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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的.小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文2
我相信你們的校園都很美吧？今天，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園。
春天，大雁歸回北方，小草偷偷的探出頭來(lái)，場(chǎng)場(chǎng)春雨灑落校園，趁你沒(méi)留意已是一片翠綠。春天的校園是生機(jī)勃勃的。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了。瞧，校園里的龍爪槐已郁郁蔥蔥，就像一把把撐開(kāi)的小傘，為我們遮陽(yáng)避雨。我們?cè)跇?shù)下愉快的嬉戲、讀書(shū)、講故事......夏天的校園是有趣的。
秋天，樹(shù)上的葉子像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落......好美，卻又傷感，秋天的校園是豐富多彩的。
冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹(shù)枝......一片雪白，陽(yáng)光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。冬天的'校園是歡快的。
我們的校園四季如畫(huà)，操場(chǎng)前屹立的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著五彩的朝陽(yáng)，我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地約定：我們一定好好學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光。
我們的校園作文3
開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)了《金色的草地》，老師讓我們觀(guān)察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹(shù)花瓣落了，長(zhǎng)出了一串串小果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小寶寶，隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō)：“小弟弟，你聽(tīng)媽媽的話(huà)，姐姐就跟你玩。”教學(xué)樓前面的'法國(guó)梧桐，它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn)，后面一群同學(xué)拉著他的衣服，如果誰(shuí)掉隊(duì)了，就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿(mǎn)頭大汗。
傍晚，校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了，小鳥(niǎo)睡了，整個(gè)校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。
我們的校園作文4
我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字就充滿(mǎn)了正義。
我是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生，在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺(jué)上廁所都是痛苦的事，可是這個(gè)的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來(lái)很香。走進(jìn)教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺(jué)很溫馨，老師也很好，讓我感覺(jué)很溫暖，來(lái)到新學(xué)校，心里暖暖的。
還有我們的操場(chǎng)，全都鋪滿(mǎn)了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒(méi)有泥漿，操場(chǎng)的.四周，到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]，我們下課時(shí)可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、歡笑。
這是一個(gè)美麗的校園，給我們豐富的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的翱翔，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我們澆水，我覺(jué)得我們就像一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，老師讓我們長(zhǎng)得茁壯、蔥翠，與可愛(ài)的小行星對(duì)話(huà)。
我喜歡我們的新學(xué)校，我愛(ài)我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的校園作文5
我們的校園座落在環(huán)城湖的河畔邊。據(jù)老師說(shuō)，我們學(xué)校已經(jīng)由57年歷史了。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，操場(chǎng)左邊最顯眼的是升旗臺(tái)，我們每逢星期一都會(huì)在這里穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起時(shí)，冉冉地升起鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)地兩邊是花壇，花壇里有許多不知名的小花，綻開(kāi)著它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來(lái)飛去，彩色的蝴蝶也展開(kāi)它們的'花裙子飛舞著，時(shí)而停在花瓣上，像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞，歡快地跳躍著，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，等你走進(jìn)它們時(shí)，它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶，有“小白兔”、“梅花鹿”……
在校園的東北角有一個(gè)小池塘，池水碧綠，池里還有許多小魚(yú)呢，池的中央有一座假山，假山上還停著兩只丹頂鶴，好一副美麗的“圖畫(huà)”。
“叮呤呤”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)般地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)，跳繩的跳繩，踢足球的踢足球，好不熱鬧啊！到處都是歡歌笑語(yǔ)。
這就是我們的校園——稻香村小學(xué)，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
我們的校園作文6
我們的校園坐落在杭州的錢(qián)塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的校園有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最特別的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門(mén)，往前幾步就來(lái)到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)著校門(mén)的墻上貼著兩張巨大的棋盤(pán)，象征著鳳凰小學(xué)是國(guó)際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級(jí)小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺(jué)像在歷史博物館。
在棋盤(pán)的前面，擺著一架鋼琴。每天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂(lè)曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺(jué)神清氣爽，陶醉在音樂(lè)之中，直到朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)這里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門(mén)口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專(zhuān)門(mén)用于陳列同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫(huà)，有讓人捧腹大笑的.漫畫(huà)，還有五彩繽紛的油畫(huà)……看著這些畫(huà)，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！
我們的校園作文7
我們的校園十分破舊，但是卻干凈整潔，讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇，高大的教學(xué)樓，還有莊嚴(yán)的旗臺(tái)。
學(xué)校里最美的地方要數(shù)教學(xué)樓后面的小花園了，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花，四季都是繁花似錦，五顏六色的花按四季的順序開(kāi)放，井然有序。春天，美麗的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發(fā)著陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開(kāi)了花朵，雪白而淡雅，聞起來(lái)香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開(kāi)了，同學(xué)們都會(huì)搖下一兩朵，讓桂花落在手心里聞一聞；冬天，當(dāng)然就屬不怕嚴(yán)寒的臘梅了，真是嚴(yán)寒中的一枝獨(dú)秀，真美呀！
我們學(xué)校的.操場(chǎng)寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時(shí)在操場(chǎng)上玩鬧嬉戲，和同學(xué)們追逐打鬧，操場(chǎng)也是校園的另一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的校園非常美麗，我愛(ài)校園。
我們的校園作文8
我們校園雖然很破舊，但是卻干凈整潔，讓人印象深刻。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，還有美麗的花壇。
下課了，我跑到教學(xué)樓旁邊的花壇那兒，那里有許多花花草草，特別是有一種叫四葉草的，它們的葉子是可以吃的，吃起來(lái)酸酸甜甜的，四葉草的樣子很好看。四片小葉片連在一起圍成一團(tuán)，可以吃的'地方是四葉草的葉和莖。花壇里還有很多美麗的不知名的紅花，里面的花蕊是幾根小小的豎條，花蕊頂端還有黃色的小圓球，連著花蕊的一點(diǎn)兒花瓣帶有幾道白。
我們學(xué)校的教學(xué)樓看似很普通，只有外墻上標(biāo)個(gè)"教學(xué)樓"三個(gè)大字，但是，教學(xué)樓里面的教室卻很寬敞明亮。走進(jìn)每班教室就能看到后黑板上有很多美麗的剪紙畫(huà)和各種各樣的手抄報(bào)，給整個(gè)教室增添了幾分樂(lè)趣。
我們的校園每天書(shū)聲朗朗，景色怡人，我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文9
有的在玩耍，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆，常年穿著綠色的服裝，也就是我們學(xué)校最美的地方，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有的抱著書(shū)包我們的校園是個(gè)美麗的大花園，油漆閃閃發(fā)光，他們肯定玩地特別開(kāi)心，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，它們一棵棵昂首挺胸。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，我就聞到一陣清香，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。上面畫(huà)著一片美麗的大森林，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了，都掛著甜甜的笑容，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了。蟲(chóng)子也不叫了，快樂(lè)地游戲。
松樹(shù)前面就是美麗的'教學(xué)樓了，很整齊，很響亮，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)。在陽(yáng)光下。
再向里走就到了操場(chǎng)，向里走去，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)，默默地為我們服務(wù)，樹(shù)枝也不搖了，他們看起來(lái)是那么有精神。
一進(jìn)校門(mén)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的臉上。它們是校園的守護(hù)神，就像草原的哨兵一樣威武。在陽(yáng)光下。下課時(shí)，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神。
美麗的校園，讓我的童年更加多姿多彩，我愛(ài)你，就像一顆巨大的寶石
我們的校園作文10
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀(guān)察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的.樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文11
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。
來(lái)到校門(mén)口，一抬頭就能看到校門(mén)上方有五個(gè)紅紅的大字“東方紅學(xué)校”，大字的上方還有幾面彩旗，風(fēng)一吹來(lái)，彩旗就隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園，就會(huì)看到一個(gè)花壇，花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個(gè)大大的`石碑，石碑呈書(shū)狀，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，好像在告訴我們，同學(xué)們，進(jìn)了學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)哦！
再往前走，看到是一個(gè)環(huán)形操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，一到下課，同學(xué)們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了！操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓分為四層，每層都是不一樣的的年級(jí)，教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像，操場(chǎng)的正前方有一個(gè)孔子石像，只見(jiàn)孔子他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的大衣，腋窩里還夾著一把劍，臉上帶著微笑，用慈祥的眼神看著前面，好像是再告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的校園作文12
我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識(shí)的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。
站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇，就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當(dāng)下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩，大家開(kāi)心的`跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫(xiě)“王”字，大家興高采烈，快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí)，學(xué)到課本以外的知識(shí)。
在操場(chǎng)的正前面，有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。
我們的校園作文13
相信每個(gè)人都有學(xué)校，我也有學(xué)校，我的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，親自去看看吧。
首先，是我們的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)巨大的懷抱，而且我們的教學(xué)樓還是一座歐式建筑呢！對(duì)于這個(gè)大懷抱呢，我認(rèn)為是迎接每天來(lái)上學(xué)的孩子們吧。下一個(gè)是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)大概500多平方米，我們每當(dāng)上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上玩，就總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快！
下面，我來(lái)介紹一下我們的教學(xué)樓內(nèi)有什么。一樓有：教室、多媒體教室、體育器材室等。二樓有：教室、德育處、教師辦公室等。三樓有：教室、微機(jī)室、教師辦公室等。四樓有：教室、音樂(lè)室、教師辦公室等。這就是我們教學(xué)樓這個(gè)大懷抱所包含的內(nèi)容，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩、充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我們更智慧。
但是，我認(rèn)為我們學(xué)校最美的樣子是：保安爺爺每天在校門(mén)口迎接我們，是老師在教室辦公的辛苦陪伴，是同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的'態(tài)度，是爸爸媽媽們焦急的等待……
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文14
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹(shù)成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來(lái)看看吧！
我去過(guò)繁華的都市，也去過(guò)靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒(méi)有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門(mén)，便可以看見(jiàn)我們的“桃李滿(mǎn)芳園”。如果在春天，桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊。李樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹(shù)。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹(shù)上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿(mǎn)，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹(shù)梢。于是，柿子樹(shù)也變成了可愛(ài)的“燈籠樹(shù)”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤(pán)，盤(pán)子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈。“小西湖”里還養(yǎng)著小魚(yú)和小烏龜。荷花開(kāi)了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽(yáng)了。他們的樣子可真悠閑啊！兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的校門(mén)口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪啊！
我們的校園作文15
早上，我走到校園，看見(jiàn)校園里人山人海，我走進(jìn)校園里，明媚的陽(yáng)光照耀大地，花朵的香氣與我裝個(gè)滿(mǎn)懷。
校園里的花壇香氣撲鼻，在向前走一點(diǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蓮花池，雖然蓮花還沒(méi)開(kāi)，但是里面的魚(yú)兒可多了，這些魚(yú)兒活蹦亂跳的.，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚(yú)兒圍著假山轉(zhuǎn)圈，像是在做游戲呢。
再看向那高樓我就會(huì)看到我的班級(jí)，我的班級(jí)在四9班，一走進(jìn)我的班級(jí)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲讀書(shū)的聲音，上課開(kāi)始同學(xué)們整齊地說(shuō)著‘老師您好’老師溫和地說(shuō)‘同學(xué)們好’之后老師說(shuō)著‘請(qǐng)坐’同學(xué)們就整齊地坐下了，上課時(shí)同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)同學(xué)們安靜地在教室里讀書(shū)，還有的同學(xué)去樓下借書(shū)看，我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見(jiàn)保潔阿姨和保潔叔叔在維護(hù)我們的校園，這時(shí)，我就想到有的人會(huì)亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會(huì)亂扔果皮在地上，這會(huì)讓干凈的校園蒙上一層灰，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，讓干凈的校園更加干凈美麗。
這就是我們的校園，干凈、美麗的校園。
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