在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　我們班有一個又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經常發紅的耳朵，一個圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學習，還很可愛。

　　有一次，上英語課的時候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時候聽見同學說：“俞銘皓，快看湯明鑫。”我看了湯明鑫，開始哈哈大笑，因為他雙手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說：“好像‘豬八戒’。”這時，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時，全班同學都笑了。

　　同時，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的`時候還用手抓菜和飯，放進勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會驚呆地看著他你，因為他的食量是我的五倍。

　　他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學！他可真是一個傳奇人物。

我的小伙伴作文2

　　他一個長長的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。

　　說起金誠，他是一個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機模型。我說：“金誠，飛機模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應了。于是，我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對，在我欣賞他時，放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了，便哭起來：“怎么辦呢？這可是他舅舅在美國帶給他的'生日禮物！”頓時，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠來取飛機模型了。他問：“我的飛機模型呢？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈，但他卻說：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協力將它修好了。

　　金誠不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣，就說：“從此以后您不是我兒子！”那位同學頓時哭了起來，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠走過去說：“阿姨，如果當初您不把他生出來的，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時，全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚，便向兒子道歉。

　　金誠就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語。您瞧，他們又在笑了！

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴叫胡睿瑤，別看她的個子不太高，但她懂的知識可真不少。

　　胡睿瑤長著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候，臉蛋上就會出現兩個小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛極了。

　　上課回答問題時，總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時時刻刻盯著老師，聚精會神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥，還是身旁淘氣的同學。胡睿瑤寫得一手好字，老師常常說改她的'作業就是一種享受。不信，你翻開她的作業本，她的作業總是那么字跡工整，門門都是優。

　　她有時也很活潑。下課時，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓。總愛圍著我們“喵喵”地叫，好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子，誰都想和她一起玩兒。

　　放學了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖，輕輕撥動琴弦。頓時，美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出，時而像小溪潺潺的流水，時而像金秋颯爽的微風。

　　這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文4

　　每當我看見我手上的那塊疤痕，我就會想到小伙伴——汪博賢。

　　他長的十分英俊，整個臉呈圓形，笑起來有兩個小小的酒窩，他的眉毛又濃又黑，眼睛瞇起來就像一個月牙兒。

　　他非常愛寫字，不僅上課寫，下課也會安安靜靜的坐在位子上寫，有一次下課，我跑去看汪博賢寫字，他一筆一劃都寫得非常到位，而且也挑不出一點兒毛病，簡直是爐火純青，我看了不禁“嘖嘖”稱贊：“汪博賢，你寫的字太好啦！”他卻不以為然地說：“哪里，哪里，我寫的哪有你說的'這么好看！”我一邊看他的作品一邊說：“不不不，你寫的字可太好看了呀！”

　　汪博賢寫得不僅很好看，而且他還很樂于助人呢！

　　有一次，我和汪博賢還有其他同學一起玩游戲，玩得興致勃勃，激動萬分時，忽然我一個不小心絆到了樹枝，“撲通”一聲摔倒了，血流不止，汪博賢見狀連忙扶起我，并且跑去找了老師過來，老師立刻把我送進了醫院。事件過后我立刻找到汪博賢，握緊他的手，感激不盡地說：“上次真是謝謝你啊！”他卻擺擺手說道：“沒關系，小事。”

　　直到現在，每當看到這疤痕，我都會想起那曾經的伙伴——汪博賢。

我的小伙伴作文5

　　他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細嫩又白的皮膚，兩條長長的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見義勇為的一個人，他就是我的好伙伴——王梓宇。

　　記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說要來我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買的.玩具飛機，在我們小區樓下等他，這時我旁邊出現了三個比我大一些的男孩，對我說：“可以借我們玩一會嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來就不給我了，還說那是他們的玩具飛機，我一時不知道該怎么辦？便哭了起來，不知過了多久，我覺得身邊忽然傳來一陣風，轉頭一看，原來是王梓宇來了，他走到那三個男孩面前說：“把飛機還給他，”那三個男孩見他只有一個人，便不怕他了，王梓宇見他們沒有反應，便對他們說：“你們這樣做是不對的，如果你們現在搶他的東西，以后被人搶你們的東西，你們又會怎么樣呢？”說完，他又舉了很多例子，那三個男孩漸漸知道自己錯了，便走了過來，把飛機還給我道了個歉，便一溜煙走了。

　　他就是我的好朋友——王梓宇，一個愛打抱不平，見義勇為的人。

我的小伙伴作文6

　　他，一雙水靈靈的眼睛，一個微微向上翹的鼻梁，一張能說會道的嘴，不時露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺到他很淘氣。

　　在學校里，他是我數學的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開始的'。他還樂于助人、有禮貌。

　　那是在上個月，我們剛下了體育課，就發現有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然，我聽見一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結果沒勾住，就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了，正準備上樓。結果聽到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個小孩就摔了，你們還爬。”聲音落下，我立馬扭頭，發現他把一個小孩從云梯上抱了下來，但另一個小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊，但是好像沒人聽他的，被抱下去后又爬上來······直到上課，那些小孩才立馬下來，上樓回教室了。

　　還有一次，他一不小心撞到一個同學，他立馬把那個同學扶起來，說了一聲對不起，又拍了拍那個同學身上的灰塵，然后就趕緊走了。

　　他就是這個樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。

我的小伙伴作文7

　　今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最愛搞惡作劇，現在，我就把他做的“好事”給你說說。

　　星期三上課時，我站起來回答問題后，往下一坐，感覺身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，屁股摔的很疼，同學們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬…。

　　還有一次，我沒帶鋼筆，全班人都沒借給我，而陳先宇借給了我說：“xx，快點用我的鋼筆吧。”我心想：陳先宇這小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫，可誰知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發現，原來陳先宇給了我一支沒墨水的`鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對他說：“陳先宇，你給我等著。”聽了這句話，他大聲對老師說：“我要上廁所。”老師讓他去了。正好，也下課了，我去追她，沒想到他跑得比兔子還快，一會兒就沒影了。

　　這就是我的小伙伴，一個愛搞惡作劇的人。

我的小伙伴作文8

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發。大眼睛不停地閃著，個子不高，耳朵上戴著一雙晶瑩的耳環。她非常的文靜——她就是陳琳！想知道我和他之間更多的是嗎？那就一起來看看吧！

　　陳琳特別的文靜。每天下課都只在座位上畫畫，有時間也會去外面走一走，她從來不會去參加任何課間活動，所以我們每次都不打算邀請她。

　　記得有一次，我們下樓去參加少年宮，陳琳也下了樓。然后我和陳琳都想去跳八字繩，可是只有兩個人，所以沒去拿繩。正在這時，六一班的來跳繩，我就問他們：“我們可以和你們一起跳嗎？”他們說：“可以，你們一起來吧！我就帶著陳林飛快的過去，可是陳琳卻因為有一些不認識的`人而害羞了。

　　雖然陳琳很文靜，但是她的畫技很好。她畫出來的畫栩栩如生，在我們班，我覺得已經非常好了。她的畫技應該是她平時的文靜練出來的吧！

　　在一節美術課上，美術馬老師要求我們畫人物畫。而且美術書的下面有一個動漫人物，而她只有一半，馬老師要求我們畫下她的另一半。可是我們都不會畫這個動漫人物。正在我們手足無措的時候，陳琳卻把那一整幅畫都畫了下來。在她的前面的我和馬杰都瞪大眼睛地看著那幅不可思議的畫。我和馬杰都對陳琳刮目相看。

　　這就是我的小伙伴。一個令我手足無措的，令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文靜，積極地去參加班級中的每一項有意義的活動。

我的小伙伴作文9

　　我身邊有那么多個很要好的朋友，而讓我最敬佩，最感慨的一個小伙伴就是我們班上得張博文。

　　他長著一個小小的腦袋，卻裝著不可計數的智慧。他思考起問題來，彎彎的柳枝眉就緊湊起來，好像在盡全力解決問題。

　　他那瘦小的`身體，瘦小得教人擔心，似乎經歷過多少磨難，飽經過多少悲痛！的卻是這樣，看上去開心的他，心底卻忍受了不少委屈。前幾年他的母親去世了，他并沒有氣餒，而是更加堅強地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困難。在學習上的他也便成為了我交流與討論的對象。

　　記得有一次數學考試后。我考完匆匆地跑出教室，因為我在上面遇到了一個難題，找張博文一起解決。看到張博文，我激動的不得了了：“張博文，你第五大題是怎么做的？我那道題很糾結。”他立刻緊湊眉頭，想了一會兒說：“那道題我是直接先算的梯形，算出來有六位小數。”我不解的問：“我不是那樣算的，我是先算的三角形。你能給我講解一下嗎？”張某某毫不猶豫地答應了，說：“你看，要把那個圖分割成兩個部分，先……”他的手不停在墻上邊講邊比劃著。我終于聽懂了。

　　人如其名，我的小伙伴張博文就是，他是那樣細心，學習又有才華，他是迎難而上，不被困難打倒的強人。我為有這樣的小伙伴而感到榮幸！

我的小伙伴作文10

　　太陽高懸在空中，窗簾已經拉得很緊了，電風扇也在呼呼地吹著，但我還是很熱，誰讓空調罷工了呢！

　　最可悲的是，在這種天氣里，我還得把那篇課文背下來，罷了，只有認命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁，把電風扇看到最大的風速，盡量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來，而電風扇也不知好歹地發出噪音，我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。

　　“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬，那是我上街時無意買的，本來打算玩幾天就扔掉的，可是放在這里被我遺忘了。

　　我只是精力全在這只小豬上，這是一個紫紅色的透明小豬，里面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳的'樣子。

　　我想：這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎么背不下來？

　　我平靜了下來，窗外的太陽仿佛也收斂一點了，半個身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在床頭柜最顯眼的地方，讓它在我每天睜開眼的時候提醒我：平靜地對待每一天！

　　我端起語文書，一段一段地背著，小豬也在那安詳地、平靜地睡著。

我的小伙伴作文11

　　在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉變。

　　一次數學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的.時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數學題，而且還交到了她這個小伙伴。

　　有一次，數學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。

　　她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

　　在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友啊！

我的小伙伴作文12

　　我有一個值得我信賴的伙伴，它就是——“小黃。”

　　小黃全身長著黃黃的毛，耳朵大大的，像個順風耳，眼睛圓溜溜的，亮亮的`。最可愛的地方就要數它的是小嘴了，小嘴一閉一合，要是有人來了，它就會到你的腳邊，嗅一嗅，再在你的身邊滾滾，表示熱烈的歡迎呢！

　　小黃在我們家，最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到，小黃立馬凍得直發抖，每天還必須洗一次熱水澡，洗完澡小黃就對我快樂的汪汪叫兩聲，好像歡樂地說：“小主人你真好！”

　　在夏天的時候，我經常帶小黃在門外溜跶溜跶，小黃在門外可調皮啦！東跑跑，西跑跑，好幾十分鐘過去了，我追得它滿頭大汗，它卻在那兒一點兒累的感覺都沒有。有時，我與小黃也會在陽臺上享受日光浴，小黃躺一張小凳子，我躺一張大凳子，一起享受日光浴，在享受日光浴當中，我經常戴著一副墨鏡，而小黃看見我這個樣子，心里癢癢得狠，也想戴，于是我便翻箱倒柜，好不容易呀，找著了一個我以前七八歲時候戴的墨鏡，讓它戴上，呵！小黃戴上了真酷，真像大名遠揚的“狗仔隊”呀！我們全家都被小黃這一身的裝扮給逗樂了，小黃看見我們笑，它也情不自禁地歡了起來。

　　可愛又漂亮的小黃，我的小伙伴，你值得擁有。

我的小伙伴作文13

　　我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

　　在我四歲的'時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因為她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

　　那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子里。

　　過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然后快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

　　這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認識吧！

我的小伙伴作文14

　　瞧！那胖乎乎的小身子，那哈哈大笑的嘴巴，如果見她一眼，你一定會被她那天真無邪的笑容和那清澈的`眼睛所吸引。有人想問我她是誰？她就是我的妹妹。她很愛笑，眉一彎，嘴角一向上，就笑出來了。

　　她淘氣可愛，但是有一點點膽小，躲貓貓時從來不敢一個人躲，聽見一點動靜就躲在別人的身后。

　　可是，這么膽小的她卻很關心我。

　　有一次，輪到我們這一組畫黑板報，我畫畫畫得好，所以晚上要留下來畫黑板報，她每天都會和媽媽一起來等我。中午，我和媽媽說：“今天，我要把黑板報畫完，放學遲點來接我。”然后，就“砰”地一聲關門上學去了。

　　到了放學時間，我在后面出黑板報，沒過一會兒，我來拿黑板擦時，看見妹妹揮動著胖乎乎的小手，一路小跑過來，手中還拿著面包。我問媽媽：“你們怎么這么早就來了？”“你妹妹要這么早來，說要來陪你，我就帶她買了個面包過來了。”妹妹滿嘴裝滿了面包，只是微微笑了一下，說：“姐姐，你快一點畫！要不然我就把你的也吃掉了。”“好好好，大小姐我快一點，你別吃完了。”我笑著對她說。妹妹就坐在一旁靜靜地陪著我，絲毫不吵鬧。我畫著畫著，心中有一股暖流流淌而過。

　　妹妹，謝謝你，有你真是太好了！

我的小伙伴作文15

　　她一高高的個子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒見停過，好像有著說不完的話一樣。

　　她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最愛。她一走進食堂，靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉眼就跑沒影兒了。回頭一看，原來早就已經跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺得不夠，怕等一會兒吃完后再去打時沒了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的：吃著碗里的，望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多，以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆，但變得話少以后我們還真的不習慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的'狼，一個勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫，她都已經吃完兩碗了！我們在吃飽后回宿舍的途中，我問她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個五！

　　唉！她真是一個大吃貨啊！