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在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
春暖花開的日子里，最適合出去郊游啦！于是，小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風箏。
他們相約來到了紅梅公園，只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花，白的似雪，紅的似霞，真是漂亮極了！怪不得周末來這里游玩的`人這么多呢！小明和小剛來到寬廣的大草坪上，他們準備一起合作放風箏，小明跑到最前面，右手拿著線軸，左手拿著風箏線，一邊跑一邊對著小剛喊道：“你一定要聽我的，我說放你再放�！倍偰兀克蜒嘧语L箏高高舉過頭頂迫不及待地說：“知道啦！知道啦！快快快！我都等不及了呢！”只見他們倆配合默契，一下子就把風箏飛上來天，小芳看著天空中自由飛翔的燕子風箏，羨慕地對小明說：“哥哥，你真厲害，等會兒也幫幫我吧！”
遠處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道：“爸爸媽媽快看，我們的風箏飛得最高�！卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風箏，笑著送給小男孩兒大大的贊！
天空中的風箏越來越多了，有披著紅色大衣的魚，好像剛從水里游到天上一樣；有穿著鎧甲的蜈蚣，好像在擺動著身體緩緩前進；還有展翅翱翔的老鷹，好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起，向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺，爛漫無比的晚霞已經在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了，小芳、小明和小剛收起自己心愛的風箏，依依不舍地離開了紅梅公園。
放風箏作文2
我是一個愛玩的8歲小孩，我喜歡玩滑板車、喜歡跟小妹周語捉迷藏，但我最喜歡的就是跟著爸爸媽媽開車去郊外放風箏。
這次國慶節放假很多天，我跟爸爸媽媽還有小妹去了一趟鄉下爺爺家里。有一次，我們到地里挖地瓜，我發現風有一點大，我想這多好放風箏呀？于是我跟爸爸說想要放風箏。爸爸說，農村的地不平，還是回沈陽去放風箏的好。
我多么希望早點回沈陽啊，于是我便去催媽媽。媽媽說天黑后再天亮就可以回沈陽了。第二天一早，爸爸開車載著我們回到了沈陽。我在家里找原來放過的風箏，發現已經壞了，爸爸說重新給我們買兩個。
放風箏要跑得快，我與小妹試了很多次就是放飛不了。小妹都哭了。爸爸連忙說：“周語別哭，我先幫你放飛吧�！敝灰姲职譅恐L箏的'線快速地在草坪上奔跑起來，后面的風箏跟著一起飛跑，并慢慢地往天上飛去，爸爸這時不停地放線，風箏便慢慢升高了，好神奇喲。小妹妹接過爸爸手中的線，高興地笑了。爸爸然后跑到我的身邊，接著把我的這只風箏也放到天上去了。爸爸告訴我，風箏飛天后，要記得拉緊一下線，然后又松一下線，風箏才越飛越高。我一試，果真如此呢。
這真是高興的一天，晚上我都做夢了，夢見自己變成了一只風箏，爸爸拉著一根線一松一緊，我便越飛越高了。
放風箏作文3
一個星期天的早上，風和日麗，小明，小方和小麗去公園玩。看到了別的小朋友正在放風箏，他們也很想放風箏，就回家把自己的風箏也拿了出來。小明，小方和小麗拿好自己的風箏，來到了公園一片很大的草坪上，那里天氣很好，太陽很大，所以有很多人都在那里放風箏。
他們三個先各自管自己放風箏，但放了好一會兒，三個人沒有一個把風箏放飛上去，這時他們都很急，小明對小方和小麗說：“我們三人一起放風箏吧！”小方和小麗都說：“好呀！我們一起放風箏�！比缓笏麄兎止ぶ�，小明負責拉線在前面跑，小方舉起手托著風箏，小麗喊著口號：“加油！加油！小明再跑快點！小方可以把風箏往上拋了……”
他們終于成功了，風箏迎著風越飛越高，小麗和小方高興地歡呼著：“小明，我們的風箏飛上去了！”小明回過頭看到自己的風箏飛得那么高，開心地笑了。這時草坪上空已經有好多風箏，有的.像老鷹在空中自由地飛翔，有的像金魚在水里快樂地游著，還有一條長長的長滿細腿的蜈蚣，扭動著身子看著很恐怖。
他們今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高興興地回家。
放風箏作文4
春天到了，暖暖的春風刮了起來，一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風箏。
小紅、小刀、力力也來放風箏了，小紅手里捧著一個蝴蝶風箏，蝴蝶風箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風箏，小刀高高的舉起手中的燕子風箏，力力扯著風箏線跑了起來，小刀放下燕子風箏，目不轉睛的看著它飛上天空。一旁的小紅，看著燕子風箏飛起來，快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來，小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的'小男孩兒，小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來，小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風箏，開心的笑了，男人摟著女人說：“你看咱們的孩子都會放風箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長大了，太棒了�！� 說完女人幸福的笑了起來，那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話，開心的笑了，小男孩兒說：“我的風箏飛得好高呀，都要看不見了！”這時的天空上還有許多種類不同，顏色不同的風箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了，她歡笑著跑來跑去，小紅說道：“你們看，我的蝴蝶風箏又美麗，飛得又高。”
五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。
放風箏作文5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾靹偟�，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏�！眿寢屨f：“好呀�！蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花�？吹教一�，我就想到最愛吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來到公園。��！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的'軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！
過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！
放風箏作文6
上一個星期天的午時，做完作業，我和爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上，爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因，原先，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事�？粗职种钡臉用玻乙矡o能為力，束手無策。最終，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師，有了風的.幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風箏為科學的夢想插上有力的翅膀吧！
放風箏作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙瞧谔�，李明帶著弟弟妹妹去放風箏。
草地一望無際，滿目青翠。天空中朵朵白云，白云間飛著各式各樣的風箏，有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅飛翔的雄鷹，還有栩栩如生的小金魚……蜈蚣拖著它細長的身體，在天空中扭來扭去，高興地說：“我能在天空走路了!”小金魚把天空當成一個大魚塘，自由自在地游來游去，好開心啊!
看著天上各式各樣漂亮的風箏，李明非常羨慕，對弟弟說：“咱們也趕快放吧!”一陣風吹來，正是放風箏的好時機。李明讓弟弟把風箏高高舉起，他一手握風箏線，一手抓牢線軸，弟弟把風箏往天上一拋，李明迎著風飛快地跑了起來，他一邊跑一邊向后看著慢慢飛起的風箏，心里別提多開心了。突然，風弱了，李明發現風箏想要往下墜落，著急得不知所措。“哥哥，趕緊收線!”旁邊的妹妹提醒道。他趕忙收線，同時加快腳步奔跑，在春風姐姐的助力下，李明的風箏飛上了天。
春風呼呼的吹，李明望著自己的`風箏加入了飛舞的風箏群，不時地轉圈圈，仿佛對著其他風箏炫耀自己的美麗。“沒有你們，風箏是放不起來的，這是我們團結協作的結果�！崩蠲鬟叿啪�邊對弟弟和妹妹說，風箏在藍天飛啊飛，小明的心也飛了起來，和風箏一起翱翔……
放風箏作文8
星期六，春光明媚，老師帶領著我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍，空氣特別新鮮。我望著湛藍的天空，看著一朵朵云姑娘，她們都穿著潔白的衣裳，在天空飄動著，仿佛在對我說：“現在是放風箏的好季節，趕快來放風箏吧！”我便迫不及待的拿起風箏去放。
我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，準備跑了，我放了風箏，然后飛快的跑起來。風箏飛起來了，他越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風箏，在空中自由自在地翱翔著。雖然，有時候我的風箏會掉下來，但我還是會把風箏重新放起來。
到了中午，要走了，我依依不舍的離開了防洪堤。
我喜歡放風箏。
星期六，春光明媚，老師帶領著我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍，空氣特別新鮮。我望著湛藍的天空，看著一朵朵云姑娘，她們都穿著潔白的衣裳，在天空飄動著，仿佛在對我說：“現在是放風箏的.好季節，趕快來放風箏吧！”我便迫不及待的拿起風箏去放。
我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，準備跑了，我放了風箏，然后飛快的跑起來。風箏飛起來了，他越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風箏，在空中自由自在地翱翔著。雖然，有時候我的風箏會掉下來，但我還是會把風箏重新放起來。
到了中午，要走了，我依依不舍的離開了防洪堤。
我喜歡放風箏。
放風箏作文9
星期天，陽光明媚，小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了，綠茵茵的，還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏，有的像活潑可愛的'金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態各異，漂亮極了。
東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧�！毙∶鲉枺骸皷|東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”
過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說：“東東，你在后面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文10
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的.，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高�！巴�！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這么沒了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。
放風箏作文11
春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的`是我的風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
我喜歡放風箏，更愛春天！
放風箏作文12
小紅，小軍和小明約好一起去公園放風箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。
小軍等不及了說：“我要放風箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿著線軸，一手扯著線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點、再高一點。”小明一邊調整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會我會數1、2、3你就放手�！毙∶髯隽艘粋�Ok的手勢，小軍大喊：“1、2、3風箏起飛！”只見小軍的風箏越飛越高，越飛越遠。
突然，遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的.，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長，想到自己的童年。
不一會兒，整個天空變成了風箏的世界，每個孩子都把自己的心送上了天。
放風箏作文13
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的.話，一下子恍然大悟，繼續放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文14
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。
來到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的`白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文15
雙休下午，我帶著弟弟和妹妹到公園放風箏。
放風箏的人可真多，天空好像是風箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的老鷹風箏，窮追不舍著三角形風箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”，再加上一只飛在空中的“小金魚”風箏，多么美麗！
我們開始放風箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”，等有風了再放。我看弟弟在遠方挺起身，舉起雙手，向我點點頭。我立刻大喊：“放”！弟弟一松手，把風箏送上天空。我飛奔起來，但是我把線放得很長，可是風箏越飛越低。之后，我吸取經驗重來一次。等弟弟把風箏送上天空，我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀，飛呀，等快追上“老鷹”時，風箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時，奇跡發生了！它又飛起來了，不一會兒就超過了“老鷹”，它在空中和小鳥一起合影；與白云一起聊天；有時開心的.時候還在空中打轉。過了一會兒，妹妹的風箏也高過“老鷹”，跟我一樣，在高空自由自在地飛翔。
等到太陽落山了，我們還意猶未盡。下個雙休，我們還來放風箏。
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