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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一張舊照片作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一張舊照片作文 篇1
每當(dāng)我翻開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)了起來(lái)。我看著每一張照片，他都講述了一件往事。關(guān)于我，還有我的童年，我的目光忽然停留在那一張小時(shí)候的照片上，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
你瞧，照片上有一個(gè)五六歲的小姑娘正在家里準(zhǔn)備過(guò)生日呢。他站在餐桌面前，脖子上系著粉紅色的小圍裙，臉上涂滿了奶油，左手抓著一根炸雞腿，右手握著叉子，準(zhǔn)備大開(kāi)吃戒，爸爸扮著鬼臉，媽媽捂著嘴偷笑著，大家一定想是小女孩做錯(cuò)事了吧!再用大家聰明的腦瓜猜一猜，這個(gè)姑娘是誰(shuí)啊，告訴你們，那個(gè)女孩就是冰雪聰明的我——宋子涵。
我過(guò)生日的那天大家都早早地起了床。早上爺爺奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)新鮮的蔬菜。爸爸開(kāi)上奧迪給我，到福誠(chéng)惠買(mǎi)蛋糕。媽媽在家收拾家務(wù)，我呢，今天我是小壽星，當(dāng)然在家里，享受著皇帝般的待遇。
時(shí)間過(guò)了不久，“咚咚咚……”有人在敲門(mén)，我箭步如飛到開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)奶奶挎著蔬菜，爺爺提著大魚(yú)進(jìn)了廚房，又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸提著大蛋糕，破門(mén)而入也走進(jìn)了廚房，我跟在爸爸的后面，爸爸將蛋糕放在了桌子上，我不由自主地盯著白花花的奶油蛋糕，上面有五顏六色的花和字體，饞得我垂涎三尺，媽媽好像看出了我的'心思，“啪”的一聲，媽媽拍了一下我的手說(shuō)：“小饞貓，等會(huì)再吃吧。”我立刻收回了我的手，實(shí)在無(wú)奈，只好到客廳看著手機(jī)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，奶奶吆喝道：“開(kāi)飯啦!”我三步并作兩步地走進(jìn)廚房，餐桌上擺著豐盛的飯菜，有蛋糕，炸雞腿，魚(yú)香肉絲……五顏六色，應(yīng)有盡有。
今天可以大飽口福了，爸爸鄭重其事的宣布：“開(kāi)始。”我像一頭餓狼一樣撲向飯菜。左手抓著炸雞腿，右手握著叉子，像蛋糕發(fā)出猛烈的進(jìn)攻，我湊向桌前，彎下身子，低著頭，正準(zhǔn)備選一塊大蛋糕時(shí)，猛地一頭扎進(jìn)了蛋糕里，我急忙起來(lái)，大家見(jiàn)狀哈哈的大笑起來(lái)。爸爸在一邊吐著舌頭扮著鬼臉，原來(lái)是他趁我選大蛋糕的時(shí)候?qū)⑽野吹搅说案馍稀Ｕ媸亲屛铱扌Σ坏谩＞驮谶@時(shí)，媽媽按下手機(jī)快門(mén)，留下了這美好幸福，快樂(lè)的時(shí)光。
每當(dāng)我看到這一張照片，心里就忍不住了，多么美好的回憶啊!
一張舊照片作文 篇2
靜謐的夜，一切都在皎潔的月光沉沉的睡去，而我作為剛步入高中生活的學(xué)子，這安靜的夜，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。在奮力從書(shū)桌中拿出資料，一張照片順勢(shì)飄落到我的桌上。
拿起照片，我陷入沉思。
一切仿佛是昨天時(shí)間回到七年前的夏天，七月份的陽(yáng)光是耀眼而炎熱的，寬敞的練舞房，因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂(lè)，一群孩子正在老師的指導(dǎo)下，努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水，我還記著老師說(shuō)你是聰明的孩子，要堅(jiān)持跳舞的話，肯定是最棒的舞者，我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)后，止不住的笑了，重重地點(diǎn)下了頭。
有老師拍下了我跳舞的照片，時(shí)間定格在那一瞬間，我這照片回憶的思緒卻是剪不斷，理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩，的嫻熟舞姿，我只能低下頭緊緊的握著照片，輕輕地嘆一聲“往事不堪回首。”
時(shí)間的小舟載著你前進(jìn)，溯游而行卻可以感受到這世界的無(wú)助。
在連遭兩次變故后，我選擇了離開(kāi)，把所有關(guān)于夢(mèng)想的一切都深藏在心靈的深處，不去觸摸，難以觸摸。我把自己深埋在書(shū)海中，用知識(shí)來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的缺失，在通向未來(lái)的路上默默的前行著。
我深陷在回憶的泥潭中，努力的掙扎著，卻終究逃不過(guò)被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長(zhǎng)。
收回強(qiáng)烈的思緒，時(shí)針指向十二點(diǎn)，匆匆的收起作業(yè)，從抽屜里拿出相框，把照片放在里面，擺在我的床頭，在成長(zhǎng)的'路上，逃避了太久，也迷失了許久。這一次我選擇面對(duì)！去正視這個(gè)美麗又充滿荊棘的夢(mèng)想。
依稀間入睡，在夢(mèng)境中還是那明亮的臥室，白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣，還是那熟悉的舞蹈繃緊，腳尖，伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩，一直有著一個(gè)夢(mèng)想，如小草一般頑強(qiáng)。地生長(zhǎng)瘋狂的亂舞，哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。
這時(shí)我才明白，無(wú)論壓抑多久，逃避多久，幼時(shí)的夢(mèng)是要用一生去還的。
一張舊照片作文 篇3
翻著那一張張舊照片，我看到了我那精彩十足的童年。突然，一張舊照片從相冊(cè)中掉了下來(lái)，眨了眨眼，那是我一次練琴時(shí)所拍攝的相片，回想起往事——
藝術(shù)是人的靈魂，我國(guó)十分重視藝術(shù)，因此，特長(zhǎng)生占很大的優(yōu)勢(shì)，這幾點(diǎn)再加上興趣愛(ài)好，父母便給我在外報(bào)了個(gè)小提琴興趣班。
初接觸小提琴，它給我的感覺(jué)是：既有趣好玩，又簡(jiǎn)單易學(xué)。在老師再三的囑咐下，我還是不肯練琴，心想:這么容易就學(xué)會(huì)了，練琴豈不是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命？
但不久后，天真的我又不得不否認(rèn)了這個(gè)想法，一開(kāi)始我們一步一個(gè)腳印牽著老師的手走的，而現(xiàn)在沒(méi)了老師的`引導(dǎo)，我們必須自己走，必須自己去判斷正確的方向，必須自己去判斷五線譜上的音符怎么拉，手型、拉法、升降號(hào)也要能迅速與變化。要想像老師那樣：剛接觸到陌生的曲子不思考就能拉得非常流暢，不下功夫，不想記硬背是不行的。
當(dāng)我開(kāi)始死記硬背時(shí)，五線譜上的音符調(diào)皮搗蛋似地跟我玩起了捉迷藏，我被它們捉弄得暈乎乎了，就在這時(shí)，升降號(hào)也來(lái)了個(gè)下威，它時(shí)而對(duì)我做鬼臉，時(shí)而挑剔著我，等我回過(guò)神后，它又逃得不見(jiàn)人影兒了。我急得滿頭大汗，和它們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。漸漸地，它們不再整我了，我也逐漸熟悉它們了，和它們交上了朋友！
了解了五線譜與音符的奧秘后，我的思路被理清了，接下來(lái)的日子也就容易多了。我又開(kāi)始練琴了，懂事的我發(fā)現(xiàn)，拉琴時(shí)要注意的事項(xiàng)很多：弓法 、手型、抬琴、節(jié)奏、旋律等，而我卻是胡拉一通，絲毫不關(guān)心這些，一心以為只要拉出聲音了就行。現(xiàn)在的曲目變得越來(lái)越難了，總算體會(huì)到了：人是一個(gè)階梯一個(gè)階梯上去的。我每天都會(huì)拉四十分鐘左右的琴，手指按痛了，肩膀拉酸了，腳站麻了，那可真是一種煎熬！好在，經(jīng)長(zhǎng)期練習(xí)，現(xiàn)在的我已習(xí)以為常，而且能熟練地拉出許多曲子了，不知不覺(jué)地沉醉在拉琴的快樂(lè)之中……那一張舊照片就是在我一次練琴時(shí)所拍攝的。
是啊，一張舊照片是抹不的記憶，能喚醒童年的記憶，往昔的快樂(lè)，時(shí)光的感嘆……我相信，只要我肯努力，就一定能走出這條路，走向另一條通往成功之門(mén)的大道……
一張舊照片作文 篇4
我一直珍藏著一張舊照片，照片里是一位和藹可親的老爺爺正在一口大鍋前炒菜，你且聽(tīng)我講述老爺爺與茶的故事。
很久以前，我和爸爸媽媽一起到寧鄉(xiāng)溈山游玩，因溈山毛尖是我們當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻牟柚唬晕覀兡矫麃?lái)到一座茶廠，想了解一下制茶的工藝。茶廠位于大山腰中、盤(pán)山公路一旁，廠后矗立著巍巍大山，山坡上的茶樹(shù)整整齊齊的排列著，像是等待檢閱的士兵。
我正陶醉于溈山峻秀的風(fēng)光時(shí)，迎面走來(lái)一位老奶奶，引著我們?nèi)⒂^土法制茶。那是茶廠一角的一棟三層小樓，走進(jìn)房間后，老奶奶給客人們端上一碗剛剛制好的新茶，嫩嫩的葉芽像是會(huì)魔法的小仙子，讓滿屋子都彌漫著沁人的'芳香。我輕輕的嘗了一口，開(kāi)始有點(diǎn)苦，慢慢的茶香在嘴里游蕩，然后感到有點(diǎn)甘甜，簡(jiǎn)直回味無(wú)窮，那滋味美妙極了。大家也紛紛開(kāi)始品嘗，我則趁機(jī)四處參觀。
在旁邊一間房間里，一個(gè)老爺爺正用手在一口大鍋里揉來(lái)揉去，我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您在干什么？”“我在炒茶葉呀。”我疑惑的問(wèn)：“茶葉為什么要炒呢？” “來(lái)來(lái)來(lái)，你來(lái)看看，我給你說(shuō)說(shuō)。”老爺爺一邊說(shuō)一邊招手：“這炒茶啊分三步，第一步叫殺青，就是去掉茶葉上的青草味，第二部叫回鍋，就是去掉茶葉的水分，將茶葉抄成八成干；第三步叫篩選,用篩子選出較完整的茶葉。”“您不怕?tīng)C手嗎，為什么不用鏟子炒呢？”“這些茶啊都是剛摘的新芽，可嫩著呢，別看山坡上這么多茶樹(shù)，新芽也摘不了多少，我用手翻炒就不怕傷了茶！”老爺爺嘴上說(shuō)，手上也沒(méi)停著。老爺爺就像音樂(lè)會(huì)上的指揮家，讓茶葉在手上翻滾跳躍著。
“咔嚓”，媽媽不知什么時(shí)候站在了身后，并用隨身的手機(jī)拍下了老爺爺炒茶的情景。
后來(lái)，我了解到：一杯好茶卻要經(jīng)過(guò)種植、采摘、加工制作、包裝銷售等很多的工序，很多階段都需要人力完成，需要大量的時(shí)間和精力。特別是上好的茶葉，還需要有經(jīng)驗(yàn)的老師傅才能制作，原來(lái)只有經(jīng)過(guò)積累與沉淀，茶香才能久久不散。
我一直珍藏著這張舊照片，每當(dāng)我看到它，總是能浮現(xiàn)出老爺爺認(rèn)真炒茶的情景，同時(shí)，也激勵(lì)著我：茶如人生，只有不斷積累與沉淀才能獲得成功。
一張舊照片作文 篇5
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。中國(guó)到處彌漫著戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙。上海是沿海城市，很快就遭受到了日本軍隊(duì)的侵略。上海人民的生活頓時(shí)陷入了水深火熱之中。人們都想去別的地方避難，逃離這個(gè)人間地獄。1937年8月28日，一家人帶著一歲的孩子來(lái)到上海火車南站準(zhǔn)備坐車離開(kāi)上海。
下午，火車站里擠滿了逃難的人。當(dāng)他們?cè)诤蜍嚨臅r(shí)候，突然，日本空軍從戰(zhàn)機(jī)上投下幾枚炸彈，把火車站炸成一片廢墟。看，炸塌的站臺(tái)、炸翻的火車、炸毀的.火車站；聽(tīng)，呻吟聲、爆炸聲、哭喊聲、倒塌聲；聞，血腥味、硝煙味、火藥味、石灰味。可恨的日本軍隊(duì)為什么要這樣對(duì)待無(wú)辜的平民？他們兇狠如劊子手，他們邪惡如禽獸。
硝煙散去，轟炸后的上海南站陷入到了死一般寧?kù)o之中。可這寧?kù)o被一陣陣哭聲打破了。循著聲音看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩正坐在地上大哭。他衣衫襤褸，血肉模糊。他的旁邊還有兩具尸體，那應(yīng)該是他的父母。他們用血肉之軀擋住炸彈，保住了他的生命。小男孩試圖去拉媽媽的手，但媽媽的手已經(jīng)冰冷而僵硬了，毫無(wú)回應(yīng)。于是，他坐在廢墟上又號(hào)啕大哭起來(lái)。他的神情是那么絕望、那么無(wú)助。他抬起頭望向天空，好像在說(shuō)：“爸爸……媽媽……你們?cè)趺蠢病瓌e丟下我！”這時(shí)，一位記者用相機(jī)記錄下了這一刻，拍下了這張珍貴的照片。
因?yàn)槿哲娹Z炸，小男孩的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化：沒(méi)有了家人的疼愛(ài)，沒(méi)有了溫暖的家，也沒(méi)有了快樂(lè)的生活……后來(lái)，救援隊(duì)救了他，把他送進(jìn)了孤兒院，才讓他活了下來(lái)。
這個(gè)事情一定給他心里留下了一道抹不去的灰色印痕。他長(zhǎng)大后參加了兒童團(tuán)，為祖國(guó)效力。1945年8月15日，日本無(wú)條件投降時(shí)，他激動(dòng)地流下了眼淚。“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁！”他終于可以把戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的消息告知天上的父母了。
我在看到這張照片時(shí)，心想：我們現(xiàn)在的幸福生活是歷經(jīng)無(wú)數(shù)苦難換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜它。我們一定要好好學(xué)習(xí)，在各方面鍛煉自己，將來(lái)用自己的知識(shí)和才能去建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更富有、更強(qiáng)大，讓被侵略的歷史永遠(yuǎn)不再重演。
一張舊照片作文 篇6
夕陽(yáng)的余暉傾灑在溫馨舒適的小房間里。我漫不經(jīng)心地整理著那張被母親稱為“垃圾堆”的書(shū)桌，這時(shí)從泛黃的筆記本里掉出一張照片。我俯身拾起，那是小學(xué)畢業(yè)的照片。
望著那照片上50張如花的笑臉，往事不斷涌入腦海，我還清晰地記得小學(xué)那段如夢(mèng)的時(shí)光。那時(shí)我們共同學(xué)習(xí)，共同嬉戲，共同分享快樂(lè)與悲傷。那時(shí)的我們笑得很甜。
我的目光在坐在正中央的王老師身上止住了。照片上的王老師，是那么和藹可親，老師，您還記得在6年的歲月里，您給予我們多少的知識(shí)與道理嗎？您是否記得那個(gè)2年前因作文競(jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng)而淚流滿面的小女孩？也許您已經(jīng)忘卻了，但我一直都沒(méi)忘記。那次您沒(méi)有鼓勵(lì)我，而是生氣地對(duì)我說(shuō)：“只因?yàn)檫@次的失敗就氣餒，那即使成功了也沒(méi)有什么好高興的。”聽(tīng)了這句話。我止住眼淚看著您那憤怒的目光。心里像突然明白了什么似的，然后擦干眼淚很堅(jiān)定地對(duì)您說(shuō)：“我知道該這么做了。”您是否知道您的那番話我一直銘記在心。眼淚并不代表什么，失敗只是成功的墊腳石。只有在充滿泥濘的人生路上，我們才能留下一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印，見(jiàn)證我們的努力；只有在風(fēng)雨過(guò)后，我們才能看到晴空的那道彩虹。
六年的時(shí)光，匆匆流逝。不會(huì)忘記曾經(jīng)的一切，不能忘記過(guò)去懂得了什么。可是現(xiàn)在，人去樓空，大家各奔東西，誰(shuí)也挽留不住誰(shuí)。如今的初中生活猶如一杯菊花茶，先苦后甜，我們要先付出辛苦的'努力才會(huì)有成功的喜悅。遇到困難，我們不能后退，只能像走在荊棘叢中一樣忍痛前行。在這樣充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)場(chǎng)上，我們不能松懈，因?yàn)槁慌木挖s不上那么急促的旋律。
想著如今，回憶過(guò)去，有好多的眷戀，可是我知道，過(guò)去再也回不去，一個(gè)人也不能只停留在過(guò)去。學(xué)習(xí)如同在大海上航行，我不能被巨浪所壓倒。學(xué)者習(xí)慣這樣的生活，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，做一只搏擊風(fēng)浪的海鷗。
“姐，來(lái)吃飯啦。”弟弟的喊聲打破了我的思緒。”
“哦，就來(lái)了。”我收拾著書(shū)桌，將那張舊照片又夾進(jìn)了筆記本里。
那張舊照片，勾起了我無(wú)窮的回憶，還記得那時(shí)的我們，笑得很天真。我哼著那首《童年》走出了房間。
一張舊照片作文 篇7
每當(dāng)我看到這張舊照片，我就不禁地想到：戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕殘忍啊！戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命，失去了一個(gè)個(gè)美好的家園，失去了安穩(wěn)幸福的生活，失去了歡樂(lè)的笑容。
1937年8月28日，日本已經(jīng)轟炸了上海的大部分地區(qū)，我們一家子迫不得已，只好準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。那天，我們一家四口匆匆忙忙地趕往上海火車南站。到了上海火車站時(shí)，只見(jiàn)火車站人山人海，大家都想趕快逃離這個(gè)地獄般的.地方。我們家只是這逃難的“泱泱大軍”的一個(gè)小群體。爸爸背上扛著行李，媽媽背著我，就這樣在陽(yáng)光灼人、惡臭熏天的人群中慢慢地向前擠，媽媽不時(shí)大聲喊道：“大家麻煩讓一下！”最后，媽媽把我高舉頭頂，艱難地?cái)D上了火車。
這時(shí)，從空中傳來(lái)了巨大的“隆隆’聲，原來(lái)是日本的戰(zhàn)機(jī)漸漸逼近火車站。在擁擠不堪的人群中，不知誰(shuí)喊了一句：“日本人來(lái)轟炸火車站啦！快逃命吧！”頓時(shí)，人群亂作一團(tuán)。眨眼間，敵軍的戰(zhàn)機(jī)抵達(dá)火車站上空，炸彈像冰雹般砸下來(lái)，落在了這擁擠的人群中，只見(jiàn)血肉橫飛，火光熊熊。媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象，急忙抱著我爬出窗外。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一枚炸彈向車廂頂砸過(guò)來(lái)，媽媽迅速用力地把我往遠(yuǎn)處一拋，瞬間炸彈炸開(kāi)了，還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)，我就昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)火車站已經(jīng)變成了一片廢墟，我看著周圍到處是碎瓦，房屋倒塌了，天橋斷了，地上被血染得通紅。我用力地吸了一口氣，空氣中彌漫著一股十分刺鼻的火藥味。我心里十分恐懼，于是大聲哭喊道：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬海俊笨墒菬o(wú)人應(yīng)答。直到救援隊(duì)員來(lái)了以后，他們安慰了我，替我包扎了傷口，接著他們又去搜尋還有沒(méi)有幸存者。后來(lái)，我被送到了孤兒院。漸漸長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記媽媽把我拋出窗外的情景。
看著這張舊照片，我就忍不住再次用哭聲控訴：“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，不要再出現(xiàn)。為什么日本侵略者這么殘暴，殺害了我的親人，殺害了那么多中國(guó)同胞？我痛恨日本侵略者，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。我不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我只要和平！”
一張舊照片作文 篇8
小時(shí)候的記憶很多。其中，有一顆很亮的夜明珠，那是關(guān)于曾祖父的回憶。
清明節(jié)期間，我隨父母到老房子，打掃曾祖父的房間。在他的床底下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的舊木箱，我以為那是垃圾準(zhǔn)備扔掉。父親卻視如珍寶般地端起它，拿布輕輕地擦著，不時(shí)地還用嘴呵著氣，拭得干干凈凈。
“爸，這是什么？”我對(duì)父親小心翼翼的動(dòng)作有了疑惑。“是傳家寶。“父親答。我長(zhǎng)這么大，還不知道我們家有這樣的傳家寶。我很好奇，又問(wèn)：“里面有什么？”父親打開(kāi)木箱，只見(jiàn)里面有一頂舊軍帽，一道擦痕像流星劃過(guò)帽頂，格外醒目，一本薄相冊(cè)，還有幾封發(fā)黃的信。
我拿起軍帽，驚訝地問(wèn)：”這是誰(shuí)的帽子？為什么上面會(huì)有一個(gè)黑色的擦痕？……”我的腦子里全是問(wèn)題。媽媽拿過(guò)帽子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是曾祖父在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，被敵人的子彈摩擦過(guò)去的痕跡。”一邊聽(tīng)媽媽的話，我能一邊想象得出那時(shí)是多么危險(xiǎn)。
“那這個(gè)呢？”爸爸拿起相冊(cè)一邊翻，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講照片的故事：“這些都是曾祖父的照片……”看著這一張張照片，我心里充滿了自豪。
瞧，那張?jiān)娓傅膯为?dú)照。他驕傲地帶著軍帽，擺著一個(gè)勝利的`姿勢(shì)，微笑著；看這張，曾祖父和他戰(zhàn)友的合照。他站在中間，顯得格外帥氣，照片里的人手拉著手，心連著心，勢(shì)必要贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；還有那張，曾祖父與一位戰(zhàn)友站在窗外，對(duì)著風(fēng)雪，挺直著腰背站崗。大雪幾乎把他們掩蓋，可他們依舊挺立著，目光堅(jiān)定地注視著前方……
還有這幾封信，分別寫(xiě)給：“偉大的新中國(guó)，偉大的黨”，“親愛(ài)的，我生長(zhǎng)的地方，我的家人們”……。讀第一封信時(shí)，我的心里滿是驕傲，第二第 三封……，眼眶里布滿了淚水。
眼前浮現(xiàn)出記憶中的曾祖父：帶著微笑，坐在門(mén)前的長(zhǎng)凳上，陪著我，看著我在門(mén)前的草地上自由地奔跑。一邊想，我也一邊坐在門(mén)前的長(zhǎng)凳上，戴著舊軍帽，翻著老相冊(cè)，心里暗暗的許下承諾：我一定會(huì)好好保護(hù)這些東西，保護(hù)好我們家的傳家寶！
一張舊照片作文 篇9
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張黑白舊照片，拍攝時(shí)間是“1937年8月28日”，拍攝地點(diǎn)是“上海火車站”。
看著這張照片，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面——
美麗的舊上海雖然繁華，但是心狠手辣的日本侵略者卻不為所動(dòng)，這里的人們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)臨……
只聽(tīng)見(jiàn)空中一片“嗡嗡”聲過(guò)后，“轟”的一聲，一枚枚炸彈從火車站上空投到天橋中間，人們一哄而散，奔東的奔東，奔西的奔西，場(chǎng)面十分混亂。
候車廳里的人們一窩蜂似地涌出了車站，母親父親被迫松開(kāi)兒女的手，妻子丈夫也松開(kāi)對(duì)方的手，沒(méi)辦法，保命要緊。
人們驚叫著四下逃難，一片慌亂的情景。在逃難的人群中，一個(gè)三歲的小男孩明明（化名）和母親失散了。
天橋開(kāi)始斷裂，鐵路開(kāi)始扭曲，房屋開(kāi)始倒塌。不一會(huì)兒，磚瓦碎片已經(jīng)滿地都是，到處都是血肉模糊的尸體，曾經(jīng)一片繁華的景象，頓時(shí)蕩然無(wú)存。
明明孤零零地坐在一片廢墟邊嚎啕大哭，嘴里還撕心裂肺地喊著：“媽媽——！明明乖，明明不淘氣，媽媽！我要媽媽——！不能不要明明……明明乖！”
此時(shí)此刻，我那揪著的心在滴血，痛苦不堪地閉上眼睛，默默為明明祈禱：拍攝這張照片的記者啊，您一定是個(gè)好人，快救救可憐的`明明吧！
當(dāng)然，記者果真把明明帶回了家，教他吃飯、用筷子、拿筆……直到孩子長(zhǎng)大，還教會(huì)他如何做一個(gè)報(bào)效國(guó)家，懂得感恩社會(huì)的有用之人。
雖然，那慘不忍睹的一幕幕已經(jīng)過(guò)去，我仍然心有余悸，忍不住一絲絲惆悵。
戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼，戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去兒子，妻子失去丈夫，孩子失去父親，整個(gè)家支離破碎！
我多么希望：罪惡的子彈不再威脅世界的“和平之花”；我多么希望：全世界人民，從此一起行動(dòng)起來(lái)“維護(hù)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)”，讓這世界成為真正充滿陽(yáng)光、充滿愛(ài)的人類家園！
一張舊照片作文 篇10
今天我家大掃除，我們?cè)陂w樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊(cè)，撣了撣灰塵，翻開(kāi)了第一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)了一張黑白的照片，上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房，窗子是用木條做成的，房子后面是一望無(wú)際的田野，一個(gè)人梳著二支羊角辮，穿著洋布花襯衣，臉上帶著傻笑木木地站在中間。
我好奇地問(wèn)媽媽：“媽，這是你嗎？怎么這么老土啊？”媽媽笑了笑說(shuō)“是啊，哪能像你們現(xiàn)在穿什么李寧、特步的，那時(shí)候衣服都是我媽你外婆自己做的！都是老大穿過(guò)老二穿，還有一個(gè)破老三，我沒(méi)有姐姐，能穿這新衣服已算是好的了，我穿過(guò)的衣服再給你表阿姨穿。”哦，我接著問(wèn)“那這是哪里，我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”媽媽說(shuō)：“這是以前的阮社，那是我小時(shí)候拍的照相。”我說(shuō)：“啊？以前的阮社是這……這個(gè)樣子的，這也太不像了吧！”媽媽說(shuō)：“以前的阮社就是這樣的，到處是碧綠的田野小學(xué)生作文，一座座木質(zhì)結(jié)構(gòu)的四合院矗立在田野之上，我們很小就要參加各種勞動(dòng)，什么插秧啊，什么施肥啊，什么撿動(dòng)物的糞去熏田啊……”我想：現(xiàn)在的生活可真幸福啊！種田、收割都是用機(jī)器播種收割的，人們不用在炎炎烈日下，“面朝黃土背朝天”地干活了。而且不是青磚黑瓦，是紅磚琉璃瓦了。
這時(shí)我又看到一張媽媽站在電視機(jī)前的照片，我又問(wèn)媽媽“你小時(shí)候有電視看嗎？”我好奇地問(wèn)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)候窮，買(mǎi)不起電視機(jī)，直到1984年，你外公自學(xué)無(wú)線電修理，才組裝了一臺(tái)14寸的.黑白電視機(jī)，當(dāng)時(shí)我住的臺(tái)門(mén)里，十來(lái)家人家吧，只有我們這家，第一個(gè)有了電視機(jī)，晚上小朋友們吃過(guò)飯都聚到我家來(lái)看電視，每當(dāng)這時(shí)我就感到非常的自豪……那時(shí)候沒(méi)有有線電視，全靠在房檐旁豎一根竹桿，上面架個(gè)鐵絲網(wǎng)，來(lái)接收那僅有的二三個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目。”我想：我們現(xiàn)在家家戶戶都有電視機(jī)，而且還是彩色的，至少25寸的，有的還是裝在墻壁上的液晶。就像現(xiàn)在我們?nèi)谥揖陀袃膳_(tái)電視機(jī)、三臺(tái)電腦、兩臺(tái)空調(diào)，這是在以前想都不敢想的事呀！
看看這些發(fā)黃的舊照片，看看我們家的變化，再看看國(guó)慶六十周年的盛大的慶典，還有航天載人事業(yè)的成功，中國(guó)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，我作為一個(gè)中國(guó)人感到非常的自豪與驕傲！
一張舊照片作文 篇11
1937年8月28日，日本帝國(guó)開(kāi)著轟炸機(jī)占領(lǐng)了中國(guó)上海，那時(shí)在上海火車站南站發(fā)生了一起轟炸案，那里是一片尸體，都是死去的上海人，這是一個(gè)外國(guó)人拍的照片。
1937年8月28日，那是一個(gè)星期天，那里的孩子都放假了，那里的人變得比往常更多了，可以用一個(gè)詞來(lái)形容那里的人，那就是人山人海。上海是那時(shí)候中國(guó)最有錢(qián)的地方，上海有一條街是最繁華最金碧輝煌的。那一條街什么店都有，有青樓，有茶樓，還有戲劇院。有的人去喝茶，有的去看戲，還有的'去坐火車回家。
下午兩點(diǎn)三十分，他們幾乎都在喝下午茶，他們都在休閑之中，卻不知災(zāi)難已經(jīng)降臨在他們身上。首先他們聽(tīng)見(jiàn)頭上有一陣“翁嗡嗡”的響聲，原來(lái)是飛機(jī)的聲音。接著天空上的白云漸漸被烏云掩蓋掉，人們頓時(shí)嚇破了膽子，不敢再喝下午茶了，有的人卻在數(shù)飛機(jī)幾架。“一、二、三、四……”總共有十二架轟炸機(jī)，有的人一邊跑一邊喊：“日本鬼子來(lái)了！大家趕快逃命啊！”有的人被踩在下面，人們都亂作一團(tuán)了，火車站上的人四處逃竄，害怕被轟炸到，可是命運(yùn)卻是如此殘忍，許多人都逃不掉。
上海自從被日本轟炸過(guò)后，那里已經(jīng)不再是從前美麗繁華的上海了。這里變得像人間地獄，剛剛喧鬧的火車站，現(xiàn)已變得一片寂靜。盡管人們幾乎都死了，日本的轟炸機(jī)還是不停得巡邏以免留活口，那些沒(méi)死的人也是流落街頭，這時(shí)的上海已經(jīng)是橫尸遍野，血流成河，這里有斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的碎片……在扭曲的鐵路上坐著一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，他的臉上都是血，全身遍體鱗傷，哭著看著前面一動(dòng)不的父親跟母親。
從這張舊照片來(lái)看，我真是身在福中不知福，還過(guò)著比他們好的生活，還經(jīng)常抱怨。我真希望無(wú)家可歸的孩子重新?lián)碛屑遥Ｍ@個(gè)世界再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文 篇12
記得有一次，我在爸爸書(shū)房中的書(shū)架上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本歷史相冊(cè)，我隨手翻開(kāi)，里面有一張格外顯眼的老照片：這是1931年8月28日，被可惡的日本侵略者轟炸后的上海火車南站。被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
那天，上海火車南站與往常一樣，人山人海，熱鬧非凡，天空像剛剛清洗過(guò)了一遍似的，白云有著各種各樣的姿勢(shì)，有的像奔騰的馬兒奔向天邊的盡頭，有的像一頭大象，有的像一對(duì)石獅子，孩子們看著天上的白云在流口水，在他們眼中天上正飄著一串串棉花糖，在前方不遠(yuǎn)處有著一家三口，他們有說(shuō)有笑地，他們開(kāi)心極了，小男孩眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成了一條縫，露出了小酒窩。
"轟隆隆一聲爆炸聲打破了剛才的熱鬧，歡樂(lè)的場(chǎng)面。原來(lái)，是日本侵略者駕駛著一架架轟炸機(jī)，飛進(jìn)了火車站。隨著幾顆炮彈的墜落，不遠(yuǎn)處便炸起了一朵朵磨菇云，那爆炸聲響徹云霄，人們驚慌失措，四處逃散。
突然轟的一聲，一顆巨大的炮彈從天而降。小男孩的爸爸、媽媽為了保護(hù)自己的孩子，他們挺身而出，他們奔向人群，離開(kāi)了孩子的視線。此時(shí)小男孩大聲地一遍遍地呼喊著爸爸媽媽你在哪？他移動(dòng)滿冊(cè)的腳步走向人群尋找自己的父母
過(guò)了一陣，周邊的房度都炸成了廢墟，橋塌了，房也倒了，周圍一片狼藉，空氣中還充滿了濃濃的火藥味。天上還彌漫著硝煙，看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云了這時(shí)小男孩看見(jiàn)一只手，上面的手表，的指針停在了16時(shí)5分。
小男孩孩衣著已經(jīng)破爛，渾身遍體鱗傷。他嚎啕大哭著，淚水像斷了線的.珠子似的劃過(guò)他的臉蛋，他把眼睛哭得紅通通的，在用他那嘶啞的聲音喊著爸爸爸媽媽你們?cè)谀膬海克赡墁F(xiàn)在是個(gè)孤兒，在大街上乞討，可是大家都看不起他，還給一個(gè)討厭的眼神，他只能到處流浪，四海為家。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者，你讓多少幸福美滿的家庭破碎，你讓多少人痛失親人，有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時(shí)的人民一定很渴望和平吧！我一定加油，為世界和平而努力讀書(shū)。
一張舊照片作文 篇13
1973年8月28日，日本侵略者盯上了正要吧逃難的人送到避難所的上海火車站。一名外國(guó)記者拍下了轟炸后的情景。
昔日，上海的街上特別繁華、熱鬧、燈紅酒綠。叫賣(mài)聲、喧嘩聲、歡樂(lè)的笑聲，響個(gè)不停，一片生機(jī)勃勃的景象。突然烏云密布，接著聽(tīng)見(jiàn)：“轟隆隆”幾輛坦克向火車站駛來(lái)；“嗡嗡嗡”數(shù)不盡的轟炸機(jī)砸在天空盤(pán)旋，射出那些罪惡的子彈，響徹云霄，好像魔鬼在獰笑。怎么回事？哦，原來(lái)是日本兵正侵略中國(guó)大地，燒殺搶奪。
大街上的人們不知所措、亂成一團(tuán)、四處逃竄，不是仰頭望著天空。小孩慌得亂跑亂跳；青年到處拼命奔跑；婦女緊緊抱著孩子；老人大叫：“快跑、救命“天空黑沉沉的，沒(méi)有一絲光芒。不一會(huì)兒硝煙四起，大街變得一片狼藉。天橋斷裂咯；房屋東倒西歪。鐵軌扭曲了；地上滿是碎磚碎瓦，這個(gè)美麗的火車站被導(dǎo)彈炸成了廢墟。日本軍官見(jiàn)了，滿意的笑容寫(xiě)在臉上。火車站變得死一般的沉寂。
忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬰兒的哭聲，一個(gè)嬰兒坐在地上，淚水浸滿了他的眼眶，小手黑黑的，衣服也已經(jīng)破爛不堪，頭上滿是鮮血，一滴滴的掉在地上，張開(kāi)嘴巴嚎啕大哭，不時(shí)叫著：”媽媽！媽媽！”孩子的.母親身邊都是尸體，有氣無(wú)力的呻吟：“別怕！孩子，媽媽在這里！”嬰兒艱難的向媽媽爬去，就快到媽媽身邊的時(shí)候，“轟轟！”，一枚炸彈在媽媽的身邊爆炸了，爆炸聲夾雜著孩子的哭聲。
記者拿起相機(jī)拍下了這悲哀的一幕，立刻吧他抱起來(lái)，送到孤兒院。
10年后，那個(gè)嬰兒成為一名抗日英雄，但從沒(méi)忘記小時(shí)候的遭遇，反而把他深深的可在心中。
當(dāng)我翻開(kāi)這沉重的相冊(cè)時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福，生活在一個(gè)和平的時(shí)代。我希望生活在戰(zhàn)火中的孩子能有一個(gè)溫馨的家。我們要為了正興中華，而努力學(xué)習(xí)，我呼吁：“要和平、不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
一張舊照片作文 篇14
這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被戰(zhàn)地記者拍下的情景。
照片中的小男孩傷痕累累、一臉驚慌地對(duì)著一片廢墟哇哇大哭，不知所措，旁邊橫七豎八地躺著許多被日軍炸死的尸體，恐怖極了。
那天，烏云密布，天陰沉沉的，那烏云仿佛就是即將轟炸火車站、裝滿罪惡的日軍轟炸機(jī)，它們正惡狠狠地盯著火車站的人們，像一個(gè)吃人的怪獸，但是，火車站的人們卻絲毫不知道這個(gè)正在悄悄降臨的災(zāi)難。
突然，火車站響起了警報(bào)聲，大家四散而逃，沒(méi)分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的嗡嗡聲，上空出現(xiàn)了好幾架飛機(jī)，地面上滿是被丟棄的行李，大家都爭(zhēng)相逃命，場(chǎng)面混亂不堪，其中有對(duì)夫婦帶著一個(gè)一兩歲的小男孩，夫婦眼看著炸彈要下來(lái)了，身旁沒(méi)有什么可以遮擋的東西，便把自己的孩子團(tuán)團(tuán)抱住，壓著身體下面……
隨著一聲巨響，頃刻間，一間又一間的房屋倒塌了，變成了一大片廢墟和火海，吵鬧的火車站剎那間變得一片死寂，逃生的人倒下了，變成了橫七豎八的尸體，逃跑時(shí)的尖叫聲變成了不間斷的呻吟聲和哭泣聲……..。這個(gè)小男孩的父母毫不例外的死在了罪惡的炸彈下，小男孩不知道為什么他的父母隨著一聲巨響就再也醒不來(lái)了，身上臉上還涌著鮮血，無(wú)論他怎么哭喊，爸爸媽媽都不能再抱他、親他、逗他玩了，面對(duì)災(zāi)難，他只能無(wú)助的'哭泣…….
這個(gè)小男孩可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸，但是日本鬼子不會(huì)因此罷休，他的處境實(shí)在令人擔(dān)憂，他父母雙亡，有可能變成日本鬼子的刀下鬼；有可能被好心人收養(yǎng)了，長(zhǎng)大了為父母報(bào)仇；有可能象“三毛”一樣，成為街頭流浪兒，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹，任人打罵，沒(méi)有尊嚴(yán)的日子；有可能被流氓地痞收養(yǎng)，當(dāng)小偷、強(qiáng)盜……
看到了吧，國(guó)家弱小就會(huì)被人侵略，老百姓血流成河、人命如草芥，尸體堆積如山。
所以，我們要珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。我慶幸我生長(zhǎng)在和平的中華人民共和國(guó)，但是我知道，并不是每個(gè)國(guó)家都是和平的，世界上還有很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而流離失所、痛失親人。我長(zhǎng)大后要做一名光榮的中國(guó)維和部隊(duì)女兵，與戰(zhàn)友們共同捍衛(wèi)世界和平，讓世界上多些歡樂(lè)少些淚水，讓我們的明天更加和平、更加美好！
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