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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-08-18 15:44:17
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  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文1

  我們班有一位同學,她有一雙明亮的眼睛,像閃閃發光的星星。她很愛笑,櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒,還有可愛的小酒窩,像是一只可愛的小白兔。

  有一次吃午飯的時候,我不小心把湯灑在了桌子和衣服上,我趕緊找紙巾,可我卻發現我的紙巾用完了。正在我苦惱的'時候,她出現了,她笑意盈盈的看著我,關切的對我說,“我這里有紙巾,你快拿去廁所把衣服處理干凈吧!桌子我幫你擦。”

  我感激的點了點頭,快速的跑去廁所,當我回來的時候,我發現灑了湯汁的桌面已經被她擦得干干凈凈,一塵不染。我激動的對她說,“謝謝你。”她笑瞇瞇的說,“沒關系,同學之間應該互相幫助。”

  她不僅在班上樂于助人,學習也非常刻苦努力,是我們學習的榜樣,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  她是一個活潑開朗的小女孩,圓嘟嘟的蘋果臉上一雙水汪汪的'大眼睛,笑起來櫻桃小嘴往上咧,給人一種陽光的感覺。

  她,積極上進、謙虛有禮、樂于助人。遇到不懂得的問題,她會主動請教老師,上課時會積極回答問題。

  有一次,她剛剛幫語文老師倒水回來,看見教室里的花盆土都干了,就去衛生間取了一些水來,準備去澆水。回來時看見一個同學在皺著眉頭在修自己的文具盒,怎么修都修不好。她便跑過去幫助那個同學。她們搗鼓了好一陣,終于修好了那個文具盒,同學對她說:“謝謝你,幫我修好了文具盒。”她上:“不用謝,助人為快樂之本。”然后她就跑去澆花了,心里卻美滋滋的。

  她有很多優點,可也有不少缺點,最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時候,要不是沒有看清楚題目做錯,就是丟三落四……因此,她的成績起起伏伏,老師說她的考試成績就像是在做過山車,忽上忽下,一點也不穩定。

  為什么我這么了解她?因為她就是我——陳麗華,一個活潑開朗的女孩。

猜猜他是誰作文3

  今天我想讓大家猜一位同學,下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰?

  她有一頭烏黑油亮的頭發,扎著一根又粗又長的辮子。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

  她的性格很溫和,經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候,她會像老師一樣阻止我們,讓我們回到座位保持安靜。

  平時她學習成績優秀,總是在班上遙遙領先。同時她很樂于助人,下課時幫助有困難的`同學。其次,她還是老師的小幫手,幫老師分擔了一些任務。

  她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候,她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上,雙手放在鍵盤上,靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵,仿佛置身在音樂廳中。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

  我有一個好朋友,他有一雙大眼睛,可笑起來就變成一條細線了。他有一雙招風耳,在招風耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴,好像可以一口吃下四十盆飯似的。

  他有一張包子形狀的臉,肉嘟嘟的,別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

  他的.性格很溫順。有一次我們選大組長紀律委員的時候,我沒有選上,覺得很丟人,于是我就躲在角落里哭。他走過來蹲在我身旁說:“你不要哭了,我給你說笑話,好不好?”于是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

  他還有一個興趣愛好,就是踢足球。有一次,我們剛剛放學,我就看見他手舞足蹈的,不知道他為什么這樣。我急忙跑過去一看,才知道他是要去踢足球了,太開心了才這樣的呀!

  他還有個可愛的外號“土豆”,因為他的大肚子從遠處看好像一個又大又壯的土豆。

  同學們,你知道他是誰了嘛?

猜猜他是誰作文5

  他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭發瘋長,每次理發幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺,有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口,一個蘋果可以直接包在嘴里!耳垂又長又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級,可腿有初一的那么高。頭腦除了數學以外有點癡呆,數學進步很快。

  他喜歡玩游戲,鐘愛“和平精英”這款游戲。并且,他那無師自通的走位法,可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個游戲迷呀!這游戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩游戲時,眼睛瞪得比雞蛋還大,手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后,拍拍后脖頸說:“真是太簡單了,哎喲,我的.脖子好酸!”

  他跑步的速度很快,經常稱霸全班,學校的運動會只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個人跑得遠遠的,他不慌不忙的,邁開長腿像飛機一樣俯沖過去,不用擔心,過不了幾秒鐘,他就會把那人“捉拿歸案。”

  大家猜一猜那個人是誰呢?

  沒錯,那就是我!哈哈!

猜猜他是誰作文6

  瞧,迎面走來的就是他。他有著一頭又黑又硬的頭發,短發總是那么整齊,就像剛被割草機剪過的草坪;一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,一笑,臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩,帥氣極了!

  他是一個樂天派,有一次數學測試,他只考了89分,就錯一分90分了。正當我以為他會大哭一場時,他卻自言自語地說:“不要灰心,下次我一定可以考好的`!”

  有一天,有一個女生走路不小心絆倒了,那個女生哇哇大哭起來……他看見了,這就立刻叫其他同學把班級醫藥箱拿過來,只見他先用棉簽沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭,接著用消毒紗布置于傷口上,然后用手按壓,壓了一會兒,血就不流了,又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫生一樣,他還一邊弄一邊說,別讓傷口沾到水。女生的腿包扎好,那女生開心地笑著說:謝謝!他也開心地笑了笑……

  他既是一個樂天派的同學,又是一個樂于助人的同學。你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭發烏黑發亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來像小船。她的.眼睛水汪汪的,可是因為進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對可愛的小酒窩,非常討人喜愛。

  他愛好踢足球,經常穿一身足球服。在學校組織比賽前,上體育課時總能看到他辛苦訓練的身影。每天下課,他第一個沖到操場,練習踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負有心人,”在足球比賽中,他獲得了優勝冠軍。

  在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴厲地說:“ⅩXX,你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課,說讓他長長記性。希望他能改掉不認真聽講的壞習慣。

  他就是一個愛運動卻不愛學習的男孩,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文8

  他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一個格外大的嘴巴,大的好像能塞下一頭牛,嘴巴的下方有一顆獨特的.“小黑點”,他個子很高,是我們班最高的那個,屈指一算,他的身高是1米40厘米,在眾人之多,他總是第一個被認出來的人。

  他很愛笑,在我們班被公認為“開心果”,在上課時,常常能把我們班所有的同學逗得哈哈大笑,在老師眼中,他就是個淘氣鬼也是個聰明鬼。雖然是淘氣鬼,可他卻格外聰明,數學成績常常100分,語文也不賴,一直在95以上。有一次班上比賽,他得了第一名,讓全班同學都對他刮目相看。他體育也不錯,跑步比班上許多同學都快,跳繩嘛,總能在150個以上。

  他是我們班的班干部,也是班干部中最“高”的那個,為什么他是最“高”呢?因為他的“高”來源于他的樂于助人,有一次,班里的一個同學受傷了。他是第一個走上前安慰受傷同學的人。

  他他是誰,你們來猜猜吧!

猜猜他是誰作文9

  你們快來猜猜她是誰?

  她非常喜歡折紙,一下課就折個不停。

  如果有一天,她發現了一種新的折紙方法,她就會不眠不休得研究折法,不會就再折,一直到她學會了這種新的折法。

  有一次,她在一個小視頻里面看見有人用紙折出漂亮的粽子。于是,她懷著好奇心,拿出一張綠色的.彩紙,按照視頻里的步驟來折。前五步都很簡單,就是到了最后一步:要把三個折的像閃電似的紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“粽子”,可是試了好幾次都沒有成功。她就反復觀看這個視頻,再動手研究。就這樣折騰了一個下午,終于成功了!她高興的手舞足蹈,被媽媽笑著說:“這娃瘋了。”

  還有一次,她學會了折天堂鳥,結果每天一有空就在那折天堂鳥,折了一大堆,并把它們都串起來。風一吹來天堂鳥“飛來飛去”,美極了,她看著非常開心,感覺很有成就感。

  折紙是她最大的娛樂,給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話,她就會手癢的不行,感覺生活都不對勁了。

  看!這就是她,你們一定也猜到了她是誰。對,那就是我——一個活潑可愛,熱愛折紙的小女孩。

猜猜他是誰作文10

  他呀!長著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來還有一個小酒窩呢!

  他真算的上是個籃球達人,每天要打2個小時的籃球。最近,他總約我打籃球。每當我剛要開始做作業的'時候,媽媽的手機就響了起來,手機里頭傳出一個熟悉的聲音,大聲說道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學校打籃球嗎?”這句話讓我聽到了,我興奮地大叫起來:“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領下,我也能成為“喬丹2號”呢!

  他口才也很不錯,記得在一年級的時候,只要一下課,他就愛給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來。

  他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰了嗎?對,沒錯!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

猜猜他是誰作文11

  我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈,你遇見他,一定會覺得他是個文質彬彬、弱不禁風的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

  別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼,其實他對運動的癡迷不亞于我們班任何一個男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽到“前鋒”“后衛”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業術語。日記中,他寫得最多的內容就是運動,老師說,他的日記堪稱解說員的臺詞。

  他最擅長的`運動是中國象棋,還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師,一個個棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無比的“炮”遠程發射,把敵軍打得落花流水;風馳電掣的“車”沖向對方陣營,把敵軍嚇得落荒而逃。

  小朋友,請你猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文12

  她有一雙特別明亮的眼睛,個子在我們班是最高的.。

  她很喜歡看書。早上,我來到班級,就看見她在看書,我從她旁邊走過,她根本沒看見我,看來她已經陶醉在書中了。

  她喜歡助人為樂,只要有人需要幫忙她都會去幫忙。記得有一次,我在寫作業的時候,筆突然沒水了,因為老師在計時,所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時她看見了,說:“我這里還有一根筆,你用吧。”我感激地接過筆,并且在老師規定的時間內順利地完成了作業。那一次讓我非常感動。

  她還很喜歡笑。我給她講一個小小的笑話,她都能就笑個不停。她自己也很幽默,有一次,她在同學們面前講了一個笑話:一天,小雞問大鵝:“主人干什么去了?”大鵝說:“主人去采蘑菇了。”小雞聽完之后撒腿就跑。她說:“你們知道小雞為什么跑嗎?”同學們你看看我,我看看你,然后都說不知道。她說因為小雞怕主人回來做小雞燉蘑菇。說完之后她自己就忍不住大笑起來了,把大家也都逗樂了。

  你們猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

  他,留著短短的頭發,圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛,一對大大的招風耳,還有一張能說會道的嘴巴,皮膚黑黑的,那是健康的標志。

  他呀!有一個特點就是非常好動,常常惹老師生氣。就說今天吧,科學課老師正在講課,別的'同學都專心聽講,唯獨他東瞅瞅,西看看,還時不時地轉過頭去,跟后面的同學嘰里呱啦說個不停。老師轉過身來,不動聲色地走到他身邊,輕輕地敲了敲桌子,叫他專心聽講,小動作不要太多!只見他做出一副大驚失色的樣子,馬上坐好。過了一會兒又老病重犯,老師又看見了,叫他站起來,但他嘴里還在嘟囔,氣得老師兩眼冒火。嗨!真是一個不知悔改的家伙,這下肯定要被班主任處理了。

  雖說他調皮好動,但也有好的一面,那就是上數學課舉手發言特積極,不管是對是錯他都能夠很大膽地回答。他還是一個運動健將,在校運動會上大顯身手,榮獲兩個冠軍。

  告訴你了這么多,你猜出這個調皮的小男孩是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

  在我身邊有很多有意思的人,你猜猜這是誰呢?

  他的臉又尖又長,像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣;他的眼睛小小的,像兩顆小豆子,不過非常聚光,炯炯有神;他還有一個最有特色的地方,相信我一說,你就猜出來了。那就是他的手臂上還有一個大大的傷疤呢。

  他的'脾氣非常好,性格開朗,從來不斤斤計較。一次課間我們一起玩耍的時候,他被一個同學撞倒了,而且那個人還兇巴巴地說:“看什么看,你沒有長眼睛嗎?”然后就直接跑掉了,連我都氣憤極了,真想把那個家伙抓回來教訓一通。可是他不但沒有生氣,站起來拍拍身上的土,好像什么事情都沒有發生過。

  他還是一個大方無私的人,與同學分享自己喜歡的東西,從不小氣。有一次,他帶來了三四本新書,但是他先借給同學看,等同學看完了,他才自己津津有味地看起來。

  他是班級里地地道道,眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時間就在讀書,教室讀,走廊讀,放學路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說,我在他家玩,我一直叫他一起玩玩具,可是他就是不為所動,還叫我和他一起“暢游”書海。

  這就是我們的同學,你們猜出來了嗎?

猜猜他是誰作文15

  他,一個乖巧安靜的男孩,一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。

  他有很多興趣愛好,他是個學霸,所以學習可能就是他最大的'興趣愛好。他上課總是那么的認真,那么的專注,那么的積極。

  他也有一個有趣的興趣愛好,就是唱歌。每當我們抄作業的時候,咱們就開始狂歡,唱歌,吵到前排的同學都要告老師了,可我們根本停不下來。因為我們是邊抄作業邊唱歌的,有時候我們差點把歌詞寫在作業本上了。

  他是一個非常善良的人。有一次,我不小心忘記帶一個新的聽寫本了,我的心七上八下的,可著急了。這時,老師突然說沒有帶本子的站起來,我不好意思地站起來,那時我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學,這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個新的本子,馬上問他:“這是你的嗎?”他微笑著說:“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動了。

  說到這兒,你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——鄧煊懷。

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