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奮斗作文
更新時間:2023-08-17 13:45:14
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  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有關奮斗作文,希望對大家有所幫助。

  有關奮斗作文 篇1

  旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?

  ——題記

  只要還有明天,我們就應該學著奮斗,學著努力,學著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

  人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。

  再冷的石頭,坐三年也會熱,這是堅韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無絕路,希望在轉角,這是頑強。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。

  人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

  從專科到北大有多遠?讓2002年高考失利的秦瑞義告訴你,

  為了實現自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復三點一線的生活,他的'努力,他的刻苦,被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說;“雖然我高考的時候沒有考進北大,但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說;“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一。”十年磨一劍,秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報,一個專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、

  成功沒有秘訣,靠的是你堅韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅持。

  有關奮斗作文 篇2

  有人曾說過:“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰。”

  今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應該在最好的時光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

  我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

  什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的'藍圖,并堅持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父。”由此可見,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進取,遇事總依附于他人的幫助。

  這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時行。那時候,私生子在當時是十分見不得人的,所以申時行被送給了當地的知府,知府見申時行很機靈,便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進士時,他的養父告訴他,其實你并不是我的兒子,你是我收養的,申時行明白自己的道路是未知的,以后誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內閣首輔。

  這個故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手里。

  愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗。”是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

  有關奮斗作文 篇3

  運動會上,那個拿著槍,舉著紅旗的那個年輕的實習老師在叮囑著我們:“1500是測體力的一項,要放松,別一開始就跑很快。”這些都聽出繭來的話還在耳邊縈繞,多年的參賽經驗和直覺告訴我,這次一定會拿一個好名次!

  和多年前一樣,要開始的時候,還是那么驚恐,慌亂。只是傻呼呼地聽見一聲響,愣了一下,急忙向前跑去。該說是我的體質差了,還是大家的體質好了?我在剛剛開始不久,便感到一種強大的壓迫感,壓得我喘不過起來,我告訴自己,才剛剛開始,不要急,會適應的。

  說實話,我自己都不相信會適應,我想走,對跑步產生了一種極強烈地抗拒感,我想一蹶不振,我想放棄,我不想要那獎狀,不想大家對我抱多大希望,我的.每一寸皮膚,每一塊肌肉都在抗議!我想著,我跑著,猛然聽到有人喊加油,我抬抬頭,看見了觀望臺上的同學,有的人還站了起來,都是喊加油的。我的血液狂熱起來,我的肌肉,我的皮膚團結了起來,我的步伐快了起來,輕易超過了前面的幾位運動員!不再理會疲勞的心理,我看見獎狀在向我招手。

  但是,這種狀態總有一時會消散,還有一圈,我前面還有幾個人,第一我是沒希望了,還不如留些體力走回觀望臺,我看看第一名,他離終點還有兩百左右,我看著他,多么希望我們兩人轉換一下啊!“加油啊,不要放棄!”我聽見一個熟悉的聲音,我驚愕地抬頭看見我們的班主任再跟著我小跑,我看著老師那略微有些胖的身軀,那熟悉的音容笑貌。我笑了,最后一個圈了!我想,再苦再累也就一圈了,我的成果,我的收獲就在這一圈!我慢慢加快了速度,在300米處,我成了第四,在兩百米處,我成了第三,在最后一百米,我成了第二。

  奮斗吧,前方有著驚喜,無論怎么樣,敢于拼搏者必勝。或許,這不僅僅是一場比賽。

  有關奮斗作文 篇4

  我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

  這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

  我的人生,就是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

  對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,就是我的目標。

  現在,我的目標在我的心中,就是最重要的,因為,這就是我的目標也是媽媽希望看到的。

  我的目標對于在全班前十名的`我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學的知識用上。

  我奮斗過,我努力過,最后的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

  沒有努力,沒有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

  在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。

  因為你努力了。

  我的奮斗,將要和你們同步。

  有關奮斗作文 篇5

  三星移斗轉,歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。

  在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執著、鍥而不舍的等待。

  這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張,升學的`壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創新,去耕耘。不經歷風雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊,不叫苦,做題累,不說乏;調整好心態,笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節,夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節!

  有關奮斗作文 篇6

  理想,相信每一個人都有。因為它,改變一個人的靈魂,可以改變一個人的一生,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不只是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險提煉鐳。他們終于為科學創下了奇跡的,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現的,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

  每一個人都有理想,但理想并不是只空想的`,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義。如果是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人才能成功的。

  理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

  有關奮斗作文 篇7

  每個曾經奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自己的精彩人生,也呈現出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自己的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自己的傳奇,當月光還未歸去的時候,他就憑著自己的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。

  奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的'成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志,而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮斗的動力。

  有關奮斗作文 篇8

  每個人都有各自得夢想。夢想,多麼尊貴得詞語,對于每個人來說又是如此得重要。但是,明明知道夢想得重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?

  其實,這都是人主觀上得意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大得夢想也能實現;有些人卻灰心喪氣,認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

  坦白說,作為一個中學生,當下最大得夢想就是考上一所好得大學,別無所求。至于其他得計劃,那都是在這個前提下完成得,否則一切免談。而身為學生,又生在河南省這樣一個競爭激烈得省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天得才干卻是在磨練中才能顯現出來得。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮斗!

  先是上小學,接著上初中,上高中,然后是大學。這一切得前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道,我不是一個特別聰明得孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想得不夠全面……但是有一點,那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個天才沒有經歷過奮斗那麼他注定只是個一般人,他不可能比別人取得更多得成就。

  每每晚上熬到困倦之時,我就會面對著兩個選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數人得意向。二是咬咬牙,再堅持一會把自己原定得計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己,努力學下去。

  歲月不饒人。其實對于身處高二得我來說,再堅持熬上一年不就行了。想過去得十年寒窗都挺過來了,在這最后得時刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來得努力如水般付之東流呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實現夢想,就得奮斗。這是教育學界得不二法則。所以,在這最后得一年中,我要堅持奮斗,為實現自己得夢想而奮斗!

  有關奮斗作文 篇9

  六年的小學生活過去了,更長遠的生活等著我。開學了,我再也不是小學生了,然而我卻像小學生一樣入學。入學是媽媽帶我的,說起來都有點羞愧!雖然,其實不止我一個人是父母來接送的`!自從那一次,我才覺得自己是真正的長大了!

  正式開學的第一天,外婆把我送到車站便走了,那是一個早晨,天才微微放光,我就在路上了,等了好久!車終于來了,可是人卻躲到難以形容!要知道以前我家離學校近得很,用不著搭車!只要不外出,我都很少坐車,自然我對此的經驗也不多,可以說是很少,幾乎為零!面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車,我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的!本以為上車擠一下就好了,卻不知道原來下車也得擠!從人群中一直擠到了后門,下車了!才發現自己早已滿頭大汗,疲憊不堪!從沒想過擠車原來是那么辛苦的,回想起剛才的我,說實話我佩服自己!我相信在不久的將來,定能克服心中的恐懼!

  其實人生就如同坐一趟公交車一樣,面對困境你選擇逃避的話,你將錯失這次寶貴的機會!只能等下一趟車,可是你要等多久也是沒人知道的!而我選擇了奮斗,人再多我也得擠!競爭機會,人人都愿意爭取,那我為什么要做膽小鬼呢?對于那個含有未知數的未來,只能選擇奮斗!不奮斗,又算是長大了嗎?永遠逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼!想想,自己已經初一了,不是小學生了,應該為未來做好打算,定下人生目標,從此刻開始奮斗吧!對自己說!

  相信自己,奮斗了就會成功,堅持了就會勝利!

  有關奮斗作文 篇10

  青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。

  在青春時代,我們在知識的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴,在夢中與孔子相會,懂得“學而不思則殆,思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”看歷史,古代風流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續回味著那書中無窮的知識。

  我們的青春時代似乎會有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的'主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

  時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學習奮斗的美好時光,只有努力學習,才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關,我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”

  在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。

  一扇門有兩個選擇,青春的大門也有兩個選擇,讓我們去尋找真正屬于我們青春大門的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……

  有關奮斗作文 篇11

  奮斗在初三,即成長也在初三。

  ——題記

  曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八個春秋,現在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

  學校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態,再次提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮斗、前行。

  因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發現,一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學習道路上的'前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創傷。

  雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

  對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業,絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。作文

  有關奮斗作文 篇12

  命是弱者的借口,運是強者的謙詞。強者之所以會成功,是因為他們努力、奮斗過,所以說努力和奮斗永不過時。

  我們都曾在每年的六七月份看見那耀眼,令人驚嘆不已的高考狀元成績,會心生羨慕,可是有人卻說了:“高考狀元如何,不過是個書呆子罷了!只知道做題,都是高分低能的書癡!”更有酸者道:“狀元又怎樣?畢業了還不是照樣去找工作,可能混的還不如小學畢業的呢!”那些期待別人不如自己,為自己的懶惰找借口,以此來滿足自己陰暗心理的人,仿佛把學霸落魄,學渣逆襲的故事當為普遍規律,可是我們捫心自問一下,這樣的例子真的多嗎?學歷是走向社會的第一塊敲門磚,因幾位學渣逆襲就一概而論的人,都是那種虛度年華,碌碌無為,平庸無能的人。這也不過是他,是他們的幻想,安慰自己平凡可貴的理由罷了。調查顯示,大多數高考狀元在社會上都能脫穎而出,如魚得水。

  設想一下,假如高分學霸給逆襲學渣打工成為社會上的.普遍現象,學霸都是高分低能的怪人,而學渣卻空有一身本領,那現在還有誰會學習?努力和奮斗在現在已經過時了嗎?事實上誰都想不吃苦卻又想取得成功,可這真的能實現嗎?

  其實讀書時成績好的人離成功更近,因為他們有吃苦的能力,他們苦于并勤于努力和奮斗,他們是千軍萬馬過獨木橋中的佼佼者,他們在各自領域不斷探索,尋找意義,他們證實了努力和奮斗永不過時!青春不單是風華正茂的年華,更是為秋天收獲,做準備的時光。我們活著不能與草木為伍,不能醉生夢死,枉度人生!要有所作為,有所成就,努力和奮斗,讓我們在平凡生活中燦爛起舞,永不輕言放棄,向前方奮進,希望讓我們未來充滿機遇,讓我們無畏的閃耀。無可阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持,最終所創造出來的就是奇跡!

  努力和奮斗在現在已經過時了嗎?不!沒有過時,而且永不過時!

  有關奮斗作文 篇13

  在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟,由小氣變得大方。在13年里我學會了也知道了什么是奮斗。

  每個人都有生活下去的支柱,除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂,比別人精彩。我的每一個階段都有一個奮斗的目標。

  1—5歲時我的目標是學會說話,學會走路,學會識別物品與人的善惡。因為這是每個人必備的'。這個目標是我最初的必須實現的目標,每個人也都會,這是人類溝通的橋梁。

  6—10歲時的我把奮斗目標定為取得優異成績,讓讓父母開心的度過每一天,因為小時的我給不了父母經濟的支持,只有用我的行為來安慰她在生活中的辛酸。

  10—12歲的我仿佛已在想自己的未來場景,成天幻想著美好的未來,將自己的目標定為了自己的未來努力學習,讓自己更加完美,搞好人緣關系作為每一個同學的好朋友。

  13歲的激情是火熱的,覺得自己的人生是那么的快樂、幸福。不會再把“溫暖”寫成“濕援”了。不會再因為父母做飯遲而哇哇大哭,不會離開母親就不能獨立的小孩子了。而是一個遇到艱難迎風而上可以獨立生活的大姑娘了。

  十三歲是詩,是一首用青春寫出的清新詩篇;十三歲是歌,是一個用激情點出的快樂音符;十三歲是泉,是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水;十三歲是酒,是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩如畫,精力充沛的十三歲,確實是人生中最絢麗的時光,人生最美麗的光景,是人生最繁華的花季,是人生中最精彩的年華。

  我的十三歲,要比1歲活得自在,要比6歲活得珍貴,要比10歲活得幸福,要比12歲活的精彩。如詩如畫永遠珍藏。

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