在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

　　春天來了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的.動物，哦，原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢！果真是詩中所說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象呀！

　　小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說著放開風箏，小明就慢慢地跑了起來，這時，風婆婆也來幫忙，幫助小明把風箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時，小明的同學小紅也來了，她對小明說：“哇！你們放風箏的技術真厲害，可以教教我嗎？”“當然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說道。于是，在他們的指導下，小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口，父母倆依偎在一起，他們的孩子正在練習放風箏。你瞧，他一會兒往前，一會兒往后，看樣子挺認真的呢！

　　“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

放風箏作文2

　　陽春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風箏。

　　哇！這里真是風箏的海洋啊！“老鷹”張開雙臂展翅翱翔，仿佛在尋找食物；可愛的'“小金魚”快活地在“水里”蹦來跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀！

　　我們也趕緊拿出燕子風箏，小路拿著線軸，我雙手舉著風箏。小路說了一聲“放”，我就慢慢松開手，把風箏往天上一送，小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來，只見風箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開心地叫起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”小燕子在高空中也歡快地叫著，仿佛在說：“謝謝你們把我送到蔚藍的天空中來！”我們見小燕子越飛越高，都高興地叫喊著、奔跑著。

　　這真是“兒童散逆歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

放風箏作文3

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

　　一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……

　　而我的鯊魚風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的'“黑鯊魚”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂呀！

放風箏作文4

　　星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

　　這個地方漂亮極了，嫩嫩的`小草從泥土里鉆出來，花朵們爭著搶著開放，還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風箏。小紅帶了“小金魚”，小明帶了“小蜻蜓”，各自放了起來。正玩得高興時，小明說：“不如我們比比誰的風箏飛得高吧！”“比就比！”小紅大叫起來。

　　他們誰也不理誰，把風箏的線放到最長。可是，小明的線太細了，突然斷了，他“哇哇哇”地哭了起來。

　　這時，小紅跑了過來，對他說：“小明，別哭了，我把我的風箏給你玩！”小明回答道：“謝謝你，小紅，我們還是好朋友。”“沒關系了！”小紅不好意思地說。就這樣，他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前，說：“走，我們一塊玩去。”小明站起來說：“好，我們一起玩。”說著，和小紅一起玩了起來。

　　天漸漸黑了起來，他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了，他倆說好下次還來玩！

放風箏作文5

　　星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。

　　放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長著無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的`風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿著線軸。左手拉著風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。

　　我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

放風箏作文6

　　一天陽光明媚萬里無云的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風箏。

　　公園里早就有風箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一只小燕子，這個風箏心里想：“這么多的風箏中只差一個我這么美的'小燕子風箏了。”

　　這個時候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動著，便知道起風了，立即擺好放飛動作，并叫壯壯拿好燕子風箏，小明大聲地說：“放！”壯壯立刻就放飛風箏，風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會，風箏們都在跳舞，玩得可開心了！

　　遠處，一對夫妻相互依偎，靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子，兒子的風箏迎著夕陽搖搖晃晃，這可真是美好的一天啊！

放風箏作文7

　　一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風箏，準備放飛呢！

　　一只美麗的.“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！

　　小紅說：“我們也快點放風箏吧！”

　　小明一手舉著風箏，一手拉著風箏線，逆風跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風之后，小明終于把風箏放飛上了半空。

　　“哇，我們的風箏終于飛起來了。”小紅激動地說道，“你們快來看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”

　　突然，來了一陣大風，兩個風箏繞在了一起。小明說：“讓我來把兩個風箏拉開吧！“那可不行，”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”

　　拉著風箏線，扯下了風箏，花了幾分鐘，終于解開了。這時候小紅說道：“你們的風箏都飛上天了，能不能也幫我把風箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風箏嬉戲玩耍呢。

　　他們玩得可開心了，不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家，并相約什么時候有空再來放一次風箏。

放風箏作文8

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。

　　一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的.桃子。

　　到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！

　　過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！

放風箏作文9

　　“今日天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。

　　春天，真好！對了，教師布置的作文，先做語文作業吧。

　　哎呀，今日不正是放風箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，我先拉住風箏線，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，當我以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前爸爸和我放風箏得出的結論，風箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”

　　我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風箏，我牢記爸爸說的話，等風一有，我就立即拉住風箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。

　　廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的`風箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。

　　今日我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風箏作文10

　　陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

　　我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。

　　這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿著風箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風跑，之后用手一推風箏就起來了，他開心的`在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

　　我們終于成功了，我望著藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

放風箏作文11

　　春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！

　　周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。

　　剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的.風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！

　　“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　我喜歡放風箏，更愛春天！

放風箏作文12

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天到了，小明約上朋友們去公園放風箏。

　　天藍藍的，草綠綠的，微風輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。

　　草地上人特別多，天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍藍的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”

　　小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏，小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的.時候，你就把風箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說：“你們風箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”

　　遠處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風箏一樣，好好學習，天天向上！”

放風箏作文13

　　春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風箏，還有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風箏。

　　小紅手上捧著一個蝴蝶風箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風箏也能放得很高。小明手拽著風箏線跑了起來，小方的手上舉著風箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點兒，一會兒風就要來了，我數三二一，你就放。三、二、一，放！”風帶著他們的風箏飛了一會兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風箏你能行的！”他們的話果然靈驗，風箏飛起來了。

　　遠處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的`手搭在媽媽的肩上，對媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好啊！”

　　天空成了風箏的舞臺，風箏有的像一只長著無數只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。

　　我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。

放風箏作文14

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。

　　天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地刮著。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風箏跟在后面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。

　　遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的'風箏飛得很高很高。”

　　一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。

放風箏作文15

　　春回大地，萬物復蘇，小草都開始生長了。

　　小明、小美、小剛，他們三個好朋友們約好早晨在公園里一起放風箏，春風把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹的小葉子也吹得發亮。

　　草地上好熱鬧呀，人們來到草地上春游了，有一家三口組成一個團隊，一名導游，正為他們介紹著美麗的風景。在不遠處的草地上，有一個小孩，再放一個彩色的三角風箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個大風箏，開心地笑了。除了那個彩色的三角風箏，還有替父出兵的花木蘭風箏，有許多動物風箏，有圓形的金魚，還有心形的金魚，仿佛這里變成了它們比美的世界。看到這樣的.情景，人們不禁贊嘆說，春天真美呀！

　　小明也想讓自己的風箏飛上天，就跟小剛說：”小剛你能幫我拿著燕子風箏，我就舉著風箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽了點了點頭。他們開始放風箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會兒風箏就飛上了天空。

　　看見風箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。

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