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在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的那次玩得真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次玩得真高興作文1
相信你們都有一個讓你們難忘又高興的一個游戲吧？我也有，那接下來，聽聽我是怎么開心的吧！
首先，我們大家都去了一個美麗又安靜的一個小公園（只有四個女孩、一個男孩、三個大人）分成2支隊伍，A隊是由雙胞胎袁洛琪、袁洛搖還有李芷晴開的，我們B隊也不甘示弱，于是由我、黃栩桐、還有李芷晴的弟弟：朗朗。
然后，我拿著一把大傘。像巫女似的走進了草原。大喊道：“嘿！李芷晴，你過來呀！”“好的.，來了。”李芷晴叫道。游戲開始，我聽著旁白說：“請B隊隊長躲起來，A隊隊長醫生魔法師請逃跑。”沒錯，我是巫女，袁洛琪是醫生魔法師。我要找到她，并且說出魔法的咒語。
我悄悄跟我的隊友躲了起來。不久，“巫女和她的隊友們請出來。”我找呀找，沒發現。嘿，沒想到袁洛琪藏的還挺好的嘛！忽然，我發現了一個花園的入口，想必就是這里了。我快速又小聲的跑了進去，在草叢里找到了她。她拼命地跑，我拼命地追。
我贏了！她們是我的手下敗將。之后，我當了“老師”，她們是學生。我清了清嗓子，說：“請同學們安靜一小會兒，今天要考試，你們要考好一點。不許交頭接耳！但考試很簡單，只需要你們發揮自己的力量，就會很輕松的拿到100分！”
我剛發“試卷”不久，安然的坐在那里四處尋查有沒有那些“小壞蛋”！“黃栩桐，”李芷晴呢喃細語地說，“怎么辦？這道題也太難了吧？”“李芷晴，不許交頭接耳！”我說道。“不是我交頭接耳，是你出的題也太難了吧！你看，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10×0=？我可不會，你會嗎？”李芷晴辯論道。我說：“我當然會啦，0不是和任何數相乘都得0嗎？”李芷晴想了想，一拍腦袋叫道：“對哦！我怎么沒想到呢？哈哈！瞧我這記性！”
不知不覺到傍晚了，夕陽到了，天空出現了幾抹“蝦子紅”。我們都回家了，今天玩的可真開心啊！
那次玩得真高興作文2
暑假里，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去了安徽省黃山市。我們住在了舒溪村的一家民宿里，那里有山有湖，有花有鳥，美得像仙境一般。有一天我們去了小湖里游泳，回想一下，那次玩得可真高興啊，快和我走進我的文章里看看吧！
七月十四日，那天是多么難忘呀！吃完午飯，妹妹、圖圖、俊寶弟弟和我，還有小狗小驢一起去湖邊玩耍。剛一到那，我就飛快地跳下車，換上泳衣，三步并作兩步地向小湖邊跑去。剛一下水，我發現水是溫和的，于是就大膽地游了起來。我正在潛水，忽然，看到了四只小腳在水里撲騰，我很納悶，心想：這是誰的腳呀？我從水里站起來一看，差點沒把我笑死過去，那是因為小驢也迫不及待地跳進了水里，它游泳的樣子可萌可萌了！
再看看我和小伙伴們玩得怎么樣吧！我們玩了抓皮球的游戲，就是一位家長先把球投向很遠，等聽到口令后，我們四個同時游過去看誰先把球抓回來。可每次都是圖圖先撿到球，他游泳的技術可真是不一般啊！我們還玩了湖底撿石頭的游戲，我們是比賽誰撿的石頭最好看，小弟弟俊寶每次撿的石頭都能把我笑死，因為他撿的都是又丑又小的石，看來他的審美還真不怎么樣呢。
我們還乘坐了小竹筏跟著漁民伯伯一起去捕魚。我們一起幫著伯伯收漁網，漁網網到了數不清的小魚！我和圖圖還一起推著小竹筏把妹妹和俊寶弟弟送到岸邊，我們在水面上嬉戲打鬧著，水花濺濕了衣服，甭提多開心了。
正當我們玩得盡興的`時候，媽媽卻說，我們該走了。看著這美麗的風景，回想這一天的快樂時光，我真是舍不得離開。晚霞散在水面上，波光粼粼，這時有一只小鳥掠過，打破了湖面的平靜，一圈圈的小圓暈蕩漾開去，形成陣陣漣漪。我們只好依依不舍地離開了這里。
我認為那次玩得真高興！以后有機會我一定還要再去一次，看完我的文章，你是不是也迫不及待想要跟我去看一看了呢？
那次玩得真高興作文3
哈哈，鼻子長在腦門上啦，大家聽了一定覺得不可思議，這是怎么一回事呢?接下來就聽我慢慢道來吧!
昨天上完語文課，老師說：“我要向大家宣布一件事情。難道是加作業了?這可不是我們想要的結果。大家議論紛紛，這時老師拍拍手說：“明天我們來做一個游戲，游戲后還有獎品哦。大家聽了都笑開了花，這時我們班的小快嘴，搶著問“什么游戲什么獎品呢?老師搖搖頭，露出一副很神秘的樣子說了兩個字“保密。這一下子激起了我們的好奇心，好盼望明天快點到來啊!
這一夜過的好漫長，吃完早飯我就早早來到了學校。老師也宣布游戲開始了。第一項是畫鼻子，老師找了兩個“大畫家桐桐和丞丞，讓她們上臺各畫一張張美麗的小女孩的.臉蛋，只見她們兩個大筆一揮，真是下筆如有神啊，黑板上上立馬出現了兩張漂亮的小女孩的臉蛋，美中不足的就是沒有鼻子，所以就要給她們添上鼻子，就這樣這個游戲就開始了。老師叫朝陽小組的周子曦和希望小組的鄭宇彤上臺畫鼻子。老師先將他倆的眼睛用紅領巾蒙上，然后告訴他倆去臺上把鼻子填在合適的位置。只見周子曦拿著粉筆一下子就將鼻子正正當當的畫在了小女孩的臉上，好像他的目光能穿透紅領巾似的。再看鄭雨桐把鼻子畫在了腦門上，太可笑了，同學們笑得前仰后合，我笑得肚子疼，還有的笑得眼淚都淌出來了。接下來又上去了好幾個同學，他們都把鼻子畫的七扭八歪的小姑娘的臉長得千奇百怪的，同學們就在下面笑個不停。最后游戲結束了，朝陽小隊大獲全勝，雖然我們隊不是第一名，但是我們會爭取下次取得第一名。
老師接著宣布第二項游戲“連詞成句樂翻天。老師讓四個小隊，把時間地點人物和所做的事分別連接起來，這樣的句子可真特別，聽起來有點不可思議。你看這個句子“蝸牛早晨五點起床，在廁所里洗漱、吃飯和學習多么令人可笑啊!每個組合是出來的句子都是如此趣味橫生的。
游戲快結束的時候，老師將昨天出的謎語補充完整，大家一下子就猜出來了，是糖葫蘆。你知道嗎老師還真的給我們每個人都買了一根紅彤彤的糖葫蘆，拿到手里我嘴角就開始流口水了，我要回到家里好好品嘗，比蜜還甜、甜到心里的糖葫蘆……
那次玩得真高興作文4
你是否玩過最高興的游戲呢？是跟誰玩的呢？也許是跟學校里的同學們、好朋友們一起玩的吧？我最最高興的一次并不是在學校跟同學們、好朋友們一起玩的，而是在家里和媽媽一起玩的.。為什么這次玩的是我最高興的呢？那就讓我來給你們講講吧。
在一個陽光和煦的下午，我呆在家里感覺無聊，我跑去對媽媽說：“媽媽你想不想玩一個游戲，叫‘摸瞎子’。”媽媽連聲贊同地說：“好，我們就玩這個游戲吧。”于是我就翻箱倒柜地找絲巾，終于在奶奶的柜子里找到了一條絲巾。
我先讓媽媽來當抓的人，我一邊給媽媽系絲巾，一邊想：媽媽你都看不見了，肯定抓不到我。我對著媽媽喊了聲：“開始……”，就準備往床的右邊跑，地板發出咯吱咯吱聲。不好，媽媽朝著聲音快速地摸過來，把我逼到了墻角，躲都來沒來得及躲，就被媽媽一把抓住了。氣得我兩眼冒金光，這才剛開始，我怎么就敗在了媽媽的手心里了呢？我的心里一陣納悶。
媽媽抓得也太快了，輪到我抓了。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，也給我鼻子蒙上了。媽媽給我鼻子蒙得一點兒都不透氣，還好，我及時地跟媽媽說了一聲，不然我就要被悶地喘不過氣來了。游戲開始啦，我小心翼翼地往前走，往左摸了摸，往右摸了摸。軟軟的，這是什么呢？聞聞，哦，原來是我心愛的小被子。我繼續往前面摸了，往后面摸了摸，硬硬的、冷冷的，這是墻壁吧。沒有呀！媽媽去哪兒了呢？我大喊一聲：“媽媽，你在哪邊？”沒人回答我。我又伸出腿左邊碰了碰，右邊碰了碰。“咚”哎喲，我的腳踢到床頭柜子上了。“嘻嘻……”媽媽對我的這翻動作覺得很好笑，就笑出了聲來。這一聲被我給聽見了，媽媽料到大事不妙，撒腿就往床邊跑，可惜她晚了一步，被我給逮了個正著。媽媽說：“你的聽力真好，可以聽到這么小的聲音。”“哈哈，那是當然的啦。”我洋洋得意地說。就這樣，我和媽媽從五點玩到了六點，我們玩得很開心。
這次游戲是我玩的最高興的一次了。
那次玩得真高興作文5
周日，我和表妹跟著家人一起去歡樂谷玩。
剛到那里，我就被各種各樣的游樂設施吸引了。這里看看，那里瞧瞧，好像每個地方都非常有趣。正當我看得起勁時，突然聽見一陣陣令人頭皮發麻的尖叫聲。我朝著聲音傳來的方向看去，原來是過山車上的人在尖叫。似乎還有哭聲呢！這得有多可怕呀！我心想：這個項目我可不去。
誰知表妹對我說：“哥，要不我們去坐過山車吧！”我急忙擺著手說：“不去，不去。”
“哈哈，你一定是害怕了吧？”表妹一邊說一邊笑起來。“才不是呢！我不怕！”堂堂男子漢，怎能讓小姑娘看扁。我爭辯著。
“不怕就好！”表妹笑著說，“一起去吧！”這時候，我再推脫就說不過去了。只好尷尬地笑笑，無可奈何地跟著表妹走向過山車的排隊處。不知過了多久，輪到我們了。此時此刻，我真希望能找個理由退出這個隊伍，但是已經來不及了。算了，或許我們乘坐的時候會開得特別慢呢！我只能這么安慰自己了。
我們很快就上了過山車。我找了靠中間的位子坐下，仔細地系好了安全帶，又反復檢查了安全帶的'鎖扣是否鎖好。這時，工作人員已經檢查了每個位子安全帶的松緊，然后去操控臺打開了開啟鍵。我嚇得趕快閉上了眼睛。
過山車慢慢往上升，越來越高。我感覺自己的心也懸在了空中，心慌頭暈，手心直冒汗。忽然，過山車停在空中，然后飛速直線下降。我緊張極了，又不好意思大喊大叫，表妹就在旁邊呢！我的臉開始發熱，然后又發涼。風聲呼呼吹過，景物飛速閃過。天旋地轉的感覺讓我幾乎快要憋不住喊出來了！這游戲還要多久才能結束啊！我不禁在心里哀嘆！記不清過了多少次上升下降，過上車竟然開始倒著開。我只能用力抓住把手，感覺自己快要掉下去了！幸好我忍住了尖叫。真是太刺激了！忽然，過山車停了下來。我大口地喘著粗氣，扶著扶手緩緩離開座位，走到過道處坐下休息。
回過頭來，我再次看了看剛才坐的過山車，竟然有些意猶未盡。原來，經歷之后，才能感覺到玩過山車的樂趣啊！后來，我們又接連玩了其他幾個項目，也都很有意思。
不知不覺時間已經很晚了，我們離開了歡樂谷。這真是奇妙而又歡樂的一天！玩得真高興啊！
那次玩得真高興作文6
星期六早上，我還睡眼惺忪地躺在床上。突然媽媽指著窗外大喊：“然然，快起來，下雪了！”我連衣服都顧不得穿，打著赤腳就來到窗前。往外一看，哇！雪精靈在四處安家。瞧！它在屋頂上安家，在樹的頭發上安家，甚至在大地公公的身上安家呢！雪精靈怕小草冷，還給草地蓋上了一層白棉被，整個世界都被白色淹沒了。
我懇求媽媽帶我和妹妹下去玩雪，媽媽答應了。于是我們穿上棉襖，戴上帽子和手套，系上圍巾就出發了。
剛到樓下我就摔了個“狗啃雪”，我爬起來，抬頭看到漫天的雪花飛舞，仿佛仙女從天上撒下來的花朵。我伸出手，一朵雪花就落在了我的手掌心。那朵雪花如寶石一般晶瑩剔透。可是還沒等我看清楚，這朵雪花就消失了。
突然我感到后腦勺一陣疼痛，回頭一看，原來是媽媽把一個雪球扔到我頭上。我“生氣”了，抓起一把雪就撒向了媽媽。妹妹看到媽媽被打了，忙搓了個雪球扔向了我。我掉頭就跑，“嘭”的一聲，我又摔了一跤，整個人成了圣誕老人。不過她們并沒有手下留情，反而攻擊得更猛烈了，我只好連滾帶爬地逃走了。我躲在一個地方，準備好了許多雪球，準備偷襲她們。可出乎意料的是，我反倒被她們給偷襲了。我剛想逃跑，手腳就被媽媽給按住了，動彈不得，結果她倆齊心協力，把我給埋在雪地里了。這場大戰我被打得落花流水，只好繳械投降。
投降后，我們馬上又進行了另外一場游戲，——堆雪人。我們先壘了一個“水壺”形狀的雪堆，當做雪人的身體和頭，用樹葉做了眼睛和鼻子。正當我們不知道用什么當雪人手時而一籌莫展時，妹妹靈機一動，從樹上掰下來兩根樹枝，插在雪人身體兩側，這樣一個栩栩如生的雪人就做了。我端詳了一下我們的勞動成果，滿意地點了點頭。
我們的.笑聲，叫聲，響徹云霄，傳遍整個小區。雖然風在我耳旁呼呼地吹，但我的內心還是很溫暖的，這場雪，讓我更愛這個冬天了！
那次玩得真高興作文7
我最喜歡的游戲是什么，你一定會說：“躲貓貓”“過山羊”“滑雪”……但我給的回答一定是：“錯”我最喜歡的游戲是“貼面人”，你一定以前沒有聽說過，玩過，但我卻很了解這個游戲，我還玩過呢！而且那次是我玩得最開心的時候呢！
我來說下“貼面人”的游戲規則吧！手拉手圍成一個圈，兩人一組，前后站，選出兩人，一抓一跑，跑的那個人如果跑累了，就可以貼到兩人組的前面那人，后面的那個人就開始跑，如果抓住了，就該跑的那人抓了。
游戲開始了，高靖軒首先登場，他那小短腿，跑起來可快呢！就像是在參加馬拉松跑步比賽似的！別看他跑得快，摔跤次數也是最多的，自從摔了第一跤之后，他就接三連四地摔跤，因此，他成了許三班當之無愧的“摔跤大王”。
呂家遙應該叫“變臉公主”了，他摔倒了，當她要哭時，她又變成了笑臉，她就這樣變來變去，搞得我們眼花繚亂。呂家遙的變臉不是最引人注目的，最引人注目的是她的速度了，她跑得慢悠悠的，快趕上烏龜的速度啦！
“人生哥”出場啦！咦！
“人生哥”這是誰呀？哈哈！這是王浩然！他那跑步的姿勢一搖一擺的，好像企鵝跳舞呢！呀！“人生哥”又在那里懷疑人生呢！
呀！狡猾的小孤貍李茂林也登場了！他早有準備，把他那防滑鞋的功能全都開啟了。可是這只狡猾的`小孤貍不管準備了多少，還是踩到了操場上唯一的一塊冰上，摔了個四腳朝天。
劉朔？他是怎么跑的呢？同學們稱那為“螃蟹跑”。這名字真有趣！因為螃蟹可是橫著跑的，劉朔正是如此。他還跑著跑著就擺個poss，他呀還不止這些呢！他還總是摸頭發，好像自己是個大帥哥似的！
我最喜歡玩“貼面人”啦！聽完這個精彩的故事，你是不是很想來到我們許三班來一起玩呢！呵呵！
那次玩得真高興作文8
今天下午上了一節又特別又有趣的課。當周老師走進教室告訴我們要上一節“木頭人”游戲課的時候，教室里馬上像炸開了鍋，我們個個心花怒放，樂不可支，每個人的臉上都寫著兩個字——“高興”。
周老師又介紹了一下游戲規則：“相信大家都玩過的，游戲規則很簡單，周老師講“一二三，木頭人”之后，不許說話不許動，還有不能笑，看誰堅持得最好。”
我們一邊聽著規則，一邊手忙腳亂地到處找適合自己的地方，一邊收起了笑臉，屏氣凝神，快速地進入了游戲狀態。果然，當周老師說“一二三”的時候，整個教室鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽到。
周老師停頓了很長時間，終于說出了“木頭人”三個字。我做出了夸張的弓步動作，一只手扶著椅子，一只手緊握窗簾，感覺自己搖搖欲墜，馬上就要摔倒了。
我用眼睛的余光掃視了一下周圍，同學們擺出了五花八門的姿勢，個個紋絲不動，整個教室瞬間變成了一個有趣的雕塑館。有的雙手握拳，扎起馬步，好像在打太極拳；有的`張開血盆大口，張牙舞爪，好像兇神惡煞的魔鬼要吃掉前面的人；有的雙膝跪地，雙手合十，兩眼微微閉上，好像虔誠的信徒在祈禱；有的一手翹起蘭花指，一手叉腰，好像在翩翩起舞；還有大膽的同學擺出來金雞獨立的動作，感覺馬上就要摔倒了……
周老師一邊走來走去，一邊似笑非笑地引誘我們笑出聲來，一邊鄭重其事地對我們說：“加油，看看你們誰能堅持到最后！”
我們都繃緊了臉，強忍住不笑，個個臉蛋憋得通紅，就像熟透的大蘋果。
終于，周老師說了“結束”兩個字。我們長長地吐了一口氣，有的笑得前仰后合，有的干脆笑得趴在了地上。整個教室變成了歡笑的海洋，感覺整個教學樓都笑得搖搖晃晃了。
時間過得飛快，我們想伸手去拉都拉不住。周老師又帶我們進行了幾次游戲，這堂又特別又有趣的游戲課在我們的歡聲笑語中結束了。我們都玩得很開心，也盼望著下次游戲課早點到來。
那次玩得真高興作文9
玩是小孩的天性，哪個孩子不愛玩？但玩是不同的，有的玩是浪費時間的玩，而有的玩是要動腦筋的玩，能獲得知識的玩。今天我制作了一個不倒翁，這次“玩不倒翁”，讓我從中獲得了很多的知識和快樂。
要制作不倒翁了，我迫不及待地去準備材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，舊的就好，可以廢物利用嘛。然后我在家里找出一張硬紙夾和一把剪刀。我想了想：還差什么呢？我靈機一動，想到綠豆。于是我三步并作兩步去找爺爺：“爺爺，綠豆在哪兒呢？”爺爺回答：“我幫你找！”他邁開步伐向柜子走去，遞給我一盒綠豆。我取出40粒綠豆放在一邊備用。好了！所有的材料都準備齊全了，我終于要開始制作不倒翁了！
我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一個小窟窿，接著我把綠豆一粒一粒地裝進去，再在硬紙夾上剪下一個圓形，然后把它折成圓錐體，真像一頂小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上畫了一個微笑的表情。一個可愛的不倒翁就呈現在我的眼前，我看看它，它看看我，我們都不由自主地笑了。
我輕輕地推了一下，它傾斜了一下身子，很快又站了起來。接著我又用力推了一下，這次它卻歪著頭，沒能站起來。我心里充滿了好奇：為什么這次站不起來了呢？我上網查了一下不倒翁不倒的'原理，原來我放綠豆是不對的，因為綠豆太輕，會隨著不倒翁擺動而移動位置。于是我找來一大塊橡皮泥，用橡皮泥粘上一些綠豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。這次我又用力推了一下，不倒翁終于搖擺回來了。“耶！我終于成功了！”我拍了拍手，高興得一蹦三尺高。我叫來奶奶，我們一起玩得意猶未盡。
通過這次小制作，我不僅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能輕易放棄，而要想辦法解決問題的道理，還明白了不倒翁不倒是因為它的重心越低，越穩定的原理。
這真是一次開心的小制作，既讓我鍛煉了動手能力，提高了解決問題的能力，還讓我從中學到了很多的知識。
那次玩得真高興作文10
那天早上，天氣晴朗，我和同學們一起在操場上玩了三場“冰凍游戲”。最后勝利的人可以吃到一個又大又紅的西瓜，大家都想吃到這個大西瓜，所以都暗下決心，一定要吃到大西瓜。
比賽快要開始了，班長李東和我們講解了一下規則：每個人互相石頭剪刀布，輸的`人當貓。當貓快摸到你的時候，你可以雙手交叉，這樣貓就不能抓你了。可你不能動，只有等隊友碰了你，你才可以動，如果所有人都雙手交叉，就要重新石頭剪刀布。或者抓到了那個人，那個人就輸了；只要堅持住，時間到了就自然是貓輸了。
第一輪開始了，貓先在原地轉三圈，就開始抓了。貓快抓到他了，他趕快雙手交叉，才逃過了一次。貓只好放棄了轉戰抓別的人，貓又有了一個新目標，那個人想去救那個被封的人，貓可不給他那個機會，一直守在那里。可是那個人速度像風一樣，不費一點點力氣，就把他救了起來。五分鐘轉眼就到了，貓一個人也沒抓到，所以貓輸了。
第二輪開始了，貓還是先轉了三圈，這一次貓不再是大搖大擺的在外面走，而是躲在草叢里，安靜的等待著。有個人慢慢走了過來，貓立馬站起身來撲了過去，幸好那個人雙手交叉的快，不然就被貓抓了。貓故技重施，又躲進草叢里了，那個人看見了別人雙手交叉，于是飛快的跑了過去救他。可是剛救完，貓就撲過去抓到了兩個人。他大笑起來，終于抓到了，開心的跳起舞來。現在貓又變成人了，抓到的兩人就變成貓了。
第三輪開始了，變成了兩只貓轉三圈，轉完就拼命的跑啊！跑啊！看到了人，兩只貓相互夾擊他，他跟另一個人說：“我們只能靠時間獲勝。”那兩個人趕快換了位置，兩只貓快速的跑了，時間過了一半，一人只能雙手交叉，另一個人趕快躲進草叢里，貓沒有發現他。五分鐘到了，最后貓輸了，人開心極了。
兩個人都很厲害，不分上下，于是他們獲得了大西瓜，但他們把西瓜分給了大家吃，大家開心的手舞足蹈。
那次玩得真高興作文11
“耶，太好了！”教室里傳來了一陣驚呼聲，原來王老師告訴我們星期二要玩一個游戲，大家聽了都興奮不已。
夾黃豆比賽要開始了，我拿起碗，轉到后面，目不轉睛地盯著黃豆，嘴一直咧著，右手緊緊地抓著筷子。“開始！”老師突然大聲地喊了起來。我埋下頭，彎著腰，駝著背，像一位老奶奶，聳了一下肩就把黑漆漆的筷子伸向黃豆，嘿，一夾一個準，黃豆們都乖乖地乘著“小電梯”來到了我的碗里，“噼里啪啦”地響著。我越夾越起勁兒，笑的.眼睛瞇成了一條縫兒。哎呀，這顆怎么也不肯上“電梯”，我特別著急，哎，我還是換一顆黃豆吧，這顆黃豆不聽話！還沒有夾到下一顆黃豆，游戲就結束了，我只好停止。我伸長脖子看了一眼對方碗里的黃豆，不禁捂著嘴“咯咯咯”地笑了起來。開始數黃豆了，“一、二、三……”我小聲地數著。“耶，我夾了十八顆！”我揚起手臂，開心地哈哈大笑起來，而對方只夾了十一顆，我又高興地喊了起來：“我贏啦，我贏啦！”
下面是侯佳雯，還沒到她，我就在她耳旁輕輕地說：“你一定要加油哇！”她慢吞吞地拿起筷子，一直笑個不停，自言自語地說：“完了，我不會，我在家里都不用筷子的。”但我們就像沒聽見，只顧給她加油。“開始！”王老師一聲令下，她只好嘆著氣，不情愿地夾起黃豆，“哎，我竟然夾起了一顆！”她得意地說著。她探出腦袋，瞧了一眼對方的碗里，忽然，把頭縮了回去，收住笑，開始飛快地夾了起來。我也伸著頭看向她的對手，也吃了一驚，原來她的對手已經夾了十幾顆了。我更大聲地喊著：“侯佳雯加油，侯佳雯加油！”喊得一聲比一聲高。“時間到！”王老師喊道。侯佳雯正夾著一顆黃豆懸在空中，她小聲地嘀咕著：“這顆黃豆到底要不要放到碗里呢？”開始數了，她拿著筷子，一個一個仔細地數著。“唉，只夾了十三個。”她嘟著嘴說。
游戲雖然結束了，但同學們的歡聲笑語還久久回蕩在教室里。
那次玩得真高興作文12
對于玩，有的人認為就是隨便玩，但是玩也有高級的玩，就是玩后能從中獲得一些感悟，收獲知識。比如許多名揚四海的科學家就是從玩中發現奧秘的。今天我們就來玩不倒翁，希望你也能從中吸取知識。
制作不倒翁需要準備很多東西。在準備東西這個過程當中你也能體驗快樂！需要一個雞蛋（或乒乓球）一根筷子和一個碗，油性記號筆。當然了，橡皮泥也必不可少啦！一切都準備就緒，我真是又激動又興奮，希望這些工具能發揮大作用。
首先拿出雞蛋在碗邊輕輕敲一下，使它出現裂縫，再用筷子戳一個洞，我小心翼翼地用筷子把蛋黃和蛋液搗碎，慢慢地蛋液倒出來了，然后我把蛋殼倒進清水把蛋殼洗干凈。我迫不及待地把大米裝入蛋殼，又拿起記號筆在蛋殼上畫上了可愛的五官，得意極了，馬上拿到桌子上實驗起來。
令人意想不到的是，當我滿懷期待地推了它一下，它自顧自地滾來滾去，這下期待的不倒翁成了“倒翁”，看到這情形，我著急了，到底是哪里出了問題？米加多了還是少了？我經過反復實驗一會把米加進去，一會又倒出來，還是原來的“倒翁”。我又轉念一想：既然米的多少不影響實驗的結果，何嘗不從其他方面來思考，思來想去，我終于明白了，米在蛋殼里面跑來跑去，重心不穩定才導致“倒翁”這個結果的。我靈機一動，想起了之前買的橡皮泥，這回它可發揮大作用了。我把橡皮泥搓成圓球，用鉛筆把它一點一點弄到蛋殼里，再次進行實驗。我的心情既緊張又激動，十分害怕不倒翁再次失敗，激動地希望這次實驗成功。只見“不倒翁同志”歪歪斜斜，又出了什么問題？帶著疑問，我把蛋殼的'洞剪大了一些，準備一探究竟：原來是橡皮泥在底部鋪得不均勻所導致。我用手指把橡皮泥在底部鋪均勻并壓實。這次我信心百倍地推動了蛋殼“哇！成功了！”，我一蹦三尺高，心中有說不出的喜悅。看！不倒翁被我推倒又站起來了！最后，我用彩紙做了一頂漂亮得帽子給它帶上，多可愛的不倒翁啊！
我又仔細翻閱了資料，重心越低就越穩，不倒翁就是利用了這個原理。這個游戲真有趣，不僅放松我們的心情，還讓我們懂得了彌足珍貴的道理。
那次玩得真高興作文13
記憶像沙灘上的腳印，每一串腳印就是一件件往事，有開心的、有難過的、有難忘的……其中有一件事，現在想起來都高興得不得了。
那是暑假里的`一個早晨，我和爺爺到附近的小河邊釣魚，小河旁邊有一顆高大的柳樹，長長的枝葉像小姑娘的辮子，我們坐在柳樹旁，就像撐起一把綠色的遮陽傘。
爺爺拿出雨桿，裝上魚餌，用力一拋，然后就安靜地坐下來等著，過了一會兒，魚竿突然沉了下去，爺爺立刻把魚竿拉了上來，果然釣上來一條活蹦亂跳的魚兒！我看爺爺釣魚那么輕松，也鬧著要釣！
于是，爺爺手把手告訴我釣魚的要領，我心想這還不簡單：裝魚餌、把釣魚線拋到水中，發現魚上鉤拉上來不就行了嗎？想完就像模像樣地釣起魚來，大約過了五分鐘，感覺魚竿比以前重了一些，趕緊拉了上來，結果發現釣上來的是一把水草，讓我白歡喜一場。
我又把釣魚線甩到河中，坐下來等著，可是等了好久好久魚竿沒有絲毫動靜，我慢慢有點泄氣了，心想：我原本以為釣魚是一件很簡單的事情，現在看來，也并不簡單呀！爺爺發現我有些不耐煩，坐不住了，就走到我面前說：“釣魚是有秘訣的，一定要有耐心，只有靜下來心，魚兒才會上鉤。”我點點頭表示明白了，又重新振作起來。
這次我用力把魚線拋得更遠一些，然后就靜靜地等待，沒過多久，發現魚竿輕輕彎了一下，然后又沉了下去，爺爺說快拉線，我使勁拉上來，發現釣上來一條比爺爺那條還大的魚！我高興地跳了起來，大聲喊著：“我釣到魚嘍！我釣到魚嘍！”
就這樣，我和爺爺輪番上場，忘記了天氣的炎熱，不知不覺快到中午，我數了數一共釣了十幾條魚呢！然后開開心心地回家了！
這件事過去好幾個月了，但每次和好朋友聊起開心的事，就不由想起那次和爺爺一起釣魚！這件事還讓我明白做什么事都不能著急，要靜下來心才能把事情辦好！
那次玩得真高興作文14
20xx年7月13日，媽媽告訴我一件令人興奮不已的事情，后天可以跟陳星宇一起游歷湖南、湖北了。
終于到了7月15日，我坐在車上，期待著陳星宇的來到，期盼著能跟他聊一聊，說一說自己的真心話，過了一會兒，他終于到了，我還走上前給他一個大大的擁抱呢，他到的那一刻，我的眼珠子都要跳出來了。
首先，我們坐車來到的是湖南岳陽城中的岳陽樓。我特別期待這次旅程，因為岳陽樓可是江南三大名樓之一呀！我最先來到的是岳陽樓旁波濤洶涌的.洞庭湖，當時水位34米，深不可測，我都不敢往下看了呢！這不禁讓我想起“八月湖水平，涵虛混太清”。我接著來到的就是岳陽樓了，它高25。35米，是江南三大名樓之一，樓上還有一條威嚴的青龍，猶如蛟龍出海，好恐怖呀，我都要被嚇跑了。樓內還有用石板刻的《岳陽樓記》呢！太壯觀了！這岳陽樓叫我大開眼界。
7月16日，我們來到了赤壁古城。你可別以為這是走的喲！這里完完全全是爬的，當陳新宇得知消息后，搖了搖頭，而我卻一蹦三尺高呢！爬到半途我們遇到了變形關公，只見他手持青龍偃月刀，威風凜凜的站在我們面前，剛剛看到關公時還把我嚇一跳呢！跟我們隨行的叔叔說：“這變形關公的輪胎應是讓它跑得更快吧！”語音剛落，我和陳星宇都捧腹大笑起來，當然，這里少不了三國英雄爭霸的武器，方天畫戟、丈八蛇矛、雌雄雙股劍、青龍偃月刀，一個比一個威武，我們還拿著這些兵器打斗起來了呢，你一劍我一刀，你一矛我一戟，玩得不亦樂乎。我還和陳星宇拍了張照呢！我們還看到了三十六計刻在木板上，我看到后，急忙看了一遍，看完后我興奮不已因為我又掌握了更多的歷史知識。
我玩得很高興，這次游玩讓我懂得了更多的歷史知識，還讓我和陳星宇結識到了更多的友誼。
那次玩得真高興作文15
快樂是閃耀的鉆石，讓我們珍惜；快樂是碧空里的星星，讓我們向往；快樂是生活中的陽光，讓我們溫暖。我的童年中就有許許多多快樂的事。
暑假里的一天，我來到外婆家玩。
外婆家在農村，是我最喜歡去的地方。因為外婆家藏著許多有趣的事情：一大群公雞，幾只鵝，一只小貓咪，幾只偶爾來串門的狗……它們都是我的樂趣所在。還有，田野里立著一排排大風車，田野里有各種各樣的野花野草，最重要的是有我家寵物兔“庫里”愛吃的草……
我心里惦記著要看公雞怎么打鳴，一下車，還沒走進外婆家大門，就跑到院子里的雞窩里去看公雞們。三寶一搖一擺地跟在后邊，著急地喊著：“等等我，姐姐等等我——”我們站在雞窩前，從木門的.縫隙里往里邊看。公雞們聽見了聲音，有的驚得拉長了脖子，仰起頭往外瞧，好像在偵查敵情的士兵，有的慌慌張張地往同伴身邊擠去，膽子特別小，只有一只特別強壯的公雞，它身上的羽毛金燦燦的，油光滑亮，雞冠紅通通的，像將軍一樣站在那里，好像在指揮同伴們說：鎮定！沒什么好慌的！
我想看公雞打鳴。可是都半上午了，公雞還會不會打鳴呢？我想了個辦法，找來了一根細木棍，從門縫里伸進去，隨便亂舞，我大叫：“哦哦哦，打鳴吧公雞！”三寶也跟著我興奮地大叫：“阿雞，阿雞！鳴！鳴！”可是公雞們嚇壞了，擠成一團，差點把食盆打翻了，咕咕直叫，就不打鳴。我又想出第二個點子，學公雞打鳴！于是，我伸著脖子，叫著：“喔喔喔！”三寶也喔喔喔地叫。公雞們聽了，搖晃著腦袋，好像在說：“一點兒都不像！不像！”
我覺得沒意思了，好無聊，又去看鵝。可是鵝不好看，又很臭。于是我和三寶就走了。
“喔喔喔！”咦，公雞打鳴了？哈哈哈哈，原來它們是這樣打鳴的呀！害怕時不打鳴，只有輕松愉快的時候才會打鳴呢！
“哈哈哈……”那次，我玩得真高興，到現在想起來，我還會忍不住哈哈大笑。
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