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我的心兒怦怦跳作文

更新時間：2023-08-18 12:27:10

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（精華）我的心兒怦怦跳作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　如果你問我，你最害怕的事情是什么？我會毫不猶豫地回答：“那當然是英語口語大賽啦！”為什么呢？不就是一場比賽嘛，嗯……你等一會兒就明白啦！

　　有一次，老師讓我去參加口語大賽！我真的是又激動又緊張。怎么說呢？激動是因為我還沒有上過臺呢！緊張的是我不敢上臺露面，一到臺上就結巴，就會緊張。

　　到了比賽那天，我穿著美麗的.小禮服來到比賽地點。一進去，我立刻驚呆了，一大群人坐在里面，頓時我手冰涼，開始冒冷汗，不敢向前走，記在腦子里的臺詞都一掃而光了。我想：我一定要上去嗎？那么多人，我該怎么辦啊？正在左右為難的時候，主持人念到了我的名字，我倒吸了一口氣，在大家的掌聲下提心吊膽地走了上去，我站在舞臺上，不知所措，心里就像有只兔子一樣。老師朝我微微點點頭，好像對我說：“別害怕，自然一點，按照平常來就好。”我稍微鎮定了一下，開始說起來，大家想被魔法定住了一樣，一動不動，等我講完，臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。

　　最后，我得到了一個第三名。老師和家長對我說：“你發揮得很不錯，再接再厲！”但是，我現在一點都不害怕了，而是積極舉手發言，爭取取得好成績！

我的心兒怦怦跳作文2

　　今天，是大年初五，也是我上臺主持的日子。所以，爸爸隊里的大姐姐們，把我打扮得漂漂亮亮的：畫好了妝，還穿上了公主裙和我那又黑又亮的小皮鞋。我就像一位公主。

　　晚會馬上開始了，我在后臺，緊張地不敢動，心想：怎么辦呀？我始終放松不下來，我可不想在幾百個人面前丟臉……我越是這么想，就越緊張。我的心，就像十五個吊桶打水——七上八下。

　　晚會，正式開始！我跟著另外四位主持人，非常緊張地走上了舞臺。我的'后背，有人打起了鼓；我的懷里，揣了一只小兔子，狂跳不止。3秒之后，我開始主持，我一開口，臺下就響起了掌聲！看來大家都在鼓勵我呢！我放松了許多，繼續主持。我一主持完，臺下又響起了響亮的掌聲。

　　就這樣，我很放松地主持好了我要主持的每一個環節，得到了一次又一次的表揚與鼓勵，我非常的開心。

我的心兒怦怦跳作文3

　　上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。

　　因為我吃飯的速度太慢，所以他們先下去了。我趕快吃完也出門了，正準備坐電梯下樓時，在拐彎處突然出現一道詭異的光，好像飛碟發出的一樣，我嚇得直喊：“救命啊！”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個究竟，啊，原來是一個燈發出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個下鍵，靜靜地等電梯上來。

　　電梯來了，我進去后關上了門。等電梯下到六樓時，進來一個男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進來一個好人，可是一直都沒有人進電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個人遠遠的。我的'心怦怦怦一直跳個不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬不要讓他追上來。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。

　　啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個人坐電梯了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　在生活中，有時遇到的事情，或情況緊急，或緊張激烈，或愉快喜悅，或驚慌不安，都會使人心跳加快。但是，我心跳最快報事應該是那個時候。

　　那是一堂數學課，上課鈴響后，數學老師抱著一沓數學試卷走進來。”你們自己看看自己的成績，小涌、弘俊，小綺……“完蛋了，數學成績下來了，要知道，我平時三門主課當中，就數數學最差，這次考試我又沒仔細檢查，等會兒發下來肯定成績一個餅餅，唉，什么破腦子。”小琴，胡萍萍……“啊，到我了，我極不情愿地站起來，心里像在打鼓”怦怦，怦怦“跳個不停，好像，再用勁一點兒就能跳出來了，我慢慢走，走到講臺前，拿起那份千斤重的試卷，回到座位，不忍心看那紅艷艷的分數，算了，反正橫豎都是死，突然，我的五臟六腑是被灌滿了水，心一下子浮到嗓子眼，”怦怦，怦怦，怦怦“的聲音，清楚無比，我翻開試卷，一個分數赫然冒進我的.眼界內——91，91分，什么概念，120分的卷91分，等會兒肯定要敲栗子了，心又一下子上浮，還好，老師沒敲栗子，我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。

　　這些事兒，都是生活中的調色板，一點紅，一點黃，一點紫，都為我們的生活帶來了無窮的滋味。

我的心兒怦怦跳作文5

　　我在三年級的時候，參加了一個美術考試，當開始時和考試完，過幾天說入選人的名字時，我的心都在怦怦跳，特別的緊張。

　　那一天，我到了考場，找了一個座位坐了上去，逐漸考場的人越來越多，人到齊了，監考老師也來了。原來就很緊張的，現在我變得更加緊張了，誰叫老師更嚴肅了。他是一位男老師，又高又瘦的，帶著眼鏡，一臉嚴肅的表情，像一個石頭人，真討厭。如果是位女老師也好呀！我心里這樣想，想著想著那位石頭老師就來到我面前，給了我一張紙，還叫我不要發呆，這時我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走后，我的心才平靜下來，我畫完了，畫交上去，我就走了。

　　過了幾天，我去領試卷，又來到了考場，似乎熟悉了這里，沒上次那么緊張了。石頭老師來了，說了入選人的名字，這時候我又緊張了起來，在不安的心跳里，想著一定要入選。當突然我聽到了自己的`名字時，我高興得差一點一蹦三尺高。

　　一場心跳的戰爭，使我獲得了喜悅的笑聲，真值得呀！

我的心兒怦怦跳作文6

　　從小到大，我們會經歷難過的，開心的，激動的事，這些事都會讓我的心兒怦怦跳。

　　那天，爸爸媽媽都不在家，山中無老虎一猴子稱大王。我想做什么就做什么，想看什么電視就看什么電視，想吃什么就吃什么，我的心情可真是美好呀！

　　于是，我就去房間里玩玩具，突然，我的子彈掉進了窗臺，我輕輕的拉開了窗簾，想把子彈拿出來，可是窗簾“啪”的一聲掉了下來，嚇得我一跳，心想，這下闖禍了，怎么辦呢！我手握緊拳頭，臉上火辣辣的，手一直冒著冷汗，心里急得怦怦直跳。

　　正當我又害怕又著急的時候，媽媽回來了，看到地上的'窗簾，我以為媽媽會發脾氣打我，可是媽媽不但沒有發脾氣，反而溫柔的尋問我是怎么回事，我把玩玩具的事情向媽媽說了一遍。媽媽摸著我的頭說：“你下次要小心一點。”我長舒了一口涼氣，心里的石頭終于落地了，心里充滿了陽光，也感受到了溫曖。

　　我從這個故事中感受到了，無論我們做錯了什么事情，要敢做敢當。

我的心兒怦怦跳作文7

　　在我的記憶里有很多事，但許多都已經模糊，只有一件讓我記憶猶新。

　　一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業。可我在書包找了五六遍作業本，都沒有找到。正在這時，我的心兒怦怦跳了，我心里想:這作業本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業本？我坐在教室里，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心里還是在狂跳。

　　老師走上了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的同學說：“每次都有一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我說：“你為什么不交作業，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的說：“老師，我是沒有帶作業本，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但發現如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有。”

　　下課以后，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業本到底放到哪里了？我想了又想終于知道了，在我的`桌子上放著呢。

　　下午回到家里，我找到了我的作業本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要細心做好。

我的心兒怦怦跳作文8

　　今年暑假，我和媽媽去麗水冒險島水世界玩。我跟媽媽說：“今年我必須挑戰一下‘大喇叭’。”

　　我們到了水世界，毫不猶豫就來到了玩“大喇叭”的地方。可是一看到那么長那么高那么陡的.滑道，我又開始忐忑不安，腿發軟了。

　　這時舅媽和姐姐玩回來了，我忙問到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們說：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試。”我的心又開始激動，然后跟她們一起慢慢的走上臺階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳著：萬一我玩的時候這滑道塌了怎么辦？在大喇叭里如果我被甩出去了怎么辦？萬一整個筏翻過來了我又該怎么辦？我安慰自己：“沒事嘀嗒，不怕，會很好玩的。”我突然發現自己已經害怕得落后了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺都快要飛出嗓子眼了。

　　快到頂時，我發現我的手一直緊握著，手心已經全是汗了，我慢慢地移進小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里沖下，在大喇叭里忽上忽下滑著，我瞇著眼想看一下，可是一個大浪撲過來，我趕緊閉上了眼睛。

　　終于出來了，我松了一口氣，我想：其實真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終于挑戰成功了！

我的心兒怦怦跳作文9

　　大家的心都撲通撲通，但那時我的心跳得很快。去年萬圣節，我家三口人來到星光村的鬼屋冒險。當時很黑，風呼嘯，街上擠滿了人，穿著各種衣服，有喪尸、吸血鬼、無頭騎士。就像來到陰間一樣。走到鬼屋前面，看到那可怕的裝飾，我吸了一口冷氣，臉色蒼白，不化妝也變成了吸血鬼。豆子的汗珠滴答地掉下來。

　　我的腳像兩個柔軟的面條一樣無力地顫抖著。心跳加速，差點跳了嗓子。勇敢的'父親黑色、陰森、霧氣擋住了我們的路，地上灰塵很多，每一步都能聽到嗆人的聲音，屋頂上掛著的蜘蛛網就像可怕的死亡一樣。里面好像還有一群劇蜘蛛跳出來嚇我們，把我們炸得粉碎。如果在白色的霧中隱隱有個人影，我會說：“謝天謝地，原來里面有人！”以為。

　　當我高興的時候，用空無一人的眼睛冷冷地看著我，我瞬間屏住呼吸，什么聲音也發不出來。心跳進一步加重，我縮在父親身后，渾身發抖。那一刻，我慌了。那一刻，我的心怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文10

　　今天是星期六，我的爸爸和媽媽都去上班了，奶奶和爺爺他們也帶著妹妹出門玩了，現在只剩下我自己在家。

　　我寫完作業之后便打開電視機準備看會動畫片。選節目時，突然我看到了一部恐怖片，它的名叫作：“恐怖快遞”。它的封面就非常的恐怖，是一個人自殺的畫面！我按了進去想看，可是看了一分鐘不到我就退了出來，嚇得得心兒怦怦跳，我在剛才那一分鐘里只看了一下簡介，說的是：有一個人是送快遞的，他整天都穿著黑色的衣服，奇怪的是他白天從來不去送快遞，早只有到晚上的時候才去送快遞，后來很多人因為晚上收到那快人的'快遞而死掉了！后面警察介入調查到了這個恐怖快遞員的真面目…我就是看到了這里被嚇得動都不敢動的，你們猜一下我是看到了什么？

　　我以后再也不看恐怖片了！

我的心兒怦怦跳作文11

　　在生活中，憤怒、激動、悲傷、喜悅都會讓我們心跳加速。最讓我心跳加速的事莫過于那次學校組織的“校園小百靈”歌唱比賽了。

　　一次音樂課上，老師說學校要開展歌唱比賽，問我們哪些同學想參加。我們自告奮勇，爭先恐后地報名。經過層層選拔，我、周天佑、方明煜、錢奕翰等十二位同學被選中。接下來，就是無窮無盡的“魔鬼訓練”。

　　盼著、盼著，終于盼到了比賽的那一天。我們吃完中飯，就開始準備化妝了。化完妝，我們便如離弦之箭一般奔向比賽的地方。

　　到了報告廳，看到別人天衣無縫的表演，我的心里仿佛有只小兔子在亂撞。一號、二號、三號、四號、五號終于到了我們班。

　　我們走上了舞臺，跟著伴奏開始表演。突然，我的葫蘆絲出了問題！我的心都要提到了嗓子眼了，腦子里一片空白面對這樣的'突發情況，我只能強裝鎮定，暗暗祈禱能蒙混過關。雖然表演時間只有幾分鐘，但我感覺就像過了好幾年。終于，我們表演結束了。我心里忐忑不安，希望我沒有拖后腿。最終，當評委會報出我們98.1分（第一名）時，我的心才慢慢平靜下來。

　　這就是最讓我心跳加速的事。

我的心兒怦怦跳作文12

　　同學們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候？緊張的時候？擔心的時候？還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我心兒怦怦跳的那一次經歷吧。

　　星期天，爸爸開著車，帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園，到了那兒，媽媽給我買了一個過山車票。我想給媽媽說，我不敢坐，但又不敢說。我的心里像打起鼓來一樣，怦怦直跳。眼看馬上輪到我了，我比剛才還要緊張，心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車，系好安全帶，車子慢慢地開了起來。

　　一開始比較平穩，跟沒坐車一樣，可到了中間，速度極快，比一陣風都快，我嚇得大聲喊著，心都提到嗓子眼兒。忽然，車子轉了一個大圈，我看見前面好像沒了軌道，我的.心兒怦怦跳得厲害，像馬上跳出來了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的時間，軌道又出現了，不知道是怎么回事兒。終于到了終點，我的心才慢慢恢復平靜。因為我特別害怕，媽媽笑了笑把我扶下來。

　　今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張啊！

我的心兒怦怦跳作文13

　　這一個早晨，是一個膽顫心驚的早晨，為什么呢？我們來看看吧！

　　這天，我起得早早的，比平時早起了一小時！因為。，今天是我播音，我得早早的來到學校放音樂哦！來到學校，把書包放下，我就趕緊到播音室等著。播音室只有半個教室大，在這個小屋子里坐著，總有一種陰森森的感覺，窗外，太陽只露出半個頭，天空是深藍色的，有一種可怕的氣息，特別的.是，播音室里還有一個只有6平米的小黑屋，里面特別凌亂，破舊的電視機里好像隨時都會爬出一個貞子一樣，旁邊還有一件白色的布，乍看就是一個有鬼的屋子。我趕緊不敢再聯想了，否則，只怕我會嚇得尿褲子了。此時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，總覺得身后有人，而此時，一身悅耳的門聲響起：“咵啦吱——”我猛地跳起來。原來是開校門了。我趕緊打開電腦，放上音樂，望著人來人往的校園，跳動的心早已平靜了。

　　其實，這個世界上根本沒有鬼，恐懼的心才是最大的鬼，只要你不怕它，它就會怕你，所以，遇到這種事的時候，要多想想開心的搞笑的事情，自然就不會怕了！

我的心兒怦怦跳作文14

　　那天，媽媽為了鍛煉我的膽量，便讓我去買豆角。到了菜市場，我發現有一個和我差不多大的女孩在賣豆角，聽說是幫大人看一會兒攤。我轉來轉去，發現還是那女孩的豆角好，于是又到了她的攤前。她穿著一身藍色的運動服，留著披肩的短發，最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領巾。人開始多起來，小女孩的攤子也不例外。我選豆角的.速度也正在慢慢加快，因為我不喜歡人多的地方。

　　終于選好了豆角，我拿著袋子給了小女孩。只見她雖然很忙，但她總是很人禮貌：“奶奶您慢走”，“叔叔您點好錢。”這些甜甜的話語，叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角。“三塊六！”她說。我正準備從錢包里拿錢，忽然，半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她？算了，給她吧，她不會發現的。”我想。我隨手拿出三塊五，并把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走。“等一等！”那女孩叫住了我，在大庭廣眾下出丑可不是我的作風。只見她已經到我跟前，我的心里像揣著一只兔子怦怦跳，只見她拿出一角錢對我說：“對不起，我算錯了，你多給了一角。”說著并把一角錢塞進我手里，她胸前的紅領巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子，不顧她焦急的喊聲，穿過人群向家跑去。

我的心兒怦怦跳作文15

　　我的記憶就像一扇閘門一樣，而往事就如同洪水一般涌出來。

　　“小呀小二郎呀，背著書包上學堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上，一路上太陽公公在和我打招呼，小花妹妹對著我笑，我想今天一定是個開心的日子吧。可是萬萬沒想到，當我把書包打開時卻發現我的作業不見了，怎么辦呢？奇怪了，我怎么可能沒帶作業本呢？我的心里似乎有個調皮的小孩在玩蹦蹦床，七上八下的`。我的心兒怦怦跳，感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的預感——啊，我今天肯定會被老師揍一頓呢。唉！怎么辦呀？我越想越煩躁，感覺我的心再也平靜不下來了，一想到組長來到我旁邊沒看到作業時，那下場一定不堪設想。要萬一被老師發現了有人沒寫作業時，翻臉比翻書還快，一霎那就皺起眉頭，真是想想都可怕呀。于是，我急忙再次仔細翻看書包，我是多么想發生奇跡呀，我決不會放棄任何一個角落的。于是我翻來覆去檢查，終于在語文書里找到了。哎！我終于松了口氣，真是有驚無險呀。

　　這是一次難忘的經歷，豐富了我的童年時光。

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