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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文1
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高；海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒游的暢快；在人生的道路中，給你快樂的是追求，能讓你感動(dòng)的必定是溫暖的真情。是啊，多么慶幸在我的人生剛邁開腳步的時(shí)候，有這么一個(gè)人將真情編織成一條七色彩帶贈(zèng)與我，給我理想和信念，讓我不斷前行。
記得我第一次參加小提琴考級(jí)的時(shí)候，那天天氣格外涼爽，而我卻渾身冒汗，十分緊張。來到考場(chǎng)門外，那里已經(jīng)聚集了很多人，家長在反復(fù)地叮囑孩子注意事項(xiàng)，有的孩子甚至還在緊張的練習(xí)，這使我本就緊張的心情更難恢復(fù)鎮(zhèn)定了。望著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)地被叫入考場(chǎng)，出來時(shí)卻有的歡喜有的憂，我的心不知不覺提到了嗓子眼。終于輪到我了，我惴惴不安地走進(jìn)了考場(chǎng)。考場(chǎng)布置得莊嚴(yán)肅穆，空蕩的教室里，靠近講臺(tái)的位置整齊的擺著一排桌子，四位主考老師神情專注的坐在那里，我站在教室的中央，向老師們做了一下自我介紹，然后緩緩地舉起小提琴開始演奏，可是，不知怎的，我的雙手竟然在發(fā)抖，腦子突然一片空白，斷斷續(xù)續(xù)地拉了半首曲子就再也拉不下去了，望著眼前搖頭嘆氣的'老師們，我不知所措地站在那里，不好意思的低下了頭。不知過了多久，一位老師終于打破了寂靜，皺著眉頭說：“好了，你可以出去了�！蔽医┯驳剞D(zhuǎn)過身，腳步沉重地向門口走去，我知道，一旦我走出這個(gè)門，我的夢(mèng)想就將灰飛煙滅了，內(nèi)心深處無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)……突然，一個(gè)低沉而溫柔的聲音叫住了我：“小朋友，你可以再給我們拉一遍嗎？”我驚訝地轉(zhuǎn)過身，只見一位年過半百的老師和藹地叫住了我。透過她的眼鏡我看到了她關(guān)切的眼神，還有那浮現(xiàn)在臉上的微笑, 這令我倍受鼓舞，心中燃起了一絲溫暖和希望。“這似乎不太好吧？”一位年輕的老師面帶難色地阻止道�！皠倓傔@個(gè)孩子是太過緊張了，我們?cè)俳o她一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”這句話仿佛是我聽到這世界最美妙的聲音,更感受到了老師對(duì)學(xué)生絕不輕言放棄的真情。接著，老師們聚在一起開始討論起來，終于，在那位老師的說服下，我得到了這次寶貴的機(jī)會(huì)。我又重新站回教室的中央，我默默地告訴自己，我不能辜負(fù)老師的一片真心,也不能讓我的夢(mèng)想就此破滅，于是，深深吸了一口氣，拉響了我邁向夢(mèng)想的第一支曲子……
真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。每當(dāng)我練琴累了想要放棄時(shí)，我都會(huì)想起那位老師，雖然我不知道她的名字，但是她的眼神、微笑和那句最動(dòng)的話聽令我永生難忘。是她，用真情給了我開啟了夢(mèng)想之門，讓我放飛夢(mèng)想，追隨夢(mèng)想前行，風(fēng)雨無阻！
夢(mèng)想的作文2
“追逐夢(mèng)想。，“追逐夢(mèng)想。，我們先從“夢(mèng)想。說到。如果你說平時(shí)做夢(mèng)都想睡覺，那就這樣。那些夢(mèng)沒有痕跡，有些是由你白天做的事情形成的。有些是根據(jù)你的想象形成的。有些是基于你所憎恨的，恐懼和恐懼。更重要的是，沒有這樣的“夢(mèng)想。這種未知和不可預(yù)測(cè)的事情怎么可能。之后”？為什么？之后”？
什么是夢(mèng)
這是。夢(mèng)想“在我心中是一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)長期的目標(biāo)，是根據(jù)自己的情況，用自己當(dāng)時(shí)的知識(shí)和世界觀來看待世界而形成的'�；蛘�，這是一種純粹的嫉妒、希望，但不可實(shí)現(xiàn)的損失，因?yàn)橐粋�(gè)人自己的條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，他希望整天都是這樣。夢(mèng)想�！皦�(mèng)想。它不是一致和不可改變的。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你想成為一個(gè)既能治病救人，又能計(jì)算和分析的職業(yè)。你不明白，你只能把它定義為醫(yī)生。當(dāng)你長大后，你知道法醫(yī)這個(gè)職業(yè)更符合你內(nèi)心的想法。從那以后，你的夢(mèng)想變成了法醫(yī)學(xué)。夢(mèng)想隨著你的改變和世界的改變而改變。當(dāng)然，你從頭到尾只有一個(gè)夢(mèng)想沒有錯(cuò)。
然而，我想提一下這一點(diǎn)。夢(mèng)想。它肯定不會(huì)上演或容易實(shí)現(xiàn)。例如，就我們而言，我下次必須得XX分或更多，這不能稱為“夢(mèng)想。這是一個(gè)目標(biāo)�；蛘�，曾經(jīng)在班上名列前三的同學(xué)說我一定能通過班里的前十名。這不能稱為夢(mèng)。這本身就是應(yīng)該做的。如果我做不到，我將受到懲罰�！皦�(mèng)想。你應(yīng)該能夠激勵(lì)自己向前邁進(jìn)，但這很難做到，因此值得被稱為“一個(gè)空洞而神秘的夢(mèng)。一個(gè)詞。
怎么
“夢(mèng)想。我們應(yīng)該一生都追求它，直到變老。如果我們成功并死去，我們可以微笑并死去。如果我們失敗了，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。如果我們一生都盡最大努力，我們就不會(huì)抱怨上天賜予我們的一切。“夢(mèng)想。因?yàn)槭沁@件事，它必須是這樣那樣才是對(duì)的。之后”一個(gè)詞。
“追逐夢(mèng)想。“追逐夢(mèng)想。我們應(yīng)該把自己的夢(mèng)想設(shè)定在20歲左右，并追逐它們直到我們死去。“之后”對(duì)這種追求的追求必須包括堅(jiān)持不懈，這一點(diǎn)只能從時(shí)間上看。追求在于人自身和“夢(mèng)想。的吸引力。然而，“夢(mèng)想。他們之所以能夠成為“也有積極的原因。夢(mèng)想。之后，我們將討論主觀“之后”。
夢(mèng)的構(gòu)成
追逐追逐夢(mèng)想。毫無疑問，中國人民付出的代價(jià)是巨大的。追逐夢(mèng)想。人們必須有一個(gè)完整的自我世界觀，還必須有第六種人格——一個(gè)自己的行為準(zhǔn)則，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的頭腦，以及一個(gè)漫長而無盡的人生。追逐夢(mèng)想。旅途的堅(jiān)持不懈。之后”一個(gè)詞非常難�！爸蟆睘榱藢�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不顧一切，為了“夢(mèng)想。放棄那些看起來美麗和美好的東西，許多人不能放棄之后”字，已經(jīng)失去了繼續(xù)走這條路的權(quán)利。
然而，即使天氣如此惡劣，有些人還是會(huì)去“之后”。這些人可能無法到達(dá)“夢(mèng)想。我不能成功，但那是事實(shí)。追逐夢(mèng)想。“之后”這難道不是最好的收獲嗎？
“追逐夢(mèng)想�！白分饓�(mèng)想。一個(gè)人生命中的既定事實(shí)。夢(mèng)想。然后開始之后”！不管成功與否。
夢(mèng)想的作文3
由于是賭氣上北大，溫暉對(duì)校園里的一切沒有多少好感，也很少跟老師、同學(xué)交流，甚至到校快一個(gè)月了，從未給父母報(bào)過平安�？吹绞矣押图胰送ㄔ挄r(shí)臉上洋溢著成為北大學(xué)子的興奮表情，她的心卻是冷冰冰的。
漸漸地，溫暉發(fā)現(xiàn)，自己根本無法適應(yīng)北大的學(xué)習(xí)生活。父親為她選擇的數(shù)學(xué)專業(yè)讓她覺得越來越乏味，隨著心情一天天郁悶，溫暉越來越害怕面對(duì)老師和同學(xué)，她甚至不愿再學(xué)習(xí)枯燥的專業(yè)課。溫暉所在的系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)她情緒異常，對(duì)她進(jìn)行了疏導(dǎo)與關(guān)懷，但沒有效果。
大一下學(xué)期，溫暉認(rèn)識(shí)了一個(gè)老鄉(xiāng)校友。對(duì)方叫肖毅，比她高兩屆，曾是她父親的學(xué)生�？吹叫熋糜粲艄褮g的樣子，肖毅決定幫幫她。上自習(xí)時(shí)，肖毅便約溫暉一起到閱覽室。為了幫助溫暉打開心結(jié)，肖毅還趁周末時(shí)，帶她到校園內(nèi)外走走。肖毅的出現(xiàn)，讓溫暉的大學(xué)生活重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
放寒假時(shí)，肖毅護(hù)送拿著大包小包的溫暉回家。溫海東見到昔日的學(xué)生，高興地端茶遞水�？僧�(dāng)看到溫暉拿著毛巾給肖毅擦手時(shí)，他的臉色突然陰沉下來，數(shù)落女兒道：“我平時(shí)怎么教你的?大學(xué)期間不準(zhǔn)談戀愛�！苯又�，溫海東又訓(xùn)斥肖毅，“你不要欺負(fù)我女兒小，不懂事。你太讓我失望了。”肖毅訕訕地離開了。溫暉再也忍不住了，哭道：“人家只是關(guān)心我，你怎么能這樣?我以后還怎么在同學(xué)面前做人?你的眼中只有北大，這些年，我心里有多苦，你知道嗎?你遲早會(huì)把我逼死的。”此后，肖毅再也沒有跟溫暉聯(lián)系過。一個(gè)假期，溫暉都把自己關(guān)在屋里，幾乎不和父母說話。
春節(jié)后，溫暉獨(dú)自回到學(xué)校。長期的心理壓抑使她精神恍惚，丟三落四，上課經(jīng)常遲到，老師多次對(duì)她點(diǎn)名批評(píng)。期中考試時(shí)，她好幾門功課不及格，通過補(bǔ)考才勉強(qiáng)過關(guān)。
一天晚上，溫暉從自習(xí)室回宿舍，下樓時(shí)失神一腳踏空，從樓梯上滾落下來。腰部一陣巨痛襲來，使她怎么也無法起身了。在老師和同學(xué)的幫助下，溫暉被送到北京大學(xué)第三附屬醫(yī)院做了檢查，被診斷為腰間盤損傷，須盡快做手術(shù)。
溫暉住院后，系領(lǐng)導(dǎo)要通知她的`父母，溫暉堅(jiān)決不同意，謊稱父母身體不好，不能讓他們受刺激。在校方幫助下，溫暉成功接受了手術(shù)。住院期間，溫暉發(fā)現(xiàn)同病房的病人都有親人陪著，而她的病床前冷冷清清，她既羨慕又心酸，她覺得自己就是父母圓夢(mèng)的工具，心中對(duì)父母的怨恨不由得加深了。
半個(gè)月后，溫暉出院返校。此后，她開始自暴自棄，經(jīng)常逃課，有時(shí)一睡一整天，抑或在網(wǎng)吧打游戲消磨時(shí)間。即使上課，她也不再認(rèn)真聽講。由于表現(xiàn)差，她被校方給予警告處分。但這并沒有讓溫暉警醒，反而給她帶來了更大的精神刺激，她開始頻繁逃課，并患上了抑郁癥。
夢(mèng)想的作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥�，是我們�(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在那里，我可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京一定會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的'地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到只要努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。付出過百分之百的努力，一定會(huì)有百分之九十九的回報(bào)。
小時(shí)候，跟我同樣喜愛彈鋼琴的媽媽帶我去看過一場(chǎng)音樂會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們坐在前排，可以更清楚地看出那位彈奏者的表演。音樂會(huì)開始了，臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲，獨(dú)自坐在舞臺(tái)上表演的鋼琴表演者，開始演奏。啊！多么動(dòng)聽的樂曲啊，那種令人懷然心動(dòng)的音律，可以把人牽引到一個(gè)癡迷的境界，此時(shí)，我對(duì)那位演奏者起了敬佩，與羨慕之情。他曾經(jīng)應(yīng)該也有過一個(gè)夢(mèng)想吧！可能是擁有一個(gè)專屬的舞臺(tái)，在臺(tái)上釋放出自己那耀眼的光芒，彈奏一首一首動(dòng)聽的樂曲，迎來觀眾的掌聲吧！從那時(shí)候開始，我喜歡上了彈鋼琴。
可是，家里不太富裕，沒辦法買起十幾萬的鋼琴，更不想增加家里人的負(fù)擔(dān)，所以，我唯有在周末的時(shí)候去同學(xué)家里練琴，或者在假期里參加培訓(xùn)。我很珍惜每一次的機(jī)會(huì)，每一次可以那么近距離的接觸到琴，都有一種期望。我為了自己的夢(mèng)想，付出了許多努力，可我從來沒有后悔過，因?yàn)樗屛业娜松畹酶幸饬x，我會(huì)一直努力下去，直至人生結(jié)束的那一個(gè)時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，它牽引著我向前方前進(jìn)，它將會(huì)為我奪取我人生專屬的舞臺(tái)，將會(huì)為我的人生多添一抹光彩。所以我要努力學(xué)習(xí)，做好充分的時(shí)間安排，爭(zhēng)取考上音樂學(xué)院，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文5
我是一根小草，長在懸崖峭壁上，和幾根小草相依為命。
每天受到風(fēng)吹雨打，努力伸進(jìn)土壤，吸取能量。我看見山下城里的玫瑰，天天待在溫室里，早晨只要等著園丁來澆水、施肥，生活自由自在。便向天呼喊“天哪，你為什么不把我變成一株玫瑰花呢？”“陳小草，如果我把你變成一株玫瑰，你將會(huì)離開你的兄弟們，你，愿意嗎？”天神在一朵七彩云上扇動(dòng)著翅膀在天上向我問道。我與兄弟們意味深長地對(duì)視良久。然后我作出回應(yīng):“可以�！敝灰娞焐駬]動(dòng)手中的權(quán)杖，然后我眼前一黑，伸手不見五指。
睜開眼睛時(shí)，我已身處玫瑰花們所在的溫室內(nèi)，這里，空氣舒適，不用受到風(fēng)吹雨打。螞蟻爬上我的身子與我嘻戲打鬧，小蜜蜂們?cè)谖业念^上打轉(zhuǎn)，逗得我頭暈眼花，游人在我眼前用相機(jī)晃來晃去，每天接受閃光燈的擁抱……一天園丁走進(jìn)了室內(nèi)，找了兩朵長最大、最好、最鮮艷的玫瑰花，從背后的口袋中掏出剪刀，“咔擦”、“咔擦”地兩聲過后，就拿著那兩株玫瑰花出去了，心中冒出一絲恐懼之情，無意間看到室外森林里悠閑的大樹，便再次向天上呼喊：“天神哪！你還是把變成一棵粗壯的大樹吧。”天神并沒有出現(xiàn)，我的身上冒出神秘火星，“嗞嗞”地幾聲過后，我周圍起了一團(tuán)煙霧，伸手不見五指，眼前閃過一道神奇的光芒，不知道從哪里飛來，也不知道飛向何處。
恢復(fù)視力時(shí)，我已變成一棵粗壯的大樹，啄木鳥在我的身邊“咚咚”地抓著我身體里的小蟲了。我初來乍到，向小伙伴們打招呼：你好，嘩嘩的溪流，你唱著一首有一首優(yōu)雅的小曲，是邀我與你一起唱和嗎？你好，嘰嘰喳喳的小鳥，你們聚在一起在談什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。你好，悠悠的白云，你潔白的身影，把湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴得美妙無比。
來得突然——跟著一陣陣濕潤的風(fēng)，跟一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦雨演奏著一首首美妙的歌。這雨中的綠色，在畫家的'調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過著水淋淋的綠，便很難忘卻。不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得十分幽靜，一只鳥兒在遠(yuǎn)處啼囀起來，似乎在傾吐浴后的歡悅。
“咚”、“咚”，不知在什么時(shí)候，來了許多伐木工人，把周圍的樹都砍掉了，在他們殘忍的伐木鋸下，許多樹木“嘩嘩”地倒下了。心中懊悔，如果能再來一次，我寧愿做一根懸崖的小草。“咚咚”，我也躺在了草地上。
睜開眼睛，這是在天堂嗎？啊不，這是在以前生長的懸崖上，這次游歷告訴我玫瑰大樹有什么好的，還不如做一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。
不要羨慕別人，即使自己是一根小草，也要做一根在風(fēng)吹雨打中也能活下來的堅(jiān)強(qiáng)小草。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是不容易實(shí)現(xiàn)的，一旦實(shí)現(xiàn)，就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你就會(huì)嘗到現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值和樂趣。以夢(mèng)想為起點(diǎn)應(yīng)該感到自豪。背包鼓鼓的，承載著夢(mèng)想和期待，裝出一副自信的樣子�！}詞
當(dāng)我打開人生旅程的地圖時(shí)，里面只有“努力”兩個(gè)字……什么是夢(mèng)想？夢(mèng)是天上暖暖的陽光；夢(mèng)想是天上閃亮的星星；夢(mèng)是空虛空靈的宇宙。看似美麗，卻離我們很遠(yuǎn)。為什么美好的事物離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)？只有不斷奮斗、銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的人，才能穿越深谷，在無盡的追求中體會(huì)生命的真諦，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。夢(mèng)想很棒。它充滿了神秘而不可思議的力量。它能鼓舞人心，使人勇敢，使人內(nèi)斂，使人充滿活力和自信。我想當(dāng)主持人。不想覆蓋明星圈，也不想引起大家的注意。因?yàn)槲沂侵袊�！我不僅為中華民族感到驕傲，也讓中華民族以我為榮。成為主持人，站在我的舞臺(tái)上，向世界展示美麗的漢語和精彩的文字。什么！何等的驕傲，那將是何等的神情！寫到這里，讓我想起一首詩“夢(mèng)是唯一的旅行包，是踩過一片冬天的記憶。山林伴著春天的芬芳，與我們同行，走向夢(mèng)想之地……”多美的詩！帶我進(jìn)入如世外桃源般的夢(mèng)境，品嘗夢(mèng)想的果實(shí)。想著春香與秋果之間的漫長歲月。這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'神奇之旅！（年少時(shí)，因年少無知，立志成為強(qiáng)大的宇宙英雄、優(yōu)秀的人民教師、美麗的白衣天使……就這樣在無知中徘徊……終于有一天我找到了生活黎明確定了理想的目標(biāo)——我要成為一名主持人。我感到驕傲和快樂，因?yàn)槲易兊枚铝恕Ｔ谖页砷L的旅途中，我的夢(mèng)想是強(qiáng)烈的我對(duì)生活的渴望和對(duì)未來的追求。 。如果這一天真的來了，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了。變得像董卿阿姨如此優(yōu)秀的主持人，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，講述著不平凡的中國之旅。如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我將站在國際舞臺(tái)上，向世界展示不一樣的中國宏偉藍(lán)圖。如果，我的夢(mèng)想。。。祖國60周年過去了，我更加熱愛這個(gè)行業(yè)。爸爸媽媽也全力支持我的夢(mèng)想，從不反對(duì)我的主持夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我從一開始就鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)普通話和說普通話。有時(shí)候，我覺得我的夢(mèng)想是虛無，遙不可及，但想想如果我真的練習(xí)出屬于我們中國人的語言，得到大家的贊賞，能夠擁有自己的語言。
舞臺(tái)給觀眾帶來了歡樂和歡笑。我再次振作起來，告訴自己：不要?dú)怵H，努力就好，我會(huì)做到的，阿權(quán)！走！走！來吧！我的夢(mèng)想與我一起成長，夢(mèng)想！它是欲望、追求、努力、泉水、純潔……啊！我真的很想讓這一切美好變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)給我插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶我去未來的天堂。朋友們，我們正值盛開的季節(jié)，讓我們把握青春，攜手同行，啟程夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文7
“寄蜉蝣下天地，渺滄海之一粟�！比藢�(duì)于世界之大來說是多么渺小，但人卻能夠撐控世界，，這是因?yàn)槿藗冃挠袎?mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)它而不斷探索，追尋著。文學(xué)家的夢(mèng)想是自己的作品能洗滌人們的心靈，發(fā)明家的夢(mèng)想是自己的發(fā)明能改善人們的生活，科學(xué)家的夢(mèng)想是自己的發(fā)現(xiàn)能摧動(dòng)世界的進(jìn)步……無論你是誰，無論你身份如何，只有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才算瀟灑走一回，不負(fù)此生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、執(zhí)著。通向夢(mèng)想的路漫長、艱辛，只有能咬牙堅(jiān)持的人才能稱心如愿。大發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明的兩百多種，堪稱世界發(fā)明史上最偉大的發(fā)明家之一，他發(fā)明的白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池，有聲電影等至今還為人所用，在發(fā)明白熾燈前美國的大部分照明物是牛油燈、煤油燈甚至是蠟燭，這些東西時(shí)常引起火災(zāi)，消防部門為此苦不堪言，愛迪生凝望滿目燈火，心想：要是能發(fā)明一種安全的照明工具該多好��！這一小小念頭占據(jù)了他的內(nèi)心，卻似乎又像夢(mèng)一般縹緲。但也不放棄，為此收集資料所做的筆記有兩三百本，試用過的燈絲材料有一千六百多種，最終采用了日本一種竹絲炭化后做了最初的燈絲。是的，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為“點(diǎn)亮世界”的人，但正如他所說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！笔菆�(zhí)著追求讓他圓夢(mèng)。沒有堅(jiān)持，夢(mèng)想就只是遠(yuǎn)在天邊的一朵云，美好卻虛幻，可望而不可及。由此可見，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持精神乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之關(guān)鍵。
刻苦努力，腳踏實(shí)地地奮斗、拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本。林丹從小立志做世界一流的羽毛球手，但起初因被小勝利沖昏頭腦而自恃甚高，幾乎被國家隊(duì)拋棄。夢(mèng)想似乎變得更遠(yuǎn)了，當(dāng)他了解偶像蓋德努力訓(xùn)練的故事后，他終于變得刻苦，別人做一個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練他做兩個(gè)小時(shí)，別人打五千個(gè)“多球“他打一萬個(gè)。在他腳踏實(shí)地的'拼搏下，她離兒時(shí)夢(mèng)想越來越近，終于成為中國乃至世界上第一個(gè)羽毛球全大滿貫，蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。試想假如他不腳踏實(shí)地，而是居功自傲，又哪來“超級(jí)丹”的稱號(hào)，又怎有全滿貫的輝煌？由此可見，腳踏實(shí)地去奮斗，去拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本，否則就如同腳踩棉花，一蹶不振，永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的一絲一毫。
有一顆樂觀的心也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重中之重，因?yàn)闃酚^地對(duì)待旁人的指責(zé)、質(zhì)疑，才能始終盯準(zhǔn)夢(mèng)想的方向，最終如愿以償。富爾頓不怕譏笑，終于造出“克萊蒙頓”號(hào)，成為輪船之父；萊特兄弟充耳不聞自己作品是“破雞籠”的諷刺，最終成為實(shí)現(xiàn)人類飛上天空夢(mèng)想的人；著名童話作家鄭淵潔不怕失敗，用愛描繪，用想象去塑造，終于成為一代“童話大王”；南丁格爾不畏死亡，不顧惡意阻撓地救死扶傷，被后人喻為“提燈天使”，由此可見古今中外各行各業(yè)的人，只有樂觀面對(duì)外界的不利因素，方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，他就如同一具死尸，一個(gè)民族沒有夢(mèng)想，它將迅速消亡。擁有夢(mèng)想還不足夠，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才行，所以讓我們張開希望的翅膀，去追尋心中的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的作文8
整整一天的學(xué)習(xí)之后，我實(shí)在是太累了，迷迷糊糊就睡著了……
我在夢(mèng)中游蕩，隱隱約約看見兩個(gè)“綠人”走過來，還沒等我反應(yīng)過來，那兩個(gè)“綠人”就把我?guī)У搅艘粋�(gè)神秘的地方。那兩個(gè)“綠人”的樣子真是古怪，可怕，趁他們不注意，我偷偷用“人體分析儀”查看了一下，他們?cè)瓉硎恰拌F樹”和“吊蘭”。我松了一口氣，心想，也許是他們帶我來玩的吧！可看他們倆個(gè)板著臉，一言不發(fā)的樣子，我仍有些膽怯，我偷窺了一下周圍的環(huán)境，禁不住失聲大哭起來。
原來，身邊就如人間仙境一般，到處是樹林，綠得簡(jiǎn)直無法形容，到處是鮮花，五顏六色，比“萬花筒”還要漂亮，到處都是綠茸茸的小草……我吃了一驚！
我正迷戀于這美麗的景色時(shí)，“綠人”忽然把我抬了起來，我膽怯地問：“你們要抬我去哪里呀？”兩個(gè)沉默的“綠人”異口同聲地說：“一會(huì)兒你就知道了。”
在抬我的路上，我呼吸著清新的.空氣，路邊有清澈見底的小溪，還有氣勢(shì)壯觀的瀑布呢！我偷偷使用了我的“地質(zhì)查看儀”，“地質(zhì)查看儀”還算厲害，顯示出了信息�？墒牵粚懗觥熬G色天使的神秘地盤”，就沒字了。我會(huì)被帶到哪兒去呢？只好聽天由命了。
過了好一陣子，才到了一座綠色的環(huán)保磚蓋成的大廈前，大廈入口掛著五個(gè)大字：綠色審判廳。我被“綠人”帶進(jìn)大廳，接著，又有兩個(gè)強(qiáng)壯的“松樹小伙子”把我綁了起來，將我押到了被告席上。大廳的左右墻壁上寫著幾個(gè)大字：綠化環(huán)保、人人有責(zé)。
審判長來了，他同樣古怪，像人不是人，像動(dòng)物又不像動(dòng)物。他說了一句話，但是我聽不懂，只好用“超時(shí)空多語轉(zhuǎn)換器”查看，上面顯示，“大家好，我就是綠色天使。”原來，他就是“綠色天使”呀！我又看見周圍許多的植物人，有“柳樹姑娘”，有“松樹小子”，有“槐樹爺爺”等等，他們?cè)凇熬G色天使”宣布開庭之后，不約而同地大喊起來：“綠色天使，加油！綠色天使，嚴(yán)懲人類！”
我想逃，可看看四周，戒備森嚴(yán)，我怎么逃得掉呀！別忘了我身上還捆著藤條呢！
“綠色天使”發(fā)話了。他說：“先叫植物人和別的資源說一下吧！把你們想說的全部說出來，不用怕，不用壓在心里了�！�
頓時(shí)，下面一陣七嘴八舌的亂嚷，“柳樹姑娘”說：“我可真倒霉，春天到了，我本來是那么快樂瀟灑，棕色的枝條發(fā)出了嫩綠的新芽，我展開了那綠色而美麗的長發(fā)，可是，許多孩子把我的長發(fā)大把地折了下來，用它們來編織各式各樣的玩物，我?guī)缀踝兂闪硕d頂�！�
“松樹小伙子”接著發(fā)話了：“大家別以為我強(qiáng)壯就不受人欺負(fù)了，我本來是可以長成大松樹的，可是有那么一些人把我剪得奇形怪狀的，什么都像，就是不像松樹。我恨死他們了！”
“槐樹爺爺”的話可真是意味深長！說完一大堆實(shí)例后，又說名人名言、哲理，害得我頭痛欲裂地深思老半天呢！
……
還沒等我說話，“綠色天使”就作出判決了：因?yàn)槿祟惱速M(fèi)資源，污染、破壞自然環(huán)境……判處人類100年有期徒刑。“綠色天使”剛宣判完，我就被帶往了監(jiān)獄。
夢(mèng)想的作文9
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的.理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對(duì)此我們毫無疑問，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
夢(mèng)想的作文10
給自己迷亂的心一個(gè)高度，一個(gè)路途。
好久沒有寫文了，文思本就不好，現(xiàn)更懶于下筆了。每日懶懶的過活，自予笑，自予癡。
突然好像我記不清昨日發(fā)生的種種，印象中的流年，不知躲藏在哪里去了。每個(gè)夜深人靜的時(shí)候，曾經(jīng)感想的蒼白，都已成空洞。
是怎么了呢？是缺少寄托了嗎？寄托，好遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊！用什么來寄托呢？離不開手機(jī)的我們，是手機(jī)寄托了嗎？、微信的上上下下，空間、微博的進(jìn)進(jìn)出出。每天在沉重中睡去，在沉重中醒來。一天，一天，又一天。
最值錢的是什么？時(shí)光？青春？嘿，原來我一直在踏著青春的節(jié)奏浪費(fèi)著。緊緊緩緩的前行著，留念這一段過往，花開的時(shí)節(jié)，眼中卻沒有花開的樹。想念著陌路的風(fēng)景，陌路卻又不成回憶。身邊的故事，更又是插不進(jìn)的配角。我在哪里？我在干嗎？你知嗎？其實(shí)，我不知。
窗外有雨，拉起窗簾一個(gè)小縫。幾絲綠意飄入眼球，在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)。風(fēng)來則順，風(fēng)去則逆。凝視著，癡呆著，思緒很靜，很靜；心跳卻很疼、很疼。那是怎樣的`姿態(tài)？我不想去描述，更多的是無言。辦公桌旁的發(fā)財(cái)樹，舊葉襯托新芽，新芽陪襯舊葉，枝繁葉茂，葉茂枝繁。目光在其上尋覓良久，最后忍不住去折下一枝。放于眼前，久久凝視。缺少點(diǎn)什么呢？
為何如此繁盛的樹，不能打動(dòng)我呢？每日相對(duì)，為何沒能入我眼呢？到底缺少點(diǎn)什么？
一陣大雨，雨聲驚醒了我。突然間，我好想知道點(diǎn)什么了。窗外有雨，室內(nèi)無心。缺少的不就是這個(gè)么。他的繁華，入眼辦公桌，文件夾一般，如同死物。生命的綠色上面缺乏著生命的生機(jī)。沒有生命的你，如何讓我為你傾心，為你心痛。
沒有了風(fēng)雨，我不知道這對(duì)你來說，是對(duì)還是錯(cuò)。舒適。安逸，只需要靜靜的生長，在你該發(fā)芽時(shí)發(fā)芽，該展葉時(shí)展葉。如此安然。但你可曾知道你的綠，早已不是生命的綠，你茂盛也已不是繁華。
如果你有思想，你是否會(huì)去回憶�；貞浤菚r(shí)你手心里捧著的露珠的嬌柔、及她在晨光中綻放的色彩，你是否會(huì)回憶你在風(fēng)雨中的搖擺的身影，是否會(huì)回憶你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后挺立的姿態(tài)。還是，你會(huì)享受著如今的安逸、舒適。
我該感謝誰呢？是樹？是綠？還是那風(fēng)雨？是的，都該感謝，感謝他們，感謝讓我重新認(rèn)識(shí)了風(fēng)雨，認(rèn)識(shí)了生命。無心的成長，只是留下了空洞；無心的寄托，留不下眷戀的回憶。
忘卻了身邊的風(fēng)景，忘卻了所有意念。午夜的回夢(mèng)，搜尋不到點(diǎn)滴的曾經(jīng)。身邊的故事，每時(shí)都在發(fā)生，我參與著始終。文字劃過的流年，筆端記錄的青春。如此，美好。
習(xí)慣了安逸，讓我迷失了所有，必須要撿起失落的激情。在自己營造的風(fēng)雨中，展現(xiàn)生命的綠。
今天，不曾晚，明天、就會(huì)是收獲。每一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì)有朝陽中露珠的光彩。每一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì)是自己營造的風(fēng)雨。
夢(mèng)想的作文11
這不是失敗，也不是結(jié)束，這是夢(mèng)想的開始
從滬辭職之后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到北京，租了一間小到不能再小的房子開始尋找事做。一連四五天都沒決定要干什么，心里開始不淡定，也就是所謂的犯愁吧！雖然一遍一遍的勸慰自己慢慢來，別急，可心不由自主的著急。眼下的我還是做不到從容的面對(duì)生活！
每天白天都在四處晃悠，看著高樓林立車水馬龍人流熙攘，我的目光愈發(fā)的呆滯，我沒有心思去欣賞風(fēng)景去觀察世態(tài)，那些給我都沒有關(guān)系，我只想穩(wěn)定下來，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)，也比這樣懸空著舒服。
今天下午我在五道口等一個(gè)朋友，正是下班高峰，朋友的車子堵在西單，我在清華西路成府路口開始漫長的等待。天空柳絮逐風(fēng)飛舞，紅燈綠燈聚散了一批批車輛和行人，我漫不經(jīng)心的看著與我無關(guān)的周遭。馬路對(duì)面放著優(yōu)美的歌曲，我起初以為哪家商鋪里放的音響，待我仔細(xì)朝對(duì)面一望，原來是兩個(gè)年輕人在馬路邊演奏。我趁著綠燈穿過馬路走到他們身邊。
女孩子在演唱，男孩子伴奏，一個(gè)只話筒，一臺(tái)音響，一把吉他。女孩個(gè)子不高，瘦瘦的，短頭發(fā)，皮膚白皙，說不上漂亮卻蠻有個(gè)性。男孩是個(gè)瘦高個(gè)，黑黑的皮膚，很陽光的面對(duì)大家。女孩子的聲音極其甜美，男孩子吉他彈的特別熟練，經(jīng)過他們的配合，一首首完美的歌曲呈現(xiàn)給大家。
他們唱歌的前面擺著裝吉他的'包，包里有路人自愿放的錢幣，五元十元二元十五十元一張張散落在吉他包里。別誤會(huì)，他們與那些街頭唱著五音不全的乞討者絕對(duì)不同！ 他們是用實(shí)力證明了自己！
好多路人都被這甜美的聲音吸引住了，圍了不少行人聆聽，一曲歌罷掌聲不斷，更有甚者走近女孩子看著話筒探究一下到底是不是假唱。我也深深的被他們的歌曲吸引著，絲毫的聽不出跑掉走音，而且從這樣簡(jiǎn)單設(shè)備里發(fā)出的聲音近乎接近從電腦下載的品質(zhì)，真為女孩的唱功折服！現(xiàn)在這么多選秀的舞臺(tái)，他們不去參加真可惜！
吉他包前面有張打了幾行字的紙，上面印的是:音樂祥子，他們的微信二維碼，電話號(hào)碼。最下面一行字是:這不是失敗，也不是結(jié)束，這是夢(mèng)想的開始！
就這一句話使我產(chǎn)生對(duì)他們由衷的敬意。他們和我年齡差不多，可能比我還要小幾歲，他們敢于執(zhí)著自己的信念，敢于實(shí)踐自己的夢(mèng)想，敢于在大街展示自己的才華，這些多少同齡人難以做到！我灰暗的沮喪的心情被他們的歌聲與堅(jiān)持的信念沖淡了不少！
天色漸暗，我不知道他們是從幾點(diǎn)開始現(xiàn)在這里演出的，我單知道這兩個(gè)多小時(shí)里沒見他們坐下來歇一分鐘，女孩子僅喝幾口水潤了下喉嚨，可是一下午的演唱一直都是高質(zhì)量的。
我看見別人從口袋掏出錢幣表示對(duì)他們的支持，而我摸摸兜子，掏出手掌給他們使勁鼓掌！我看好他們有騰飛的一天，他們的夢(mèng)想終會(huì)得到實(shí)現(xiàn)！我用心去祝福他們，為他們加油，也為自己加油！
夢(mèng)想的作文12
這周的星期六在泊南中學(xué)舉行了一次大型活動(dòng)，對(duì)泊南中學(xué)，對(duì)所有老師，對(duì)于所有同學(xué)都薏苡非凡的一次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是讓我們學(xué)會(huì)感恩由廣州的高德勝教授給我們進(jìn)行演講。
吃過早飯后，就差不多7：30了，校園裡漸漸的熱鬧起來，原來是有些同學(xué)的家長已經(jīng)到了，自己內(nèi)心不禁有些焦慮，張玉瑤讓我出去看看我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么說出“不去”這二字的，說完便徑直朝教室走去，還沒在教室坐一會(huì)兒，教室里就光幾個(gè)人了，幾乎所有人都去學(xué)校門口等家長了，自己也坐不住了，也和同學(xué)走到了學(xué)校門口，左等右等，還是不見爸爸媽媽的人影，這時(shí)看見了姐姐的媽媽，便走過去，還沒等我開口問，他便告訴我說我爸和我媽一會(huì)兒就來了，這句話給了我希望，一分，兩分，三分，我站在門口不停的瞅，終于我看見了爸爸，我激動(dòng)萬分，毫無顧忌地朝他跑過去，叫了一聲“爸爸”爸爸的臉才朝我這邊扭過來，我拉著爸爸和媽媽走向教室，不一會(huì)兒，老師讓我們離開教室，說要給家長開會(huì)，我不知道老師說了些什么......
8：30了，學(xué)校廣播讓全部到操場(chǎng)，操場(chǎng)上擠滿了人，不一會(huì)兒一位女主持走到了臺(tái)上，一會(huì)兒又想起了那熟悉而又莊嚴(yán)的國歌，高老師往后臺(tái)走到了臺(tái)上，剛開始高老師沒有直接切入主題，而是先批評(píng)了我們，說我們不尊重祖國，再想起過各的時(shí)候有些人還在那兒歪著頭聊天，緊接著便引入了主題，高教授首先給我們講了一個(gè)故事：年輕人黑夜在深山里迷了路，經(jīng)過一個(gè)聲音的幫助，他撿起地下的石子，神奇的走出了大山，這時(shí)已是黎明，他伸開手才知道，那是金子��！這個(gè)故事告訴我們要努力學(xué)習(xí)。還有一個(gè)故事：一位女教師甘愿毫無報(bào)酬的為山區(qū)小學(xué)生傳授知識(shí)。還有四川汶川大地震時(shí)那些教師的感人事跡……
這告訴我們要懂得感恩老師。還有許許多多的故事…… 高老師又向我們講了父母養(yǎng)育我們的艱辛，還讓我們做了一個(gè)動(dòng)作，說父母就是這樣抱著我們的，讓我們堅(jiān)持的15分鐘，閉著眼睛，聽著高老師的話語，不知什么時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)自己的眼睛濕潤了，15分鐘馬上就到了，睜開眼睛，無意之間我看到旁邊的'司浩浩在旁邊擦眼淚，這真的想高老師所說的，其實(shí)每個(gè)人都有一顆感恩之心，只是需要一個(gè)人來喚醒罷了。
我們對(duì)著天空，雙手握著拳頭，舉過頭頂，大聲的向老師向家長說了“我愛您”以后，高老師又給了我們一分鐘讓擁抱自己身邊的父母，我轉(zhuǎn)身抱著爸爸，手握著爸爸那粗糙的大手，想將眼淚止住也止不住了，爸爸替我擦了擦眼角的淚水，坐在爸爸的腿上，自己的腿卻在那兒顫抖...... 我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師的深恩......
夢(mèng)想的作文13
記憶里曾看過一個(gè)講述青春與友情的動(dòng)畫，我被它毫不留情地賺了不少眼淚。如今各樣情節(jié)都已在腦海中淡去，只有一個(gè)片段一直鐫刻在心上——女孩攥緊拳頭，對(duì)著大海喊道：“我想要變得閃閃發(fā)光！”
說出這句話的時(shí)候，女孩目光澄凈，眸子里閃動(dòng)著希冀的光彩。那時(shí)一種無名的悸動(dòng)在我的身體里緩緩溶解、擴(kuò)散，快要溢出。我悄悄在心里藏了一個(gè)夢(mèng)，我也要發(fā)光。
清晨
黎明的曙光掀起朦朧清早的輕紗，第一抹晨曦揭開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，空氣里充盈的是即將迎來比賽的緊張與絲絲期待。你縱身越過我不可企及的桿，你游刃有余，從容不迫，披荊斬棘。你的臉上鑲嵌著清朗自信的笑容，在你的眼里，仿佛一切障礙都不值一提。也許只有摘到最高處的星辰來達(dá)到自己的目標(biāo)，才是你所向往的精彩。
傾瀉而下的日光輝映著你，似乎要與矯健的你融作一體。“渾身上下都熠熠生輝��！”我在心里暗暗贊嘆。
炎陽
熾烈的陽光烘烤著塑膠跑道，我不禁面朝稍有涼風(fēng)拂面的一側(cè)。就在這時(shí)，我看到你只身朝著終點(diǎn)奔跑，像個(gè)孤勇的戰(zhàn)士一般。第三圈，你似乎漸漸感到體力不支，額頭滲出粒粒晶瑩的汗滴。終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，你被本在身后的對(duì)手趕上、超過，然后甩在末尾。向來如此——被對(duì)手利落甩下的距離似乎是一段無法消除的長度，有如隔著天塹，這常讓人灰心失望，乏力追趕。正要為你道聲惋惜，可就在下一秒，我震驚得啞口無言、如鯁在喉。你傲然挺起胸膛，目視前方，沒有退懼，也未曾放慢步伐。你依然像個(gè)孤勇的英雄一般朝勝利沖去，然后被勝利迎接。
金黃明亮的日光照拂著你，似乎要與堅(jiān)毅的你揮手擁抱�！罢麄�(gè)人都散發(fā)著耀目的光呢”，我欣羨地呢喃。
夜幕
斑斕陸離的聚光燈映射出空氣中隨節(jié)拍跳躍的`塵埃，綜合館此時(shí)儼然變作搖滾迷們的狂歡場(chǎng)。舞臺(tái)下的心跳與呼吸伴隨鼓聲起伏不迭，蠢蠢欲動(dòng)。鼓聲戛然而止時(shí)，一段泠然清晰的吉他和弦流瀉于耳中，流經(jīng)毛孔間，流淌進(jìn)血液里。你用修長的手指從容地?fù)軇?dòng)銀色琴弦，音符像流水一樣瀉出來，彌漫，彌漫在整個(gè)綜合館里。那是怎樣的旋律？是夜里的潮水，是荷塘上的月光，是流動(dòng)的，蔓延的一種柔軟、溫暖而厚實(shí)的東西。是在泥土里蜇伏著等待破土的芽，是在拂曉時(shí)分憧憬著悄然綻放的花，承載著希望，也承載著呼喊。一種無名的感動(dòng)慢慢爬上我的肩膀、脖子、頭發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)向里滲透，把我整個(gè)兒地?fù)肀г谄渲小?/p>
耀眼奪目的燈光陪伴著你，似乎要與專注的你一同演奏。不覺間我身體里的每個(gè)細(xì)胞都慢慢沉淀，歸于安靜。我分明聽到它們?cè)谡f：“噓！認(rèn)真聽著，連音符都散發(fā)著光呢！”
我生性不善體育，對(duì)音韻也一知半解�？晌覅s還是執(zhí)拗地懷著一顆想要發(fā)光的心，不甘言棄。幸運(yùn)的是，當(dāng)我被你在尋夢(mèng)路上所散發(fā)出的光徹底照亮之時(shí)，我竟開始相信：那個(gè)我緊緊懷抱、深藏于心的愿望——“想要發(fā)光”，在不知多遠(yuǎn)的未來，定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
原來，韶華雖熙攘，夢(mèng)想即如光。
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是兒時(shí)對(duì)幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂。當(dāng)你深深地期望某事得以實(shí)現(xiàn)連做夢(mèng)也見到它時(shí)，嘴角都會(huì)微微翹起，醒來會(huì)細(xì)細(xì)回味它。每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，都可以擁抱夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的想象的職務(wù)，也就是夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國發(fā)明一種新型的東西。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，而且是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，因?yàn)榭梢跃人婪鰝�。有的人�?mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)不僅可以教書育人而且讓自身素質(zhì)提升高度。在大人眼中，老師這個(gè)工作又穩(wěn)定待遇又好。但在學(xué)生的眼里，老師很兇，很嚴(yán)厲，且愛向家長告狀。
如果我是老師，我要做一個(gè)溫柔且有高效率的老師�！案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。老師為什么每天對(duì)學(xué)生兇巴巴的呢？但在大人眼里那才是好老師的樣子，認(rèn)為老師都應(yīng)嚴(yán)厲對(duì)學(xué)生，且不與學(xué)生開玩笑。可學(xué)生認(rèn)為那樣的老師過于可怕。于是，學(xué)生會(huì)在老師背后給老師取“可愛”的外號(hào)。我自信自己不可能成為那樣的老師，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每一篇課文。我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。用自己獨(dú)特的教書方法教學(xué)生，活躍課堂氣氛。我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生要有自己的獨(dú)特見解，用自己的智慧去理解課文。多做一些實(shí)踐活動(dòng)。
如果我是老師，我不會(huì)布置太多的書面作業(yè)，會(huì)讓你們多做實(shí)踐活動(dòng)，畢竟那樣才會(huì)增強(qiáng)你們的`動(dòng)手能力。作業(yè)太多反而會(huì)給學(xué)生造成一種負(fù)擔(dān)，成為完成作業(yè)的機(jī)器。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有你閃光的一面。公開課、比武課，對(duì)于一個(gè)老師個(gè)人前途而言，非常重要，但對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而言，更為重要。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓你們覺得自己不如別人。對(duì)你們，對(duì)自己，我都會(huì)有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師，我就要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步，不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì)，永遠(yuǎn)站在思想、科技的前沿，這樣，才能為學(xué)生做出榜樣，用自己的力量去影響學(xué)生，不墨守成規(guī)，努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
雖是夢(mèng)想，但我會(huì)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的。在講臺(tái)上也是生活的舞臺(tái)上秀出自己最精彩的一面。成為一名優(yōu)秀的老師。我正在向這個(gè)方向努力著，會(huì)完成這個(gè)心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一座高而險(xiǎn)的山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰；夢(mèng)想是一只海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔；夢(mèng)想還是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的偉大復(fù)興之路。
我認(rèn)識(shí)一位1953年出生的老爺爺。他一生下來就因家里孩子太多養(yǎng)不活，而被抱養(yǎng)給了鄰村的親戚。三年大饑荒時(shí)他剛好六歲，實(shí)在沒有東西吃，他就挖野菜、吃樹皮，肚子腫得像筲箕，還差點(diǎn)餓死在殘破的窯洞里。1971年，18歲的他幸運(yùn)的被礦務(wù)局選中，做了一名煤礦工人。那個(gè)年代采煤技術(shù)十分落后，全靠人力一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來，再背到地面�？吹角耙豢踢�活蹦亂跳的工友突然被礦難奪去生命，他最大的夢(mèng)想是發(fā)明采礦機(jī)器人。如今，采掘機(jī)器人、鑿巖機(jī)器人、瓦斯和地壓檢測(cè)機(jī)器人被廣泛用于井下開采，看著專題片里精彩的講解，他連連拍著手說：這個(gè)好，這個(gè)好！這個(gè)人就是我的爺爺。一個(gè)精神矍鑠、整天樂呵呵的小老頭，在他臉上沒有絲毫苦難留下的痕跡。
有一位青年，他出生在1979年，那時(shí)，國家經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)代已經(jīng)過去，改革開放的大潮剛剛掀起，他們這些小屁孩每天放學(xué)后不是滾鐵環(huán)打彈繃子，就是掏鳥窩過家家，沒餓過肚子，自然也沒吃過啥苦。20xx年，他果斷扔掉了所謂的鐵飯碗，下海做了一名小商販。十幾年間，他跑遍了祖國的大部分城市，從南邊的廣州到北邊內(nèi)蒙；從東邊的山東到西邊的`新疆、西藏等地。他說，他的夢(mèng)想是把他代理產(chǎn)品賣到全中國乃至全世界的每一個(gè)地方。雖然創(chuàng)業(yè)以來，道路有些曲折，在09年最困難的時(shí)候甚至一度一籌莫展，但他很感恩改革開放的這40年。這個(gè)人是我的爸爸。他說，如果沒有改革開放，就沒有我們家的致富經(jīng)，就沒有我們現(xiàn)在美好的生活。
我，在家人們的肩膀上，沒有體會(huì)過他們經(jīng)歷過的苦難，也不用東奔西波去打拼。我既不愁吃也不愁穿，每天背著書包高高興興地去學(xué)校上學(xué)，在寬敞明亮的教室里吮吸知識(shí)的雨露；在如詩如畫的公園里盡情玩耍，放假了，還能坐著飛機(jī)、輪船、動(dòng)車去各個(gè)地方走走看看。港珠澳大橋通車后不久，我就隨少兒舞蹈團(tuán)去香港比賽，比賽結(jié)束后，早晨我們還在香港吃云吞面，中午就抵達(dá)澳門金蓮花廣場(chǎng)，晚上，回到廣州的我們，休閑地坐在長隆國際大馬戲的劇場(chǎng)里，看摩托車在懸空的空間里風(fēng)馳電掣般的追逐，那真叫一個(gè)帶勁！祖國日新月異的變化可真叫人驚嘆�。�
這就是我們一家子，三代人。爺爺?shù)膲?mèng)想是發(fā)明采礦機(jī)器人；爸爸的夢(mèng)想是把產(chǎn)品賣到全世界；我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，去建設(shè)我們美好的家園。
隨著我們國家不斷強(qiáng)大，機(jī)器人已應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)，一帶一路促進(jìn)了各國的貿(mào)易往來，越來越多的中國理念，中國方案得到世界廣泛認(rèn)同，人們的幸福指數(shù)在節(jié)節(jié)攀升，民族自豪感油然而生。
家是最小國。祖國正沿著夢(mèng)想的軌跡越來越好，就像新中國70年的發(fā)展之路，一步步起來、富起來、強(qiáng)起來。
我愛爺爺，我愛爸爸，我愛我家，我愛我的祖國！
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