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小學(xué)三年級打籃球的作文

更新時(shí)間：2023-08-31 16:10:12

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小學(xué)三年級打籃球的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級打籃球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級打籃球的作文1

　　前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。

　　第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點(diǎn)，穿好運(yùn)動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟!

　　等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒有碰到，我有點(diǎn)不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負(fù)有心有，我最終投進(jìn)一個(gè)，我興奮極了。這時(shí)爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的.運(yùn)動將球以拋物線投上去。”聽了爸爸的話，我照爸爸的要求開始練習(xí)起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺能夠了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，啊!球進(jìn)了，我雙練了幾次，連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會了“三步上籃”呢!

　　經(jīng)過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。

小學(xué)三年級打籃球的作文2

　　我有一個(gè)桔紅色的籃球。這個(gè)籃球已經(jīng)陪我渡過四個(gè)學(xué)期，帶給我無窮的樂趣。每天早鍛煉，我都會抱著它，在操場上一二一的一邊跑一邊拍，鍛煉身體。

　　昨天，爸爸帶我去學(xué)了一次打籃球，那種刺激真是無法形容。剛開始，爸爸教我運(yùn)球和在什么地方投是幾分球；然后，爸爸教我怎么傳球和灌藍(lán)。看，爸爸傳給我一個(gè)球，啊哦！球沒接住，丟在身上了，還好距離很近，也沒用很大的力氣，否則我可能會被籃球撞翻。還有，因?yàn)槲覀€(gè)子小，力氣也小，拿著大籃球想要把籃球投進(jìn)藍(lán)筐去，真的.是不容易。可我就是不服氣，我心里想？：我一定要多吃飯，長個(gè)子，把籃球投進(jìn)藍(lán)筐里。雖然昨天我沒投進(jìn)一個(gè)求，但我知道了打籃球的一些最基本的東西。

　　打籃球真的很好玩，我以后一定要努力學(xué)會打籃球。

小學(xué)三年級打籃球的作文3

　　今日午時(shí)，爸爸說要教我打籃球。聽到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。

　　球場里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門口。看來很多人都回家過年了，因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。

　　來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿!拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀?真出乎意料!

　　緊之后，我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了!提高蠻大的`。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會投中的。

　　今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球!

小學(xué)三年級打籃球的作文4

　　打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

　　每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最愛看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。?

　　是從1年級開始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率十分低，更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的'不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。

　　我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。

　　籃球運(yùn)動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒此刻已成我的好幫手了。”?

　　我喜歡籃球運(yùn)動，我愿籃球伴隨著我的一生。

小學(xué)三年級打籃球的作文5

　　以前，我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員，我不知有多羨慕，夢想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

　　所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球。”他一邊說，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。

　　之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的.打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢，對準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。

　　我相信，只要我努力，我的NBA夢想必須會實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)三年級打籃球的作文6

　　因?yàn)槲姨珢鄞蚧@球，就在幾天前，我的爸爸給我買了一個(gè)nba專用籃球，我高興壞了，非纏著媽媽帶我去上班不可，因?yàn)閶寢尩膯挝挥谢@球場，可以施展我的籃球夢想，把在黃田的哥哥也叫來，我們來一場一對一的競技pk（11點(diǎn)），看誰能連續(xù)投進(jìn)11個(gè)球。哥哥比我大3歲，在正式pk時(shí)，哥哥用他那熟練的技巧和動作很快就投進(jìn)了11個(gè)球，而且中途哥哥還來了一個(gè)大灌籃，我非常驚奇，使我不由自主張大了嘴，直到哥哥說我在犯傻啊！我轉(zhuǎn)過神來，并不沮喪，而是不甘示弱的搶過球來，用我的絕招“端尿盆”成功的投進(jìn)了1個(gè)球，直到和哥哥打成平手，哥哥和我都為對方鼓掌，哥哥說：“弟弟你的投法，雖不是很標(biāo)準(zhǔn)，但還是挺讓我佩服的，以后一定要多家練習(xí)哦！”我知道我離真正的籃球手還有很長的距離，我每天都希望能到媽媽的單位打籃球，有更多的時(shí)間和空間鍛煉自己，讓自己在球技上有更快進(jìn)步。

　　今天我又是滿頭大汗，為提高我自己的.球技，更快的實(shí)現(xiàn)我成為向nba球隊(duì)中科比那樣的球手，出點(diǎn)汗、吃點(diǎn)苦，我是不會害怕的，更不會放棄我愛的籃球運(yùn)動。

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