次失敗后，我們沉著冷靜，巧妙的運用了三次蹲下的機會。知己知彼，百戰不殆。我們一次次的躲過了老鷹的攻擊。剛開始“老鷹”的驕傲都飛到九霄云外去了。現在“老鷹”臉漲得通紅，一滴滴汗珠從他的頭上流下來，手緊張地握成了拳頭。

　　“游戲結束！”裁判叫到。看，“老鷹”氣急敗壞又無可奈何的樣子，真是可笑。見此情景，我的心里美滋滋的。

　　這次游戲不僅讓我懂得了團隊精神，還有驕軍必敗的道理。

【老鷹捉小雞作文】相關文章：

老鷹捉小雞02-18

老鷹捉小雞作文11-01

（優）老鷹捉小雞作文08-26

老鷹捉小雞作文【薦】03-30

老鷹捉小雞優秀作文04-11

老鷹捉小雞作文【精】03-28

老鷹捉小雞作文【熱門】06-13

[優選]老鷹捉小雞作文08-18

[精]老鷹捉小雞作文08-20

老鷹捉小雞作文【必備】08-19