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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
上個星期老師在班里宣布:“下個星期我們班要去操場舉行風箏節,有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來!”我們一聽到這個消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去。”
我們終于盼到了下個星期,但是星期一是個陰天,星期二雖然是個晴天,老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天,老師讓我們上午最后一節課去放風箏。到了上午最后一節課,我們就迫不及待的拿著自己的風箏去外面排隊。
到了操場以后,我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏,但我的同學把風箏借我玩了。我拿著風箏的線團,借著一陣大風,我快速的`放線,加速地奔跑,風箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風箏,開心極了
今天真是美好的一天。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚,我和弟弟到公園里放風箏。
天空中的風箏,千姿百態。有斑斕美麗的“大蝴蝶”,有在天空展翅飛翔的“老鷹”,還有無數只腳的“蜈蚣”……幾只風箏在天空上飛來飛去,遮住了太陽,把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟托著風箏,我扣好風箏線,弟弟輕輕一松手,就把風箏送上了藍天。一陣風吹過,風箏越飛越高,我的風箏線越放越長。“燕子”帶著她剪刀似的'尾巴,在天空中飛來飛去,好像在叫。可是,好景不長。突然,風停了,風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候,奇跡產生了——-春風又開始溫柔地吹起來,我們的風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了,為我們喝彩,也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。
“一年之計在于春”,在這美好的時節,讓我們一起放飛風箏,讓每個人的夢想隨風起舞。
放風箏作文3
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……
而我的鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風停了,我的'“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風箏作文4
星期天的上午風和日麗,陽光明媚,正是放風箏的好時候,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風箏
我們來到公園,看見許多人在放風箏,遠遠望去,各種各樣的`風箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風箏了,小明拿著風箏,小亮拿著線軸,嘗試讓風箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風箏像故意考驗我們一樣,總是從半空中掉下來,我們改變了放風箏的方法,小亮把風箏抬高,小明拿線忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線,啊!我們的喜鵲風箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風箏了,只要一吹風就趕快放線。
這時天空中的風箏越來越多了,有金色的小鳥,可愛的白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛的笑臉。
這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。
放風箏作文5
上周吳老師說:"下周記得帶風箏,我們要舉辦一次風箏節。"同學們非常高興,星期一星期二的時候。我們都很期待,可是天氣不太好所以沒有去,大家很不開心。今天天氣很好,吳老師說:同學們拿著風箏去操場吧!同學們非常高興,拿著風箏到操場去了,可是媽媽沒給我買,我只能看著他們放了。大家玩的`很開心,可是校長來了,校長說:"你們還小很容易傷到的。"還說了幾個意見,不要在人多的地方放風箏,要是人多的地方放風箏很容易傷到別人。因為線太細在天空中都看不清,不小心會傷到脖子的,所以老師叫我們去班上,我們只好不開心地回教室了。
放風箏作文6
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的`像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂啊!
放風箏作文7
今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏,那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風正呼呼地刮著,我忍不住把風箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的.方向放風箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀,就像一個聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。
放風箏真是好玩,轉眼午時上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。
放風箏作文8
今天天氣晴朗,吳老師上次說:“如果天氣好就帶我們去放風箏。”我和同學們都早早地把風箏帶到學校來了,果然,到了第四節課的時候,吳老師說:“同學們,我們去操場上放風箏了。”我們都開心得拿著自己的風箏興高采烈地往操場上走去。
一到操場上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏,聽了吳老師的'講解,我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒,天上飛著五顏六色的風箏,漂亮極了。我和同學們都很開心,今天真是一個快樂的一天。
放風箏作文9
春天假期里,我們常常可以在公園的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風箏跑來跑去,有的在看別人放風箏,有的把風箏放上蔚藍的天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風箏,大喊著:“風箏,風箏!快快起飛吧!”說著他就借助風的助力把風箏向前一推,前面的`亮亮牽著風箏線往前一跑,風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風箏,正笑瞇瞇地看著他們放風箏——她,就是萌萌。
瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風箏:“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這么高,真棒!”
這場景正如古文所說的:青春地,放風箏。汝前行,吾后行。
放風箏作文10
今日真是個好天氣,藍藍的'天空飄過幾朵白云,陽光灑在身上,舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹,他們帶上自我最喜歡的風箏,去草坪上放風箏嘍!
他們走到草坪上,哇,這么多人!天上的風箏五顏六色,形態各異。有蜈蚣風箏,有金魚風箏,有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢,忽然,小明跑了過來,笑嘻嘻地說:“也帶上我唄。”小軍同意了。
就這樣,小軍拉著風箏線在前面跑,小明在后面舉著風箏。小明喊道:“我要松手了,你要做好準備!”“好。”小軍回答。
小美在一旁笑瞇瞇地說:“哥哥,你幫幫我嘛,我放不起來。”
遠處有一家三口,小兒子一邊放一邊對兩個大人喊:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏最高!”兩個大人看著風箏,感嘆自我的孩子又聰明,又聽話。
放風箏作文11
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……
一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:“起風了!快把風箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的'蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著兩個男孩,心想:他們的風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩,真厲害呀!”
春天是美好的季節,放風箏是這個季節最有趣的活動!
放風箏作文12
春天到了,風和日麗,星期天的午時,小明和小剛去公園放風箏,郊外的景色美極了!藍藍的.天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔,春風輕輕地吹著,今日是放風箏的好日子。小明拉著風箏線在前面跑,邊跑邊回頭看,說:“小剛快跟上。”小剛則舉著風箏跟在后面大聲喊:“放心吧,我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友,手里還拿著蝴蝶風箏,藍藍的天上有各種各樣的風箏,有披著紅色鱗片的金魚風箏,有長著42條腿的蜈蚣風箏,還有展翅翱翔的老鷹風箏,組成了一幅美麗的畫面,他們玩的異常開心!
放風箏作文13
今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。
春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的'跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏,也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。
放風箏作文14
春天悄悄地到來了,萬物復蘇,風和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經有許多風箏,形狀各式各樣,有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。
風箏要開始放了,穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏,小張提著線,邊跑邊拉著線,小王把風箏舉得高高的`,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向花朵般的云彩。
春天,真是一個放風箏的好季節。
放風箏作文15
星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的'風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!
天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。
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