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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
早上,媽媽帶著我去有風的地方放了一會風箏。
到了那里,我拆開風箏,掛上細細的棍子,在連接上風箏線,拿著線盤就能放了。我拿著風箏線,準備著放風箏。一天前,我早就告訴了哥哥,媽媽要帶我去放風箏這件事。哥哥說:“放風箏,要在有風的地方放風箏。還有,最重要的是安全。你放風箏必須得找一個沒有樹和平地的地方放風箏,這樣你就能全心全意的看著風箏放,不用再看腳下了。”哥哥還說,放風箏的時候,要跑得快一些,不能光手拿線盤,不管線放多長。要拿手抓著線盤,不讓它亂放線,如果風箏快落的時候,就馬上收線。
今天,我按哥哥說的'做了。我和媽媽先找了一個樹木很少的地方,并且路平的地方來放風箏。放風箏的時候,先慢慢地跑,讓風箏先飛起來,然后在慢慢地放線。知道把風箏飛到很高的時候,確定它不會落下來的時候,在邊放線邊跑。到最后,我的風箏飛得很高,收線都很難,媽媽說:“先收線吧,一會兒風箏線就斷了。”說完,我趕緊收線了。
馬上就到吃中午飯的時間了,我把風箏收起來,之后,媽媽就帶我回家了。今天,我的風箏飛的可真高啊!
放風箏作文2
在春光明媚的春天里,鮮花朵朵爭奇斗艷,青山碧碧綠綠,花草樹木就像剛睡醒的樣子。
山下的小明和小方正想放風箏,小明對小方說,要不我們回家拿風箏來放好嗎?小方說好的。小明和小方拿了風箏就跑到山下草地上放了起來。
小明說:"我們玩個比賽吧。"小方說:"好的。"他倆商定,誰的風箏飛得高誰就贏,贏的一方獎勵一袋棒棒糖。
小明拿出一只勇猛的老鷹形的風箏,小方拿出一條可愛活潑的金魚形的`風箏。他倆站在草地上,一邊拉線,一邊看著自己的風箏。小明的風箏越飛越高,小明很高興,小方的風箏在空中飄浮著,可始終沒有高過小明的,小方很傷心。
小方在心里想著,獎勵肯定是小明的。小明的風箏飛得高也飛得遠,而小方的風箏一直在空中飄浮。
最后小明說:"我贏了,我贏了。"小方就把獎品給小明。小明也給了小方幾個棒棒糖。小方笑了,小方和小明成為了最好的朋友。
放風箏作文3
今天,微風習習,正是放風箏的好時節。我和小伙伴去大草地放風箏。
腳下綠油油的草地上開著數朵小野花,許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。
“我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風箏,線的另一端是拿著線軸的小李。“預備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風大了,收線,快收線!”
過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風箏在天空中自由的'飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”
風箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。
放風箏作文4
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的`風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了。”小花笑瞇瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風箏作文5
今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏,那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風正呼呼地刮著,我忍不住把風箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的`風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀,就像一個聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。
放風箏真是好玩,轉眼午時上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。
放風箏作文6
春天到了,蔚藍的天空上飄著朵朵白云,微風輕輕拂過,像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來,這是放風箏的最好時節。
許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友,手拉著風箏線,身體向后傾斜,抬頭看著風箏,興奮地說:“爸爸媽媽快看,我的風箏飛得有多高!”父母感慨地說:“兒子,你真棒!”在不遠處,有三位好伙伴也來放風箏,穿著綠色T恤的.小男孩,手拉著風箏線,邊跑邊說:“我已經迫不及待地想把風箏送上藍天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風箏的小男生興奮地說:“一、二、三,放手嘍!”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地說:“哥哥,你們放完后,也要幫我把風箏飛上天空哦。”
天上的風箏各式各樣,有在飄動的蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動的金魚和三角風箏。
放風箏真是一件快樂的事情!
放風箏作文7
春回大地,萬物復蘇,小草都開始生長了。
小明、小美、小剛,他們三個好朋友們約好早晨在公園里一起放風箏,春風把花兒吹紅了,把草地吹綠了,把樹的小葉子也吹得發亮。
草地上好熱鬧呀,人們來到草地上春游了,有一家三口組成一個團隊,一名導游,正為他們介紹著美麗的風景。在不遠處的`草地上,有一個小孩,再放一個彩色的三角風箏,他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子,能放一個大風箏,開心地笑了。除了那個彩色的三角風箏,還有替父出兵的花木蘭風箏,有許多動物風箏,有圓形的金魚,還有心形的金魚,仿佛這里變成了它們比美的世界。看到這樣的情景,人們不禁贊嘆說,春天真美呀!
小明也想讓自己的風箏飛上天,就跟小剛說:”小剛你能幫我拿著燕子風箏,我就舉著風箏往前跑,你就跟我一樣往前跑,不過到了一定的地方你就放手好嗎?“小剛聽了點了點頭。他們開始放風箏了,小美也在一旁加油,他們互相合作,一會兒風箏就飛上了天空。
看見風箏在天上飛,他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風箏作文8
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天到了,小明約上朋友們去公園放風箏。
天藍藍的,草綠綠的,微風輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的',像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍藍的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏,小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說:“你們風箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風箏一樣,好好學習,天天向上!”
放風箏作文9
今天是個陽光明媚的日子,小方,小華和妹妹小紅去公園放風箏。
他們的風箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風箏,讓它迎著風,小方一邊拽緊了風箏線,一邊回頭大喊:“小華,一會我要跑起來了,你就立即松手!”“加油,小方,我們的老鷹一定會飛得很高很高。”有了小華的鼓勵,小方跑得更快了,旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契,興奮地在旁邊鼓掌。不遠處還有一個小男孩放著一個三角形的風箏,一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景,小男孩激動地喊到:“爸爸媽媽,快看,我們的風箏飛得好高啊!”
天上還飛著其它許多形狀各異,五彩繽紛的風箏,有金魚,蜈蚣和老鷹,它們在天空中你追我趕,像是在比賽一樣。地上的.小草也伸出小手,在為風箏們吶喊助威,大老鷹在天空中展翅高飛,小方還在不停地放著線,風箏越飛越高,越變越小。小紅也想體驗一下:“哥哥,大老鷹真威風,我也想放放!”他們看著高高飛向藍天的老鷹,臉上都露出了喜悅的表情。
放風箏真是一件有趣的事情,下次他們還會去放更多漂亮的風箏,裝點廣闊的天空。
放風箏作文10
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。
我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現在可以放風箏了。”
我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的'身體,橙色的尾巴,真漂亮!
媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。
現在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂啊!
放風箏作文11
春日里,陽光明媚,正是放風箏的好時光。
來到公園,哇!放風箏的人可真多啊!天空成了風箏的舞臺。一只只風箏在天空中飛舞著:有正在尋找獵物的“老鷹”;有腳多的數也數不清的“蜈蚣”;還有做工格外精美別致的“金魚”。這些風箏色彩斑斕、大氣美觀,好看極了。
我和小施、小勞找了一片空地,我拿著風箏線,小施拿著“燕子”。風娃娃來啦!我飛快地拿著“燕子”跑了起來,小施把“燕子”送上藍藍的天空。風娃娃來的更多啦!我趕緊把“燕子”的線放長。她也越飛越高,成了所有風箏中最亮的`妞。她在天空中自由的飛舞著,真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈,大家都開心極了。
藍藍的天空,風箏們在開心地飛舞著。綠綠的地面上,孩子們在開心地笑著,笑聲傳遍了公園的每一個角落……
放風箏作文12
春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。
忽然,草坪上刮起了風,大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了。”小明聽了,就用盡全身的'力氣把風箏往空中扔去,風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏,心想:我的風箏一定是最漂亮的。
天空中的風箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個小男孩,他也在放風箏。他第一次就飛起來了,他的風箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風箏的情景。
春天真是放風箏的好季節!
放風箏作文13
星期天的一個下午,晴空萬里,天空非常藍,藍的像藍寶石,花朵紅艷艷的.,小草綠油油的。
小紅、小剛來到公園,風起得很大,小剛開始放風箏。他拿著風箏線,飛快地跑起來。可是,蜻蜓風箏沒飛起來,小剛很難過。
小紅說:“別擔心,我幫你。”小剛說:“好。”
小剛對小紅說:“我站在前,你站在后,然后我跑起來,等我說放你就放。”
然后,他們喊著口號:“一、二、三,放。”小剛一個勁地向前跑,只見風箏越飛越高,小紅對小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風箏飛起來了!”小剛回頭一看,簡直比小紅還高興。
小紅說:“我也要把風箏放起來,我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來,也把風箏放起來了。
今天,小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。
放風箏作文14
春天是一個放風箏的好天氣,天空藍藍的,天上潔白的云朵,像一團團好吃的棉花糖。
這時,一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸,左手拿著風箏線,轉過頭對一旁的小明說:“等會有風了你就放”。很快,一陣風吹來,小明就松開手,把風箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥,好像忘記了自己也是來放風箏的。
遠處有一個小男孩,他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!
很快,天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏;有玩耍的蜈蚣風箏;有威武的老鷹風箏;還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下,云彩像是染了色,紅通通的`。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢!
放風箏作文15
這天,我想起了語文老師教的一句古詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”于是,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風箏。時間過得非常快,一轉眼就到了星期天。
這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿著風箏線開心的跑來跑去,旁邊有一對夫婦微笑地看著那個小孩,好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風箏像飛機正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的'盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游。”
看到其他人都放了風箏,我也要趕緊放風箏才行。于是,我拿出來自己的風箏——燕子。小紅見我拿出了風箏,她也拿出來了一只美麗的風箏,小明他沒有風箏,于是他拿著風箏,我和小紅分別拿著風箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開心地跑來跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風箏呢?哈哈哈……
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