&

放風箏的作文

更新時間：2023-08-17 07:47:05

相關推薦

放風箏的作文[集合]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏的作文1

　　黃昏的時侯，爸爸帶我去青山湖東大門放風箏。青山湖東大門有一個廣場，在廣場的中央有一個大雕像，上面有一匹馬，腳下踩著一只燕子。爸爸說，這個雕像叫“馬踏飛燕”，是中國旅游的.標志。廣場緊靠青山湖，風景優美，是個放風箏的好地方。

　　廣場的風很大，我們開始放風箏。爸爸拿著線，我拿著風箏，迎著風的方向，爸爸說“放”，我把手松開，風箏就飛起來了。爸爸趕忙放線，很快，線放完了。風箏高高飛在空中，漂亮極了。我說“我來放吧？”，爸爸就把線給了我。我們讓風箏在天空中飛了一個多小時。

　　青山湖東大門廣場環境優美，空氣清新。這樣的環境需要大家一起來保護，有了干凈的環境，才有快樂的生活。

放風箏的作文2

　　星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦！

　　哥哥的風箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的'是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風箏，有無數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……

　　哥哥拿著線，我拿著風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。

　　然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然后風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。

放風箏的作文3

　　小狗放風箏作者：劉承志章貢區大公路二校二（3）班指導老師：歐慧娜一天，天氣晴朗，小狗來到草地上放風箏。小貓看見了，對小狗說：“我們一起玩，好嗎？”小狗說：“我還才玩一下子呢！”正說著，風箏線掛在了樹枝上，小狗傷心地哭了。小貓急忙跑過去，對小狗說：“不要哭，不要哭，我來幫幫你。”話音剛落，小貓就飛快地往樹枝上爬，不一會兒，小貓把樹枝上的風箏線取了下來。小狗看見了，高興地笑了。連忙對小貓說：“你來放放風箏吧！”不一會兒，小貓把風箏放得很高很高。小狗開心地說：“你放風箏的技術真好！”這一天，他們玩的非常開心！從此以后，小狗和小貓成了非常好的'朋友。

放風箏的作文4

　　今天天氣晴朗，萬里無云。于是，我就和爺爺去小花園里放風箏。

　　我和爺爺玩了很久，有一個小姐姐在旁邊看的`津津有味，我想她一定也想玩。我走過去把風箏遞到她的手上，她開心極了。于是我們開始比賽，不一會兒，我們就氣喘吁吁了。

　　歇了一會兒之后，我們又開始了新一輪的比賽。突然來了一陣大風，我和小姐姐趕緊跑起來，只見風箏越來越高，沒過一會，風就停了，風箏落在了樹上，爺爺費了好大勁才把它弄下來!

　　不一會天就黑了，我和小姐姐依依不舍道別，約好明天再來放風箏。

　　真是快樂的一天啊!

放風箏的作文5

　　春天，草長鶯飛，萬物復蘇，是一個活潑的季節，因為在春天可以去郊外踏青。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，風箏是春天最常見的玩意兒，我們這群八年級的學生也都紛紛走出校園，在春風里放起“紙鳶”來了。

　　且不提出發前怎樣慌慌忙忙地準備風箏，又怎樣地激動。只從路上的風景來看，學校做出外出放風箏的這個決定是明智的。石河道兩旁的柳樹揮著無數碧綠的枝條，在天空下染出一大片碧綠色，仿佛一團濃霧在石河道兩邊徘徊。四處都是綠色，河兩岸偏又開著些黃花，與頭頂柳樹的綠色形成鮮明的對比，大有“人在畫中游”之感。

　　大概是到了河邊吧，遠處吹來的風帶著強烈的濕潤氣息，經歷了整個冬天的干燥，猛地刮來一陣微涼的、濕潤的風，使人感到春的來臨。感受著這強烈的風，大家都不禁想到這樣的情景：在藍的天綠的地之間添上幾只隨風悠悠飄蕩的風箏，該是多么美妙的春的跡象。想到這里，我們不禁都抖開風箏，一個個躍躍欲試了。

　　正好河邊風大，風箏拿在手里就能感受到風的力量，它們的心情想必也與我們一樣的迫不及待了。只是幾秒鐘的功夫，大大小小的風箏都飛起來了，它們迎著風搖擺，給人一種在風中飛翔的感覺，仿佛繩子一脫手，風箏就會直入云霄中去。同學們帶的風箏大多是七彩的，當風箏低低地飛成一片時，就成了一片“彩云”，絢麗多彩。風箏爭相向上沖去，有些剛飛了三四層樓的高度就不幸“夭折”了——在空中翻了一個筋斗就向下載去；但還是有少數幾只風箏借著風力越飛越高、越飛越遠。其中最引人注目的是那只“鷹”風箏，它像真正的雄鷹那樣直沖霄漢。而笑臉風箏也不示弱，高高的掛在天上，仿佛要與太陽爭輝。這時，我們這一組的風箏也被七手八腳拼裝好了，大家又是一通忙亂，便急著把風箏送到天上去。一個人拿著風箏，另一個人牽著風箏的線，由于風大，手一松，風箏就顫巍巍地飛起來了。可是過一會兒，又想向下載去，于是都趕緊手忙腳亂地扯著繩子把風箏往線這邊拉。也不知道是誰想起的'注意，左右輕輕拉了幾下線，風箏就迎著風再次飛起來了。可是還沒消停一會兒就又有向下飛的趨勢，于是就有人趕緊拉線，就這樣起起落落，風箏也就飛起來了。我們的風箏越飛越高，前程大好，正在我們為放飛風箏成功而洋洋得意時，忽然聽到幾聲驚叫，只見風箏的線剎那間就從我同桌的手中溜走，隨風箏飄浮到半空中去了。風箏沒有了線的羈絆，向上猛躥了一把，就沒有了氣力，頭朝下墜去。所幸那天風大，風箏被風平托著，緩沖了向下的力量，順著風向河下游飄去了。我們幾個也慌忙向風箏追去，一邊追，一邊可惜這“出身未捷身先死”的風箏。

　　跑了大半天，風箏沒追著，人也累壞了。沒辦法，只得調轉回頭悶悶不樂地返回去。然后，我就又跳槽到另一好友的風箏下，幫忙拉著繩子。拉著繩子時，因為風的阻力反而感到風箏很沉重，好像背負了整個春天一樣。抬頭向上看去，頭頂上各種各樣的風箏占據了天空。它們有高有低，顏色式樣也各不盡相同，但都在空中飛著，在風中跳著舞著。它們好像是用自己的身軀托起了春天，給春天帶來了不少生機與活力。有兩只風箏高高地在天上翱翔，有時竟遮住了太陽，但誰也遮擋不住它們傳遞春的消息。

　　這次活動中唯一的遺憾就是那只任性“脫逃”的風箏，它就好像是蜜糖中混著的黃連，但也就是它，襯托出了放風箏的“甜味”；也襯托出了春天。這個春天，有苦也有甜，但這才是我心目中真正的春放風箏。

放風箏的作文6

　　春天，春暖花開，萬物復蘇，是放風箏的好季節。

　　這天，春光明媚，藍藍的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場，在柔和的春風里放風箏。

　　我看到爸爸和媽媽的風箏飛的很高，而我的一會兒又掉下來了，我不解的問媽發：“媽媽，我的風箏為什么一會兒就掉下來了。”媽媽說：“因為我和你爸爸是跟風同方向的，而你是風往哪里吹你往哪放，逆風而飛的，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按媽媽說的換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的'飛了起來，我開心極了。

　　放了一天的風箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時光是讓我無比珍惜的，但是相對放風箏來是非常重要的。

放風箏的作文7

　　星期天陽光明媚，風和日麗，爸爸帶我去體育場放風箏。到了體育場后，我從袋子里取出一根細細的骨架和風箏，接著我把骨架穿到風箏身后，一只惹人喜愛的“福娃”風箏就呈現在我的眼前。

　　然后我又把風箏的.線穿到風箏背面的孔上。爸爸抓住風箏，我拉著風箏的線向前跑，越跑越快，爸爸跟隨著慢慢放開了風箏。

　　風箏輕輕搖擺飛上了天，在風中越飛越高，越飛越遠，像一只可愛的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。

放風箏的作文8

　　今天天氣很好，藍天白云。媽媽說：“午飯后，我們去公園放風箏。”

　　午飯后，我們按照約定穿好衣服，帶著我心愛的.鷹風箏來到公園。這時，公園上空漂浮著許多顏色。各種各樣的風箏，我們拿出風箏，準備好風箏和線，我哥哥拿著線軸，我帶著風箏向南跑。很快風箏飛得越來越高，吸引了許多孩子。

　　時光飛逝，太陽即將落山，我們收集了風箏，回家了。今天我玩得很開心。

放風箏的作文9

　　周末，天空上飄著雪白的云朵，一陣微風吹來，小朋友們就可以放風箏了。

　　小女孩咪著小小的眼睛，嘴角上揚，捧著她的`蝴蝶風箏。男孩們在分工合作，一個人高興地舉著燕子風箏，另一個人牽著線在奔跑，他想：一定要飛起來！結果，風箏真的飛起來了，風箏越飛越高，直飛天空……

　　在遠處，有一戶家庭在放風箏，爸爸搭著媽媽的肩說：“你看我們的兒子可真厲害。”媽媽笑著說：“兒子你太棒了。”

　　天空中飛著各種各樣的風箏，有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風吹來，蜈蚣風箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫啊！

放風箏的作文10

　　一天，陽光明媚，天氣晴朗。爸爸帶我去放風箏。

　　我帶著一條活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓，就看到一堆人在放風箏。風箏飛得很高，都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...

　　看了別人放風箏，我對自己充滿了信心。我開始放風箏。我一手拿著線軸，一手拿著風箏，飛快地跑著。我很高興風箏飛得很高。我趕緊把線鋪好，突然一陣大風把風箏吹到了一邊，慢慢的就掉下來了。但我一點也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手，風箏不見了。就在這時，一些鳥飛進來和我的'風箏競爭。但是我的風箏飛得太高了，鳥兒抓不住，就沮喪地“走”了。

　　好驚喜！放風箏需要技巧！

放風箏的作文11

　　清明假期是個踏青的好時節，星期二那天天氣晴朗，風和日麗，爸爸說這是個放風箏的好時候。一聽這話我可興奮啦，因為我早就想著去放風箏玩。我和爸爸一起來到了公園里，準備放風箏。我的這只風箏外表五顏六色的，寬度比我張開雙臂的距離還大。爸爸綁好線拉著風箏跑來跑去，可風箏就像一個喝醉酒的`人一樣東倒西歪，一頭扎到地上。爸爸重新擺好風箏，剛好這個時候一陣風刮來，爸爸趁勢拉起風箏，迎著風一下子就把風箏放上了天。看著天上自由飛翔的風箏，我和爸爸都開心地笑了。

放風箏的作文12

　　今天，天氣真好呀！我和姐姐一起去放風箏。可是我放不起來呀！姐姐說：我教你吧。好啊！

　　我樂得不得了。她教了我一會兒，我感覺我好象會了。于是，我對姐姐說：讓我自己放一會兒吧。姐姐答應了。可是我怎么也放不起來。姐姐：方向錯了。我聽了，又連忙換了個方向，風箏飛起來了。我高興得叫起來：我會放風箏了，我會放風箏了。

　　姐姐聽了，也笑了起來。今天我真高興！

放風箏的作文13

　　今天下午，風和日麗，老師帶我們去廣場放風箏。我拿著一個大風箏，同學看見了連忙說：“你的風箏好大啊！”我說：“當然大！怎么樣羨慕吧”。另一個同學說：“不一定大就好，是不是好的`，只要看飛得高就是好”。“飛就飛”我不服氣地說。開始放風箏了，我拿著風箏飛快地跑起來，過了一會兒風箏掉了下來。老師也來幫我放，也跟我一樣，飛起來又掉下來。老師說：“等到四點鐘后風大一些再放吧！”我再一看，同學們的風箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去，放飛著風箏。只有我生氣地坐在草地上，看著同學們放風箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒用。