- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽說(shuō)：“今天天氣好，我們一起去放風(fēng)箏吧！”我一蹦三尺高，說(shuō)：“好的！”
來(lái)到大河壩上，只見(jiàn)人山人海。我一邊拿著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”，一邊看著周圍。大壩上，小草從地里探出腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界；小花五顏六色的，有紅色的、有黃色的`、有橘色的空中有威風(fēng)凜凜的“雄鷹”，有小巧玲瓏的“燕子”，還有惹人發(fā)笑的“豬八戒”最引人注目的還是那龍風(fēng)箏，只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)地在空中飛來(lái)飛去，時(shí)而盤旋而下，時(shí)而向上翻飛，時(shí)而
看著各種各樣的風(fēng)箏，我也迫不急待地放飛了我的“戰(zhàn)斗機(jī)”。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線；一股風(fēng)吹來(lái)，我順風(fēng)跑去，一邊放著風(fēng)箏線，一邊放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏一下子就飛到了天上，我歡呼道：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”可是我的快樂(lè)勁還沒(méi)完，風(fēng)箏像一只受傷的小鳥(niǎo)一樣，在空中撲騰了幾下，一下子就跌落了下來(lái)。我的高興勁也像泄了氣的皮球一樣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是有技巧的，如果線松了，就收回；如果線緊了，那就放出來(lái)一點(diǎn)，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。”我按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然，那風(fēng)箏飛得好高好高。這時(shí)，我仿佛也在空中自由自在地翱翔，快樂(lè)極了！
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，就要回家了。我收好風(fēng)箏線，帶好風(fēng)箏和媽媽一起高高興興地回去了。
放風(fēng)箏作文2
春天到了，暖暖的春風(fēng)刮了起來(lái)，一群孩子在廣場(chǎng)上開(kāi)心的放著美麗的風(fēng)箏。
小紅、小刀、力力也來(lái)放風(fēng)箏了，小紅手里捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風(fēng)箏，小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏，力力扯著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，小刀放下燕子風(fēng)箏，目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅，看著燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，快樂(lè)的像小燕子一樣飛快的跑了起來(lái)，小紅開(kāi)心極了。遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻和一個(gè)大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風(fēng)箏線飛快的奔跑起來(lái)，小男孩的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那對(duì)夫妻看了小男孩的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了，男人摟著女人說(shuō)：“你看咱們的孩子都會(huì)放風(fēng)箏啦！”女人回答男人：“對(duì)呀對(duì)呀，咱們的兒子長(zhǎng)大了，太棒了。” 說(shuō)完女人幸福的笑了起來(lái)，那個(gè)小男孩兒聽(tīng)了他的媽媽和爸爸的話，開(kāi)心的笑了，小男孩兒說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀，都要看不見(jiàn)了！”這時(shí)的天空上還有許多種類不同，顏色不同的.風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚(yú)的……小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，她歡笑著跑來(lái)跑去，小紅說(shuō)道：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗，飛得又高。”
五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。
放風(fēng)箏作文3
星期天，麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹拂著，空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香，綠色的草地軟綿綿的，就像踩在柔軟的.地毯上。蒲公英眨巴著眼睛，它們撐著艷艷的小黃臉，東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！你看遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏，高興地邊跑邊喊：“爸爸媽媽，快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
抬頭一瞧，天上的風(fēng)箏可真多呀！有老鷹，有蜈蚣，還有金魚(yú)……五顏六色，真是栩栩如生。
看到這情景，麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏，麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，洋洋、明明帶來(lái)的則是一只輕巧的燕子。洋洋對(duì)明明說(shuō)：“我們先放燕子吧，你舉著風(fēng)箏線，我來(lái)放。“明明高興地說(shuō)：”好啊，好啊！”明明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，做好了隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備，洋洋一手拿著線輪，一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著，瘋了一般拋灑著快樂(lè)。他一邊跑一邊往后看，看看風(fēng)箏起來(lái)了沒(méi)有，明明一邊開(kāi)心地跳著說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！飛起來(lái)了！”風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊在洋洋身后奔跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏，多么開(kāi)心的星期天呀！
放風(fēng)箏作文4
今天我、爸爸、妹妹和媽媽，一起去放風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了三個(gè)風(fēng)箏，就出發(fā)了。
到了公園，我們拿出風(fēng)箏放起來(lái)了。首先我讓妹妹幫我拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏往前跑；然后我一直跑，跑了一會(huì)兒，我對(duì)妹妹說(shuō)：“放！”然后奮力的往前跑的我立馬停下來(lái)。
美麗的風(fēng)箏在天空上飄來(lái)飄去，我看著風(fēng)箏往上飛，我高興得不得了！我高興不一會(huì)兒，妹妹就嚷嚷：“我也要放，我也要放！”我沒(méi)辦法，只好把風(fēng)箏遞給了妹妹，說(shuō)：“我就拿風(fēng)箏的背后吧，你拿著這個(gè)往前跑，然后呢，我待會(huì)放下來(lái)的時(shí)候你停下來(lái)，知道了吧？”“嗯！”妹妹回答道。
妹妹按照我這樣子奮力的跑了起來(lái)，然后我停了下來(lái)，說(shuō)：“我放了你趕緊趕緊停下來(lái)！”妹妹聽(tīng)了趕緊停下來(lái)……
突然，風(fēng)箏卡在的樹(shù)上，妹妹看見(jiàn)了，嚎啕大哭。我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們讓爸爸去拿。”說(shuō)著就拿了一根竹子爬上樹(shù)，然后用竹子去頂了頂上樹(shù)上的風(fēng)箏，然后風(fēng)箏好像很調(diào)皮似的，一動(dòng)不動(dòng)，而且還扭了扭屁股，好像在說(shuō)：“拿不到我吧，嘻嘻。”爸爸馬上又頂了頂樹(shù)上拿風(fēng)箏，終于，樹(shù)上那驕傲的'風(fēng)箏掉了下來(lái)。
看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏往上飛，我心想：我的夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天，我放的風(fēng)箏就是我放的夢(mèng)想，啊！今天這是收獲滿滿啊！
放風(fēng)箏作文5
我一直很想放風(fēng)箏，爸爸答應(yīng)我期中考試考完了，就帶我去放風(fēng)箏，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末，今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果然是一個(gè)游玩的好日子！于是，我們高高興興的出發(fā)了。
我們?nèi)サ焦珗@，我看見(jiàn)公園門前，有五花八門的風(fēng)箏，看得眼花瞭亂，爸爸說(shuō)：“你隨便選，挑你喜歡的，讓爸看一看你的`品味！”在我仔細(xì)挑選之下，我選了一只兇狠的雄鷹，我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。
我們?nèi)サ焦珗@的大草地上，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方，爸爸拿著風(fēng)箏的線軸，我拿著風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏。”我說(shuō)：“好的。”爸爸帶著線軸往前走，慢慢加速，忽然爸爸說(shuō)：“放——開(kāi)—它！”，然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏，我抬頭一看，風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了，真是帥不過(guò)三秒啊！，可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒，爸爸說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次。”然后，我再次拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空，我大喊：“哇！太厲害了，我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了！
放完風(fēng)箏，爸爸跟我說(shuō)：“做人就要像風(fēng)箏一樣，慢慢往高處飛，飛得高才能看得遠(yuǎn)！
放風(fēng)箏作文6
今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。看！那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周圍是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛，而小軍拉著線。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話，不能想做什么就做什么。”于是，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準(zhǔn)備第二次放飛。可是，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí)，小美抱著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。
處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的.尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線，把風(fēng)箏放在地上，系線的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話，云云想：“原先是這樣啊！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的。”于是，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“啊！云云太棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥。”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？
放風(fēng)箏作文7
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，云兒們追逐著五顏六色的風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏仿佛像一只只小精靈時(shí)，而這里飛飛時(shí)而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白云咯咯大笑。
星期天，我和小敏小麗相約到公園里放風(fēng)箏，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的霸主，見(jiàn)誰(shuí)都想逮住嘶啞兩口。有著百足的蜈蚣拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的身子無(wú)拘無(wú)束的爬行，鼓鼓的金魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的游著泳，瞧他那雙大眼，仿佛在說(shuō)：“我才是飛得最高最遠(yuǎn)的.！”
看著這么多風(fēng)箏，我們迫不及待了！各自拿出最愛(ài)的風(fēng)箏，蓄勢(shì)待發(fā)，可是小麗拿著她的小蝴蝶弱弱地說(shuō)：“我有點(diǎn)不太會(huì)"“我們來(lái)教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉著線興奮地往前走，拉開(kāi)一定距離的時(shí)候，小敏墊起腳把風(fēng)箏舉得高高的。靜靜地等風(fēng)來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我開(kāi)始助跑，等風(fēng)箏線直了之后，小敏趕緊撒手。借助風(fēng)的力量，風(fēng)箏徐徐地上升。我心里默默地說(shuō)：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
那只調(diào)皮的小燕子在天空中快樂(lè)地轉(zhuǎn)了幾圈，歡樂(lè)地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來(lái)，小麗說(shuō)“謝謝你，我知道怎么放風(fēng)箏了”。小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)終于飛起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的一對(duì)父母看著自己的孩子獨(dú)自放飛的風(fēng)箏也露出欣慰的笑容，
風(fēng)箏在空中自由的飛翔，他們多開(kāi)心呀！我也想像一只風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏作文8
那天，天氣晴朗，還有風(fēng)呼呼地吹過(guò)，多么適合放風(fēng)箏啊。小天、小麗和東東一起到公園的草地上放風(fēng)箏了。
草地上可不少人放風(fēng)箏呢。有的扯著風(fēng)箏線在跑；有的已經(jīng)放起來(lái)，開(kāi)心的看著；還有的.抱著風(fēng)箏，在找合適的地方放呢……
小麗說(shuō)：“你們看，天上的風(fēng)箏都好漂亮呀，有毛毛蟲(chóng)型的，有金魚(yú)型的，還有高高飛翔的‘雄鷹’呢。”“是呀，是呀，我也要讓我們的‘燕子’飛起來(lái)。”小天堅(jiān)定地說(shuō)。
“來(lái)，東東，幫我一把。”小天向東東邊搖手邊說(shuō)。“來(lái)了！”東東跑過(guò)來(lái)應(yīng)到。小麗笑著說(shuō)：“來(lái)呀，放給我看看唄。”
小天扯著風(fēng)箏線，讓東東拿著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后，小天飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在空中飄了幾下后，落了下來(lái)。
“唉，出師不利。”小天失望的說(shuō)。東東說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)一次吧。”
小天點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起地上的風(fēng)箏，再次乘著風(fēng)，跑了出去。
在空中巍巍蕩蕩的在天空中飄著，終于飛上了藍(lán)天。
“耶，終于飛上去了！”小天和東東一起歡呼。小麗說(shuō)：“今天我算是明白了一個(gè)道理，‘堅(jiān)持不懈’。”
隨后，小麗也讓她的蝴蝶風(fēng)箏乘著風(fēng)，飛到了空中，三人一起歡快的玩耍，直到太陽(yáng)西下。
“今天放風(fēng)箏可真開(kāi)心。！”三人笑著說(shuō)。而那串風(fēng)箏，也一直藏在他們的心里。
放風(fēng)箏作文9
碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃，小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。啊！今天是個(gè)好天氣，我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無(wú)邊的草坪，綠油油的，小草從地上探出尖尖的小腦袋，披上了一件件嫩綠的大衣。
一抬頭，就看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩：有可愛(ài)的大金魚(yú)風(fēng)箏，它在天上飄來(lái)飄去，很是悠閑；有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上爬來(lái)—爬去；有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏，好像……好像在沖我來(lái)。在緊急關(guān)頭，它一下一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，太酷了！還有彩色的三角風(fēng)箏，末尾還“扎”了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏有自己的特色，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)，也美！
我們趕緊拿出栩栩如生，五顏六色的'燕子風(fēng)箏。我拿線圈，扣好風(fēng)箏線，準(zhǔn)備開(kāi)始放啦！月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊，為我倆加油，為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方，把風(fēng)箏雙手舉過(guò)頭頂，身子微微向后傾。我大步地往前跑，手里扯著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，對(duì)丁丁說(shuō)：“放吧！”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏，像爬樓梯一樣上行。但，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時(shí)候，一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了，離風(fēng)箏在地面三十多厘米后，又飛上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴們歡呼雀躍。
春天放風(fēng)箏，真是個(gè)最棒的選擇！
放風(fēng)箏作文10
今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來(lái)表示。
到了廣場(chǎng)上先是集合，然后自由活動(dòng)，我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒(méi)”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案
我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線系好，就開(kāi)始放了。有的飛得高，有的.飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤旋，美麗極了。我開(kāi)始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開(kāi)，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起風(fēng)箏放來(lái)，放的時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來(lái)，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)我慢慢的放線，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽(tīng)到有人贊賞的聲音，心里快樂(lè)極了。這時(shí)候我的表弟也來(lái)到公園玩，看見(jiàn)我了，他手里拿著一根棍子，說(shuō)：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說(shuō)完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來(lái)還是打不到，還摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑起來(lái)，表弟爬起來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)也不好笑。“看他的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過(guò)了一會(huì)兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗，戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。
今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我意猶未盡。
放風(fēng)箏作文11
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著，小朋友們興高采烈地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
瞧，草地上的'人可真多呀！他們?nèi)宄扇涸谝黄鸱棚L(fēng)箏，天空中飛著大小不一，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，可愛(ài)的金魚(yú)，展翅的雄鷹……美麗極了！“金魚(yú)”在空中搖擺著尾巴，翩翩起舞。“蜈蚣”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，扭動(dòng)著身子，頑皮地對(duì)我說(shuō)：“看我飛得多高呀！”“老鷹”拍著大大的翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像在神氣地說(shuō)：“我才是第一呢！”
你看，遠(yuǎn)處是一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小朋友一手拉著五彩三角風(fēng)箏，一手拿著線，迎著溫暖的春風(fēng)跑了起來(lái)，他一邊跑一邊放著線，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空，他高興地叫著：“爸爸媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛上天了！”看著孩子把風(fēng)箏放飛到高空之上，爸爸媽媽的臉上露出了幸福的微笑。
近處，有三個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，后面的小朋友高高地舉著風(fēng)箏，前面的小朋友牽著風(fēng)箏線往前跑，只聽(tīng)見(jiàn)他大喊道：“小明，快放手！”后面的小朋友一聽(tīng)，趕緊松開(kāi)手，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，他們高興地歡呼了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的小妹妹羨慕地望著他們，好像在想：要是我的蝴蝶風(fēng)箏能飛上天，那該多好啊！
放風(fēng)箏真讓我們快樂(lè)無(wú)比啊！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去買了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng)，只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時(shí)，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著“老鷹”，右手握著輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔。可這“老鷹”似乎不聽(tīng)我的`話，一下子從空中摔了下來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問(wèn)：“老公公好，請(qǐng)問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了？”老公公和藹地笑著說(shuō)：“要看好風(fēng)向，不用跑來(lái)跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番講解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng)，我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”，超過(guò)了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍(lán)天。
在我的一番詢問(wèn)下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)，他只要一有空，看見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大，就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀！
我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔，心里無(wú)比高興。同時(shí)，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會(huì)取得成功！
放風(fēng)箏作文13
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春日的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里更是綠草茵茵，百花齊放。我和張木，小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏，一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫(huà)卷里。
來(lái)到公園，抬頭一望，真漂亮呀！有帥氣的老鷹風(fēng)箏，有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏，還有代表著吉祥的鯉魚(yú)風(fēng)箏。就這樣，天空成了風(fēng)箏的海洋，各式各樣的`風(fēng)箏在天空上歡快的暢游，飛著飛著就飛進(jìn)我心里，而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
正當(dāng)我入神的時(shí)候，張木興奮的叫喊著：“小夕，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！我一個(gè)人放不了呢！”小夕說(shuō)：“好啊！謝謝你！我剛好沒(méi)帶風(fēng)箏呢！”她話音剛落就托起風(fēng)箏，張木也迅速的拉起繩子。他們兩個(gè)一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來(lái)，齊聲高喊“三、二、一”，小夕用力一拋，張木加速放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，它好像被施了魔法一樣，快速向天空飛，越飛越高。我忍不住的喊道：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。”小夕和張木更是高興得上蹦下跳。
小鳥(niǎo)在枝頭叫著，人們?cè)诓莸厣闲χ＿h(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏特別漂亮，顏色搭配鮮艷無(wú)比，他的爸爸媽媽笑著仰望天空，真是溫馨無(wú)比的畫(huà)面。
風(fēng)箏，請(qǐng)你帶著我的愿望飛吧！我愿疫情早日結(jié)束，等到背上書(shū)包重返校園時(shí)，我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來(lái)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，三月的暖風(fēng)，混著青草和野花的香，無(wú)邊無(wú)際的天空中飄著朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂(lè)而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來(lái)到了公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
走進(jìn)熱鬧非凡的公園，天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，“金魚(yú)”在神氣地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動(dòng)著龐大的身體，仿佛爭(zhēng)霸著空中的.領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開(kāi)，伸向遠(yuǎn)方。
“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”穿著黑白相間的上衣，深藍(lán)色的褲子的多多一邊說(shuō)，一邊左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，我用雙手高高舉起一個(gè)翅膀張開(kāi)著紅色大花的燕子風(fēng)箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續(xù)放了好幾次，風(fēng)箏總是飛到半空便落下來(lái)，我不免有些心灰意冷，扔了風(fēng)箏，不想玩了，昕昕安慰我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要一氣呵成。”我們又嘗試了一次，多多逆風(fēng)快速跑了起來(lái)，昕昕也不由自主跟著跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著風(fēng)箏，生怕它再掉下來(lái)。看著他們成功了，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對(duì)多多說(shuō)：“輪到我了，幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們可開(kāi)心了！
蔚藍(lán)的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對(duì)風(fēng)箏們微微笑，太陽(yáng)也笑瞇瞇的點(diǎn)頭，風(fēng)箏任性地越飛越高，越飛躍快樂(lè)。此情此景不禁正應(yīng)了一首詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文15
昨天，齊老師讓我們今天去放風(fēng)箏。我們跳了三英尺高。今天早上我們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”第三節(jié)課，下課鈴響了，學(xué)生們帶著心愛(ài)的風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。我看到同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色，五花八門。有的是小燕子，有的比A夢(mèng)還多，有的喜氣洋洋。最先上天的是劉楚堂的《憤怒的小鳥(niǎo)》，苗文怡的《不止一個(gè)夢(mèng)想》飛的最高，比綜合樓還高。范曉華的風(fēng)箏飛得很好，也飛到了綜合樓的樓頂，但是風(fēng)箏線纏在了樓上。幸虧有大風(fēng)，范曉華用力拉了拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏上下直直地掉了下來(lái)。
我的風(fēng)箏是《喜羊羊和大灰狼》。我把它和王新穎放在一起。我們豎起了風(fēng)箏的骨架。她拿走了風(fēng)箏。我拿著線繞著操場(chǎng)跑，但是我們跑了很久，風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)。“它為什么飛不起來(lái)？”我疑惑地問(wèn)。我坐在地上，看著天空中的.風(fēng)箏。說(shuō)：“天上的風(fēng)箏圖案朝下，我們倒著試試。”這次風(fēng)箏終于飛上天了，但是我的風(fēng)箏線太短了，只飛了三四層樓高。我把風(fēng)箏交給王新穎，看其他學(xué)生如何玩它。看到呂東少和陳嘉禾的風(fēng)箏還沒(méi)放上來(lái)，最好的同學(xué)需要繼續(xù)努力放風(fēng)箏！
“那天早上我加入團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，那天早上。”煩人的鈴聲一響，我的風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們只好回去上課。回到班里，我們向齊老師匯報(bào)了很多有趣的事情，齊老師也感受到了我們的快樂(lè)。我們期待下一次。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文07-30
放風(fēng)箏的作文02-07
放風(fēng)箏的作文02-25
(精選)放風(fēng)箏作文07-21
（精選）放風(fēng)箏作文07-29
放風(fēng)箏作文07-31
【精選】放風(fēng)箏作文08-04
放風(fēng)箏作文【精選】08-02