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無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
我有一個好閨蜜，她，是一個中等生；她，號稱“運動小達人”；她，一個活潑、開朗、可愛、城實的人。想知道她是誰嗎？請繼續看下面的文章吧！
她呀，圓圓的臉像個大西瓜，頭發披下來，像……像什么呢？對，像一道黑色的.瀑布，扎起來時，走起路來頭發就像撥浪鼓一樣揺來搖去很有趣。她濃濃的眉毛呢，像彎彎的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。當她惹我生氣時，便會裝出委屈的樣子，用可憐巴巴的眼神看著我。讓我心軟，原諒她。可真會使用“招數”啊！
扁扁的鼻子下有一張愛說甜言蜜語的嘴巴。比如說：三八婦女節前一天，我在全神貫注地做賀卡。她就屁顛屁顛地跑來了。我想：這下，她又要出絕招——甜言蜜語大法。只見她拉著我的衣服，撒嬌地說：“季依婷，你好厲害呀，寫字、畫圖一把抓，果然是我們班的學霸！”一邊說一邊在我的眼前豎起大拇指。我敷衍地說：“過獎，過獎。”因為我知道她想讓我做賀卡，耳根子軟的我只好幫她做了。
你別看她甜言蜜語、花言巧語，招數很多，看起來是個懶孩子。其實呀，她還是一個非常有榮譽感的人呢！二年級時，受傷了還堅持幫我們班拿到跑步比賽第二名呢！
你想知道她是誰嗎？她是老師和班級同學的驕傲——杜夢辰。
猜猜她是誰作文2
她總是梳著一個馬尾辮，瘦瘦的，長著一雙明亮的大眼睛，有著嬌小玲瓏的手。
每次上學，她都有可能遲到，我也不知道她為什么總是遲到，我沒有問過。但我希望她再也不要遲到了！
她還特別喜歡笑，我也喜歡看見她的`笑，聽她的笑聲。我昨天給她講了一個笑話，說小美去參加呼啦圈比賽，在比賽過程中，小美的呼啦圈沒掉下來，可是為什么還是算她失敗了呢？答案是，因為小美太胖了，呼啦圈在小美身上下不來了。哈哈……。！每次上課，她都有可能在底下笑，她這一笑，我也跟著她一起笑了起來，我想“她是不是又想起我給她講的笑話了”？但是很快我倆就不笑了，因為怕被老師點名。
她的愛好是音樂，雖然她感覺自己現在唱的不好，但是我感覺她唱的歌既優美又動聽！
下課時，我和她就玩烤串，筆當串，書書桌膛當烤爐，我們把“烤串”放到“烤爐”里，還沒有烤熟，上課鈴聲就響了。
我說了這么多，大家應該都能猜出來她是誰了吧？
猜猜她是誰作文3
她個子高高的，有一頭烏黑的頭發，總喜歡扎著高高的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。高高的.鼻梁下有一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣。她是我們班最高的一位女生，性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對所有的同學都很友好。
她喜歡助人為樂。只要別人需要幫助，她就會挺身而出。有次上美術課我忘記帶水彩筆，于是我喊道：“誰能借水彩筆給我用一下？”她立馬遞給我她新買的水彩筆：“我借給你。”讓我的心感到暖烘烘的。
體育課有高強度的訓練，由于她身體的原因，很多時候都不能和我們一塊訓練。但是她有一顆上進心，從不放棄。每當我們集體訓練的時候，她會一個人默默在旁邊看著，給我們加油打氣。當自由活動的時候，她就會做一些自己身體承受范圍內的運動。比如自己拍下籃球、跳跳繩、打打乒乓等。同學們也會邀請她一起玩游戲。
她是個積極向上、樂觀自信的女孩。你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她每天都會帶個粉紅卡子，她是我們女生高個子中最瘦的一個人，可以說她只有骨頭。
她像個女漢子。因為她總是跟我說她不喜歡女生那種肉麻的感覺。我跟她在一塊時間久了我也感覺女生有點肉麻。只要一看到女生肉麻的'一面我就感覺雞皮疙瘩掉一地。我和她每天都去領奶。想必到這里大家已經猜到她是誰了。但我還是愿意大方的跟你們透露一件事。就說最近的吧。那天下午，雨下的特別大。地面已經成了水路。我和涵琪依然要去領奶。我們從宿舍到領奶的地方這一路上我們的鞋全濕透了。唉！真倒霉，今天該我去送奶盒了，也就是說，我還要再通過一次水路。涵琪看出了我的不樂意，就說要和我一起去。我高興極了。涵琪是我最好的朋友，我們是有福同享有難同當的好閨蜜。
猜猜她是誰作文5
她是我們班的一名女生，你來猜猜看吧。
她有一對大眼睛，戴著一副眼鏡，小巧的鼻子，彎彎的眉毛，個子高高的，長得很漂亮。
她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次，她在群里朗讀文章，老師夸她“字正腔圓”，我認為她讀得很好，抑揚頓挫，干凈利落。她無論什么時候，都是伶牙俐齒，從不拖腔拉調。
我還很感激她幫助我。這個周四，我差點兒忘記布置作業，已經有人在群里問作業了，她卻幫我布置了，我在心里由衷的感謝她。
她做事雷厲風行，積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞，問誰愿意發，我還沒反應過來，她卻已經高高地舉起手來，老師同意了，我回到家里，看到她已經發在群里了，我不禁暗暗佩服，這速度！
再說說她的學習，語數英都很好，是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案，挑寫的時候，總是有她一份，誰讓她學習好呢。
最后一點，她關心朋友。她的'好朋友很討厭她的同桌，她就主動請示老師，愿意和好朋友調換座位。老師答允了，她的好朋友肯定輕松多了。
也許聰明的你已經猜到了，沒錯，她就是英語課代表、前任班長谷佳慧！
猜猜她是誰作文6
今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!
她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的'眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。
她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習。”
她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的，真是雪中送炭。
她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。
我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!
猜猜她是誰作文7
她，擁有一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發總是扎成利落的`馬尾辮兒。她身材修長，經常穿著時尚的衣服，顯得很有氣質。
她很自戀，經常站在鏡子前念叨著：“我怎么這么好看！”如果你打開她的相冊，你就會發現里面竟然全部都是她的自拍，可見自戀程度有多深。
老師和同學們的家長都認為她是一個乖巧聽話的孩子，其實這是假象，班里的同學都知道她有多厲害，多火爆，所以叫她“母老虎”。
她，從三歲開始學習舞蹈，一直堅持到現在，從未間斷，對于舞蹈的熱愛讓她變得更加優秀，每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排，為此得到很多老師的鼓勵和表揚，她也被稱為“舞王”。
你們不知道吧？她還追星呢，她的偶像是范丞丞和周潔瓊。因為這兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學習。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我。
猜猜她是誰作文8
她有一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因為她一笑，平時藏起來的小酒窩就突然出現了。
她非常樂于助人，有一次上語文課的時候，我突然發現早上急著趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我并不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看著正在做著筆記的同學們，心里想：如里我現在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎么辦呢？我急得都快哭了，這時，從后面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的'小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現。
所以，你們現在猜到這個樂于助人的小女孩是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。
你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對招風耳，告訴你一個小秘密——她的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢!
她愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是她!她折紙的'功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工折紙作品就“立”在桌子上，讓你驚嘆于她的巧手“神功”。
她會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號，但她一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友，她有一雙圓圓的眼睛，眼睛旁邊有一個黑灰色的胎記，像花朵一樣，綻放在圓圓的臉蛋上。當她笑起來時，嘴角旁邊會出現小小的酒窩，若隱若現。她還有長長的頭發，非常可愛！
她很喜歡笑，每次跟她說話的時候，她總會笑一笑；她還喜歡咬手指，每次思考問題的時候都咬手指。但是，她學習還挺好的'，比如上課積極回答問題，成績優秀，經常被老師表揚。
她很善良，每次我遇到困難，都是她幫助我。有一次，我的東西不見了，是她一直陪我尋找，在旁邊鼓勵我，陪伴我，最終東西失而復得。
一直以來她就只有一個夢想，就是好好學習，長大了當一名老師，我覺得她一定會夢想成真！
好啦，我介紹完了。那么，你們知道我的好朋友是誰了嗎？你們快去猜一猜吧！
猜猜她是誰作文11
她的頭發烏黑烏黑的，不過在陽光下，頭發時不時會變成咖啡一般的棕，加上那精致的發飾，簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的`，黑黑的，如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里，她永遠是那么的可愛。
說到可愛，我不由地想起她找我算賬的事情。在這周二，她要我教她寫作業，我不教，說：“我后天（星期四）教你做作業吧。”她答應了。到了星期四，我又不想教她寫作業，于是她一直盯著我，那個小眼神，哈哈！星期五的中午，她又說：“你可以不教我做作業，但必須給我一件跳舞的體操服，和六十五個貼紙，多久都沒關系，只要給我就行了。”你看，她生氣時也是這么可愛。
講完了可愛，講點氣人的事吧。二年級時，有次放學后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課，于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉！結果就“享受”了一次“辦公室空調VIP”。
很高興能跟她成為朋友，雖然有時有些氣人，不過她還是很可愛的。對了，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，皮膚白里透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。
她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗涂地。
她的脾氣很好，經常笑瞇瞇的`，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想著羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑瞇瞇地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑瞇瞇地和我打羽毛球。最后我們玩得很開心。
說了這么多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？
猜猜她是誰作文13
我們班有一個鬼點子特別多的人，接下來就介紹一下她吧！
她的頭發又長又直，像是風中飄揚的柳條；臉蛋圓圓的，像表情包里面的笑臉；圓溜溜的眼睛像兩顆大大的葡萄；嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大！她總是喜歡穿黑白相間的衣服，上面帶著不同的'字母，配上一條花褲子，看起來精神極了。
有一次她來我家玩，興奮地對我說：“我們一起下去玩吧。”我無奈地搖搖頭：“不行不行，我需要問問媽媽。”話還沒說完，媽媽一口回絕道：“不可以。”她機靈地走到媽媽面前：“阿姨，我和他先去圖書館看書，看完再去玩可以嗎？”媽媽思索了會，說：“那好吧！”媽媽居然答應了她！我們蹦蹦跳跳地一起出門，我忍不住對她豎起大拇指：“你可真是鬼點子多！”
雖然她“鬼點子”多，但對待學習可是特別的認真。上個星期天，我去找她玩，到了她家的門前，就聽見了朗朗讀書聲。默默走近，只見她正坐在椅子上安安靜靜地看書，我拍了拍她的肩膀，說：“我們一起去玩吧！”她并沒回應我，只好放棄了。最終等她看完書后才一起出去玩。
現在，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，一個十分要好的朋友。
她比我略高一點。性格比較內向，因為我們喜好相同，興趣相同，所以我們之間我話不談。當然脾氣也特別相同，所以也經常會爭辯起來。
我和她是在三年級認識的。那時她比現在更加安靜，皮膚白皙，總用一種學習的眼光去看待事情，她是單眼皮的女生，眼睛雖然不大，但卻透著俏皮，可愛。
現在的她，總是喜歡說話慢吞吞的，并且喜歡談及一些她喜歡的小說，電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。
她的`頭發很黑，常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。
中等的身材，體育不是很好，但是學習還不錯。而且她也真的很細心，總會提醒別人。
而她身上最大的標簽就是像我。當然，我也是如此的像她。當看到我們的背影時，可能會分不清楚。
這就那位，和我相仿的女孩！
猜猜她是誰作文15
她是我最好的朋友，她的頭發短短的`，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。
有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，后來我和她了她方法，后來，她就在下課之前學會了這道題目。
下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。于是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。
于是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做面條吃。之后我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。
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