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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫老師的作文1
您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;
您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不換,您的足跡卻遍布四方;
您的兩鬢會有一天斑白,您的'精神卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從無知走向成才的路上,您就像蠟燭,
燃燒自己,照亮了我們。
您的無私奉獻,我們會永記在心。
寫老師的作文2
不想雕刻家的手
能雕出精美的工藝品
不像作家的手
能寫出一片片扣人心懸的文章
老師的手是偉大的
當我在成長的路口徘徊時
老師的手為我指引方向
當我與朋友起爭執時
老師的手為我化解矛盾
老師的手是
辛勤園丁的'手
澆灌著一朵朵祖國的鮮花
培養著一批批祖國的棟梁
老師的手是偉大的
像一盞明燈,指引我在迷霧中不斷向前
像一個舵手,把握著我前進的方向
寫老師的作文3
我們小時候懵懂無知,老師來到這個世界。他生了我們,稱之為國家的棟梁,對我們來說,不顧自己的身體;為了讓我們成為國家的棟梁,他們費盡心思;為了讓我們快樂地學習,他們經常給我們講一些有趣的故事。但是,你知道他們背后有多大的'壓力!他們經常喉嚨沙啞。那是給誰的?當然是為了我們。他們經常熬夜,為了誰?那還是我們;老師讓我們成為國家的棟梁,不是為了自己,是為了國家!
我們老師沒有責怪我們不聽話。如果我們不聽話,老師不怪我們。請讓我們感謝老師和媽媽!
寫老師的作文4
新的學期,新的開始。當然我也認識了許多老師,但是留給我印象最深的還是語文老師楊潔。楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發,整齊的劉海掛在額頭前面,高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說自己是這所學校里最愛穿旗袍的'老師。
每次上課,楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時候,她的和藹可親一下子就變成嚴厲威嚴了,我記得她還說過:“我們隊她的稱呼,在上課要叫楊老師,而放學后可以隨便的直呼其名,但不能惡意的叫,要善意。”
這就是我眼中的語文老師楊潔,怎么樣,還行吧!
4我眼中的語文老師
寫老師的作文5
在上三年級的時候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是教我們數學的王老師。
王老師“絕頂聰明”,為什么我們這樣說呢?因為他的頭發快掉光了,只有幾撮頭發還頑強的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會笑,每次一笑,臉上就像開了花一樣燦爛,也逗的我們哄堂大笑。有時候,王老師也會“變臉”。每次講題的.時候,王老師總是笑瞇瞇的,可是,如果我們由于粗心把題做錯的話,王老師就會先兇巴巴的把我們訓一頓,然后再和顏悅色地給我們講,直到我們會做為止。
雖然王老師現在不教我了,但他對的教育之恩和培養之情,我終生難忘!我衷心地感謝您——敬愛的王老師!
寫老師的作文6
我的新老師。
丁零丁零鈴聲響了,新老師應該在這個星期到達,但是會是哪一個呢?是好看還是帥?是年輕還是年老?
就在我納悶的'時候,班長突然大喊:站起來。我差點沒站起來。
我們坐下,之前都是壞習慣,坐姿歪了。老師來了,他強調我們的坐姿,新老師,新氛圍,就像舊的象征著長江和祖國舊的面貌換一個新的樣子,但對我們來說,是舊的換一個新的。
老師看起來很年輕,眼睛很大,嘴唇像個嬰兒。老師看起來很溫柔,但有點男性化;非常善良,平易近人。但是老師說她和上一任老師一樣大,太不可思議了。
第一天:青春的逝去
寫老師的作文7
我的新數學老師這個學期開始了,咱們的數學老師又換了,這已經是第三代數學老師了再換下去我就要崩潰了。
這個數學老師姓李,她才來我們班上一節課時,我恨她恨得要逝世,由于才上課,她就莫名其妙地把我叫到后面站著,我又沒干什么,就把我叫到后面站著,還說:“再點兩次名我就去外面站著了。”
可我當初不恨她了,因為她太好了,我們做作業不用抄題。安排的`作業也不久,不像語文老師那樣部署很多功課,光抄詞語就要抄好多少面,真是想把咱們累去世。
我當初好喜好這個數學老師,千萬別再換了!
寫老師的作文8
今天,我們上了一堂非常有趣的活動課。
老師讓大家給自己出題目,然后根據自己出的題目畫畫兒。我想了一會兒,新年快到了,我要畫張賀卡給老師。于是,我鋪開畫紙,拿起畫筆,開始做畫。我畫了許多小朋友在給老師敬禮,并在旁邊寫上一行小字:"老師,你辛苦了。祝您新年快樂,身體健康,萬事如意。"
活動課結束了,我把自己畫的'賀卡交給了老師,并輕輕對老師說:"謝謝您,敬愛的老師。"
老師開心地笑了。
寫老師的作文9
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的'瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
寫老師的作文10
我的班主任老師是王老師,她很嚴厲。當我們不聽話的時候,她就會皺著眉頭嚴厲地批評我們。
當我們改正錯誤以后,她就會笑瞇瞇地表揚我們。有些小朋友以為王老師不愛我們,其實王老師嚴厲的目的.是讓我們學習更好。所以王老師是愛我們的,我們也愛王老師!
寫老師的作文11
全國教師節總是五月第一個完整周的星期二。我們的學生總是要特別感謝我們可愛的老師。
我還記得去年,當我感到失落、落魄時,我不知道我的生活、我的愛、我的學習,甚至懷疑我為什么會在這個世界上。所以后來來了這么多酒和煙,我累了,身心俱疲。我甚至想從我們的樓頂跳下去結束我的生命。
然后我的老師來找我,她說她知道我害怕什么,她還告訴我這很常見,就像我這個年齡的許多年輕人一樣。她告訴我需要她的幫助時隨時打電話給她。我做到了,我們經常聊奇跡,打一些電話。我只是不記得米里卡爾什么時候來了。我現在找到自己了!
又一個教師節,敬所有的.老師,敬我們的父母。
寫老師的作文12
一個漫長的假期過去了,我們班換了新老師,她姓鄭,她高高的個子,長著一雙明亮而充滿智慧的眼睛,眼珠烏黑烏黑的,留著長長的頭發,看起來很精神。
鄭老師教我們數學,講課認真細致、深入淺出,我們一聽就懂。她對同學們都很負責,有疑難的地方她總是耐心講解,直到同學們理解為止。
雖然開學只有短短的三周時間,可是我們已經喜歡上鄭老師了,我們更喜歡鄭老師教的'數學課。
寫老師的作文13
我看到安小花尊敬老師的事,我也想起我最尊敬的人—我的老師。
三年來,語文老師叫我認字、記住很多好詞和好句子——,讓我的語文成績有了很大提高。
三年來,我不但學會了加減乘除,還學會了應用題、估算、小數點的應用——,通過數學的學習提高了我的思維能力。
三年來,在英語方面,我原來只認識26個英文字母,現在能記住上百的單詞和各種類型的句型。在老師的指導下會聽、說簡單的語句,還會寫一些簡單的'小文章。
三年來,老師為我們認真備課、細心批改作業、耐心輔導功課。所以,我今天才能取得這樣好的學習成績。
老師的辛苦,我看在眼里,記在心上,我要和安小花一樣尊敬我的老師。
寫老師的作文14
我真的很期待新老師的樣子。這學期,我們將有一位新的語文老師。我很好奇,坐在座位上等著新老師來。
鈴響時,一個熟悉的身影出現在門口。他不高,圓臉,戴著一副眼鏡。他似乎很博學,微笑著向我們走來。原來是四班的鐘老師。我認識她,因為我以前去過四班的'教室幾次。鐘老師講課很生動有趣,他還教我們養成一個好習慣,就是上課做筆記,把上課學的課文要點和課外拓展詞記下來。我覺得這個方法很好,我會一直保持下去。
新學期,我相信鐘老師會和我們相處得很好,因為她看起來真的很好!
寫老師的作文15
一眼望去,一副黑色外圈的眼鏡架牢牢地擺在高高的鼻梁上,她的`臉無論在什么時候都會給你一種親切的感覺。在她的眼里我們始終是一群活潑的中華少年,而她也很開朗,常常融入我們的世界和我們一起玩耍。她很和藹,不會動動就罵人體罰,她會換位思考。但是你要是把她惹毛了就死定了——不過這是活該,誰叫你敬酒不吃吃罰酒。——她是我終生的朋友,終生——永遠永遠永遠永遠永遠……
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