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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我能行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我能行作文1
新學期開始了,有的成績不太理想,我為自己制定了一項計劃。語文我是粗心大意,考試知錯了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數學我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯了兩道小題,考了97分。英語我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數學的原因是粗心大意,我以后要細心,把基礎搞扎實。語文錯的'根本原因是用詞不當,我以后要多積累詞語,再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。
總的來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個毛病改掉,實現自己的目標。從現在做起,不僅要計劃,還要落實到實際行動中。寫完這份計劃,希望能成為現實,那樣我很開心,大家為我加油!
我能行作文2
期末考試并非難題,只是方法不對罷了。
首先,我們要透徹理解期末考試的真正含義:期末:一學期的最后;考試:測驗自己的真是水平。合在一起:在一學期的最后用一張卷子來考核自己。其實不用那么緊張。
當然,好同學和壞同學的想法是不一樣的。下面,我來給大家出幾個應對考試的妙招:
適用于好同學:
好同學一定希望自己的`分數考得特別理想,可是,大家有沒有想過,學習是一項聰明活兒,只使用蠻力是不行的,我們要在考試前一個月內做考前復習,將每課的知識點都總結在一個本子上,并且要熟記于心;聽寫全冊生字,看看自己到底掌握多少,并且將錯誤的生字記在心里,以后不要重復犯錯。在做閱讀題的時候,每一道題,只要往中心上答就不會失分。
相對于好同學的程度較差的同學:
基礎知識要記牢,
卷面整潔不可少。
下筆用工如有神,
閱讀不會中心靠。
切忌把字要寫好,
成績不會太差了。
大家可以根據我提的建議適當調節,相信你們會得到一個不錯的成績!
我能行作文3
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行!"
記得有一次,爸爸媽媽不在家,我很渴,于是我拿了水瓶,剛想倒水。可是,因為我的'力量太小,水瓶重重地摔在了地上。我很害怕,連忙把支離破碎的玻璃片揀起來,怕爸爸媽媽回來責怪我。由于太著急,我的腳不小心被扎到了。我抬腳一看,一片片碎玻璃深深地扎在我的腳底。我的腳正在不挺地流著血。這下可怎么辦呀!
我隨手拿起紙,一面捂住,一面哭。但是我想到"我能行"這句話。不再哭,冷靜地想我接下來應該怎么做。我忍著痛找了枚干凈的針,小心地把碎玻璃挑出來。二十分鐘過去了,我懷著凝重的心情,把碎玻璃都挑了出來,終于松了一口氣。
我剛打掃完"戰場","突突突"的聲音就來了,爸爸媽媽回家啦。我趕緊上床睡覺去。
"我能行"這句話一直陪伴著我,走過了許多風風雨雨。
我能行作文4
新的學期開始了,同學們又回到了學校,各自都有了新的目標。
在上次期末考試中,我的語文成績很不理想才得了74分。媽媽覺得我寫的作文影響了分數,其實說的也對。我的.作文僅寫了一半,內容也不豐富,減了不少分,平時寫日記寫成了流水賬,怎么能寫好呢?如果我的作文再寫好點,把這個八分拿到手的話,我就能進入前五名。
在新的學期里我要好好聽老師的話,多收集詞語,句子,多加了解作文的寫法和詞語的應用,多掌握擴句和縮句讀一些課外書;收集更多的詞語。集中一件事來寫,注意人的動作、外觀、性格、神態、還要寫清事情的發展順序和場面的描寫。看看別人的作文,學習的方法。、、
我相信自己一定能把作文寫好,也在這學期期中考試取得好成績。
我能行作文5
足球已經成了我生命中的一部分,踢足球總是那么有趣。那場比賽,讓我找到了自信。
在校園足球比賽中,我們殺入半決賽,要對戰4班。面對這支強隊,我方戰術是嚴防死守,力爭撐到點球大戰。
在規定時間內,雙方棋逢對手,都沒能攻破對方球門。比賽進入恐怖如斯的點球大戰。
第一輪,我們隊長主罰失誤,而對方卻率先破門。所以,我主罰的第二輪愈發重要。
我心中忐忑不安:“沒點進怎么辦?輸了的話一個賽季的努力白費了同學們會怎么看我?不!我能行!我得罰進!給他們點顏色看看!”隨著裁判的哨音,我開始助跑,將這個賽季的努力、汗水、同學們的期望都集中在了球上,用左腳朝球門死角猛地射出。
球如出膛的炮彈,帶著全隊的希望,朝球門飛去。時光仿佛在這一秒停止了,想起以前刻苦鍛煉的我們,場上拼搏的我們,永不服輸的'我們,這球沒有理由不進了!
球劃過門將的五指,以迅雷不及掩耳之勢,應聲入網。因為這記關鍵的進球,加上我方門將的出色發揮,我們3比2贏下了比賽。
從此,“我能行!”這句話常常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
我能行作文6
來了,來了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的輕紗。越過大山,穿過叢林,最后來到我最美的校園。
瞧,她開始漫走在我們校園中,來看我們比賽了。三跳比賽離我們越來越近。三跳比賽就是八字穿龍跳、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍跳和集體跳。我十分緊張,擔心我跳得不好,可能會被淘汰,為了班級的榮譽,我每天加強練習,掌握要領。體育馬老師來看我們穿龍跳,并指導我們在跳的時候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的.人走。剛開始跳得都挺好,可能太過緊張,我被繩子絆倒了。
“思想不能開小差”,馬老師大聲對我說。
我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對自己說:一定不能被淘汰,因為我上次參加集體跳,因為表現不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵自己。接下來我繃緊了神,認真傾聽老師說的重點注意事項,逐漸進入狀態。
在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠是最棒的!讓我們在人生的旅途中留下堅實的足跡,持之以恒,一定能成功。
我能行作文7
有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學們刮目相看的事情!
平常的時候,我寫字速度很慢,為了及時做好作業,我都是飛快地寫字,結果字寫得很糟糕,老師從來都沒表揚過我寫字寫得好。有一次,我們在課堂上抄第十課的`詞語,詞語很少,我想反正時間來得及的,一定要把字寫得好一點。我一筆一劃、仔仔細細地寫著,剛寫好一點點,我的同桌就已經抄了一半了,但我一點也不慌,寫好后檢查,都端端正正的,一個字也不用改。
黃老師看了我的作業本后說:"雖然有兩個錯別字,你先去改一改,給你個優,你這次寫得挺好的!" 趙老師也說:"喲,字還寫得不錯嘛,平常的字也要寫得好看一點呀!"我興奮極了,看來只要用心做事就一定能做好!把字寫好,我能行!
我能行作文8
星期天的晚上,我們一家人都坐在一起,商量如何進行低碳生活。
爸爸說:“從明天開始,我們家所有的人都不允許騎電動車和摩托車,要騎就騎環保車-自行車。”
媽媽說:“不僅這樣,還要節約電,每天晚上八點鐘以后,每一個人都必須睡覺,不能看電視,作業也應該在吃晚飯之前做好。”
我接著說:“不僅是節約電,還要節約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來洗手,這一點還可以進行三次利用,洗完手之后的水不可以倒掉,可以用來澆花園里的'花和樹。另外,這些水還可以用來給我們家的雞、鴨等家禽食用,反正就是不可以浪費,還有我們家的垃圾袋也不要浪費,可以反復使用。”
總之,大家都要保護地球,保護我們的家園,愛護我媽的地球,大家一起動手吧!靠著大家的一起努力,我們會把家園變得更美好。
我能行作文9
在讀幼兒園時,我并不知道什么是文明禮議,是老師教會了我,當我遇到好朋友時,開始學會問好、打招呼;星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位好朋友,我主動地向他打招呼,她也微笑的`向我招手,我的心里特別溫暖。
陽光明媚、碧空如洗,媽媽讓我去公園里的游泳池一天,報名學游泳,我來到公園意忘了游泳池在哪里,我看見一位叔叔,就問道 喂游泳池在哪里,那位叔叔說不知道我悄悄地說;不告訴我,我自己找。可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不著,只好問一位阿姨:“阿姨,阿姨,請問游泳池在哪里?”阿姨說:“從這里直走,然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,我突然恍然大悟,是不是我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不搭理我呢?這時我才體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,報了名。看來文明禮儀真是一不可。
我長大了,我更加我們不能失去文明禮儀。因為它讓我們養成了好習慣。比如:我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他這樣做是不對的,因為做不僅不文明,而且還污染環境……
總之,成長的道路上,只有文明禮儀才一直陪伴著我們。
我能行作文10
我的名字聽了以后會給人留下深刻的印象,我的名字叫張歡歡,我的個子有點高脾氣有點壞。我的優點是:按時完成作業,好幫助同學;我的缺點是:做事時有時馬虎,愛說說話,有時不認真聽講。
現在我進入了初中,我被分到了普通班,我非常的不服氣,我想:我和他們一樣,他們能進入實驗班,我在經過努力之后也一定能進入實驗班。媽媽知道我的想法后,語重心長的`說:“只有想法沒有實際行動是不行的。要想成功只有用行動才能實現。”我從媽媽的話里明白了許多許多。我暗暗的給自己加勁,我要用實際行動去證明,也只有這樣才能知道自己行不行;我要用實際行動去證明我能行,證明我并不比實驗班的學生差。
每個人都不是天生就笨,只要自己吃苦,努力拼搏,就一定能行。我們每個人都不要妄自菲薄,要相信自己能行。我對自己非常有信心,你呢?
我能行作文11
烈日炎炎,蛙叫蟬鳴,操場上站著一排排整齊的隊伍,他們筆直地站在那里, 像泰山一樣屹立!
瞧!樹旁的那個人就是我。夏天的太陽,像吃了辣椒一般。我感覺自己快被太陽烤焦了,渾身火辣辣的,一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉龐滑落。肩膀是那么酸痛,發燙的肌膚提醒我,酷暑下的軍訓是多么讓人難以忍受。我的`雙腿疲倦、發酸,已經開始不聽使喚,緊繃的弦似乎隨時要斷掉,身體搖搖欲墜。
我心中對自己說:“放棄吧,實在不行了,喊‘報告’吧。”可是剛要張嘴時,我猶豫了。心想:那么多同學都堅持住了,為什么我不能呢?不!我可以的!堅持!我能行!就這樣,我站立烈日下,咬牙堅持。終于教官一聲令下,訓練結束了。那一刻,我感覺自己像一個巨人般高大、堅強,因為我咬牙堅持住了,沒有放棄!
是呀,人生道路上總有許多坎坷和挫折,在你想要放棄時,請對自己說:堅持,我能行!每一次的考驗與困難都是對自己的磨練,讓自己成為一顆閃閃發光的寶石。
我能行作文12
每個人上小學都有作業。我是一名小學四年級的學生。來聽聽我的故事。
開學的一段時間,我有一件很痛苦的事,就是做作業。我記得當時我媽下班回來問:“作業做完了嗎?”我顫抖著說:“還沒有。”然后我媽的'吼聲就來了:“先別寫!"這種情況持續了整整一周。每當我想看電視的時候,媽媽都會問:作業做完了嗎?每當我想出去玩的時候,一句話又來了:作業做完了嗎?
哎,我就像個犯人,被作業困在家里,可我能怎么辦?我就是控制不住自己。我心想:“這樣不行,我不會當犯人的!下周我必須早點完成作業,我再也不會看到我媽媽生氣了。
又一周又開始了。為了不成為“囚徒”,我讓我的好朋友鐘美娜在學校里競爭作業,盡可能多的在家里做作業,這樣我就可以拿到語文分,回家也不會成為“囚徒”。這是兩全其美。
這次我媽下班回家問:“作業做完了嗎?”我理直氣壯地說:“我當然做完了,不然怎么會這么開心!”我媽冰冷的臉立刻變成了春風,我媽高興地說:“繼續!”
從那以后,我覺得做作業一點都不痛苦。我也給自己定了一個時間表,現在明白了,做作業最重要的是集中注意力。
我能行作文13
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!
那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關,斬六將,一直通到最后一道題的時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的.上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!
通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。
我能行作文14
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一天,我自己下樓買吃的',那時候,還是夜晚,樓道里的燈也壞了,我下樓下到一半,我很害怕,然后我對自己說:“我能行!”給自己加油打氣,終于回到了家,媽媽很是夸獎我呢!
還有一次,我獨自一個人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他們說一句話。我心驚膽戰的,怕他們把我拐走,所以我不敢跟他們說話。然后我在心里對自己說:“我能行!”我鼓起勇氣,專心地挑選我想買的東西。回到家,我的爸爸滿心歡喜,問他,為什么歡喜?因為他覺得我長大了,可以自己去超市購物了!
又有一次,我自己去上學。車很多,不知該怎么過馬路,又想到,萬一不看路,就會被車撞。我在心里對自己說:“我能行”。我小心翼翼地左看右看過了馬路到了學校,把這件事告訴了同學們,同學們說:“真勇敢!”
“我能行!”這句話一直激勵著我前行,一直激勵著我成長。
我能行作文15
人生是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷艱辛,誰也不能卜知自己的命運,只有相信自己我能行,才會獲得成功。從前,小時侯放學在學校門口總能見到哥哥姐姐騎著自行車,一路狂奔回家,心中就會生出一種無名的`羨慕之情,也想和他們一樣,有一輛屬于自己的自行車,騎著它,一路飛馳,真別說,媽媽真給我買了一輛自行車,有了車還不行還得有技術才行啊!于是一個星期五的傍晚,我推著車子,下了樓。俗話說,萬事開頭難。一開始,我根本上不去,一上就倒,只好讓媽媽扶著車子,我終于上去了。剛騎幾圈,媽媽就累了,讓我自己騎。一撒手,我心中一怔,手也抖了起來。隨著“砰”的一聲,自行車倒了,我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車過去了,我又扶起自行車,騎上去,繼續,我慢慢的騎,生怕跌倒。“騎的很好”媽媽說道,我越騎興致越高,我越騎越快,我回頭一看,媽媽正在遠處向我招手呢!我心中一陣冰冷,盡量保持平衡,我沒倒!!!我成功了!我成功了。在我的練習下,我成功了,只要出點“力”,你會邁過這個坎的!
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