在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏的作文1

　　春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！

　　周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的`風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。

　　看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了。”小東接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！

　　這可真是快樂的一天啊！

放風箏的作文2

　　一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。

　　一個小女孩身穿粉色裙子，瞇著眼睛，嘴角上揚，手里拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的'旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的風箏越飛越高，有時還飛進了云里，多有趣啊！

　　遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的孩子。

　　在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。

　　快樂的一天，在笑聲中結束了。

放風箏的作文3

　　青島有個啤酒節，還有糖球會，菏澤有牡丹花節，濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節日慶賀。

　　雖然沒怎么去過濰坊的風箏節，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。

　　數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看著各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。

　　就像風箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的.自由，卻并不是真正意義上的自由。

放風箏的作文4

　　星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。

　　我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的小朋友交換玩具，但是我會一直遠遠的在身后看著他。大家帶上了春節的時候買的'風箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調皮或專注或開心的表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創造了更多思考和自己動手的機會？莫非又是在無意中鍛煉了他？

放風箏的作文5

　　星期天，晴空萬里，老師帶著我們去操場放風箏，到了操場同學們各自把自己的風箏組裝好，我們先看了看風，風是從北往南刮得，然后大家一個人在前面拿著風箏跑，一個人在后面拉著風箏線跑，最后，跑著跑著前面一個人一松，后面一個人把風箏線放長，風‘’呼呼‘’一吹把風箏吹得好高好高，就這樣，一個個風箏陸續飛上了天，真美啊!有的是鳳凰、有的`是老鷹、有的是蝴蝶、有的是飛魚，像一幅五彩繽紛的畫!

　　每個同學都開心極了!

放風箏的作文6

　　春天來了。萬物復蘇，百花盛開，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風箏。

　　到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風箏的人可真多啊！天上飄著很多風箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！

　　我迫不及待地拿出風箏，我先拿著我的凱特貓風箏，左手拿著線，向前奔跑。風箏像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的'時候爸爸跑了過來，說：“放風箏一個人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會兒風箏沖上了云霄，我望著越飛越高的風箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對方法，就一定會成功。

　　真是開心的一天。

放風箏的作文7

　　星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

　　他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的.金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。

　　遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。

放風箏的作文8

　　送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。

　　公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛的'“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對后面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地說：“你們的配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”

　　遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點云彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。

　　風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。

放風箏的作文9

　　今天，太陽瞇瞇笑，春風輕輕地吹，我來到江濱公園游玩。

　　一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長著大大的腦袋和細細的尾巴的.小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。

　　告別了美麗的風景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏，開始放風箏啦!一開始，風箏剛飛到天上就掉落下來，經過一次又一次地練習，風箏隨著風兒越飛越高，越飛越遠，只聽風箏對風兒說：“風兒，風兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠。”飛呀飛呀，風箏遇到了白云，說：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風箏遇到了自己的伙伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧。”

　　風箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風箏真好玩啊!

放風箏的作文10

　　在碧藍的天空上飛著幾只風箏，原來是幾個人在放風箏。

　　近處，有一個穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容，看著旁邊興高采烈地放風箏的兩個小男孩。一個小男孩高高舉著風箏，還有一個抓著風箏線，突然，拿風箏的小男孩放開了風箏，往前一扔，抓風箏線的小男孩抓緊風箏線，風箏一下子飛上了藍天，他們倆高興地跳了起來。

　　遠處，有一家三口，小孩在那里放風箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說：“你真棒！”天上的風箏可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，還有老鷹形的。蜈蚣形的`風箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經在云朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥中之王！各式各樣的風箏都自由地飛在碧藍的天空上，可漂亮了！

放風箏的作文11

　　一天，小狗在樹旁邊放風箏。小狗看到風箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來。忽然風箏卡到了樹上了，小狗看了看樹上的風箏，傷心地哭了。小貓正好路過，他看見小狗哭了，而且哭得那么傷心，小貓關心地問：“小狗，小狗，你為什么哭呢？”小狗說：“我的風箏卡到樹上了。”小貓說：“別難過，我幫你取下來。”小狗說：“可是這棵樹很高啊？”小貓說：“我可以上去的`。”說完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風箏拿了下來。

　　小貓把風箏還給了小狗，說：“以后放風箏的時候，不要在樹旁邊放了，不然風箏還會卡到樹上的。”小狗說：“謝謝你，我知道了。”小貓說：“不用謝。”小狗又說：“小貓，我們一起放風箏吧？”小貓說：“好吧。”說完，他們跑到沒有樹的空地方放起了風箏。小狗和小貓玩得可開心了。

放風箏的作文12

　　周日，陽光明媚，春風緩慢。我們不想錯過這么好的機會，所以我們家決定在公園里放風箏。

　　當我來到浣花公園時，我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風箏。我拿著風箏線拼命向前跑，但風箏不肯飛。重復了兩三遍，我和媽媽已經在出汗了。這時，父親得意洋洋地走過來說:“我教你放風箏！”爸爸用手搖著風箏線。太奇怪了，風箏立刻飛到了天空。爸爸把風箏遞給我，說:“如果風箏線有點緊，那就放手吧。如果風箏線很松，那就放手吧。”我照我爸說的試了試，風箏真的越飛越高。原來放風箏也是學來的:開始放風箏要看風向，風大就順著風跑，放風箏就要按風放錢。

　　這時，我環顧四周，放風箏的.人越來越多，天空中布滿了五顏六色的風箏，非常漂亮。看著五顏六色的蝴蝶在藍天上翱翔，我的心里充滿了喜悅。

放風箏的作文13

　　每當臺風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因為近臺風的季節，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！就像我現在居住的小區，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？

　　就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的'另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩游戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的快樂！

　　最重要的就是我們自己親手制作的，既節約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！

放風箏的作文14

　　星期天早晨，陽光明媚，是個放風箏的好時機。

　　你瞧，在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這里，小麗帶了他的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了他倆親手做的.燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁跑起來，燕子風箏慢慢地升了起來，最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢！于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢！你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　不一會兒，公園的天空滿是風箏，有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數也數不清。那里的人很多，你看那三個小伙伴玩的多開心啊！不遠處有一個小男孩也正在放風箏，不過他太小了，不會放，這時他的爸爸媽媽來幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？

　　這真是愉快的一天啊。

放風箏的作文15

　　在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。

　　他們開開心心地走著，小剛拿著風箏，小明拿著烏黑的風箏桿，慢慢地等待著小剛的'放線指令。

　　過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉風箏桿上的“小轉盤”。

　　小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。

　　線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。

　　不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！