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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關于六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于六一作文1
我常常在想六一兒童節有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現在我說一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演,因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學,因此我只能在那里看電視大概看了一個小時,我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學校教師還發零食給我們,我們都高興級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影,到了12點我們就放學了。
這就是我的`六一兒童節,我過的最快樂的一個六一兒童節。
關于六一作文2
組員:陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡
六一兒童節游園活動的建議
寫于20xx年12月10日
在此,我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些游園活動:
1、妙接對聯或歇后語
主持人要準備好較多的對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或歇后語的過程中,其他同學不得提示。
2、聯想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出3個就得獎。
3、比比誰的'眼力好
主持人準備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每個人有3次機會。
4、堆積木
疊積木,在不倒的情況下并在指定時間內,疊得最高者就獲勝。
我相信,有了這些好玩的游戲,同學們會玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節能:
1.讓同學們不要擁擠,按次序排列并按次序離開。
2.讓游園活動開的久一點,游戲更豐富一點,開放游戲范圍廣一點。
3.不要每年重復同樣的游戲,不然會很無聊。
4.不要每年都辦游園活動,可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂,在校園里的生活更幸福哦!
關于六一作文3
“白富美”兔子實驗學校明天就要舉行“六一”小兔子節了,據說是校長、老師唱歌、跳舞,學生們當觀眾,消息一傳出,小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節嘛,小兔子們就應該做節日的主人,吃著零食、喝著飲料,松松垮垮地坐在觀眾席上,過一個真正的節日。
小兔子可可和俊俊早早地來到了學校,校長和老師站在學校門口,親切地說:“您好!”小兔子可可和俊俊嚇了一跳,以前都是學生向老師、校長問好,今天怎么反過來了?啊,“六一”小兔子節真好!
演出開始了,兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》,兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》,兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》,小兔子們坐在臺下,沒有一個認真聽或看的,大家都在吃啊、喝啊,這老一套的節目誰看呢?
在互動時刻,兔子校長、老師們慚愧地說:“同學們對不起了,以前老師們對你們太嚴厲了,畢竟你們才是幾歲的兔寶寶,愛玩貪玩是你們的'天性,老師們布置的作業太多了,要求太嚴了,以后我們會改的……”
臺下想起了雷鳴般的掌聲,這個“六一”節真快樂!
關于六一作文4
我永遠忘不了那一天——六一兒童節。兒童節本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因為我的'爺爺去世了。
回憶過去,爺爺很疼我。因為爸爸媽媽工作忙,我的學習緊張,所以平時很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準備好吃的等著我。
每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續干活。爺爺對我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動人民的糧食,這時我便想起了一首古詩‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經很累,可是爺爺還是沒有忘記按時提醒我做功課,時刻激勵我將來做個對社會有用的人,為祖國爭光。
爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會丟下鋤頭在家養病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當初為什麼不多抽些時間陪在他身邊。現在家里就剩下奶奶一個人了,我以后會經常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。
今后,我一定要好好學習,不能辜負爺爺對我的期望。
關于六一作文5
是六一兒童節,是全世界兒童的節日。
一大早,來到。很快,老師就叫搬著椅子來到操場,看六一聯歡會。
很快,聯歡會開始了,來賓,就連部隊也來了。
第節目是鼓號隊的表演,老節目了,意思。但下可精彩了,是一年級的古詩朗誦,背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的`詩,感情,語速適中,施老師說節目為贏全市三個能的金獎呢!后面的表演更是多彩,集體舞表演時,四年級同學一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,大家都爭著搶前排位置,你若問為對集體舞感興趣,那集體舞演員有四年級的呀!看了表演后,杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺上,他說:“我這里有禮物,答對了題目就可以獎品。”,同學們便爭相答題。聯歡會很富有戲劇性哎!這小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就期盼的服裝秀,你看,臺上的同學穿著各式各樣的,還很有創意呢!穿著色彩鮮艷的裙子,戴著的帽子,還穿著用紙做的、造型奇特的……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可比同學們差……
這真是快樂的六一兒童節。
關于六一作文6
明天就是“六一”節啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節日,我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸說:“這個想法很好,等會兒我就去通知大家,讓大家也準備準備。”說完,猴爸爸就叫大家來開個會了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的.節日,我們大家也過一個快樂的節日吧!”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會,慶祝‘六一’節,就到森林中間吧!”大家說:“好”。
一天過去了,“六一”節來到了,動物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產:“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會兒。”他就睡著了。后面的動物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已經跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。
關于六一作文7
6月11日,兒童節。回想起來,沒有不玩的時候,滿頭大汗。這一次,我要當小掌柜了!
"趙、帶領你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個大概二年級的`小哥哥走了過來。他左右看了看,拿了一個變形金剛和一只迷你老虎。“一共六塊錢,小哥哥。”找到錢后,他高興地離開了。過了一會兒,我們店門口的人越來越多,我們得騰出時間和一個人說話。
這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書10塊錢,我還拿了——空空空的三個獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥,迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來:“你想要什么?”她看了看,拿起兩個裝飾貼,“兩塊錢。”我猶豫要不要見她。“你喜歡多送你兩個!”她低頭想了一下,遞給我一元錢,高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人,數了數錢,195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區一些力量。
六一結束了,但是幫助貧困山區的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。
關于六一作文8
六一兒童節到了,我學習英語的培訓班舉辦了一次活動,邀請我和媽媽參加。
活動開始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個長長的耳朵。李老師學著兔子走路,一蹦一跳的對大家說:“小朋友們好,今天是六一兒童節,李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺,我們會一起給大家表演節目。”
過了一會,又上來一只“長頸鹿”,我仔細一看,這不是王老師嗎!王老師問大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動物了嗎?”
“長頸鹿!”大家異口同聲的`說。
“大家回答對啦!那么長頸鹿用英語怎么說?”
“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學的單詞嗎?太簡單了。 過了一會,小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續續的登臺了。
現場的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。
后來,節目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊!
關于六一作文9
“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。
當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的'書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。
我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發揮了它的想象力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
關于六一作文10
兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什么事情呢?
鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼著煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學都去過動物園,經常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐著雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊里有許多關于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的'天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的愿望了。
關于六一作文11
今天是20xx年六月一日,我們八一路小學隆重地舉行了一年一度的慶祝“六一”國際兒童節的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節日的盛裝,綻放著燦爛的.笑容。
首先張校長致開幕詞,并發表了熱情洋溢的講話,祝同學們節日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時想起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。
在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……,再看一個個精彩的節目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節日的快樂!
在11點左右,這場盛大的慶祝“六一”聯歡晚會圓滿結束。
關于六一作文12
今天,我沒帶書包,帶了一個大袋子去上學,這是為什么呢?喔,原來今天是六一兒童節,慶祝一天啊!
上午,我們全班坐在教室里,看搞笑又有趣的“憨豆先生”,逗得全班同學哈哈大笑。接著我們全體同學一起坐在大報告廳里觀看演出,每班都會出各自的“看家歌曲”,大家看得津津津有味,演出也地分精彩,全校各個班級唱得不分上下,但是哪個班也沒有把這場大比賽看得太重,這純屬是一場好玩有趣的“KTV享受賽”!我們都在享受這快樂。
中午,我們享用香甜可口的飯菜,突然發現學校的菜變得美味極了。
雖然上午的“KTV”很有趣,但是下午同樣精彩!下午,我們在體育館內舉行義賣活動,大家買自己喜歡的禮物,各買各的.,很是和諧。我買了一個手指滑板、一支筆、兩瓶水等,一共花了二十八元。其中手指滑板帶了一個樹懶影象,很好看。另外買了三本書,被贈送了一只小企鵝,這個小企鵝我非常喜歡。同時,我也賣出了很多東西,掙了97元錢,我們生意可好了,一共賣了1704元錢捐給貴州龍家小學,真希望他們能和我們一樣快樂!
今天真是快樂的一天,我懂得了賣東西真不容易,買了東西還可以幫助他人!沒有煩惱,沒有各種阻擾快樂的事,真希望下個六一更加愉快!
關于六一作文13
往年六·一兒童節,不管是哪個年級都會讓小朋友們“各顯神通”,把教室裝飾得多姿多彩。可是在今年,因為西藏玉樹發生了7。1級地震。災情不斷,愛心不斷,于是在今年的六·一兒童節,我們進行了愛心義賣,為的只是把自己的一點點愛心送出去,送去青海玉樹,能讓玉樹兒童感受到節日的溫暖和全國各地兒童的關愛。
每一個人都有愛心,尤其是在天災面前,所有的人都會獻出自己的點點愛心,所以這次我們不僅為了賣掉那些己經不玩的玩具,更主要的`是把之后賣東西的錢節省下來捐獻給玉樹災區的小朋友,看著大家都拿出自己的珍藏品,一個個大聲叫賣,令人開心的我想不是自己買到了一件物美價廉的物品,而是自己給災區獻出了一份愛,在那千千萬萬的愛心中也有了自己的一份!你看就連老師也出馬了!有喜歡買給自己的老師,還有買給家中孩子的老師,有好多老師光光買毛絨玩具就買了滿滿整整的一個大包。
為此,我班同學做了兩塊簽名板,把所有買東西的人,都讓他們簽個名,等著和錢一起捐贈出去,還有人特別訂做了一個大牌子,在上面寫著“愛心義賣”四個火紅的大字!
到了最后幾乎每個組的東西都賣了個精光,我們班的總計是1千多元,我們只為獻出愛心,只為讓受災的孩子們都得到這份愛心,讓他們也感受到節日的快樂和全國小朋友們友情,我們也心滿意足了!
關于六一作文14
我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的'小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下撿球了,過了一會,父親準備給母親復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
關于六一作文15
“六一”兒童節到了,我們全班歡聚一堂,臉上洋溢著幸福甜蜜的笑容,互相贈送著精美的賀卡。我拿著一大疊已寫好的賀卡,準備融入這個溫暖有愛的大集體中。
環顧四周,我發現有一個人呆呆地坐在那兒。呀,他不正是我們班鼎鼎有名的“淘氣包”嗎?他的眉頭緊鎖,雙眼流露出渴望與難過,羨慕地看著熱鬧非凡的人群。淘氣包沒有了往日的調皮,看不到他那靈動的雙眼和四處奔跑的身影了。我望著他那空空的雙手,恍然大悟:淘氣包沒有收到一個人的賀卡,心里一定十分沮喪吧。
我轉了轉眼珠子,心想:淘氣包一個人孤單地坐在那兒,沒人理睬,太可憐了。如果哪一天,我也被這個集體所遺忘,心里一定不是滋味。我的心中不禁涌起一絲憐憫。
我一定要幫助他,讓淘氣包也融入這個大家庭之中。
于是,我從書包里拿出一張最漂亮的3d立體賀卡,用秀氣清爽的字寫到:可愛的'淘氣包,“六一”兒童節快樂!祝你好好學習,天天向上!寫完后,我小心翼翼的將賀卡對折,來到了垂頭喪氣的淘氣包面前,微笑著說:“淘氣包,這是我送給你的賀卡,六一兒童節快樂!”淘氣包一臉吃驚地望著我,眼里閃爍著激動的光芒,興奮地問:“這真的是送給我的嗎?”我點點頭。淘氣包高舉著賀卡沖進人群,大聲喊:“快看,我也有一張賀卡啦!”看著他的背影,我笑了……
那張賀卡不僅是我給淘氣包的祝福,更是我倆友誼的見證。
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