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猜猜她是誰作文
更新時間:2023-08-16 11:02:47
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猜猜她是誰作文15篇(優秀)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

  我們班有個小女生,她的身材高高瘦瘦,頭發像黑色瀑布一樣,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。

  她是我的好朋友,也是我的開心果。有一次我數學考試沒有考好,非常不開心,她輕輕地拉著我的手,對我說:“你不要難過,我們再努力努力,就可以哦!”看我還是悶悶不樂,她就將她肚子里的看家笑話講給我聽,沒一會兒,我陰轉晴,眼睛瞇成一條縫兒笑了起來。我滿臉笑容地對她說:“謝謝你。”看見我沒事,她比我還開心地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢。”

  她還很樂于助人,別人丟東西的.時候,她比人家更著急。我是個小馬虎,有一次鑰匙不知道落在什么地方,她立即伸出援助之手,這里找找,那里找找,最后幫忙把東西找到了。

  她不僅樂于助人,也是擔負重任的體委,每天帶著我們跑步,做體操……。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她的頭發黑黑的,非常濃密;眉毛彎彎的,像個小月牙;眼睛大大的,亮亮的,一閃一閃的,像天上的小星星;挺直秀美的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳,像一只小麻雀,有時特別招人喜歡,有時也十分讓人生氣。

  她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優秀的,但是她跳繩的姿勢是最漂亮的。她跳繩的.時候,兩只腳離地面一點點,只用腳尖著地,非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩,像靈動的音符,又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學都止步不前,有一種“行者見羅敷”的感覺!

  她上課愛做小動作,有時和后面的同學說話,差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭,動不動就哭:不小心碰到了她,或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚,不知道的人,會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢!唉!真拿她沒辦法!

  說到這里,同學們應該猜出她是誰了吧!

猜猜她是誰作文3

  在我們班有這樣一位同學,她有一頭烏黑亮麗的長頭發,常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻梁高高地挺立著,還長了一張櫻桃小嘴,笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙,一咧嘴,像兔子一樣可愛。

  她是一個樂于助人的女孩子,每當同學們忘記帶東西,她都會主動伸出援手。有一次,她發現我的`作業寫錯了,不但沒有嘲笑我,反而細心地提醒我。我對她說:“謝謝提醒我!”她說:“不用謝!同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

  她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班里《夏洛的網》朗讀表演比賽中,她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此,她們小組還得了組第一名。她的興趣很多,還參加過舞蹈比賽,在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

  這就是我的同學,一個漂亮又大方的女孩子,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文4

  她皮膚白白的,有著濃眉大眼,柔聲細語,她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次,她一進校園,只要她看見我們,她都會面帶微笑的和我們打招呼,讓我們覺得很親切。

  她也是個熱心腸,有一次,我的鉛筆掉在了地上,那時候,我還不知道,她就在我的后面,她健步如飛地跑過來,蹲下身軀,撿起那支鉛筆,跑到我身邊,說“你的鉛筆掉了。”?我說“謝謝”她說“不用謝,這是我應該做的,不過你以后要小心點,別再把鉛筆給弄丟了!”我說:“好的,我知道了!”

  還有一次,她在階梯教室表演,我們大家都去看她表演,她身穿藍色復古裝,還化了妝,她是第一個出場的,她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬,當音樂響起的時候,她就在舞臺上優雅的.跳著舞,就像天外飛來的小精靈。

  這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  來來來,猜猜她是誰?

  她有著一頭又黑又長的頭發,風一吹,遠遠的就能聞到她頭發上散發的香氣。她的臉蛋小小的、黑黑的,就像一顆小小的小藍莓。眉毛淡淡的,淡得好像我都懷疑她到底有沒有眉毛了。不過,她的眼睛很大,很美,就像兩顆黑得發亮的寶石。

  她非常喜歡畫畫,它畫出來的蝴蝶栩栩如生,好像在白紙上飛來飛去,她畫出來的花兒好像在白紙上擺動,她畫出的.汽車好像真的在動了呢!我和美術老師的眼球都被她那栩栩如生的畫給深深地吸引了!一看到她的畫,我情不自禁地贊嘆道:“你畫得太棒啦!”

  她的性格特別好,跟誰都玩得來,所以她的朋友最多,在班級,她可以呼風喚雨,同學們都特別喜歡她!

  聽了我的介紹,相信你們一定猜得出她是誰了吧?

猜猜她是誰作文6

  她,長個圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語,孤獨內向”這些成語卻一直陪伴著她,是大家一致同意的性格。雖然她很內向,不過她一直有一顆活潑開朗的心,誰也沒有想過,這么不愛說話的孩子夢想卻是當一名演員。不過這只是夢想罷了,最大的理想是成為一名作家。她,永遠保持著一顆童心,雖說已經上初中六年級了(小學是五年制的`),但是,少兒頻道的所有節目她都爛熟于心,甚至能把什么時候播什么節目背下來。不過她雖有一顆童心,思想卻很成熟,總能在家中做一些力所能及的事情。

  她,雖然平常考試不突出,有時也很不理想,但是一到了真正的考試后,總能穩坐班級前三。

  她是是一個快樂的孩子,她是一個奇怪的孩子。寫完作文后,我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰,媽媽說:“這個丫頭像你。”像我?就是我,希望大家能和我做一個好朋友。

猜猜她是誰作文7

  她,一頭金黃金黃的頭發披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛,像兩個“一”字。眼睛大大的,看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學一搞小動作或者一說小話,就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴,笑起來的`時候彎成一個月牙,特別漂亮。

  每周星期六的上午,我都會看見她在教室里面,孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學上課。她上課特別風趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對她說一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

  聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是我的作文老師——風趣、幽默的燈燈老師。

猜猜她是誰作文8

  我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!

  她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發,自然地在頭頂打個結,甩來甩去,站隊時,我站在她的后面,走起路來,她的頭發總會碰到我的臉。

  她的學習非常好,經常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我郁悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃著大眼睛對我說:“沒關系,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學習上有什么問題就來問我,好嗎?”說完,就拉著我的.手,一起到操場上做游戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。

  這個暑假,我們一起去上寫字班。每當我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

  有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎么樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文9

  她是一個小女生,你想知道她是誰嗎?

  她的眼睛像寶石似的閃閃發光,鼻子不大不小剛剛好,櫻桃似的小嘴巴,她還有一頭烏黑的頭發,每天都梳著馬尾辮,整天都開開心心的,非常討人喜歡。

  她很調皮,有一次,我在寫作業不注意時,她就在我的.作業本上亂畫,當時我很是生氣,但是我也沒有欺負她,因為我當時想起了爸爸媽媽經常教育我,不能隨隨便便的欺負人,做人要有一顆能夠包容他人過錯的心,所以我也只好不欺負她了。

  她也很機靈,有一次,我和爸爸、媽媽還有她我們一起去爬山,爬著爬著,我一不小心摔倒了,她看到后趕緊就去把我扶了起來,我非常感激的對她說了一聲謝謝,她就高興的去爸爸媽媽面前說:我長大了,我可以幫助別人了,哈哈哈哈!說完高興的繼續前邊開路似的往山頂上爬去!

  你們現在知道她是誰了嗎?她就是我那可愛又漂亮的小妹妹!

猜猜她是誰作文10

  她有一頭長長的頭發,扎著兩個馬尾辮。一雙小小的眼睛,戴著一副粉色的眼鏡,穿著黃色的`衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點落下來的聲音,就因為她那沙啞的聲音,我能在人群中找到她。

  她的興趣很廣泛。我佩服她的畫畫,因為她畫畫時全神貫注,一筆一筆的作品完成時,一副生動的畫呈現在我眼前。有一次她畫小貓咪,畫的很生動很真實,我驚呆了!這就是我佩服她的原因。

  她還是我最好的朋友,記得有一次我和她一起去廣場玩游戲。在游戲的過程中,我們為了搶一輛滑板車不小心滑到對方的手,當時我們都不高興,但是過了一會兒我們就互相笑著和好了。其實同學之間不要為一件小事而斤斤計較,要冷靜下來事情就解決了。

  你能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

  她有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了,因為她一笑,平時藏起來的小酒窩就突然出現了。

  她非常樂于助人,有一次上語文課的時候,我突然發現早上急著趕校車,忘記帶筆盒了,但是看到在專心上課的'大家,我并不想打擾他們。這時,老師突然讓我們寫筆記,我看著正在做著筆記的同學們,心里想:如里我現在向他們借筆,他們肯定沒時間搭理我,那我該怎么辦呢?我急得都快哭了,這時,從后面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的樣子,猜到了我沒有帶筆,就借給我了一支筆,我連忙說了一聲謝謝!我覺得她就是我心目中的小天使,當我需要幫助的時候,她就會出現。

  所以,你們現在猜到這個樂于助人的小女孩是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

  她有著一頭烏黑發亮的長發,她的額頭上有一顆黑色的大痣,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,挺直的`鼻梁下有一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她有個很明顯的特點,就是很喜歡看書。她整天沉迷于書的世界里,對于書,她總是愛不釋手。早上看,下課看,中午看,晚上也看,直到看累了睡著了。

  記得有一次下課,她正在看一本童話書,我問她道題,她怎么也不理我,好像沉迷于書中。正因為她喜歡看書,所以她語文成績一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒,我們都稱她“小小作家”。

  她還是一個樂于助人的同學,每當我們班同學有困難時,她都主動去幫助他們。記得剛開學不久,我們班的張某同學因感冒請假了,今天又剛好她值日,老師一說:“有沒有誰代替她值日呢?”她立刻站起來說:“我來。”老師表揚她真是個樂于助人的同學。她也是我們班的學習榜樣呢!

  可愛的她,愛看書的她,樂于助人的她就在我們身邊,你能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!

猜猜她是誰作文13

  她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的大眼睛,那雙大眼睛炯炯有神的,皮膚白里透紅,一條馬尾辮老是晃來晃去,嘴巴不大不小,身材不胖不瘦,比我高。

  她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的.體育委員呢!每天早上,如果不下雨,我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊,準備做操,她在最前面,動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好,能把球打得又高又快,每次我和她打羽毛球時,她總能三下五除二就把我打得一敗涂地。

  她的脾氣很好,經常笑瞇瞇的,很善解人意。有一次,我們約好一起到樓下空地打羽毛球,但到了樓下,我想著羽毛球打不過她,就想跳繩了,她一點兒也不生氣,笑瞇瞇地和我跳繩。玩了一會兒,我又想打羽毛球了,她還是笑瞇瞇地和我打羽毛球。最后我們玩得很開心。

  說了這么多,你知道她是誰了嗎?她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友,你想不想呢?

猜猜她是誰作文14

  朋友就是一位知己,就像周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”她就是我最好的朋友。

  太瘦小的.身材,不高也不矮的個子,小把子,笑起來像朵花!我們的友誼是從這個時候開始的。

  有一次上體育課,老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝!4圈!不累個半死啊!很快到我們了跑了!老師一聲下去!我飛快的奔跑著,我的心跳加速!大口的呼吸、吐氣、最后跑了個12名2分16秒回到教室里我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯!我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時或倆小時是一天啊!晚上她還打電話問我好了嗎?我們就是這樣認識的,她就是我的好朋友,我就是她的好朋有我們一起上廁所,一起吃飯,一起逛街……我們是這個世界上最好的好朋友!

  你們猜出她是誰了嗎!

猜猜她是誰作文15

  今天,我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲,白凈的瓜子小臉,彎彎的眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神,鼻子小巧可愛,一張櫻桃小嘴可甜啦,常常逗得家人樂開了懷,是家里不折不扣的開心果。

  她非常喜歡唱歌跳舞,只要一聽到音樂響起,就情不自禁的跟著哼起來,小身子還一扭一扭的,別提有多可愛啦!你別看她年齡小,她可愛寫字畫畫呢,經常拿著紙和筆寫寫畫畫,不吵不鬧地能玩一上午,這點我還真要向她好好學習才行。不過,我要悄悄告訴大家一個小秘密,她也有個小缺點,就是太膽小,連一只小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。

  大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎?要我來揭曉答案吧,她就是我的'小表妹成妍煜。聽了我的介紹,你們也和我一樣喜歡她吧?

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