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猜猜他是誰作文

更新時間：2023-08-21 10:28:03

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猜猜他是誰作文（精品15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

　　她的眉毛像月牙一樣，她的眼不大不小，生氣的時候眼睛又大又圓，開心的.時候眼睛是條縫，她的嘴巴是櫻桃小嘴，看起來可愛極了。

　　她樂于助人，很熱情，有一次我們在練舞的時候有幾個動作我不會，老師讓我休息的時候，別人都開開心玩著游戲，就我一個人坐在那發呆，她看到我坐在那發呆，走過來問我：“你怎么了？”我回答說：“我有幾個動作不會跳。”她微笑地對我說：“沒關系，我來教你。”我說：“真的嗎？”我又說：“那我們去練習吧？”她說：“走吧。”之后，她就一直努力教我練習轉圈圈，手一張一合的，她對我說：“回去你一定要勤加習。”我回答說：“嗯，我回去一定練習。”

　　好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　她是我的好朋友，也是我們班級的一員。她有一頭烏黑又濃密的秀發，總是扎著一個高高的獨角辮，搖啊搖，就像一個跳動的小精靈。炯炯有神的眼睛和櫻桃小嘴，再加上一張圓圓的小臉，非常可愛。

　　她非常喜歡跳繩，一次能跳好多個，有一我看她跳繩是我的好幾倍呢！她還喜歡看書，每次課間我回到座位，她都在安靜地看著書，眼睛一眨不眨的.。這點非常值得我學習。

　　她的性格很活潑，還非常樂于助人，每次老師需要幫忙，她就會主動去幫老師。

　　她關心班里每一個人。有一次，上體育課回教室的途中，一位同學不小心摔倒扭傷了腳，她看見后，飛快地跑過去安慰那位同學，并叫來了老師。

　　大家猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他烏黑的頭發，一雙又大又亮的眼睛，像一閃一閃的黑寶石。小小的鼻子，下面有一個可愛的.小嘴巴。臉圓圓的，像足球一樣。

　　他不高不矮，身材胖胖的，寫字很好看。我每天看見他穿著深藍色的褲子，上面有一只白色的小狗的圖案。穿著一雙小白鞋，每天干干凈凈，很精神，也很有活力。

　　他特別喜歡幫助人，有一次，上美術課的時候，一位同學沒帶畫畫本，那位同學說：“有人可以借我一張畫畫紙嗎？”可是沒人回應，那位同學腿都在抖，眼睛瞇成了一團，眼淚在眼眶里打轉，看起來快哭了。這時，聽到一個聲音：“我借你一張紙。”我們都望向聲音的來源處，哦！原來是他！

　　他就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　她的`眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。

　　她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題。”忽然，我看到她舉起左手說著：“讓我來試一試。”說完，老師就請她上去回答問題。她認真的把黑板上的題寫出來了，同學們響起了雷鳴般的掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了。”她說：“沒事，等一下上課之前，我再停下。”

　　你能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文5

　　她的個子不高不矮，一雙寶石般的`大眼睛鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴。可愛極了！

　　她喜愛跳舞，記得有一次，在外面碰見她，我就叫她跳給我跳跳看，只見她踮起腳尖，舉起雙臂，轉起圈來，接著來了一個空中臂叉，然后是一次完美下腰，正當我以為完了的時候，她馬上又開始了第二個不同的舞蹈，先是一個臂叉，又是一個空中翻，這在我眼中可是一個全新的動作啊，她表演完了，就叫我跟她一起練，我興奮極了，于是，我們就開始練習了起來，我們一直在努力練習，可我卻一個都不行，我又傷心又生氣，她跑過來對我說：“沒事的，我以前也是這樣的，不過你只要勤加練習，相信你一定會愛上舞蹈，加油，我們一起努力。”我再次站了起來。天黑了，我們才依依不舍的離開。

　　快來猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰作文6

　　有這樣的一個人。他有一頭烏黑的頭發。細細的眉毛，好像一輪彎彎的月亮。他還有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。

　　他的愛好有很多很多。有唱歌，跳舞，繪畫…。其中，他最喜歡唱歌了，別看他唱的不好聽，其實他唱得非常認真，非常投入。

　　他是一個樂于助人的人。有一次，我的水杯不見了，急得手忙腳亂。他知道后，在教室里跑了好幾圈，終于在一個小角落找到了我的水杯，我對他感激不已。

　　他還很愛看書。有一次，他看的太入迷了，從下午四點一直看到晚上九點，看的很專注。

　　他的`優點還有很多。上課的時候從來不會說話，認真聽講。下課后才會和同學開開心心的玩耍。

　　你們猜出他是誰了嗎？不知道的話就趕快來問我吧！

猜猜他是誰作文7

　　有這么一個人，他的五官還算端正的，甚至可以說蠻標致呢：長長的睫毛下是一雙清澈如水的大眼睛，一眨一眨的，精神極了！眼睛下面是一個小巧玲瓏的`鼻子，鼻子下面搭配著一張能說會道的小嘴，再加一張圓溜溜的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的臉蛋兒，真像個“小湯圓”，可愛極了！

　　別看他個子小，他可是我們班數一數二的大人物。他喜歡看書，記得有一次，下課鈴響了，同學們迫不及待地沖出教室在外面玩耍。我和幾位同學在教室外聊天，只有他獨自一人在教室看書，只見他左手捧著書，右手輕輕地翻著書本，發出了“沙沙沙沙”的響聲，嘴邊還輕聲念著文中有趣的段落。我好奇地走過他身旁，他居然沒有發現我。原來，他正津津有味的看《昆蟲記》呢！從此我給他取了一個外號叫“小書書”難怪腦袋那么大，一定裝滿了知識。

　　你猜到他是誰了嗎？你喜歡他嗎？

猜猜他是誰作文8

　　我有一個和我關系非常好的同學，你們想知道是誰嗎？來，跟我一起來看看吧！

　　她有著尖尖的瓜子臉，扎著一根高辮，她那圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神，她那小巧的嘴兒如桃花在煙雨中一樣美麗，我想同學們都會稱她為“小仙女”。

　　當你翻開她的作業本，你會發現作業本上每一題都是漂亮的字和正確的'答案，如果你拿別人的書和她比較，你會發現她的字比別人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜歡干什么了吧。對！就是愛學習。

　　她非常能干，是陳老師的好助手。每一次同學遇到困難，就有她忙碌幫助的身影。記得有一次陳老師不在，她馬上反應過來帶著同學們干了很多事情，比如讀課文、寫詞語、練句子……這一節課安排得滿滿當當，陳老師直夸她能干。

　　現在，你應該就能猜出她是誰了吧！

猜猜他是誰作文9

　　他的頭發烏黑烏黑的，摸起來像刺猬一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是個小巧可愛的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。

　　他學習能力很強，成績很好，上課很認真，舉手也很積極，穿著很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛語文，還當過語大科代表呢！我經常能在教室里都能看見他寫語文作業的樣子，他的坐姿可端正了，每次寫作業他的`本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過的人。

　　有一次，我不知道填空題怎么做，他看見我滿頭大汗的，走過來手把手的教會我那道題，后來考試的時候剛好有那道題，老師允許答題后我第一個把那道題寫了，最后我考了滿分，考完試之后我立馬去找他說：“謝謝你！”他對我說：“不客氣，這是我該做的事。”

　　你能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　我有一個好朋友，他有著烏黑的頭發，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，鼻子很靈敏，有一張能說會道的'嘴巴，牙齒尖尖的，就像兩排小鋸齒。

　　他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他約好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一揮，羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來，我都還來不及接住球，就這樣被他輕松贏得開場第一分，他竟然開心得一蹦三尺高。他這個人還特別愛講笑話，所以跟他在一起每天都很快樂。

　　他就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　我有一個同學，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會道，口才很好。他的頭發烏黑烏黑的.，中等的個子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長，很喜歡運動，所以他跑步特別快，他在運動會的比賽里面獲得了很好的獎項。他現在是學校的值日生，不僅學習好，其他各方面都很優秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動。

　　三年級開學之前，我們班換了一個新教室，需要大家在開學之前及時把教室打掃干凈，我和那個同學都報名了，新的教室比較臟，需要同學們徹底打掃干凈，我和那個同學一起擦后門，我提了一桶水，然后我和那個同學擦前門，他還叫了幾個女同學在門的對面一起擦，大家在他的號召下仔細的把門擦干凈了，大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

　　通過這件事情，我認為那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子，他的品質影響到了周圍的人，給大家樹立了一個好榜樣。