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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功，走向輝煌，并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)一句，我想當(dāng)醫(yī)生。可這并非我的心里話(huà)，我那時(shí)候很有抱負(fù)，想著自己一定要當(dāng)一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫(xiě)了一句:我想當(dāng)一名醫(yī)生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當(dāng)醫(yī)生，這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們，也不應(yīng)該看不起醫(yī)生，這不，我現(xiàn)在就非常想當(dāng)一名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，一年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺?shù)玫氖俏覆。傅氖中g(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開(kāi)我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開(kāi)，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復(fù)生的。所以我決定以后一定要做一名醫(yī)生，絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為一名好醫(yī)生，可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著一個(gè)人的`生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命，這將是一件多么快樂(lè)的事情，這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生，我一定會(huì)安慰我的醫(yī)生，讓他相信自己一定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷，更應(yīng)該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì)，你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習(xí)，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅(jiān)持的目標(biāo)，是活下去的意義，是快樂(lè)的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的`夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國(guó)家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì)沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的周?chē)泻芏鄵v亂的同學(xué)，但我還是不會(huì)放棄因?yàn)槲矣袀�(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏(yíng)，我要比他強(qiáng)。這只是我第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)目標(biāo)是考上實(shí)驗(yàn)班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級(jí)你想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的。估計(jì)我到了實(shí)驗(yàn)班只是最后但我不沮喪我會(huì)一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì)為此而努力，堅(jiān)持，拼搏，成功。這樣我就會(huì)完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
夢(mèng)想的作文3
你們有夢(mèng)想嗎？有人夢(mèng)想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員而我也有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名人民教師。
老師是多么無(wú)私呀！老師就像園丁養(yǎng)育我們這些祖國(guó)的花朵，默默付出，不辭辛勞。有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，不知道怎么做，于是便去問(wèn)老師：老老師這幾道題怎怎么做？我磕磕巴巴地說(shuō)了一句。本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，但是老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而面帶微笑地給我再講了一遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師又耐心地給我講了一遍又一遍，直到我學(xué)會(huì)了為止。
老師是多么辛苦呀！他們不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。有一次我們上體育課，我有點(diǎn)渴了便回到班級(jí)去喝水，路過(guò)辦公室看見(jiàn)老師在辛苦地批作業(yè)，汗水浸濕了老師的襯衫，手上的紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著。每次期中考試，老師總會(huì)站在講臺(tái)上看著我們答題，提醒我們先寫(xiě)名字再答題，千萬(wàn)不要落題，給我們講解卷子上印錯(cuò)有誤的'地方。考完試?yán)蠋熆倳?huì)把我們錯(cuò)誤的題給我們講好幾遍，直到我們答對(duì)了每一個(gè)題老師才放心。老師還會(huì)早早來(lái)到學(xué)校看著我們晨讀，老師給我們批改作業(yè)到很晚才會(huì)回家。老師深深感動(dòng)了我，所以我想當(dāng)一名老師。從那以后，我每天都在刻苦學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)和做卷子，漸漸地，我學(xué)得越來(lái)越好，得到了很大的收獲。
我還要更加努力，勤學(xué)苦讀，希望今后能夠?qū)崿F(xiàn)理想，當(dāng)一名教師，桃李芬芳。
夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想如迷茫時(shí)海上的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想如迷路時(shí)的指路牌，幫助我們找到回家的出路；夢(mèng)想如失落時(shí)隱形的翅膀，幫助我們展翅飛翔。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)就別怕痛，我們要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，去追逐。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人想成為企業(yè)家，創(chuàng)下自己的一番事業(yè)；有的人想成為大明星，大紅大紫；有的人想成為作家，寫(xiě)下多姿多彩的文章。可能在我們追逐夢(mèng)想的道路中，總會(huì)有人爭(zhēng)論不休，給予我們重重的打擊，讓我們美夢(mèng)騰空。但是面對(duì)這些諷刺、尖酸的話(huà)語(yǔ)，我們應(yīng)該保持平靜的態(tài)度，相信自己希望無(wú)窮。因?yàn)檫@不是一時(shí)的犟脾氣，而是所謂的志氣與勇氣。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，夢(mèng)想在自己的手中，要我們自己掌握。用耳朵傾聽(tīng)自己的心靈，堅(jiān)持自己的想法。這是我們長(zhǎng)大的洗禮。我們要堅(jiān)信自己是一顆璀璨的'寶石，終有一天會(huì)閃閃發(fā)光，即使跌落深淵，也有可能會(huì)爬上彩虹。不到最后一刻，沒(méi)有人會(huì)知道下一秒鐘命運(yùn)將如何轉(zhuǎn)動(dòng)。
曾經(jīng)我也為我的夢(mèng)想懷疑過(guò)，彷徨過(guò)，還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想變幻無(wú)常。有時(shí)想成為宇航員，遨游于太空，有時(shí)想成為科學(xué)家，研究新物種……但是越到后來(lái)，我也越發(fā)成熟，再也不是那個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩子了，我一直想堅(jiān)定某一個(gè)目標(biāo)，可我始終無(wú)法找尋我真正發(fā)自?xún)?nèi)心想追逐的夢(mèng)想，直到有一天……
20xx年5月12日，在四川省汶川市發(fā)生了百年難遇的大地震。每一個(gè)電視臺(tái)都在紛紛報(bào)道著第一線(xiàn)的情況，全國(guó)人民都很關(guān)注。在一片片廢墟中，我看見(jiàn)了醫(yī)生們冒著被巨石砸中的巨大風(fēng)險(xiǎn)極力搶救著一個(gè)又一個(gè)奄奄一息的傷員，我頓時(shí)震撼了，隨后腦子里便記住了這一個(gè)又一個(gè)救死扶傷、舍己為人的白衣天使。從此，我便堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的白衣天使。大家也許會(huì)覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很辛苦勞累，但我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為一生這個(gè)職業(yè)是很光榮偉大的。他們用自己靈巧的雙手幫助病人戰(zhàn)勝惡魔，這是十分光榮的。
然而，嘴上說(shuō)說(shuō)很容易，可是成為醫(yī)生是任重而道遠(yuǎn)的，但是我堅(jiān)信我能夠做到！
夢(mèng)想就是我們生命的一部分，沒(méi)了它，我們就沒(méi)有生存的意義，就仿佛人只有表面的軀殼，而沒(méi)有內(nèi)在的靈魂。夢(mèng)想就像一株稚嫩的小芽，經(jīng)過(guò)自己努力、堅(jiān)持不懈的灌溉，終會(huì)發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，最終孕育出夢(mèng)想之果。
邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)家做做客吧！
夢(mèng)想的作文5
十年前的我們，都在追求學(xué)業(yè)的旅途上，十年后的我們，都在追求生計(jì)的道路里。容顏轉(zhuǎn)換，心態(tài)改變，夢(mèng)想搖曳……曾經(jīng)，生活再艱難，我們總會(huì)相信，只要努力就一定會(huì)成功;曾經(jīng)，懷抱著崇高理想的我們，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)陌生的城市，只為一份尋覓一份曾經(jīng)的夢(mèng)想，單純的我們總認(rèn)為，沒(méi)有房子、沒(méi)有鈔票，但我們總能得到最美的愛(ài)情。而當(dāng)事業(yè)依然低迷，愛(ài)情變得虛幻，我們，已經(jīng)不再年輕。
1998年的一天，6歲的小男孩瑞恩一放學(xué)就向媽媽要70元錢(qián)，、他要為非洲的'孩子挖一口井。
媽媽就讓他自己去做家務(wù)掙錢(qián)。瑞恩為地毯吸塵、擦窗子，然后又去撿松果，去撿落下的樹(shù)枝。考試考得好，爸爸就給他獎(jiǎng)勵(lì)。
瑞恩終于掙到70元錢(qián)了。一天早上，瑞恩抱著裝有零錢(qián)的餅干盒交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，可是70元只能買(mǎi)一個(gè)水泵，挖一口井要2000元。瑞恩雖然還小，但是決心卻很大。瑞恩媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了，要幫助瑞恩。她把瑞恩的事寫(xiě)成了文章，登在報(bào)紙上。瑞恩接受到了很多捐款，很快籌齊了2000元，但是要一臺(tái)鉆井機(jī)才行，那樣速度會(huì)快一些，但又需要錢(qián)。瑞恩要攢買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)，讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井不久就挖好了。20xx年7月，瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達(dá)的安格魯。非洲的人們都很感謝瑞恩，讓他們喝上干凈的水。一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。
生命中不能有遺憾，因?yàn)槲覀儾荒茏屪约涸诨貞浝飩牡臏I流滿(mǎn)面，要始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文6
每年的9月1日的晚上，我們都會(huì)觀(guān)看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的，是一位老人。
這位老人有一個(gè)夢(mèng)想，而他，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰，不僅是它那8848米的驚人海拔，還是這位老人一生的`信仰。我們都知道在海拔高的地方空氣都是很稀薄的，而且溫度極低，很多人都因?yàn)閮鰝刂踔了劳觥＿@位老人，卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷，失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對(duì)困境之時(shí)沒(méi)有放棄，而是迎難而上。這是有多強(qiáng)的毅力啊！
不過(guò)，這一次犧牲并不是白費(fèi)的。他與他的團(tuán)隊(duì)在一處90度的懸崖上，建起了中國(guó)橋。這是一座用梯子建的橋，更是他與他的團(tuán)隊(duì)用血與肉建成的偉大橋梁！他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候，他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)中幾位年輕人身體不適，必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的，他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了，考慮到身后幾位團(tuán)員，他們都還年輕，都還有很多事要做。生命總是大于一切的，他們就下了山。
在他第五次攀登珠峰時(shí)，他終于完成了他堅(jiān)持多年的夢(mèng)想，他做到了！通過(guò)40年的努力，他做到了！他也是我們民族的驕傲。
我們要學(xué)習(xí)這位老人，永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，設(shè)定遠(yuǎn)大理想，最終通過(guò)自己的奮斗與努力，實(shí)現(xiàn)它！讓我們追尋夢(mèng)想，讓祖國(guó)的未來(lái)變得更加美好！
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是人生的伴侶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是天真的小孩，健壯的青年人，還是慈祥的老人都有，也包括我。夢(mèng)想使人生充滿(mǎn)光彩，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一個(gè)迷路的小孩，不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師，因?yàn)槟g(shù)師能千變?nèi)f化，也許你們覺(jué)得很可笑，我也不會(huì)說(shuō)你們，為什么我會(huì)想成為一位魔術(shù)師呢？這要從寒假的一天說(shuō)起了。
那天，我自己一個(gè)人在看電視，無(wú)意中看到“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”這個(gè)節(jié)目，剛好現(xiàn)在是魔術(shù)表演節(jié)目，我本來(lái)就對(duì)魔術(shù)感興趣，就看了起來(lái)。剛開(kāi)始，著名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù)，已經(jīng)令我吃驚。接著，他把一個(gè)大杯套著一個(gè)小杯，他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里，我不禁吃驚地叫了一聲。后來(lái)更厲害，他把一只戒指變到了還沒(méi)打開(kāi)的.雞蛋里，這簡(jiǎn)直是奇跡，太不可思議了。
后來(lái)的幾天，我一直回味著劉謙大師所變的魔術(shù)，有好幾次難以入睡。突然，我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀！于是，我下定決心，成為一名魔術(shù)師，每個(gè)星期我都會(huì)利用上網(wǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些小魔術(shù)，為自己打好基礎(chǔ)，等我熟練以后，我打算買(mǎi)一些魔術(shù)道具回來(lái)。
夢(mèng)想不是自私的，它只會(huì)給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn)，為成功而付出，不管希望多么渺小，我也要成為一名魔術(shù)師！
夢(mèng)想的作文8
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花o一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里o忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍(lán)天o“哇，好漂亮啊！”我興奮地叫著o“很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)o“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)o“當(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著告訴她o 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái)，一起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節(jié)，我的身邊，少了她的`身影o但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì)一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現(xiàn)在，又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊o讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想的作文9
一覺(jué)醒來(lái)，我戴上眼鏡，習(xí)慣性地向窗外望了一眼，這一望讓我驚呆了。
窗外的大樓已經(jīng)驟變成許許多多地非常小的房子，汽車(chē)都在天空中行駛，井然有序，一片繁忙的景象。
我穿上衣服，出了房門(mén)，腳下是一望無(wú)垠的大草原，動(dòng)物們?cè)谶@里自由的奔跑，人們生活在空中，為工作而忙碌。
正在這時(shí)，一個(gè)人騎著一輛飛行摩托來(lái)到我跟前，說(shuō)：“你怎么在這里？這里是生態(tài)草原，動(dòng)物們玩樂(lè)的場(chǎng)所，人們都不會(huì)來(lái)打擾。看樣子你是新來(lái)的，不熟悉這里，我?guī)戕D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我連忙答應(yīng)。
我騎上摩托后，摩托便飛起來(lái)了，我別提多高興了！我好奇地向四周望去，到處都是我從未見(jiàn)過(guò)的東西。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)有著恐龍圖案的房子，好奇的問(wèn)司機(jī)：“那里是做什么的地方？”
“那個(gè)是恐龍館。”
“恐龍不是早已滅絕了嗎？”我奇怪的問(wèn)。
“恐龍的確在很久以前就滅絕了，但是，不久前科學(xué)家們提取了恐龍化石內(nèi)的DNA，克隆出了與當(dāng)年一樣的恐龍。”
“那它們會(huì)不會(huì)咬人呢？”
“不會(huì)。科學(xué)家們?cè)诳铸埖拇竽X中輸入了與人類(lèi)友好的.記憶。它們不但不咬人，還與人很要好呢！我?guī)闳⒂^(guān)一下吧。”
“好！”
我們一起進(jìn)了恐龍館。恐龍館外表雖然小，但是里面卻非常大。恐龍們并沒(méi)有被圈養(yǎng)它們?cè)陴^內(nèi)自由行走，不會(huì)傷人。
我正看得出神，忽然有一只翼龍飛到我身邊，不停的叫著。我害怕極了，帶我來(lái)的那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)事，它想帶你去玩玩。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心才稍稍平靜了一下，但我實(shí)在沒(méi)有膽量其在翼龍的身上。
出了恐龍館，我們又參觀(guān)了動(dòng)物館，科技館，月球館，文化館等。
不久就到了晚上，我很想回家，卻不知道回去的路。帶我來(lái)的那個(gè)人說(shuō)：“你來(lái)自20xx年，我們現(xiàn)在是20xx年，你是穿越時(shí)空來(lái)到這里的，因此，你也要穿越時(shí)空回去。請(qǐng)你走進(jìn)時(shí)空大門(mén)。“說(shuō)完，一扇大門(mén)打開(kāi)了。
當(dāng)我一只腳邁入時(shí)空大門(mén)的時(shí)候，我突然意識(shí)到忘記了什么，大聲喊道：“你叫什么名字？“
“五十年后我們一定會(huì)再相見(jiàn)的。“
就在這時(shí)，鬧鐘的響聲叫醒了我。我一下子從床上驚起，向窗外望望，還是老樣子。唉，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但是，我期待著五十年后再一次的相見(jiàn)。
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們有大有小，承載著我們希望。盡管夢(mèng)想現(xiàn)在遙不可及，但我們會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，到達(dá)彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名導(dǎo)游，如果問(wèn)我為什么，那么我會(huì)說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩，從小時(shí)候起，就想去世界的各個(gè)地方去游玩，看山看水，看不同的景色，不同的習(xí)俗······當(dāng)一名導(dǎo)游，可以去很多的地方，看不同國(guó)家的景色，欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)可以對(duì)人們講解不同的建筑，它們的意義及歷史，讓人們更好地了解這些以前的雄偉的建筑。帶領(lǐng)著他們，進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著他們的快樂(lè)，同時(shí)我自己的內(nèi)心也充滿(mǎn)了快樂(lè)。是啊，這樣我就可以完成我的夢(mèng)想，從中國(guó)開(kāi)始，去北京看天安門(mén)，爬萬(wàn)里長(zhǎng)城；再到美國(guó)看和平女神像；再然后······所有的'一切！ 所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)我成功一小步，那么就代表著我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的夢(mèng)想，為了我以后可以實(shí)現(xiàn)這些，那么現(xiàn)在的我要加倍的努力才行，不能只是說(shuō)些空話(huà)、大話(huà)，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力地去完成，不能為自己留有遺憾。 那么，所有有夢(mèng)想的人，請(qǐng)你們朝著自己的夢(mèng)想，努力邁進(jìn)吧！即使沒(méi)有成功，那么也不會(huì)后悔，至少我們?cè)?jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾，那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧，Let’s go！
夢(mèng)想的作文11
驀然回首，漫步走過(guò)15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí)，都會(huì)想起，當(dāng)新年鐘聲響起時(shí)，曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前，虔誠(chéng)許下的心愿。
想想當(dāng)初只是相信上帝的存在，想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候，總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠(chéng)。那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過(guò)核對(duì)，原來(lái)某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的，而那些落空的愿望都是需要付出的。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí)，多少人為了來(lái)年的生活而祈禱。
從小到大，我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯，我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋，里面有吃不完的糖果，還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的'我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，即便努力地付出，也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等，等待著某一天，會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒(méi)有得到。等長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開(kāi)學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí)，回過(guò)頭來(lái)想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白：一個(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。現(xiàn)在，我是一個(gè)初2的在校生，我的夢(mèng)想便是長(zhǎng)大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。
或許某一天，我改變了理想，我也一樣會(huì)去努力地付出，因?yàn)橐粋�(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么？如果想實(shí)現(xiàn)，付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí)，別忘了犒勞一下自己，那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
夢(mèng)想的作文12
小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出，小鳥(niǎo)因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔，花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開(kāi)放，人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌，小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是信念，夢(mèng)想是創(chuàng)造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想，就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人，他知道奮斗，最終就會(huì)迎來(lái)勝利的果實(shí)，擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上，面臨眾多評(píng)委、觀(guān)眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己，因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)，他們相取得優(yōu)異的成績(jī)。一想到這里，他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力，全力面對(duì)比賽。
夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗，但是有信念的人他們便會(huì)成功，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿(mǎn)了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭，他們就會(huì)不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人，他只懂得自己去創(chuàng)造未來(lái)，而不會(huì)去依賴(lài)任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來(lái)的東西是最完美的東西，也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有小草的'頑強(qiáng)，小鳥(niǎo)的勇敢，小溪的執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí)，我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志，去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功，必須行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地地駢做。
總之，擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來(lái)。
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想，為何叫做夢(mèng)想？夢(mèng)中所想，夢(mèng)想，是目標(biāo)，是動(dòng)力，是信念，是奇跡
夢(mèng)想，也許有些遙遠(yuǎn)，但我相信，人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上，讓澳大利亞中，多一張中國(guó)人的面孔。
就在前年，我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國(guó)首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。
雖說(shuō)，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現(xiàn)在，我已和薩克斯融為一體，一天堅(jiān)持練幾個(gè)小時(shí)，原因只有一個(gè)，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動(dòng)力，它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不告知著我：你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出，意味著什么？是技術(shù)的提高，夢(mèng)想的`靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)，臺(tái)上的光溫暖著心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強(qiáng)，敲打著我的內(nèi)心，掀起心中的大風(fēng)大浪，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現(xiàn)如今，我成為樂(lè)團(tuán)中的頂梁柱，漸漸超過(guò)一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說(shuō)過(guò)：人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，就有機(jī)會(huì)成功。是啊，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力，做一個(gè)逐夢(mèng)人！
夢(mèng)想的作文14
我從小就想像爸爸一樣，成為一個(gè)偉大的修理師，能把所有壞的東西都修理好，于是爸爸每次修東西的時(shí)候，不管什么樣的天氣，我都在一旁認(rèn)真地看著，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè)。
有時(shí)候我還可以給爸爸打打下手，拿一些東西什么的.。雖然表面上我是在看，但是我只要看到爸爸一走開(kāi)，我就拿起工具鉆到車(chē)子底下，敲敲打打，盡管爸爸總是不讓我這樣做，但等爸爸回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)成功拆下兩個(gè)螺絲釘了，爸爸也并沒(méi)有生氣，后來(lái)爸爸才告訴我，我拆掉的那兩個(gè)螺絲釘是他剛剛裝上去的，嘿嘿，原來(lái)我?guī)土说姑Α?/p>
可能是我的認(rèn)真把爸爸感動(dòng)了，再出門(mén)的時(shí)候他給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)工具組合箱，于是我就這樣開(kāi)始了學(xué)習(xí)修理。爸爸每天天不亮就把我叫起來(lái)，雖然有些困，但別提心里有多高興了，換上工作服，提起我心愛(ài)的工具箱就興沖沖地出門(mén)了，一看到爸爸開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，我的心就癢癢的，我?guī)鲜痔装亚懊娴臋C(jī)蓋掀開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)入檢查，于是我叫來(lái)了爸爸，讓爸爸把車(chē)啟動(dòng)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)部件一直不動(dòng)，于是我打開(kāi)了工具箱，取出工具，把滿(mǎn)是塵土的零件拆下來(lái)清理一下，可我發(fā)現(xiàn)它還吱吱作響，“會(huì)不會(huì)是少了點(diǎn)潤(rùn)滑油？”心里想著，手上就開(kāi)始操作了，把潤(rùn)滑油均勻地涂抹在零件上，然后爸爸再次把車(chē)啟動(dòng)，仔細(xì)一聽(tīng)，果然沒(méi)有了雜音，然后我熟練地將工具收拾好，爸爸又做了一翻檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題后就帶我回家了，這是我第一次和爸爸共同修理一輛真正的車(chē)，別提我的那個(gè)興奮勁和得意洋洋的樣子了。
成功的背后，都要有不斷地努力與鉆研，我也會(huì)將這一點(diǎn)用在我的學(xué)習(xí)上，相信我也不會(huì)差的，加油！
夢(mèng)想的作文15
被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下，一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在桌旁，桌上堆著厚厚兩摞本子。小女孩手握著筆，筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著。
寫(xiě)著寫(xiě)著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行啊！媽?zhuān)魈炖蠋熯�要檢查呢！”“還差多少啊？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫(xiě)完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫(xiě)著。漸漸地，她眼前的也模糊不清了。她趴在桌上睡著了。夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去。“叮……”上課鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的'沖出教室，飛奔出校門(mén)……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫(xiě)著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
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