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生命的作文
更新時(shí)間:2023-08-15 07:07:21
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有關(guān)生命的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  有關(guān)生命的作文 篇1

  生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

  春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時(shí),是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!

  夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語,看著暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著輕風(fēng)送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

  秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也只有在春天認(rèn)真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨(dú)自悔恨了。正如人的一生,若年輕時(shí)不奮斗,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的'額頭寫下了歲月的五線譜時(shí),用什么,來證明自己曾有過傲人的青春?!

  冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有最深?yuàn)W的內(nèi)涵。荒涼的土地里,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時(shí)圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動(dòng)人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

  大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!

  有關(guān)生命的作文 篇2

  冬天來了,雪飄然落下,刺骨的寒風(fēng)在銀裝素裹的世界肆意呼嘯,一切的一切都臣服于冬的嚴(yán)威下,沉睡著,沉睡著,只待那春天的呼喚。也許你覺得沒有植物能在冬天里存活吧?要是這樣想,那你就錯(cuò)了。角落里,裊裊婷婷兀自站立在風(fēng)雪中的梅,被雪的潔白烘托成仙風(fēng)道骨,迎寒吐芳,送來幽幽清香,氣韻翩然。可不是“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”嗎?

  肅殺的冬,凜冽的風(fēng),紛飛的雪,映襯著梅,它以一種婀娜的姿態(tài),傲然綻放著生命的光彩,不就象一個(gè)個(gè)站立高閣獨(dú)享風(fēng)雪的女子?她的.臉頰,不施胭脂,緋紅含笑;她的脊梁,曲折卻不失剛毅,可不是女兒中的男兒。風(fēng)猛烈地刮著,雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動(dòng)搖了?似乎經(jīng)受不住風(fēng)雪的折騰了?它要認(rèn)輸了么?不,它沒有,它依然如故屹立枝頭,昂首挺胸,奮力抵擋著風(fēng)雪的來襲。風(fēng)在吼,雪在飄。梅堅(jiān)持著,沒有言語的傾訴,它知道只有憑著自己的力量,成為單調(diào)冬天的強(qiáng)者,成為強(qiáng)悍的一枝獨(dú)秀。

  梅的美是沁人心脾的,沒有更多色彩的暄染,只有艷麗無比的紅色,可它紅得雅潔,紅得奔放。梅雖不及曇花的清香、牡丹的富貴,水仙的玲瓏,但鐵骨錚錚,活力十足,是我心中的凌波仙子……

  我出生于冬天,與冬的每一件事物似乎都很感謝興趣,有一種說不清的親近。冬是充滿考驗(yàn)的季節(jié),象梅這樣能經(jīng)受冰雪之痛后復(fù)舒的生命是微乎其微,也許這也正是我喜歡梅的緣故吧!

  漫步風(fēng)雪中,我思索著:生活中那些有追求的人也如梅般堅(jiān)貞,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不畏前進(jìn)路上的阻礙,拼搏進(jìn)取,永不言棄,滄海橫流方顯英雄本色。角落,梅如火燃燒著自己的生命,只為活出自己生命的風(fēng)采,讓冬天因自己而美麗。梅,悟出了生命的精彩!

  雪,晶瑩的六瓣型花朵落在手里,化為水痕;寒風(fēng)中凝視著梅,雪中傲然獨(dú)麗!

  有關(guān)生命的作文 篇3

  生命是卑微的,有時(shí)也是強(qiáng)大的,綻放出生命的色彩!

  墻角的一束野花,石頭下頑強(qiáng)的幼苗,樹上知知不休的知了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們雖然不引人注目,但也時(shí)刻展現(xiàn)著博大的生命精神,令我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)……野花,為生命散香。

  花是最常見的,田野里,馬路旁,花壇中,甚至墻角!我們都聽過墻頭草的故事,它們戰(zhàn)勝一切困難,在缺水的情況下奮勇生長。但,你們聽過墻頭花嗎?在我們眼里,花是柔嫩的',弱小的。

  但是,你們看到過它堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎?它們雖然依賴水,但也能為生命而撞破墻,咬碎石,堅(jiān)忍不拔地生長出來,開出艷麗的花朵,為生命獻(xiàn)出一片芬芳,無不為之感動(dòng)。

  幼苗,為生命喝彩。

  石頭是堅(jiān)硬無比的,所以人們用它來建造樓房,阻擋風(fēng)吹雨打。但是,有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對生命的渴望。人們呵護(hù)嬰兒,生怕事物傷害了他們,但是,同樣是嬰兒,你見過獨(dú)立沖破巖石茁壯成長的幼苗嗎?

  同樣的年齡,它們能戰(zhàn)勝困難,更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)!剛強(qiáng)的戰(zhàn)士懷著對生命的渴望頑強(qiáng)不屈,展現(xiàn)自我力量,將強(qiáng)大的敵人打敗,享受成功的喜悅!為生命喝彩,贊揚(yáng)生命是平等的,沒有強(qiáng)弱之分,更讓我感動(dòng)。

  蟬鳴,為生命歌唱。

  一到夏天,人們就能聽到“知了-知了”的叫聲,那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中,幼蟬為生命醞釀;克服險(xiǎn)阻,蟬脫離泥土而擁抱生命,歌唱生命;秋風(fēng)一吹,蟬生命終結(jié),為生命唱完了最后一曲。

  短暫的生命,蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),因?yàn)樗巧I鼮閷儆谧约旱臅r(shí)間而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可貴,他們用歌聲為它獻(xiàn)禮!我無法忍受,熱淚盈眶,盡情感悟生命色彩!

  我為生命而感動(dòng),哪怕它只是一只蚊子,一只螞蟻。因?yàn)槟銈儯钭兊枚嘧硕嗖剩銈兠煨〉腥耍瑸樯宫F(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!

  對我們而言,生命是漫長的。小生命都能為生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們?yōu)槭裁床荒苣兀孔屛覀児餐瑩肀菍儆谖覀兊囊话倌辏煤脼樯佑停」膭?lì)!喝彩!

  有關(guān)生命的作文 篇4

  世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個(gè)神奇的生命隨之誕生,而他們即將面對的是:如何成長,如何都懂得生命的意義,打開生命這扇大門。

  一株植物,它懂得生命;它熱愛生命;它體驗(yàn)生命。像寒冬的的菊,它不畏嚴(yán)寒,盡管無情的大風(fēng)大雪放肆地大刮大落,它也不放棄生命。

  此時(shí),它更加堅(jiān)強(qiáng),甩下了身上的積雪,直挺挺地立在那兒。一陣陣大風(fēng)刮來,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,卻沒有,它仍然立在那兒,它隨著狂風(fēng)一路起舞,把風(fēng)當(dāng)作音樂,“沙沙”地作響,它也左右搖擺。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,沒有絲毫放棄對生命的渴望,它被風(fēng)雪壓倒在地上,身枝殘缺,它還在盡力地往上趁一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn),也是種成功,你看,它上來了。可好景不長,一陣風(fēng)雪吹來,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美,打開了這偉大的生命之門。

  在中華土地上,有很多高貴的生命,他留垂千史。盡管生命短暫,他卻體現(xiàn)了生命的意義,這樣才讓我們知道生命不在于它的長度,而在于寬度,只有積極地尋求自我,奉獻(xiàn)自我,才是生命的門。那曾經(jīng)偉大的南宋詩人文天祥長呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”你,聽到了嗎?這股英雄風(fēng),真的永記人心。

  你,看到了嗎?還有夏明翰,在即要斬頭上,為了祖國,他不乃犧牲自己的生命,沒有屈服的殘逼,最終寫下了:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。”至今,他的事跡流傳千古,家喻戶曉,這種高貴的生命,還有很多很多:王二小,劉胡蘭,黃繼光……他們一樣如此熱愛生命,他們并不是不珍惜生命,其實(shí),他們所做的,正是生命意義的最高境界,為了社會,為了國家。他們勇于奉獻(xiàn),乃至生命,這就是打開了生命的`大門。

  從一個(gè)小小的生命,到生命的結(jié)束,這是一個(gè)過程。我們所要做的就是——打開生命的大門,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

  有關(guān)生命的作文 篇5

  世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中,看起來微小的東西,卻起著關(guān)鍵的作用。如一粒釘子,還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事,丟失了一粒釘子,壞了一只馬蹄,傷了一匹戰(zhàn)馬,輸了一場故事,滅亡了一個(gè)國家。有誰知道一粒釘子竟與國家興亡有關(guān)呢?

  所以說世上有許多人許多事,看起來似乎和我們沒什么關(guān)系,但仔細(xì)想想,卻發(fā)現(xiàn)我們又是緊密相連的。

  仍記得,那么脆弱的生命,那么無助的眼神,她靜靜的躺在馬路上,被兩輛車碾過,她靜默地看著從他身邊走過的每一個(gè)人,她希望得到他們的幫助,一個(gè)又一個(gè)的人悄然走過,卻無人愿意伸出援手,這社會是怎么了?終于一個(gè)蹣跚的`老人走到他跟前,用柔弱的身體托起沉重的生命,你能說這與你無關(guān)嗎?我們同屬炎黃子孫,面對冷漠的目光,你能置身事外嗎?面對社會的冷漠,人與人之間的猜忌,我想說生命,與我有關(guān)。

  隨著世界環(huán)境不斷惡化,氣溫變化異常,海平面逐年上升,臨海國家有滅亡的危險(xiǎn),荒漠化也不斷加劇,你能說這些與你無關(guān)嗎?我媽同住地球這個(gè)家園里,保護(hù)家園免遭破壞是我們的責(zé)任。然而廢水廢氣任意排放,重金屬污染嚴(yán)重,這一切都與我們息息相關(guān),任何人都不能置身事外。我想說,保護(hù)家園,與我有關(guān)。

  古代的時(shí)候,人被分為尊卑之分,不能越級辦事,遵循等級之分。但隨著文明現(xiàn)代的來臨,文明宣揚(yáng)平等自由,職業(yè)無分貴賤,但社會上仍存在一切不公,歧視職業(yè)好壞,將人分為上等人和下等人,我想著人怎么倒退呢?回去兩千年的吧!一起的緣由只因我們要尊重平等,人與人之間生來就平等并無貴賤之分。然而平等又取決于人們的思想,聯(lián)系到人與人之間的相處,我想說平等與我有關(guān)。

  所以我們說樹木的枯榮與我有關(guān),花朵的凋零與綻放與我有關(guān),生命的聯(lián)系是各種各樣的,這樣我們的人生才不覺單調(diào)乏味。

  有關(guān)生命的作文 篇6

  陽春三月,和煦的陽光鋪灑大地,照在臉上、心上,更照在開始萌芽的花草樹木上。這一切的一切,讓人不禁感嘆春的美好!

  屋前的橘子樹,正是秀她美麗的身姿之時(shí),姿態(tài)妖嬈,好似一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí),身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的 石榴裙 。 裙 以綠為主,手袖與裙身相接處泛著青的綠,其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒有掉,和現(xiàn)在長出許多的新葉子,交錯(cuò)著,有交錯(cuò)般的美!

  屋旁的柿子樹,看上去像是一個(gè)全新的嬰兒,因?yàn)樗?身上 只有剛長出的新葉,若在遠(yuǎn)處看是假樹一般,與旁之相比,卻又要嫩得多,嫩得讓人心碎!

  屋后的竹林,常年青綠,給人一種清涼的感覺,到了夏天,在竹林里乘涼,伴著夏季一絲的涼風(fēng),加上蟬鳴叫,簡直如世外桃源般美麗!

  前幾天,我漫步在屋子周圍,突然看到了 一時(shí)三季 的奇景。

  一棵體態(tài)矮小的黃桷樹出現(xiàn)在我眼前,它像一只剛生下來的兔子,看見的樹葉,零零星星,這一片,那一片, 絨毛 都沒有長全,果真像小兔子,也像塊塊清透凈色的翡翠,如果一陣風(fēng)微微的拂過,像是要掉下了一般,趕快用手去接是你的第一反應(yīng)

  旁近的一棵叫大的黃桷樹,樹葉比較小的那棵茂盛得多,連顏色也比那棵 正宗 。這種綠讓人舒服,問起來讓人感到清新,讓人沉醉于其中,它給人的感覺就像個(gè)青年,精力充沛,卻不時(shí)急躁,像夏天給人的焦躁

  再轉(zhuǎn)過目光,一棵參天大樹映入眼簾,它的.葉子一片黃,幾乎看不見綠色,一陣風(fēng)把幾片已枯萎的葉子吹落,再定眼一看樹底,到處是落葉,像早秋的情景

  這不禁讓我產(chǎn)生疑問,為什么同一個(gè)季節(jié)黃桷樹會產(chǎn)生三種不同的季節(jié)狀態(tài)呢,其他樹有嗎?這應(yīng)該是生命的奧秘吧!生命的奧秘讓人百思不得其解,我們每日踏著生命的歸宿,聞著生命的氣息,感受生命的美好,散發(fā)生命的芬芳!

  在這個(gè)真實(shí)曠遠(yuǎn)豐富成熟的春日,我聞到了一種生命的芳香:寸草寸心都是愛,一枝一葉總關(guān)情。

  有關(guān)生命的作文 篇7

  有關(guān)生命的作文 篇8

  流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們不會忘記它在夜空中畫出的美麗弧線。葉子生命雖然短暫,但我們不會忘記它在秋雨蕭蕭之際,完成的一次生命的壯舉。

  沒有忍耐就沒有枝頭的燦爛,沒有堅(jiān)持就不能沖破堅(jiān)硬的樹皮。每一片葉子都是經(jīng)歷了風(fēng)雨與磨難的洗禮,才成為一片寬厚碧綠的葉,卻在春日拱破數(shù)殼,擠出嫩芽,夏日茂密反生,奉獻(xiàn)陰涼之后的秋雨中,連連離去樹的保護(hù)。

  秋雨仍然如冰凌一般錘擊著大地,無情地敲打著枝頭的那一群葉子,那些葉子便紛紛幻化為蝶,伸展柔嫩的四肢,在一曲歡樂的華爾茲中悄然地落地,他們與世無爭,只是在優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)后如蹁躚的蝴蝶在空中旋舞,默默的閉上了雙眼。

  抬頭仰望那翩翩飛舞的落葉,望著那頭頂隨風(fēng)搖曳的葉子,或金黃、或深綠都是默默忍受這一切,永遠(yuǎn)陪襯的位置,慢慢落下的背影。唯有那一片執(zhí)著的葉,無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)持不懈地為自己的`生命奮斗,送給世界一份不屈的信念。

  那片葉子獨(dú)守生命的背影,給這冷冰冰的世界抹上一道絢麗的色彩。我不知道一片葉子怎么會有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力;我不知道一片葉子怎么會有如此強(qiáng)大的力量。但我知道,那片葉子是生命力量的集聚,是活力的綻放。此刻,我對那片堅(jiān)毅的葉,不是仰望,而升華為瞻仰。

  原來,一片葉子的生命的風(fēng)采,便是萬葉飄落之后,獨(dú)守秋風(fēng)的姿態(tài)。那片葉子便達(dá)到了生命的最后境界。是的,它永遠(yuǎn)改變不了自己陪襯的位置,但它可以堅(jiān)守內(nèi)心對生命的執(zhí)著追求,它那筆直的脊梁像我們展示了一個(gè)生命的真正意義與價(jià)值。

  我們亦是如此,生命或隨著歲月的流逝默默地隱去,或執(zhí)著堅(jiān)毅地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。固守自己陪襯的位置,或許真的不能改變,但我們可以用流光溢彩的人生如同葉一般,完成一次生命的壯舉。

  雨后,駐足樹下,看空中落葉飄飛,地下殘葉點(diǎn)點(diǎn),枝頭搖曳之葉,淡淡一笑,仰望晴空,送給彩虹一份生命的理解。

  有關(guān)生命的作文 篇9

  生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。然而,現(xiàn)實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。

  去年,我在電視上看到一個(gè)報(bào)導(dǎo):有一個(gè)女孩因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐耄蛷牧鶚巧咸氯ィY(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年,他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里,我想對他們說:“你們不該這么不珍惜自己的生命,生命不僅僅屬于你自己,還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年,你們就這么走了,你的父母怎么辦?你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎?你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎?你們這樣做,不僅僅是對自己不負(fù)責(zé)任,對家人更是一種極大的傷害。

  生命是五彩斑斕的.。雖說有黑色的挫折,也有紅色的勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松,更有綠色的希望啊!被壓在石頭下的小草,頑強(qiáng)地生長在懸崖峭 壁上的野花,都向我們唱響了生命的贊歌,向我們演繹了生命力的偉大!還有那些身殘志堅(jiān)的殘疾人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪,世界著名作家海倫凱勒,還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。

  我們作為一個(gè)健全的人,坐在寬敞明亮的教室里,有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí),不去熱愛生命。正因?yàn)橛辛松拍芟硎艽汗饷髅模r花 燦爛,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空 曠,感悟淡泊之美,讓我們珍愛生命吧!

  生命予于萬物只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。

  有關(guān)生命的作文 篇10

  當(dāng)不法商家的假冒偽劣奶粉充斥于市場,當(dāng)無良政府的隨時(shí)威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全;當(dāng)麻木無情的路人冷眼旁觀“小悅悅”生命之花的逐漸凋零,我不禁要追問在這個(gè)所謂物質(zhì)文明精神文明并重的社會,輕視、漠然、冷酷、殘忍已成為了我們對待生命的態(tài)度嗎?我們對生命的敬畏又到哪兒去了?

  10月13日,在廣東省,有一輛大貨車呼嘯而至,碾過“小悅悅”瘦小的身軀后,卻不做任保停留揚(yáng)長而去,有那么18位中人,親眼目睹“小悅悅”在血泊中苦苦掙扎,耳聞“小悅悅”微弱的呼喊,卻無動(dòng)于衷繼續(xù)前行;有一位拾荒阿婆陳賢妹,在18位路人面對“小悅悅”慘劇視若無睹后,卻毅然決然地?fù)艽蛄?20將“小悅悅”送進(jìn)了醫(yī)院。

  馬丁·路德·金曾說過:“在這個(gè)特殊的'社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,()人類最大的悲哀不是壞人的過度囂張,而是好人的過度沉默”。我堅(jiān)信那18位路人并不是什么大惡之人,只是因?yàn)槟承┰颍麄冞x擇了沉默。可是若他們能夠保持著對生命的敬畏,他們一定會像陳賢妹一樣救起“小悅悅”,救起自己的良知,救起中國人日漸彎曲的民族脊梁。

  雖然,那18位路人的麻木無情刺痛了國人的心,但陳賢妹的行為無疑像一支敬畏生命的蠟燭,照亮我們內(nèi)心未曾泯滅的良知,照亮塵世那一個(gè)陰暗的角落,照亮那些在微漠的悲哀和淡紅的血色中正在醒覺的幸存者。

  時(shí)間永是流駛,街市依舊太平。小悅悅已經(jīng)離我們而去,但她用鮮活生命留給我們關(guān)于對待生命的態(tài)度的反思仍在繼續(xù)。

  敬畏生命,是駐足聆聽每一朵花開的聲音;是漫步欣賞每一棵草破土而出的力量;更是當(dāng)他人身處困境時(shí),你懷著一種對生命的熱忱,伸出援助之手。

  你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國。

  “你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國就是什么。你有光明,中國便不會黑暗。”學(xué)者崔衛(wèi)平如是說,在小悅悅事件后,重新審視這句話,我尤其感慨——只要你有良知,中國就不會沉淪;你有尊嚴(yán),中國就不會糟糕,你敬畏生命,中國的脊梁就不會彎曲!

  有關(guān)生命的作文 篇11

  在你的成長過程中難免有讓你募然悸動(dòng)的時(shí)刻。也許是你爬山時(shí)在階梯石縫間發(fā)現(xiàn)在那一絲綠;也許是你在池塘邊、烈日下,荷花綻放的那一瞬間;也許是你仰望夜空時(shí),流星劃過天際的一剎那……而我也有那個(gè)觸動(dòng)心靈的時(shí)刻。

  那一天,我正在洗臉,突然發(fā)現(xiàn)我家洗手間木凳子的腿腳上長了一個(gè)小蘑菇。我就興奮地喊道:“媽媽、媽媽,你快過來看呀,我家凳子上長蘑菇了!”,媽媽聽了,立刻跑了過來,驚訝極了,說:“還真是蘑菇呀。”我好奇的問媽媽:“媽媽,為什么在木凳子上會長蘑菇呀?”媽媽停頓了幾秒,不太肯定的說:“可能是因?yàn)檫@幾天,洗手間的溫度和濕度剛剛合適蘑菇的生長吧,這還真是稀奇。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈地笑了起來。這蘑菇可真可愛,長長的柄,長了個(gè)肉嘟嘟“小黃帽”,我對這些可愛的小東西最沒有免疫力了,盯著它看了好一會兒。媽媽本來想拍個(gè)照片發(fā)到朋友圈上的,可那時(shí)已經(jīng)是晚上了,光線不太好,只好留到明天再說了。

  第二天早上,我一起床,就滿心歡喜地跑到了洗手間,去看小蘑菇。可是在蘑菇原來生長的凳腳上,小蘑菇?jīng)]有了,它掉在地上,死掉了。我失落地喊道:“媽媽,小蘑菇死了,怎么辦呀?”媽媽過來了,見我傷心,就安慰起我來說:“沒頭系,蘑菇死了,卻留下了孢子,下次還會長蘑菇的,別難過了。”說完,就拉著我的手走到了客廳。到了客廳,我坐在沙發(fā)上,心里有種說不出的.感覺,一個(gè)小小的生命就這樣沒有了。小蘑菇是那么努力的生長,讓自己可以來到這個(gè)世界,看到這個(gè)世界,也被人們發(fā)現(xiàn)、看見。哪怕這個(gè)時(shí)間只是短短的一個(gè)夜晚,小蘑菇也愿意。

  接下來的幾天,我就天天來到凳子跟前,蹲下身子,仔細(xì)地觀察。我多希望可以像媽媽說的一樣,小蘑菇可以再一次長出來,讓我可以再看看它。可是過去了許多天,還是沒有動(dòng)靜,就在我快要放棄這個(gè)希望的時(shí)候,小蘑菇長出來了,還是那么的可愛,和以前的那個(gè)一模一樣,在它的旁邊還長了一個(gè)迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延續(xù)。

  小蘑菇是那樣的勇敢,它的生命是弱小、短暫而平凡的,但它的生命又是頑強(qiáng)而偉大的,不管是多么的微不足道,它都要讓生命綻放出燦爛的火花,美好的生命是震撼心靈的。生命,它讓我深深的感動(dòng)。

  有關(guān)生命的作文 篇12

  生命到底是什么呢?我常常坐在臺燈下想:是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花,還是一棵在磚縫里生長的小草?

  今天,通過我自己親身體會的一件小事和兩個(gè)名人故事,讓我想明白了生命的意義到底在哪里。

  晚上,我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來,一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰唱的呢?我好奇地想道。正想著,一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢?循著聲音,我和媽媽向前找去。了不一會兒,就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡陋的小板車上,趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔,他的左手在費(fèi)力地推著小板車向前滑,右手拿著一個(gè)話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看,他竟然只有上身,沒有下身。一剎那間,我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒有健全的體魄,可是他并沒有放棄生命,而是勇敢地去面對生活,用自己的歌聲去感悟生命,靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。

  課文《生命生命》的'作者杏林子,在十二歲那年得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué),就只能輟學(xué)在家。可是,她并不自卑,自己把所有初中、高中的課程,全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程,她還筆耕不輟,一生共寫書40余本。正是因?yàn)樗裏釔凵⒘私馍瑢ι蟹浅I羁痰恼J(rèn)識,才能微笑著應(yīng)對挫折,珍惜每一分、每一秒,讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值。

  同樣,我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候,就雙耳失聰、雙目失明了。可是,她卻沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下,努力地學(xué)習(xí),最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn),雖然她什么也聽不見,但學(xué)會了說話,雖然她是盲人,但寫出了一本又一本精彩的書,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來,告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!

  生命是短暫的,可是只要我們珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海倫·凱勒一樣,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  有關(guān)生命的作文 篇13

  在每個(gè)人的心中都有一副美好的圖畫,在這幅圖畫里有美好的未來:希望自己能富甲一方或家庭幸福美滿,或希望自己能成為鴻學(xué)大儒,或……為了這些希望我們可以努力打拼,不顧一切。可一旦遭受打擊,心中的那副圖畫一旦渺茫起來時(shí)就想到了放棄生命。一個(gè)人對于生活有追求這沒有錯(cuò),但是將這些追求置于生命之上,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。生命如此寶貴,失去之后不再回來。如果失去了生命,那你還談什么追求?只要生命還在,一切皆有可能,所以請珍惜生命。

  回顧漫漫歷史長河,無數(shù)偉人為我們樹立了榜樣。

  誰,彈響史家“千古絕唱”?誰能憂愁發(fā)奮,吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心的痛苦,世人的譏諷。他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)毅撼動(dòng)歷史,彪炳史冊;他的剛正不阿直上云霄,照耀寰宇!試想,如果他當(dāng)初沒有珍惜生命,而是將他放棄,那將是誰來記錄歷史?

  蘇軾,他的'照亮了宋詞的天空。他飄逸,欲上青天攬明月。他狂放,浪淘盡千古風(fēng)流人物!他用酒來洗滌自己的秉性,用詞放牧自己的靈魂。試問,他如果在艱難困苦中放棄又何來千古流傳的《赤壁賦》,又何來美味可口的“東坡肉”和膾炙人口的“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  ……

  當(dāng)我們在生活中不斷追求,不斷探索時(shí),我們便注定要不斷的得到與失去。每一次的失去都是為了下次得到能夠更簡單更多。有人說過生活就是一個(gè)圓,最后你還是要走回來。所以我們不必為生活中暫時(shí)的困難而望而卻步,更不應(yīng)該放棄生命。要知道在你失去了一切的時(shí)候,你還有你的生命,這是你最后的資本,這也是你最大的資本,只要活著一切都有可能。

  生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)該珍惜生命,笑看風(fēng)云過,豪飲滄桑。

  是啊,我們的生命不僅僅是我們自己的,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,所以,我們不要輕易放棄生命。

  有關(guān)生命的作文 篇14

  第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。

  那天,我心情十分不好的來到學(xué)校。見到分別一個(gè)多月的同學(xué),自然有很多話要說,然而我卻只一個(gè)人坐著,似乎明白著將要發(fā)生什么。學(xué)校在沒有老師的看管之下格外吵鬧,像那無聊的知了,一聲聲地叫得人心煩意亂。

  我無聊的趴在桌上,只是一抬頭,就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里,正醞釀感情,準(zhǔn)備發(fā)表她的“偉大”的演講。我又將腦袋深深的埋進(jìn)雙臂,實(shí)在不想聽那老掉牙的廢話。就在這時(shí),一句話飄進(jìn)了我埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的耳朵里,:“聽說在咱們學(xué)校,有人在假期中死了,同學(xué)們要注意安全……”。教室了一片議論聲,當(dāng)時(shí)的我愚蠢地想,多死幾個(gè)還給中國減輕負(fù)擔(dān)呢。真的,如果我當(dāng)時(shí)知道真相,我絕不那么說,現(xiàn)在看來,我真想打自己一巴掌啊。

  就在我疲憊的回到家里,剛書包向沙發(fā)上一甩的時(shí)候,電話鈴應(yīng)聲響起。我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個(gè),一個(gè)一輩子都不想聽到的消息,死的那個(gè)人正是我四年的'同學(xué),鵬飛。在那個(gè)晴朗的上午,如同晴天霹靂的那個(gè)消息將我打在那里,淚水措手不及的流了下來,伴著對那個(gè)男孩的所有回憶,一起展現(xiàn)在我眼前……

  在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微,只記得他寫得一手好字,畫得一手好畫,清澈的嗓音總能唱出清澈的歌,他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子,長大后,他一定會是一個(gè)眾多女孩愛慕的男孩子,只是,這一切只能成為想象,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的想象。

  直到現(xiàn)在,我也無法相信這個(gè)事實(shí),無法看清楚,昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命,一轉(zhuǎn)眼,竟已成為往事。至今,我依然覺得他在我的身邊,叫我繪畫,撇我練字,唱清澈的歌給我聽。我真得很難以明白,生命真的那樣脆弱,只是一不小心,就從手掌心溜走了。

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