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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
形形色色的人作文1
一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì)不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊(duì)伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級的是他的作死精神。
本來昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時(shí)，一出“好戲”上演了。
原來是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的`速度逃走了。
當(dāng)我站起來時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會(huì)死的人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地?cái)[動(dòng)著，既像一個(gè)“瘋子”，又像買彩票中了五百萬。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉，轉(zhuǎn)過身，在黑名單上寫下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫下的數(shù)字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無人不知，無人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
形形色色的人作文2
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節(jié)課都要睡覺。
記得前天上數(shù)學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著，忽然，我聽到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說了，一定是睡王小董的完美杰作。”我抬頭望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒有發(fā)覺，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過來，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來聽課。可是，令人吃驚的'事情發(fā)生了，睡王竟然站著都睡著了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無比光榮的稱號便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場邊的乒乓桌旁，那兒有樹蔭，他覺得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是，他就躺在球桌上了，躺著躺著，不一會(huì)兒竟然睡著了，連上課鈴聲都沒有聽到。
當(dāng)他醒來時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長問他：“你干什么去了？”他支支吾吾地說：“我在操場的乒乓球桌上睡著了，忘了時(shí)間。”他一說完，同學(xué)們便哈哈大笑起來，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來無比的快樂。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。
形形色色的人作文3
每當(dāng)我高興的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他又來陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂，他總是第一個(gè)出現(xiàn)，伴著我走過了無數(shù)“春秋”。然而，我的老爸可不一般，他有一個(gè)孫悟空才有的絕技，那就是“變”。
第一變：變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷，我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂的小偷，因?yàn)椋档牟皇莿e的，正是你的.憂愁。記得上一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，所以一連幾天都不高興，爸爸見了，也沒說什么。一天，我在床上還在為那事悶悶不樂，這是，老爸偷偷的進(jìn)來，一把把我抱起來，悠了兩三圈以后，又把我放在了床上，剛才的難過一下子沒了，因?yàn)槲冶粐樀搅恕０职謱ξ艺f：“琪琪，不要總把某些事情放在心上，這樣你不會(huì)快樂的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說也奇怪，從那以后，我還真沒難過過。你說我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?
第二變：變營養(yǎng)品
你吃過營養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛感冒。有一天，爸爸對我說：“琪琪，要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了，就這樣，以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽，溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星，雖然不是特別亮，但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢，可以隨時(shí)變出我想要的東西;爸爸會(huì)變成......
我的百變老爸，用他那高超的技能，讓我一直快樂下去。可能我有的，不僅僅是快樂，還有爸爸給的獨(dú)特的愛。我愛老爸，老爸也愛我!
形形色色的人作文4
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年。可是她身材高挑挺拔，走起路來精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶啊！她有著數(shù)不清的特長，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過后天的訓(xùn)練，現(xiàn)在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂動(dòng)起來。
因?yàn)槟棠烫貏e愛聽?wèi)颍晕依习志徒o她買了一個(gè)唱片機(jī)（我奶奶稱之為“唱機(jī)子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽，聽著聽著，她就會(huì)露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽音樂，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的`樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂，我半開玩笑的問：“奶奶，你又開始聽‘唱機(jī)子’啦！”奶奶走出來，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒啊，我自己無聊，隨便唱唱而已，我沒聽‘唱機(jī)子’呀！”
“什么！？”我驚訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來。從此，我對她的這一特長佩服的如滔滔江水，一發(fā)不可收拾呀！
我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開心的特長：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她的手里，就像會(huì)跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……啊！太香了！開吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時(shí)常的眉眼里是滿滿的愛。
這就是我的奶奶，我愛她！
形形色色的人作文5
在上學(xué)時(shí)，我們每天都會(huì)接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇，走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說話很快，像連珠炮似的語文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫的這位，是我的毛筆書法老師。
我的毛筆書法老師，有一對濃濃的眉毛，大大的眼睛，還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡，顯得十分斯文。別看他這樣，其實(shí)他的力氣特別大，會(huì)用鎮(zhèn)尺懲罰不聽話的同學(xué)，就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來，我們就都不敢說話了。教室里十分安靜，連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實(shí)實(shí)地寫毛筆字，生怕那個(gè)“二代金箍棒”飛到我們的'手上，久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。
有一次，“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品，剛開始動(dòng)筆，孫悟空老師就在我們的身邊打轉(zhuǎn)，嘴里還念叨著：“我的二代金箍棒，幾個(gè)月都沒吃上肉了，誰可以免費(fèi)請他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出，就像施了法似的，我們誰也不敢說話，就安安靜靜地臨摹我們手中的作品。“孫悟空”老師微微一笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開始聊天了。這兩個(gè)小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時(shí)，“孫悟空”卻半路殺回。
孫悟空本領(lǐng)大，一下子就抓住了兩個(gè)不聽話的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開始行動(dòng)了，把他們兩個(gè)小妖怪嚇得哇哇叫。“你們要不要再請它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。
小林和小青這兩個(gè)小妖怪，從此再也不敢在課上聊天，違反紀(jì)律了。
這就是我的“孫悟空”老師。
形形色色的人作文6
我有一個(gè)好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛穿一身黑黃相間的校服，里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒錯(cuò)，他就是我的同學(xué)秦運(yùn)杰。他有一張能說會(huì)道的嘴，嘴里住著一個(gè)卓別林，特別喜歡搞笑。
那天，月考講評結(jié)束后，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室里鴉雀無聲，突然，一個(gè)熟悉的聲音，一句天生我材必有用，從后排座位上緩緩傳來。同學(xué)們的目光刷的.投向了秦運(yùn)杰。只見他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏，一面把頭往后一仰，翻了個(gè)白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室里頓時(shí)沸騰了！同學(xué)們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳笑個(gè)不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺他真像一名狙擊手，百發(fā)百中，每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。
愛搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學(xué)們在教室里寫作業(yè)，也有小聲討論問題的。忽然，教室門口傳來一句：看我的頭發(fā)好看嗎？我和同伴們抬起頭，只見他頭上夾了一個(gè)粉色的發(fā)卡，眼睛笑得瞇成了一條縫，大搖大擺地走進(jìn)來。原來，他戴了我班女生的發(fā)卡！看著他的模樣，班里再次傳來哈哈大笑聲
瞧，這就是我那愛搞笑的同學(xué)，他給我們班帶來了許多歡笑。
形形色色的人作文7
我和我妹完全是一對冤家，經(jīng)常在家里上演“年度大戲”。劇情真是無限反轉(zhuǎn)。
媽一在家就成了宮廷戲，“勾心斗角”。當(dāng)她拿走我的書正準(zhǔn)備用水彩筆對其下毒手時(shí)，俺一把奪過她手中差點(diǎn)成為兇器的筆：“二妹，這是哥哥的書不能亂涂亂畫喲。不然就不乖了。”正得意洋洋，以為打了一個(gè)漂亮的翻身仗時(shí)，只見我妹臉色漸紅、眼露淚珠，瞬間明白：俺中計(jì)了。臥室里傳來一套來自媽興師問罪的聲討，剎那，我才反應(yīng)過來，她已經(jīng)去告狀了。
下午，媽去上班，本人立刻有了銅鑼灣扛把子陳浩南的囂張與賭神高進(jìn)的自信。走路都有了風(fēng)。看到躺在沙發(fā)上，拿著遙控器看著熊出沒，樣子十分逍遙的梅靖怡，我上去毫不猶豫直接搶走了遙控器。隨后坐下來，翹起二腿，俺仿佛已經(jīng)聽到了響起的背景音樂，真乃風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。立刻一個(gè)巴掌拍到了我的腿上，原來是生氣的妹妹。“你有什么可蠻橫的？”此話一出，她當(dāng)場就給了我巴掌。能受這氣？直接一套輕柔的詠春拳到了其雙手臂。還是不能太無情。最后對她說了一句“詠春，葉問”，便立刻消停了。
晚上，做作業(yè)時(shí)，傳來一陣呼喊手還打著門，口音相當(dāng)不清楚。不用猜肯定我妹。開門只見她端著一碗削成小塊的.蘋果。“哥哥，”她笑著，“給你吃。”我摸了摸她頭，場面像極了臺灣偶像劇。一塊一塊的蘋果拉近了親情，而我也將她想玩已久的玩具給了她，因?yàn)槊妹靡步o了吃蘋果的特權(quán)與俺。難道俺不該有所表示？
不管是兄弟姐妹，還是兄妹姐弟，就是彼此為對方所“恨”卻又在某一剎那而冰釋前嫌的人。所以……
“梅靖怡，你今天要為壞的玩具付出代價(jià)，站住！”
形形色色的人作文8
我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風(fēng)的竹子，笑起來兩眼瞇成兩條縫，可愛極了。可是他“患”有健忘癥。
又是晴朗的一天，我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問：“弟弟，你怎么了？”
“那……那是我們的同學(xué)”
“你快喊哪。”我有些驚疑。
“我有點(diǎn)不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的，結(jié)結(jié)巴巴地說。
“你居然不知道同學(xué)的名字，你沒有在騙我吧？”我驚訝地問道。
“真的`。”弟弟說，那樣子，好像掛在嘴邊又說不出來，兩手緊握住衣服兩側(cè)，又像是即將上臺的演員在臺下發(fā)怔。
過了一會(huì)兒，我們和小妹妹分開后，弟弟拍拍腦袋，回過神說：“我知道了，她叫張一一！”我轉(zhuǎn)過頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學(xué)兩年的同學(xué)都忘記了。
弟弟快要上學(xué)了，可他連10以內(nèi)的加減都不會(huì)，媽媽教他擺小棒、花生或數(shù)手指都不管用，媽媽只好說：“唉，你直接把這些算式背下來吧！”
經(jīng)過幾天的“辛苦奮斗”，是時(shí)候“驗(yàn)收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書桌上，一手撐在腿上，問：“2加3等于幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒著地的雙腳前后搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會(huì)兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒記住？教了你幾天了？”
弟弟眼里閃著淚花，一臉無辜地望著媽媽，好像不是因?yàn)樽约罕慷挥浀玫摹寢尣蝗绦目吹降艿苓@幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。
雖然弟弟有“健忘癥”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛的。
形形色色的人作文9
“我沒——有——！”中午看書或早上讀書，再或者別人在學(xué)習(xí)時(shí)，總能聽見有一個(gè)人在大聲嚷嚷，搞得教室不得安寧。想必大家都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的聲音。沒錯(cuò)，這就是我們班鼎鼎大名的辯護(hù)大王——盧遠(yuǎn)。
有一段時(shí)間，盧遠(yuǎn)就是我“鄰居”。平時(shí)在我的印象中，我的這位鄰居是頂可愛頂可愛的，可——坐在盧遠(yuǎn)邊上后，我就改變了這種想法：
盧遠(yuǎn)和羅逸錚可是親哥們兒，他倆上課時(shí)無話不談，坐在他旁邊連上課都覺得吵。下課了，心底已經(jīng)忍無可忍了，于是我對盧遠(yuǎn)說：“盧遠(yuǎn)，你上課能不能再安靜一點(diǎn)兒？一點(diǎn)點(diǎn)也沒事。”
可盧遠(yuǎn)才不承認(rèn)呢，他又說出了那句口頭禪：“我沒有！我沒有！我上課哪有說話？有什么證據(jù)？”唉，我真的對盧遠(yuǎn)這種無理取鬧的性格無語了！
記得那個(gè)星期五，輪到我領(lǐng)讀了，我早早來到教室，那時(shí)值日班長還沒到，我便有了兩份工作——領(lǐng)讀與管理。又過了一會(huì)，盧遠(yuǎn)來了，值日班長也來了，我便靜靜地看著全班同學(xué)，有不認(rèn)真朗讀的就告訴值日班長。
不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——盧遠(yuǎn)。盧遠(yuǎn)又想偷懶了。哎，在我領(lǐng)讀時(shí)，盧老兄次次都會(huì)被我抓個(gè)正著。
這不，盧遠(yuǎn)用書擋住臉，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，我是斜著看他，當(dāng)然一目了然。小樣，盧遠(yuǎn)，你認(rèn)為這就能逃過我的.眼睛嗎？我給了盧遠(yuǎn)一個(gè)提醒的眼光，盧遠(yuǎn)眼睛一斜，嘴一撇，那態(tài)度擺明了——我不是在讀嗎？過了沒幾分鐘，盧老兄又不知神游哪去了，我忍無可忍，大喝一聲：“盧遠(yuǎn)！”“我不是在讀嗎？”盧老兄一臉委屈。果然，他又為自己爭辯了。哎……
哎，作為領(lǐng)讀員，碰到了辯護(hù)王盧遠(yuǎn)，真是無奈啊無奈！
形形色色的人作文10
我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！
每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動(dòng)了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的'。嬸嬸說：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的在后面。
一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎么沒味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會(huì)兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。
這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進(jìn)了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點(diǎn)！”我說，“多放點(diǎn)！沒有辣椒有啥味道？”她說。“少放點(diǎn)！”“多放點(diǎn)！”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐無奈地?fù)e搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來。”
現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？
形形色色的人作文11
明亮的臥室里，到處都是煙構(gòu)成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭，一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì)兒如野馬脫韁的洪水，一會(huì)兒如平靜溫和的'溪流，一切都是灰白色的，如童話世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進(jìn)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，墻上貼的“禁止吸煙”標(biāo)語，對他而言就像一紙空文，紙張已經(jīng)發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無法自拔。
望著窗外那若隱若現(xiàn)的太陽，我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上廁所的時(shí)候，我躡手躡腳來到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進(jìn)口袋，塞到我的被子里。爸爸出來后，沒有找到煙，只好跑出去買煙。從此以后，爸爸開始每天煙不離身，想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈啊！
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎？你為什么就不能戒煙呢？”實(shí)在受不了的，我只好問爸爸，希望他能向爺爺學(xué)習(xí)。
誰知爸爸不但沒有悔心？還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因?yàn)楫?dāng)年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場大病？”我聽了無言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼！
形形色色的人作文12
我們的生活中會(huì)碰到形形色色的人，無論是你早上起來去買早餐呀，或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好，他們都是有各種不一樣的性格，所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的'。今天我去上學(xué)的時(shí)候就遇到了一位警察叔叔，他在指揮交通過馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè)，尤其是他面對車留言板以及各類繁雜的交通信號的時(shí)候，他的指揮都是臨危不亂，有條不紊。
讓我印象最深刻的是當(dāng)他在指揮行人過馬路的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶走路非常的慢，拄著拐杖一步一步的往前走。這個(gè)時(shí)候本來應(yīng)該已經(jīng)要停止行人過馬路啊，但是警察叔叔卻讓對面來車先停止一分鐘開去把老奶奶扶過馬路。這個(gè)舉動(dòng)讓我非常的印象深刻，他沒有任何的猶豫，也沒有任何的遲疑，直接就讓對面的所有車輛停止了全新，然后去慢慢的把老奶奶扶過馬路。當(dāng)然警察叔叔也沒有耽誤正常的交通運(yùn)行，而是去把老奶奶抱起來，快步的走過去，然后再放下來。這樣不僅能夠極大地教導(dǎo)路人應(yīng)該要怎么做，而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。
當(dāng)時(shí)周圍的人都在熱烈的鼓掌，因?yàn)閰s是用實(shí)際的行動(dòng)來教化路，這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久，決定還是要把這件事情記錄下來，因?yàn)檫@對我的人生有著很大的影響，因?yàn)槲覐倪@件事情用看到了我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋一些東西，而不是說用口頭來贊揚(yáng)。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當(dāng)我們有想法以后一定要付出行動(dòng)，而不是說光說不練。就像我們學(xué)習(xí)一樣，我們能光說著努力努力，但是卻不去看書，不去復(fù)習(xí)，我們要用實(shí)際的行動(dòng)去把這些學(xué)習(xí)的東西給落實(shí)下來。
形形色色的人作文13
在生活中有許多形形色色的人，有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師，維持交通的警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也是我的'舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫出答案，你說他厲害不厲害？
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請教舅舅，舅舅下意識地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢眩∮钟惺裁措y題，請教我呀？”我只笑沒有說話，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說：“這該怎么寫呢？”說著，他擺出經(jīng)典動(dòng)作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風(fēng)云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著眉頭緊鎖，最后釋然。這時(shí)，我覺得灰色的天和灰色的地豁然開朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會(huì)吧？”他開玩笑地說：“這題我不會(huì)呀！”我心里很失望，心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢？”這時(shí)，舅舅又說：“我又會(huì)了！”說著，戳了戳我的腦袋，接著講題目的思路給我聽，你瞧，我的舅舅厲害嗎？
我的舅舅，我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”！
其實(shí)，生活中有很多形形色色的人，有時(shí)影響我們，有時(shí)教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
形形色色的人作文14
我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”？就是跑起步來好似一陣風(fēng)，跟飛起來似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱號呢？這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽，大家都爭著為班級贏得榮譽(yù)，可是400米的跑步項(xiàng)目無人問津，因?yàn)?00米說長不長，說短不短，既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的.爆發(fā)力，我們誰都不敢上，沒想到這時(shí)候他站了出來……
隨著一聲發(fā)令槍響，他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去，我們的心提到了嗓子眼，畢竟誰都不知道他的實(shí)力如何，前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚，后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達(dá)一樣，這只腳還沒落地，另一只就抬了起來，從遠(yuǎn)處看來就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截，我們從一開始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛。看著他在賽場上淡定自若，就好像跑步對于他來說，是小菜一碟。
沒想到，他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”啊！后來，他不僅“殺”進(jìn)了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍著他歡呼著，吶喊著，這時(shí)，不知道誰說了一句“飛毛腿啊！”對，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達(dá)人”！
形形色色的人作文15
我家經(jīng)常吃魚，是因?yàn)槲壹矣袀�(gè)老漁翁-----爺爺。爺爺長得很壯，手就像干枯的老樹皮，但做出來的東西很精細(xì)。爺爺參加過抗美援朝，所以對現(xiàn)在的生活很滿意，總是樂呵呵的。
爺爺喜歡釣魚，所以在家的爺爺是在忙著收拾整理他的裝備;不在家的爺爺肯定是釣魚去了。爺爺經(jīng)常琢磨改造研制他的漁具，一條線上綁七、八個(gè)鉤，釣上來的魚自然也就多了。所以爺爺經(jīng)常是勝利歸來。即使釣不上魚空手而歸，爺爺也是樂呵呵的，一點(diǎn)也不沮喪。他經(jīng)常掛在嘴邊的話就是——“玩唄”，出去看看風(fēng)景，就當(dāng)旅游了，鍛煉身體了。爺爺釣魚技術(shù)很好。單位經(jīng)常舉行釣魚比賽，當(dāng)然得獎(jiǎng)的肯定有爺爺，雖然獎(jiǎng)品很簡單，一塊肥皂，一條毛巾……爺爺似乎不拿獎(jiǎng)很難。有時(shí)，爺爺本不想?yún)⒓颖荣悾碗S便帶了些漁具魚食，結(jié)果倒釣上了好幾十條，讓那些沒拿獎(jiǎng)的爺爺心里非常不平衡。
爺爺是個(gè)釣魚迷，從春天一直釣到冬天。只有河面結(jié)冰了，爺爺才能安心待在家里。媽媽說爺爺曾經(jīng)大冬天的到河面上砸開冰，揣上個(gè)涼饅頭和幾塊咸菜，一待就一天。我就想居然沒把他凍著。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的`時(shí)候要格外小心，因?yàn)殡S時(shí)不知那會(huì)有魚鉤隱藏著。地上，桌子上，到處都是魚鉤，媽媽也經(jīng)常被勾住。
爺爺每次回來都很開心‘爸爸媽媽也高興，因?yàn)橛钟恤~吃了。每當(dāng)聽到爺爺大聲的喊：“冰冰，我回來了。”我趕快跑過去看，只見爺爺一手拎著魚兜，一手背著包，就像剛打完仗。我趕快接過來，好家伙，我都拎不動(dòng)，倒到盆里一看，魚兒立刻活蹦亂跳起來，今天收獲又不小。
這就是我家的漁翁。這不，爺爺又拿著包，興沖沖的走了……
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