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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
我的同桌是陳雨樂,我認為我和她非常有緣,為什么呢?因為我和她以前就是幼兒園的同學,現在和她也是同學,還是同桌呢!
陳雨樂雖然不是很漂亮,但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙水靈靈的大眼睛,還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度,那些雞毛蒜皮的`小事,幾句“沒關系”就過去了,不過,她凡事都要討個公道,不講理可不行。
陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了,因為我還在和同學玩“四個大字”的游戲,所以我問她要不要一起玩,她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢,所以每次到我抓的時候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次,我在學校里忘記帶《綜合實踐活動》的課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見了陳雨樂,于是忐忑不安地去向陳雨樂借,沒想到她二話不說就答應了,我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明,成績也很好。記得上次數學考試時,我絞盡腦汁,成績也不是很理想,可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學習才行。
我的同桌陳雨樂,她是我學習的榜樣。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是成昊軒,他有一張能說會道的嘴巴,每次上課的時候,他總是積極發言,我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋,非?蓯,每當他裝小狗的時候就一下子顯現出來了。
我的同桌是一個小調皮鬼,有一次在課間休息的時候,教室里非常亂一片嘈雜,成昊軒猛地叫我的名字,然后一臉壞笑地對我說:“任子忻,我有兩塊橡皮,你來猜猜你那塊嶄新的'橡皮在那個手?”,我仔細瞧了瞧,毫不猶豫的說“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正經的說錯了,那就是左手了,他微微一笑說我又錯了,我感覺挺納悶,問他:“成昊軒,你難不成會變魔術”?他沒回答我,只是啪的一下張開右手,我看見了我找了老半天的橡皮,哦!原來新橡皮就在我的同桌右手上呀!我由憂轉喜,心想:“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我,真是個淘氣鬼呀!”
雖然,我的同桌是個淘氣鬼,可是,他經常不動聲色的幫助我,其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來,但總是以他的方式來幫助我,謝謝你,我的同桌。
我的同桌作文 篇3
看,誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動。這個“大仙”是誰?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當然有馬的毅力和牛的勤奮。
在我們認為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫一邊上課練習,一邊聽老師講課,一邊做筆記,簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎?
每當我遇到不懂的難題時,他總是用富有挑戰性的方法激勵我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的`。如果是我干的,他會捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說:“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。
這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…
我的同桌作文 篇4
三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。
明星的璀璨遠遠比不過你的絢麗,明星的魅力遠遠不如你的色彩?傊,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們在小學是同桌,在中學還是同桌,他就是彤。
彤在我眼里是一個特殊的人,因為啊是在別人出去玩的時候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時候總是在學習,所以成績每次都在前幾名。
記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當我答到一半時,鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學們準備的備用墨水,頓時心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同學們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的`樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了!蓖敛华q豫地說:“來,我給你點兒,興許能答完卷!逼鋵,彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節課,我真的很感謝彤。
我有這樣的同桌關心與鼓勵,覺得生活都是甜美的,
我的同桌作文 篇5
我和同桌有時候是冤家,有時候卻是好朋友。
我們各自給對方取了一個綽號。因為朱同學姓朱,所以我稱呼他為pig。因為我活潑好動,經常上躥下跳,所以他稱呼我為monkey。后來陳老師說給同學取綽號是不禮貌的`行為。我認識到了自己的錯誤。
我們也在學習上互相幫助。一次訂正數學作業本,我不會做這道題,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,就向朱××請教。同桌,我有道題不會做,你能教我一下嗎?我小心翼翼地問。當然可以。朱同學爽快地回答。他和我一起讀題,分析題目。經他指點,我恍然大悟,很快就攻克了那道數學題攔路虎。當朱××遇到數學難題的時候,他也會向我請教,我也會耐心地教他,幫他指點錯題。
我們有時一起嬉戲打鬧,有時一起被老師留堂,有時一起竊竊私語我們真是一對歡喜冤家!
我的同桌作文 篇6
逐漸進入五年級了,同桌也發生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發,前額實在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦。└吒叩膫子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設!
要說他,就倆特點——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會兒,下課了,同學們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛偉,老……老師布置的中午作業……作業是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛偉,快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點點頭揚長而走。
我的`同桌,這段惡夢,什么時候可以結束!哦,蒼天!
我的同桌作文 篇7
同學們,你們好!今天我給你們介紹一下我的同桌。
我的同桌叫于錚,他是一個人見人愛的小男孩。他有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時候眼睛就瞇成了一條縫,很惹人喜愛。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子,直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴,那可不是一張普通的嘴——那是一張能說會道的嘴。他的臉黑黑的',象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子,腳上穿著一雙灰白相間的運動鞋。整個人看上去顯得十分精神。
于錚經常助人為樂。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于錚講明原因,他就主動把自己多余的那塊橡皮借給了我,當時我十分感動。
雖然于錚是個助人為樂的孩子,但有時也愛耍些小聰明。比如老師講課時,他有時會玩玩鉛筆、動動尺子,要不就是跟旁邊的同學聊上幾句?傊,沒有他不鬧的時候。
朋友們,這就是我的同桌于錚,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文 篇8
開學了,可我總是高興不起來,因為我換了一個表現不怎么好的同桌,哎……
老師安排他和我一起坐的時候,我看著他一副笑瞇瞇的樣子,以為他是一個知識淵博、樂于助人的好學生呢!可是一接觸下來,沒想到他是個經常惹老師生氣、學習不好的壞家伙。
有一次,我伏在桌子上聚精會神地寫作業,突然,同桌猛地碰了我一下,作業本上立刻出現了一條歪歪扭扭的小蚯蚓,氣得我狠狠地瞪了他一眼,可他不向我道歉,向著我做起鬼臉來了,讓我哭笑不得。
還有一次,語文試卷發下來了,我比同桌的成績高出好幾分,我朝同桌看了一眼,他卻很得意,過了一會,老師讓我們改錯,同桌這下傻眼了,急得抓耳撓腮,我暗暗高興。可看他那可憐樣,我說:“這種題都不會做,還是讓我來教你吧!”同桌不但不領情,反而來打我,我氣得火冒三丈,真想告訴老師,可又一想,我應該主動幫助成績差的`同學,想到這兒,我心里似乎寬慰了許多。
后來,在我的幫助下,他的成績突飛猛進,這個學期期末考試還進步了好幾分呢!
這個同桌變化可真大呀!
我的同桌作文 篇9
我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。
一天,他忘了帶鉛筆盒。數學課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著,因為數學老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數學老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習?”同桌結結巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰場不帶槍行嗎?下不為例。”
那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書!澳憬o我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的`時候,忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。
多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。
我的同桌作文 篇10
這一學期,我又換同桌了,同桌居然是個女生,扎著一個馬尾,黑色的眼睛一閃一閃,就像夜空中最亮的星,有著女孩子的細心認真,還有男孩子的頑皮,她就是屠楷淇。
別看她人長得不機靈,但鬼點子可多了。有一次我幫屠楷淇干了一件事,屠楷淇笑著說:“同桌我明天給你一個好吃的!币驗槲沂且粋小吃貨,所以很好奇,第二天屠楷淇拿了一個瓶子,是一個三層的.,蓋子是嫩綠色的,我迫不及待的問屠楷淇這是什么?屠楷淇說:“你喝了你就知道了!蔽矣米羁斓乃俣却蜷_我的杯蓋,屠楷淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣,瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來,屠楷淇看著我的樣子哈哈大笑說:“你上當了,這是我妹妹的奶粉!碑敃r我的臉都羞紅了。
自從上次的奶粉事件之后,我就一直提防著她。前幾天數學考試屠楷淇掃了一眼我的卷子,突然屠楷淇說:“你這道題錯了!蔽也恍拧>瓦@樣來來往往說了三遍,我心里想:“我才不會信你這個傻丫頭的!本碜影l下來,原來屠楷淇說的是對的。想不到她還能說實話。
她雖然鬼點子多,但是學習上一點都不馬虎,自從和她同桌之后,我上課也開始認真聽講,學習也有進步了,這就是同桌對我的幫助。
我的同桌作文 篇11
我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學卷子講一講,可是全班唯獨xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的`卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績出來后,xx數學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數學題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學,成績也大有提高。
我的同桌作文 篇12
我有個同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個會飛的鼻子。雖然他長得丑,但他能學習。他脾氣很好。不管你說他什么,他都不在乎你。所以經常被同學嘲笑欺負。
我同桌很調皮。讓我們以那個事件為例。我扇了同桌一巴掌。結果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是沒有反應,F在我生氣了。我拿著掃帚,狠狠地打了他的頭,F在,我同桌生氣了,伸手扇我耳光。結果他得到了機會,蹲了下來。但我身后看到的是我同桌的師傅,他扇了我一巴掌,給了他師傅一個180度的`大彎,F在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的對手。當他的主人抓到他的時候,他想抓一只貓和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。
主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差點把他砍斷。
下課后,同桌不高興,譴責我回避他自己的
師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文 篇13
他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個高挺的鼻梁,十分秀氣。本以為會是一位冷公子,可卻是一個娘娘腔。
有一次,上心里綜合課前,做課前準備。他沒有帶書,就翹起蘭花指對我說:“我……我沒有帶‘神經病醫用書’!闭f完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢躺下。我趕緊說:”我借!我借!你別丟人了!敝灰娝酒饋磉B灰都來不及拍,就又對我說:“其實我很高冷的。”緊接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復發,雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結果話音未落,就摔倒了。
上心理綜合課時,老師讓我們同學討論心理綜合課有什么好處。他突然轉向我這邊,對我笑著說:“因為嘛,我有毛病,所以要上這節課啊!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個方向投來異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認識他!”
“丁零零”,下課鈴響了,他又出去發瘋了。唉,我的.同桌,你啥時候才能正常點兒呢?
我的同桌作文 篇14
上五年級時,我和XXX分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對學習時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準確,當然通常是老師在狠狠訓他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的.補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數學課做卷紙規定第三節課交卷,同學們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發現,課上了一半的時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓斥。
還有兩個月就是期末考試,轉眼小學同學們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學習吧,不要浪費這大好青春。
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