在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明作文1

　　文明——離我們很近，但卻是如此渺小。

　　我看過(guò)一幅漫畫(huà)：姐姐和弟弟放學(xué)回家，有說(shuō)有笑，可一股惡臭味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是有人把垃圾丟在垃圾桶外。“現(xiàn)在的人可真不文明，弟弟，我們一起來(lái)解決吧。”姐弟倆分工明確，姐姐把垃圾桶外的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里，弟弟拿來(lái)一張紙，一支筆的在紙上寫(xiě)著：文明，只差一步。待姐姐寫(xiě)好后，弟弟把這張紙貼在垃圾桶上。姐弟倆十分開(kāi)心，高高興興走在回家的路上。

　　是啊，我們身邊也常常發(fā)現(xiàn)類似不文明的行為。

　　在我們生活的校園里，本來(lái)應(yīng)該干凈整潔，卻總有一部分同學(xué)不遵守校規(guī)，把吃完的垃圾偷偷藏在花叢里，這樣的同學(xué)難道還算是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎?這樣的同學(xué)對(duì)得起少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)嗎?不該為他們所做的一切感到可恥嗎?更有甚者，經(jīng)常三五成群地把垃圾藏在各種角落，在墻上寫(xiě)下明星的名字，這樣的.同學(xué)還是個(gè)合格的接班人嗎? 雖然我們身邊總有一些同學(xué)隨意破壞公物，但不免有同學(xué)會(huì)對(duì)其制止。他們平凡普通，但所作所為都如此高尚。見(jiàn)到垃圾撿到垃圾桶里，對(duì)同學(xué)不文明的行為進(jìn)行制止。雖然這些事我們都可以做到，更有千千萬(wàn)萬(wàn)的人呼吁保護(hù)環(huán)境，但實(shí)際付出行動(dòng)的又是幾個(gè)人呢? 我在這兒呼吁人們：不要抽煙，保護(hù)空氣，拿緊手里的垃圾，保護(hù)地球，遠(yuǎn)離綠色的草坪，給小草留住生命。拒絕一切不文明的行為，保護(hù)我們的家園!

文明作文2

　　在放寒假的時(shí)候，老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀，怎么做呢？我犯了難。還是找媽媽幫忙吧！后來(lái)，我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái)，有這么多呀！

　　可是我和媽媽挑了老半天，也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō)：“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象，先制作一張自己喜歡的卡片，再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案，把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話，首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的.卡片，我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà)，然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán)，草地更綠！我們生活的環(huán)境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的啊！ 第二天，媽媽上班后，我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡，有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的，我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又圓，讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，讓蝴蝶在花間翩翩起舞，讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣，我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上，讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園，熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)！讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧！

文明作文3

　　中國(guó)，是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó)，但一個(gè)文明大國(guó)，卻因?yàn)椤袄先说�倒到底扶，還是不扶?”而被世人所拷問(wèn)。這樣下去，中國(guó)，還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?——題記

　　這幾天，新聞報(bào)道里經(jīng)常說(shuō)：有人見(jiàn)死不救，跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白，為什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢?想到這里，我不禁回憶起幾天前的一件事。

　　那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車(chē)從我身旁飛快的呼嘯而過(guò)，讓我猝不及防，差點(diǎn)就被撞到了，但是，下一秒，我聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶的.叫喊：“哎呦”只見(jiàn)那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽(tīng)到旁邊那個(gè)騎摩托車(chē)小伙說(shuō)了聲：“真倒霉”然后騎著摩托車(chē)飛快的逃走了。聽(tīng)著老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶。可這時(shí)，已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢問(wèn)老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院，但最后他們還是覺(jué)得先讓老人的兒女來(lái)比較好。

　　不一會(huì)，老人的兒子來(lái)了，他看見(jiàn)這么多人救他的媽媽，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝大家……”隨后，扶著老人回家了。

　　只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟著我們走，我相信，禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)，永遠(yuǎn)都在中國(guó)!

文明作文4

　　我們生活在21世紀(jì)的社會(huì)，是文明的社會(huì)。只有在文明的環(huán)境下，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

　　人人需要文明，文明需要人人。生活中，有很多的“活雷鋒”在為人們做榜樣。

　　快過(guò)年了，大街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。人們有的忙著購(gòu)物，置辦年貨，有的忙著回家過(guò)年。今天我和媽媽也要去超市買(mǎi)年貨，超市里真熱鬧，不一會(huì)兒，我和媽媽就拎著大包小包出來(lái)了，這時(shí)我看見(jiàn)馬路對(duì)面一位老奶奶，在走來(lái)走去，很焦急的樣子，還不時(shí)的四處張望。我猜想肯定是迷路了，我和媽媽正要過(guò)去，這時(shí)一個(gè)騎山地車(chē)的大哥哥停在了老奶奶面前，問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶說(shuō)：“要回家，但是找不到公交站牌在哪里了。”大哥哥詳細(xì)詢問(wèn)了老奶奶的家庭地址后，說(shuō)：“奶奶，我送你過(guò)去。”老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子。”就和大哥哥一塊走了。

　　“我長(zhǎng)大一定也要向大哥哥學(xué)習(xí)。”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“大哥哥真是個(gè)懂事、又講文明的好人。我們都要講文明。”媽媽對(duì)我說(shuō)：”你現(xiàn)在還小，從小就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的`小學(xué)生，要做到講衛(wèi)生，不說(shuō)粗話，臟話，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施。這也是講文明”。

　　我把媽媽的話暗暗記在心里。我一定要做個(gè)講文明的人，因?yàn)槿巳硕贾v文明，社會(huì)才會(huì)變成文明的社會(huì)。講文明，從我做起。

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