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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
來了,金風送爽,天高云淡,正是放風箏的好時候。這天下午,明媚,風和日麗,我望著窗外對說:爸爸,天氣正好,咱們去放風箏吧!爸爸看著我笑了笑說:我也正有此意!
于是,我們就驅車前往廣場。 一會兒,我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風箏。風箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動的`風箏,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快來放風箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風箏了。于是,我拿著線輪,開始放線,放好了線,爸爸便拿著風箏跑了一段距離之后停了下來,并把風箏高高舉起,看著準備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨著我的喊聲,爸爸立刻松開了手,我飛快的向前跑,風箏飛起來了,但飛得不高,過了一段,風箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來,試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點灰心,爸爸我說:世上無難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因為一點小小的困難就。這幾次風箏沒放起來可能是沒有風的原因,咱們先休息一會兒,等體力恢復了一些咱們再試試好不好?我想了想點頭答應。 休息了一會兒,我和爸爸又都充滿了力氣,準備和這個風箏大干一場,感覺有風的時候,我便一聲令下讓爸爸把風箏松開,更加地向前奔跑,不一會兒,風箏就在天空中穩穩地飛著,望著我的風箏高高地在藍天中翱翔,我的蹦了起來。
通過這次放風箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說放棄,只要認真做事,一定能取得好成績。
放風箏作文2
星期天的下午,陽光燦爛,和風習習,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無比快樂的心情去濕地公園的`草地上放風箏。
來到濕地公園,他們發現已經有很多人來放風箏了,草地上空的風箏可真多呀!有威風凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風游動的“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠處,一家三口也在放風箏,小男孩放著彩色的三角形風箏,爸爸媽媽高興地說”孩子會放風箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了,咱們也趕緊把風箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風箏高舉到頭頂上方,一陣風吹過來,“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風箏一扔,蘭蘭越跑越快,風箏就飛起來了,風箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了,著急地大喊“快來幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風箏也飛起來了,可當明明把線軸交給紅紅時,紅紅沒抓緊,線軸哧溜一下散開了,風箏陡的一下搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要氣餒,又重新幫著她把風箏放了起來,紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……
我們就像一個個風箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風,一直吹著我們,想把我們吹進知識的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識的天空。
放風箏作文3
“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節。
周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。
我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏,有可愛的金魚風箏,有展翅高飛的老鷹風箏,有神氣活現的蜈蚣風箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風箏……它們一會兒沖破云霄,一會兒一個俯沖,一會兒一個翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風箏,差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的.蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說:“先放我手上的這只大燕子風箏,過會兒再放你的蝴蝶風箏,好不好。”“嗯,好。”放風箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風箏高高舉起,小軍負責拿線軸,我當指揮員。乘著一陣風來,我對小軍說:“風來了。小軍,快準備起跑。”又朝東東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風跑,逆風跑,不能跑偏!”小軍反應靈敏,手腳麻利,很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起。“飛起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風箏成功。
在東東的協助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高,越飛越遠,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔,我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風箏,我懂得了齊心協力就能事半功倍。
放風箏作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。
小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時,小紅的.風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩步上升,這樣風箏就不會掉下來了。”
三個小伙伴在聊天的時候,天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊!
春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏作文5
春風和煦,陽光明媚,萬里無云。爸爸媽媽決定帶我去公園放風箏。
哇!公園里,天空中的風箏真多啊!有金魚,有米老鼠,有孫悟空……那邊又飛起來一只蝴蝶,這邊又飛起一只蜻蜓,又有一個福娃飛上天了,旁邊還有個“多啦A夢”,京劇的臉譜好大啊,有一條長龍好像在抓那只小鴨子,還有一只大蜈蚣在和一只老鷹在打架呢!
各式各樣的風箏真好看,我有些迫不及待了,趕快催爸爸媽媽幫我拉住我的美少女風箏。等一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行。可是,我的“美少女”沒飛多高就從空中劃落下來。就在我氣喘吁吁、納悶的時候,爸爸走過來說:“孩子,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來繼續放線……”哦,我明白了,原來是當我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,因為放慢了腳步,所以才導致失敗。我好像聽懂了什么大道理似的`,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記爸爸說的話,等一有風,隨著爸爸的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“美少女”慢慢地上天了,她越飛越高,越飛越遠。看,“美少女”在向我招手呢,好像在說:“謝謝你送我飛上天!”
“飛吧,飛吧,美少女上天了,”我不停地喊著。
我一邊放一邊盡請欣賞著天空中的風箏,感覺我的“美少女”是最漂亮的,我好開心啊!快樂的時光是短暫的,太陽西去,我們該回家了,我慢慢地把“美少女”收回來。
這個周末玩的真痛快,同時我也明白了其中的不少道理。我想,今晚我一定會做個好夢,陪著美少女一起飛上天空。
賈林艷老師點評:文章條理清晰、語句流暢、貼近生活,讀來令人倍感親切。內容有詳有略,生動具體,文章的結尾耐人尋味,深受啟迪,不失為一篇佳作。
放風箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發了。我們班是打頭的班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。
走著走著,不知不覺就到達了目的地——科技館門前的一片空地。“解散!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的組員。
開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的'控制,可算是把風箏的“小命”給保住了。“閆娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了。“你看,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我幫她把剩下的線咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了。“哎呀,不好,風箏往房頂那邊飛去了。”我說。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續放了起來……
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。
放風箏作文7
星期天,媽媽帶我來到草坪上放風箏。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地觀望著這個世界,我心里暗暗地想:“我的風箏一定比誰的都高。”
我準備親自組裝風箏。首先我把風箏背面撐起桿子,然后在風箏正面用線頭穿過小鐵圈,小鐵圈仿佛就是風箏的鼻子,綁上死結,這樣就組裝完成了。
許多風箏在天空中遨游,仿佛它們在等我的風箏飛上藍天。我開始放飛我的鯊魚風箏。一開始我先放繩子,當起風的時候一拉,風箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了。風箏越飛越高,都有七八米高了。可風突然停了,我趕快收繩子,可已經來不及了,風箏落到了地上,我難過極了!
這時媽媽走過來跟我說:“放風箏一定要有耐力,從第一次中吸取教訓。”媽媽還教了我一些放風箏的.技巧。“我終于知道風箏應該怎么放了”!我一邊說一邊跳著。我又一次把風箏放了出去,第二次風箏飛上藍天,因為風太大,我沒來得及放線,風箏線忽然就斷了,風箏又掉了下來。但我絕對不會放棄。
我再一次放飛我的風箏,別的風箏好像在嘲笑我,我對風箏說:“我們一定會超過你們的。”我改裝了風箏。這次,我信心滿滿,飛上天空,不一會兒,我就超過了許多風箏。我對風箏說:“我們贏了,我們贏了!”我對別人的風箏說:“我們來一場痛痛快快的比賽吧!”只聽一聲“開始”,每個風箏都全力以赴,仿佛在說:“我是無敵的。”我的鯊魚風箏最快超過一個蝴蝶風箏。隨著風,我又和三角風箏遇上了。三角風箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”,我加速沖向終點。我勝利了,我和我的風箏勝利了!
通過放風箏,我明白人無論做什么事情要保持信心和恒心,這樣才能勝利。
放風箏作文8
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的.風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風箏作文9
早春二月,春天剛剛來臨。在我的眼里,這個時期就是放風箏的最佳時期。
今天是星期六,我拿著風箏來到我家附近的杏花公園,到這里放風箏。在放風箏方面,我完完全全是個“菜鳥”級選手,只是看別人放過,自己基本了解一些技巧,可完全沒有實際經驗。我先將風箏放在高臺上,然后加速向前奔跑。可是我的風箏卻沒有像我預測的那樣飛入天空,而是一頭栽在地上。這下,我的腦筋轉不過來了:為什么別人的風箏都能成功的在空中翱翔,而我的風箏卻不行?難道是風箏壞了?可是,我檢查了半天,也沒檢查出個所以然來。正在此時,刮起一陣風,我感覺我似乎不受控制的想向前倒去。突然,我終于意識到了我的問題所在。我現在所處的位置是順風。順風,風箏怎么能飛起來呢?于是,我便調整了站位,準備再試一次。一切準備就緒了,我深吸一口氣,再次向前沖去,果然,風箏這次成功飛上了藍天。可是正當我高興之余,風箏卻一個跟頭栽倒了地上。這是怎么回事?我百思不得其解。無奈,我只好向旁邊的人詢問。旁邊一位約60歲的老爺爺風箏放得很好,他的風箏差不多已飛入云霄。于是,我變走上前詢問。那位老爺爺一邊放著風箏,一邊耐心地對我說:“小朋友,要想風箏飛得高,手放線的'實際把握十分重要,風箏快降時收線,風箏持平飛行時放線。只有掌握了這一點,你才能放好風箏。”聽了老爺爺的這番話后,我仿佛忽然茅塞頓開。謝過老爺爺后,我立刻拿起我的風箏再次試飛,在風箏飛起來后,我在快落時收線,在平穩飛行時放線。果然,我的風箏成功地飛在了空中。我那龍形的風箏在風的幫助下,在湛藍的天空中、白云的映襯下翩翩起舞,自由翱翔。雖然飛的并不高,可是我依然感到興奮與自豪!
真希望哪一天,我的風箏也能在云層間盡情地翱翔!
放風箏作文10
芳菲四月,正是放風箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動,現在回想起上午放風箏的情景,我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發光,春風從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗。看到華夏逸陽作文學校的.旗子后,我興奮不已,想快點跟老師去領風箏。我們排著整齊的隊伍來到領取風箏的地方,我領上風箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風箏準備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地,把風箏向空中一扔,風箏就飛起來了,因為當時的風很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風箏和我的風箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風箏落下來。正當我想辦法時,另一個放風箏的叔叔說:“把線軸從我的風箏線上繞過去。”我繞過去后,風箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領風箏那里領了一截兒線,媽媽把領來的線和原有的線接住,現在,線長了,我又把風箏放了起來。因為當時的風不是很穩,一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學校的幾位同學表演節目后就回家了。
回家的路上,我推開車窗,感受著春風的輕柔,心想:我每年都放風箏,不過像這樣大型的放風箏活動我還是第一次參加。這次放風箏活動真好!
放風箏作文11
《十二月歌》中說:“正月新春舞龍燈,二月郊外放風箏。”二月是放風箏的好時節,天上到處都是密密麻麻的一片風箏,有龍頭風箏,燕子風箏,金魚風箏……數不勝數。
周末的下午,李子淳和王小東也出來放風箏了。李子淳一本正經地說:“等會兒我先跑,我說放的時候,你就使勁地把風箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點點頭,表示可以。這時候,風忽然大了起來,李子淳大聲地說:“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風箏往天上一扔,風箏就飛了起來,還越飛越高。一旁的小鳥看見了,撲閃著翅膀飛了過去,似乎想和風箏比比誰飛得更高。可風箏像火箭一樣,“嗖”的一下,就把小鳥甩得老遠了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。
忽然,李子淳的旁邊走來了一個小妹妹,她穿著粉紅色的'裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風箏。小妹妹一直盯著天上的風箏,心里想著:“要是我的風箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見她一臉羨慕,就問:“小妹妹,有什么需要我幫忙的嗎?”“我的風箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說:“沒有問題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線,對了,還要有個人幫你拿風箏,讓他在風大的時候松手,風箏就可以飛起來了。”“謝謝哥哥,我知道了。”小妹妹感激地說。
遠處有個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風箏飛上了藍天。他開心得又蹦又跳,還和別人炫耀說:“我可厲害了,一下子就讓風箏飛上了藍藍的天空!”
過了一會兒,太陽漸漸落山了,小鳥飛回了窩里,場上的風箏越來越少了,大家都收拾東西準備回家了。
快樂的時光雖然短暫,但放風箏的樂趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。
放風箏作文12
陽春三月是放風箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風箏可真漂亮啊!有蜈蚣風箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……
這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!
然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。
可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的`樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”
此時,我腦子飛速地轉動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。
我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!
放風箏作文13
周末,陽光燦爛,天空晴朗得好似一張藍色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場放風箏。
一到五一廣場,他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風箏飄來飄去,有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏,對王祖豪說:“你拿著風箏的頭,我等會兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當然可以,快開始吧!”葉子翔轉過身,向前跑出一段很遠的距離。然后,他對王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時,一陣大風吹來,風箏就順順利利地飛上了天。高飛的.風箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是,葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線,一會兒拉線,一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時,葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏,就走過去告訴她:“想讓風箏飛起來,要先把風箏往上扔,然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說:“謝謝你,是你教會了我怎樣放風箏。”
突然,遠處傳來一個聲音:“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏,三角形風箏在陽光下閃閃發光,吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下,構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊!誰看了這幅畫不想掏錢買下呢?
二月天里,只要有美麗的風箏高高飛起,歡樂的笑聲便會連綿不絕。
放風箏作文14
“爸爸,這都幾點了?還去不去放風箏了?”我問。
“去,可是還要等一會兒,因為風箏還沒找著。”爸爸回答道。
在這節骨眼上,偏偏風箏不見了,我只好等爸爸去車上找風箏……最終,我看見爸爸拿著“公主號”朝我走了過來,我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏,三角形的,上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準備就緒,我們出發咯!
到了河邊的草地上,我拿出“公主號”狂奔了起來。跑了一會兒,又跳了好一會兒,沒見風箏上天,我回頭一看,哎呀,我心愛的“公主號”掉到水坑里去了!
我去請教我的朋友小華和小明,他們倆說:“看我們的!”于是,小華手舉燕子形狀的'風箏,小明做了一個起跑動作,還沒等小華松手,小明已經跑了起來,結果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說:“你們要學會合作!”
從小教師那兒沒學到啥技術,我只好讓爸爸做示范,我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線,往后退著,手里拽著線,風箏逆著風向緩緩上升了!我在一旁高興的拍起手來,爸爸可真厲害,為什么爸爸能夠把風箏放上天呢?
我忽然發現遠處,有一家三口正在放風箏,爸爸媽媽看,小男孩放,小男孩看見自我不如別人,就對大人說:“我要超過他們!”并使勁放線。當他的風箏超過別人時,小男孩高興極了!我隱約聽到爸爸媽媽對他說:“兒子,你真棒!”
太陽落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也沒有學會放風箏,但我明白了一個道理:不管做什么事,都不要只沖著結局去,過程才是最重要的,我們要學會去享受這個過程。
放風箏作文15
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個放風箏的好時機!我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風箏。
瞧!蔚藍的天空上風箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調皮可愛的小白兔,好像長了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機靈的小松鼠,“飛到這個人間仙境,似乎享受著天倫之樂。現在天空如同一個熱鬧非凡的動物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風箏。
我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風箏,姐姐拉風箏線。可風并不是很大,風箏好像不怎么聽話。不過,老天似乎垂憐我們,不一會兒就打開了風的枷鎖,“呼呼“風兒發出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風而行,我把風箏向天空中一拋,但它卻像個不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來。
這時,一位風箏高手意味深長的對我們說:“小朋友,別氣餒。俗話說:‘萬事開頭難’,放風箏要一直向前跑,不可以停下來,也不可以放慢速度,要風箏‘聽話了’在天空中穩定了,才能停止腳步,繼續放線。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大學問,大道理一樣,是懂非懂的點了點頭。第二次放風箏似乎有點經驗了。我們牢記他說的話,在風中奔跑著,果然不出所料,風箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的.風箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了。現在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領先,拿到了這場比賽的冠軍。
天空中的風箏越來越多,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時,我悟出了一個道理:放風箏必須逆風而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。
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