在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打羽毛球作文1

　　今天，是我挑戰我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時候了，我可是精心準備了好久，就等這一天了!

　　浩浩哥哥來了，他對我有些不屑。雙方開戰了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機會，來了幾個“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領先，不禁有些得意。可浩浩哥哥這時也很快進入狀態，抓住我個子矮、不會接輕球的缺點，向我發起猛攻，此時，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發了一個球……雙方你來我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來，故意發了一個輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說時遲，那時快，我深吸一口氣，一個側拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來的球，終于球在他的`場地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的，又一個側拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會兒發左邊，一會兒發右邊，我像個機器人，被他“指揮”得滿場跑，結果，球最終落地了……

　　浩浩哥哥看我明顯無招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認輸吧，大勢已去，別費力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅持，一定要堅持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅持。雙方又繼續“開戰”了。

　　我揪準浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強把球接住，我輕輕一挑，球飛過網，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場跑，比分到了25：24，到了我的賽點了，我全神貫注，目不轉睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來不及了，球在他的前場落地了！我贏了！我成功戰勝了“霸主”……

打羽毛球作文2

　　星期六的下午1點整，我、爸爸、媽媽和哥哥一家一起來到城西小學的室內體育館內打羽毛球。冬日的暖陽高掛在天空，掃除了最后的一絲寒氣，把溫暖撒遍大地。汽車緩緩駛向三面環山的城西小學。近了，近了，汽車的左面全是翠綠的大山，百花齊放，百鳥爭鳴，顯現出一派生機勃勃的春景。進了校園，我們直奔學校的室內體育館，去打羽毛球。

　　我拿起羽毛球拍和羽毛球，與爸爸隔著攔網站著。我拿著羽毛球拍，心想：我以前經常打羽毛球，現在，也肯定不成問題。于是，我用手將羽毛球拋起，高高地舉起球拍，用力往上一打，羽毛球竟然沒有朝爸爸的方向飛，而是垂直向上飛，擊中了天花板。我又反復試了幾次，也都還是失敗了。在旁的舅舅笑著對我說：“你不是把球打給你爸爸，你是在把球打給嫦娥！”說完，舅舅又示范到：“你打羽毛球，無論在什么時候，都得做好一個最基本的姿式：首先，左腳向前一小步，右手拿球拍，抬高至75度的位置，右手稍微抬起一點兒，兩只手都要用力，等到羽毛球飛來時，用球拍對準羽毛球，打給對方。”說完，舅舅就開始示范，與爸爸倆人你來我去，倆人誰都全神貫注，目不轉睛地盯著羽毛球的位置，打得得心應手。我也學著舅舅的樣兒，先把左腳往前一小步，用右手將羽毛球拍舉起，左手拿起羽毛球，輕輕放下，就在羽毛球在我齊腰高度的一瞬間，我眼疾手快，用羽毛球拍對羽毛球，用力一抬，只見球在空中劃一道優美的弧線，降落到爸爸的`球拍上。爸爸又將球打給我，我又按照同樣的方法對準空中飛來的羽毛球，打給爸爸。一開始，我還不是很熟練，很緊張，過了一會兒，就很熟練了，身體也放松下來，也能像舅舅那樣得心應手了。正當我得意之時，爸爸突然給我來了上扣球，打了個我措手不及。我見了，一下子亂了手腳。為了能夠不使這一局輸掉，我迅速把球拍放低，就在羽毛球快要落地之時，我對把球頂了起來。這個球又重新給我救“活”了……就這樣，一局又一局，直到下午四點，我們才依依不舍地回家。

　　羽毛球既可以做方休閑之時的娛樂工具，又可以做為健身養心的鍛煉活動。如果大家喜歡，也可以去和家長一起去打羽毛球哦！

打羽毛球作文3

　　在記憶的長河中有不少的事情都已經被時間的激流沖刷而去，但也有許許多多的事情銘刻在我心中。如今回想起來，仍然歷歷在目，就好像是在幾分鐘前發生的一樣。

　　那一天，我拿著羽毛球拍和羽毛球跟著爸爸來來到樓下打起了羽毛球。左手拿球，右手拿拍子，我胸有成竹的發出了我平生的第一球。我滿以為我可以像電視上的羽毛球比賽一樣，經過輕輕的一檔，羽毛球便像長了翅膀的`鳥兒一樣輕盈的飛到了爸爸跟前。可事實并不像我想的那么簡單，羽毛球不但沒有飛到老爸的那一邊，反而直接落到了腳下不遠的地方。我很納悶，怎么回事？我忽然有了一種力不從心的感覺，但是，我還是在心里默默的鼓勵著自己：”孫靖！堅持住，你一定行！別忘了，失敗是成功之母！這次一定可以的！“

　　經過短暫的練習，我再一次把球有力往上一拋，然后使出吃奶的力氣，掄圓胳膊把球打了出去。這次，球總算歪歪扭扭飛到了爸爸的防區里，老爸往前一彎腰，輕輕一挑球又輕盈的向我飛來。我心里緊張極了，趕忙把球拍側拿，瞄準羽毛球飛來的方向，用力打了一下，可小巧玲瓏的羽毛球好像一個調皮的孩子，又從我的拍子旁邊飛了過去。也許是動作太大，又沒打到球的緣故，老爸笑了：”別急，兒子！多練習就好了！“。我點點頭，心中想到：”這個小球還真是不好打，也許我真的應該多練習了！“

　　我和老爸又”對壘“了幾次，我全部輸了，心中很不服氣，心想：”也許是老爸的拍子比較好，我們換一換就好了！“。于是，我和爸爸交換了球拍和場地。可能真的是心理作用，換了以后，運氣也就來了。我使出獨門絕技——大力發球。用力的把球發了出去，心理也暗暗祈禱：”老爸，希望你接不住！“，可老爸還真是深藏不露，輕輕一檔就把球又打了回來。這次，我看見球又飛來回來，就使出絕招——”天魔亂舞“，飛快的揮動著拍子，我就不相信，打不住球。終于，球被我打了回去。”呀！“，我總算是松了一口氣。看來無論做什么都不容易，都是需要長期堅持不懈地努力才能取得好成績。雖然，我這次的成績不理想，膽我相信經過刻苦的練習，下次我會打得更好的！

　　就是這許多令人難忘的事情，組成了我五彩繽紛的童年生活。

打羽毛球作文4

　　“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開始了！羽毛球場上，塵土飛揚，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然后用球拍對準羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對方的“陣地”了。好家伙！別看蔡旭軒才是二年級的小學生，他的打球的技術也不比我賴哦！羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機會更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇！球竟然打過來了！我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒等我反應過來，羽毛球已經在我放的“陣地”上落了下來。“好球！”裁判在一旁說道，“１比０！”這時，有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來：“Year!蔡旭軒好樣的！”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對自己的'驕傲后悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來，就一定能贏他！我在心里暗暗地想。

　　第二局開始了，還是我發球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個小智謀。我身子往左，做出要往左打的動作。對手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來了個措手不及。“１平！”裁判員說道，“交換場地。”“Year!”這次，是支持我的觀眾為我歡呼了。

　　交換了場地之后，我們便又開始了第三局的勝負局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的甚至把自己的紅領巾取下來握在手上用力地揮舞著。啊哈！真是天助我也！這時起了風，我這邊是順風，對方蔡旭軒那邊是逆風。果然，他招架不住了，被我打了下來。

　　我以“１比２”的優勢贏了他，總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的！”這時的我們已經汗流浹背了，但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

打羽毛球作文5

　　羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質。

　　去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。

　　我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎動作學起，第一節課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續抽打布條練習揮拍。

　　可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧。”

　　果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了，我的.身體素質也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。

　　直到今天，我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好，從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。

　　感謝羽毛球！

打羽毛球作文6

　　周日，我和孫言秋、嚴崇偉一起去打羽毛球。我心想：哼，他們倆一起也打也不過我的。因為我才學會了一個新絕招！放馬過來吧！

　　我們來到街心花園，孫言秋和嚴崇偉便開戰了，可我大喊一聲：

　　“停一下！這樣不公平，為什么你們先？我們猜拳決定，怎么樣？”“好啊！”他倆異口同聲地對我說。猜拳結果，我和孫言秋贏了。由孫言秋開球，她給我來了個“秋風掃落葉”，小意思！我揚手一揮拍，接住了。接著，我右手一使勁，使出了一招——“快球”，“命中”孫言秋的肚子。呵呵！輕輕松松拿下一分！孫言秋還有一次機會，如果她再輸一個球，就該“下課了”。孫言秋臉上帶著一絲笑意，卻好象很自信的樣子。我猜她是想使出她的“殺手锏”——“龍飛鳳舞”吧！果不其然！這招確實厲害，我沒接住。我氣哼哼的拿起球拍，打了一個低球。孫言秋接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了孫言秋！

　　該嚴崇偉上場了。男孩子果然有力氣，他一上場就發了一個“強力扣球”，不過可惜打出界了。哼！誰叫你一開始就想讓我接不住，活該！這次換我發球了。我要使出我的新絕招——“偏球”。我發了一個“偏球”嚴崇偉果然沒接住。不過，嚴崇偉也不是“小角色”他使出他的絕招——“風火球”我只聽到“嗖”一聲，球就從我身邊閃過了，我輸了。哎！真可惜！

　　嚴崇偉對孫言秋誰會贏呢？我正在一旁猜，轉眼間，孫言秋已經輸了兩個球了。嚴崇偉又發了一個扣球，孫言秋輸了。哈又該我上場了！嚴崇偉，我可要開始“報仇”了……

　　正打到起勁的'時候，爸爸來了，說“：該回去了，你的作業還沒寫完呢！”哎真掃興！早知道，我就把作業寫完了！真是悔不當初啊！我戀戀不舍地回家了。

　　打羽毛球真是個好玩的運動！小朋友們，你也來加入我們的隊伍吧！

打羽毛球作文7

　　一個陽光明媚的早晨，我和爸爸以及好朋友四眼妹來到院子里打羽毛球。我初學羽毛球，技術不佳，還需爸爸指導指導。我先觀看四眼妹和爸爸為我演示，只見他們輕盈靈活，活像兩只蝴蝶。一會兒前撲，一會兒后仰，一會兒跳躍。真是讓我羨慕不已。我便上前要求，讓我打一會兒。我上陣了，不知是球拍和我作對還是怎么的。拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次，我為了接球，一下子拿不穩球拍，把它甩得老遠。爸爸和四眼妹見了，笑得前俯后仰。這可把我在寒冷的冬天急得額頭冒汗。爸爸止住笑，說：你別急，手捏住球拍手柄的中間，不要急著接球，等球到了離拍子不遠的地方再輕輕一打，球就聽話地飛過去了，知道了嗎？我繼續上場打球，果然，比剛才輕松多了，我心里樂開了花。不料，一個近球襲來，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了個狗啃泥，我哇哇大哭起來。四眼妹忙把我扶起來，說：你可一定要堅持呀！以后咱們來比賽！我不服氣了，說：誰說我不堅持了失敗乃成功之母，我一定認真學！說罷，我一骨碌站了起來，擦干眼淚，練了起來。

　　原來，打羽毛球要放松心情把它當作一種娛樂，也要全神貫注，注意對方球的從而改變接球的方向，我下定決心一定要克服困難發。一定要學會打羽毛球，因為在人生的道路中，有著許許多多的.困難等著我去克服。如果我連這點小困難都克服不了，那以后怎么辦呢？

　　我又開始和他們打起來，終于，功夫不負有心人，幾局下來，我連連獲勝，我高興得又唱又跳，因為我感受到了用努力換來的成功的喜悅，爸爸和四眼妹又笑了，但不是笑我的無能，而是為我的成功而快樂，從這件小事中，我體會到了一個不平凡的道理，那就是世上沒有最難的事，就看你去不去認真完成。也正照應了那句話：世上無難事，只怕有心人。

打羽毛球作文8

　　我喜歡打羽毛球，它不僅能鍛煉身體，還能使我快樂。兩個拍子，隨手一揮，白色的羽毛球像是穿著蓬松的裙子，在空中飛舞著，這美妙的感覺讓我陶醉。

　　別看我現在這么喜歡打羽毛球，一開始我可一點兒都不喜歡。媽媽很喜歡這項運動，她覺得我可以試一下，就在我7歲的時候幫我報了班。我也興沖沖地去了。可上課可真枯燥，一直練習顛球，顛不到球就要一直接。直到羽毛球因為被多次摔打，白色的裙子破裂了，從空中豎直落下來。我的心情也跟著低落，而教練還在一邊嘰嘰喳喳地指導著，這讓我十分討厭。

　　事情的轉折發生在一次體育課上，老師讓我們自由活動，很多同學選擇了打羽毛球，我看著那些像電蚊拍一樣的羽毛球拍，十分厭惡，這時我的朋友走過來了，她邀請我和她們打球。我猶豫了半天，為了友情，還是去了。

　　我拿著拍子上場了，朋友高高地拋起球，用力一揮拍，球卻重重地落在了她面前。她不可思議地低頭看著球，根本沒注意到拍子已經順著她的手飛了出去。等她反應過來時，拍子已經重重地落在對面的地上了。而我正掄著拍子，準備接球時，卻看見一個拍子飛過來，嚇得我趕緊擠開隊友，驚恐地看著地上。過了一會兒，大家才反應過來，笑得上氣不接下氣。從那時起，我才覺得打羽毛球還是很有趣的。

　　白色的羽毛球像一陣旋風一樣在我們的對打下飛來飛去，我也想接幾個球。可偏偏我站哪里，哪里就沒有球。于是我干脆把隊友擠開，自己高高地舉著球拍，踮著腳，目不轉睛地盯著球看。白色的羽毛球在空中劃出完美的'弧線，我把拍對著球猛地揮出去，“砰”的一聲飛向對面，看著對手沒有接到球而失望的樣子，我十分高興。特別是當接到一個高難度的球時，心中的滿足感和成就感是無法用語言形容的，這種感覺讓我陶醉。

打羽毛球作文9

　　一個風和日麗的星期天，小桔燈班舉行了一次秋游，老師給我們分成紅隊、藍隊、綠隊、黃隊，我們是黃隊。我們乘著公交車到了體育公園，體育公園非常漂亮，那里的草坪翠綠無比，落葉為草坪穿上了黃黃的衣裳，草坪夾著黃色的樹葉顯得更美麗。突然，傳來一聲聲“加油加油”，原來在進行二人三足比賽。

　　看！是姚依妍和孫子慧，她們配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孫子慧就一抬右腿，然后，再把一起綁著的腿抬著去，后來竟跑了起來。等她們跑回來，老師飛快地解下帶子，下一組是我和楊晨，老師飛快地將帶子綁到我和楊晨的腿上。我和楊晨想快點超過別的隊，所以我走的很快，但楊晨卻走的很慢，結果我和楊晨摔了一個“馬大哈”。接著，我放慢了速度，可楊晨卻加快了速度，我們又摔了四腳朝天。同學們急了，沖上來推我們，老師過來扶我們。終于到終點了，別的班的同學笑得在地上打滾，這次我們隊輸了，但雖敗尤榮，我們玩的非常開心。

　　我們吃了一點自己帶的東西，就馬上玩下一個游戲，這個游戲叫“你來做，我來猜。”游戲規則很簡單“一個人做動作，另一個人來猜。”我表演豬八戒，小菜一蹀。我先做一個三的.動作，然后我把我的耳朵弄得大大的，還把鼻子往上推，看起來估計很像豬八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有靈犀，立刻猜了出來。接著是楊晨表演上廁所，他裝了一個撒尿的動作，姚依妍先猜是撒尿，結果猜錯了，她立刻改變策略，后來她終于猜對了，原來是廁所。

　　下面進行“尋寶”活動，老師說找黃紙條，黃紙條在許多隱蔽的地方，找到黃紙條可得到黃紙上寫的東西。同學們蜂擁而上，我想到前面去就可以先找到黃紙條。同學們仔細地找，我找呀找還是沒找到，老師喊集合了！但一張黃紙條都沒找到，不過我還是很快樂。

　　快樂的時光總是過的非常快，如果你有興趣的話，你也去體育公園，找一找黃紙條。

打羽毛球作文10

　　今天下午，爸爸對我說：“凱凱，快起床，我帶你去教練那兒學習打羽毛球！”我一蹦三尺高，拿好羽毛球拍和水，跟著爸爸來到體育館。一跨進羽毛球場，我就驚呆了：那兒有四盞吊燈、六個網、一箱羽毛球和七個教練！哇！羽毛球場依舊是原來我來過的羽毛球場，現在看來氣勢很不一樣啊！

　　一位教練對我們說：“現在，我們來分成七個班。”于是，我被分到了第四個班。我們班有六個人，都是男的，教我們的教練姓殷，我們叫他殷教練。殷教練對我們說：“今天，我來教你們怎樣顛球、丟球和挑球，大家要認真地看和刻苦練習。”我們齊聲說：“好！”殷教練告訴我們：“顛球要顛高一點，不能掉，掉了就要重來，今天你們就顛二十個吧！二十個？聽起來很容易，其實做起來非常難。”難？大家可能不相信，請聽我慢慢道來：

　　一開始，我顛球時，顛的非常高，都快到吊燈上了，小伙伴們都夸我的球顛的好，我很自豪。可眨眼間，球就掉到了地上。我真后悔剛才掉以輕心。隨后，殷教練教我怎樣顛球既顛得高又不會輕易掉球。我努力顛了半個小時，費了九牛二虎之力，終于達到預期目標。“下面開始丟球！”殷教練大聲喝道。我們連忙站到各自的`位子上，一二報數。報一的往前一步，我報的是一，所以站到了前排。殷教練告訴我們：“丟球時，右手握住球柄，左手舉高，左腳和右腳排成一線。”我們連忙照做。開始丟球了，我一開始沒集中注意力，總是沒丟過網，殷教練對我說：“你要集中注意力，不能東張西望，把心思全部放在丟球上面。”于是我集中注意力，丟出了“最有實力”的一球。休息了一會兒，馬上又開始了“挑球”訓練。殷教練告訴我們：“挑球時，右腳上前，球拍一揮，必須落在左肩上。”我們大家都聽明白了。

　　開始“挑球”了，我第一個挑，因為我這是第一次正規系統地學習打羽毛球，所以沒有什么基礎，前面三個球都沒有接住，后面兩個球我都接住了，因為我的精神和力量都集中在一起，所以后面的兩個球我接得可準了！我很喜歡打羽毛球！

　　雖然一天訓練下來非常疲憊，但殷教練告訴我：“打羽毛球既可以增強體質，又可以訓練手眼協調能力！”

打羽毛球作文11

　　我，是一個“羽毛球迷”，胡朵朵也是一個“羽毛球迷”。當然，兩名“羽毛球迷”在一起當然會搞出什么關于羽毛球的名堂。

　　下午，胡朵朵來到了我們家，玩著玩著，老套的東西就覺得有點無聊了。“洪琬悅，你家還有什么好玩的啊？”胡朵朵有氣無力地說。“羽毛球，你要打嗎？”一提到“羽毛球”，胡朵朵立刻就精神了起來：“好啊！”。

　　我們匆匆忙忙地走下樓，拿出兩支羽毛球拍和一個羽毛球，來到了門口的“小廣場”上，一場羽毛球賽即將拉開序幕。

　　“開始！”我大喝一聲，左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍，當羽毛球拍扇來的一瞬間，我松開我握著羽毛球的手，羽毛球飆飛了出去，那可真是一球好球！

　　胡朵朵不甘示弱，馬上就進入了狀態，她后退兩步，突然往前飛奔，跳了起來，當球拍與球平行的時候，猛地往前一扇，球被打了回來！我來不及接球，球就已經掉在了我腳下。“可惡哇！”我不禁叫了起來。胡朵朵可真有兩下子。

　　我決心這次要把這球贏回來，我穩下心來，把球往上一拋，球拍使勁扇了出去。我注視著胡朵朵的那一邊，看看胡朵朵是否能接住我這球。

　　誰知到，半分鐘過去了，毫無動靜。

　　“胡朵朵，球呢？”我不解的問。突然，胡朵朵“撲哧”地笑了起來，接著就是：“哈哈哈哈哈，哇哈哈哈！”“怎么了？”我問。“你看看你的.球拍，哇哈哈哈！”胡朵朵一邊笑，一邊上氣不接下氣地說。我拿起球拍一看，眼珠子差點要掉下來了，原來剛才用力過猛，球拍又打在了羽毛球的羽毛上，羽毛球竟然卡在了球拍的縫隙里！！！

　　我費了九牛二虎之力才把羽毛球給拔了下來。

　　羽毛球在空中胡亂飛舞，一下子，好幾個回合就過了。

　　“嘿！”我大喝一聲，斜過身來，猛地一下將胡朵朵打過來的球接住了，又猛地往外一拍……耳邊傳來風的呼嘯聲。我捏了捏手，咦，球拍怎么不見了？

　　“哇哈哈哈哈哈哈！”又是胡朵朵的大笑聲，我感到有什么不好的事情即將發生。

　　我把兩只手伸到面前看了看，啊，羽毛球還在手里，球拍卻……我竟把打羽毛球變成打球拍了，千古大笑話啊！！！！

　　今天鬧了兩場笑話，真是……太丟臉啦！

打羽毛球作文12

　　生命在于運動，運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運動場里，人人必須遵守規則，否則將被逐出場外。運動試用期與毅力的升華，是敢于努力者的天地!在體育項目中，我最為喜歡的就是打羽毛球了!

　　打羽毛球，打羽毛球，這個體育項目名稱常常在我們口中交談，縈繞耳畔。羽毛球，到底是一件怎樣的運動器材呢?就讓我來為大家緩緩道來吧：羽毛球，就是一只長著雪白羽毛的小鳥，整天在球拍的彈射下蹦過來跳過去的······它有一個硬邦邦的腦袋，一條深綠色的圍巾自然地圍在它的脖子上。下面，16根白羽毛整整齊齊地圍繞在周圍。可是，它們像一群淘氣的孩子，怎么也站不穩，靠不住，只想亂跑。于是，在羽毛中間的桿子上，多了兩條白線，這兩條白線正緊緊地捆著這些羽毛球里，以防它們亂動。

　　因為我對羽毛球的`熱愛，所以一到休息的日子，我便會像膠水一樣，粘著媽媽陪我打羽毛球。

　　一個星期六的早晨，我興高采烈地和媽媽拿著器具，到家前的空地上，打起了羽毛球。

　　只見，我剛站好位置，做好準備之時，一只不知明飛物突然砸到了我的臉上，我定睛一看，這才發現是一只羽毛球。憤怒至極的我，一把抓起球，往上一拋，頭一仰，一揮拍便把羽毛球送上了天，飛向正津津樂道的老媽。可是，那球似乎是媽媽的仆人，只聽她的命令，羽毛球再次飛向了我，聰明的我突然靈機一動，把拍輕輕一斜，回了一個斜球。本以為我這種“陰招”能使媽媽措手不及，可我想錯了，她以迅雷不及掩耳之勢，把球輕而易舉地鏟了過來，望著及將要落在球拍上的羽毛球，一個電燈泡又出現在我的腦里，我手臂輕輕往后仰，猛然一揮，來了個大力扣球。雖然媽媽已經準備辦法對付我的“陰招”了，但這次，她卻回天無力，敗在了我的旗下。哈哈哈，我贏了……哦也……

　　運動讓我健康，讓我快樂。我愛羽毛球，也愛打羽毛球。運動會即將開始，讓我們為之努力起來吧。

打羽毛球作文13

　　今天，我和小朱、小江、小王一起打羽毛球。經過一番激烈的討論，大家決定玩雙打。我和小朱一隊，小王和小江一隊。大家個個摩拳擦掌，志在必得。小江和小王怒目圓睜地看著我們，就向兩頭蓄勢待發的公牛。比賽開始了！對方配對得十分默契，打球時有條不紊，可我們倆卻有些不協調。突然小江發了個短球，我站在較前方，應該是我接球，可小朱卻飛快從后場跑來搶球，結果我們后防失守。這種情況連連上演，兩人都火冒三丈。第一局，我們就以21比3一敗涂地。休息時間，我絞盡腦汁想啊想，為什么會這樣呢？如何才能解決配合不默契的問題呢？原來是我們求勝心切，而且沒有發揮我們兩個人的特長。最后我們決定讓小朱在前場，發揮他人高優勢，我在后場，利用我跑動積極特點。他也毫不猶豫地同意了。第二局，我們重整旗鼓，吹響了反敗為勝的號角。我一上來就用一個大力發球來了一個開門紅：只見球像子彈似的飛了出去，掉在他們場內的地上。發球得分！我們信心倍增，配合也越來越默契。而他們只能靠防守來抵擋我們的進攻。可是我們兇猛的'進攻就像一根銳利的長矛，刺向他們的盾，這場矛盾之爭，究竟誰會贏呢？答案是矛，他們根本招架不住我們兇猛的進攻，我們越戰越勇，贏了第2局。第3局，他們也調整了戰術，比分膠著上升，一度變成了22比21，我們領先。大家的心里都十分的緊張。小江的發球被小朱接到了，他一個大力回球，把球打了出去，原本我們以為我們已經贏了比賽時，小江卻接住了球，就在他的回球快要落地的一剎那，我竭盡全力像劍似的沖了出去，把球打了回去……我們贏了！我和小朱高興地跳了起來。

　　通過打球我明白了個人能力固然重要，但團體的力量更強大，1＋1＞2。雖然我們比他們矮小，但是我們齊心協力還是贏得了比賽！

打羽毛球作文14

　　自從看了林丹在廣州亞運會上與馬來西亞名將李宗偉的精彩對決，我對羽毛球也產生了濃厚的興趣，很想來感受這小小羽毛球的魅力。這天下午，天氣不錯，陽光燦爛，沒有一點風，我向爸爸提議：“我們去打羽毛球比賽吧”,爸爸看我信心滿滿的樣子就一口答應了，于是我們帶上了球拍來到樓下找了塊空曠的地方

　　首先我們都活動活動筋骨，“好久都沒運動了這腿腳還真的不利索”爸爸邊活動邊感慨，爸爸說這話不知是讓我掉以輕心，還是真的不利索，反正我都會認真對待的。我們商量先來幾局練練手，爸爸順便告訴我了一些打球的規律與技巧。比賽正式開始，我先發球，耶！爸爸沒接到！1:0,輪到爸爸發球，他竟然發偏球，幸好我反應快，剛打過去，爸爸又回了個殺球，我沒接住，1:1平。爸爸突然來了個高球，好，我學著林丹的樣子一躍而起想來個狠狠的扣球，可是腳下一滑球沒碰著人卻四腳朝天，球拍也不知飛到哪兒了。我一骨碌爬起來，重新作戰，可是球就是不聽我的話，幾個回合下來我們已是滿頭大汗了，爸爸提議休息一下并糾正了我的一些錯誤：球拍用力握緊，就不能自由靈活的改變出球的方向，打球時也不能一心想著得分要用腦子去思考怎么去接球和回球……十分鐘后我們繼續拼殺，只見爸爸左手把球輕輕往上一拋，右手拿著拍子從耳后用足氣力球嗖的飛到我這邊了，球打得很高我只好跳起來殺過去。越打越順手了，爸爸打左我就打右，爸爸輕挑我就打遠，18:19,爸爸笑了笑說：“馬上我就要追上你咯！”我氣極了，趁爸爸不注意，我立刻發出一個矮球，爸爸沒接到。我歡呼雀躍，21:20險勝了爸爸

　　爸爸看到我瘋狂的`樣子，摸摸我頭說：“打球與做任何事都一樣的，需要技術與耐心更要有毅力，只要堅持不懈認真苦練，都會成功的。”我知道這是爸爸有意讓著我的，他是在鼓勵我要勇于戰勝困難，戰勝自己。不要只看到林丹輝煌的成就，其實他付出了很多很多。想到這里我俏皮地對爸爸說：“要練驚人藝，須下苦功夫！”

　　爸爸欣慰地笑了。

打羽毛球作文15

　　星期六上午，爸爸、媽媽說要教我打羽毛球，我可高興了。我帶上球拍和球，與爸爸、媽媽一起來到中山公園，準備學打羽毛球。

　　我們選了一塊面積比較大的草地，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，可以開始了。”

　　說著，我拿起羽毛球，舉起球拍，開始發球了。可是，第一下，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來。我連接發了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸得更慘了，我被媽媽那不知名的“飛球”打了個落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，剛開始就被打了個6比0。看到我有點垂頭喪氣，爸爸對我說：“你是新手，接不到媽媽的‘飛球’是正常的.，讓我來教教你吧。”

　　只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準球狠狠打下去，球便輕盈地飛了出去，一直飛了十來米遠。我羨慕極了，拿起球拍，學著爸爸的樣子，就要發球。可沒想到，由于用力不均勻，我不但沒把球發出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“學羽毛球真沒勁，我不學了”。爸爸聽了，走過來，拍著我的肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什么事，都不能半途而廢，只有要持之以恒，才能成功。”聽了爸爸的話，我忍著痛，重新拿起球拍，繼續練習。我學著爸爸的樣子，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去。爸爸在旁邊不時地指點我，一次、兩次、三次……不知學了多少次，終于，我所發出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我還學會了許多我以前不會的招數，有“飛球”、“掃球”等。爸爸、媽媽看到這個情景，高興地對我說：“你真棒！”

　　這次學打羽毛球，不僅增強了我的體質，鍛煉了我的身體，更讓我懂得了：無論做什么事都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。

　　學會打羽毛球真好！

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