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在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的那次玩得真高興作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那次玩得真高興作文1
一個陽光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態園玩。到了生態園后，妹妹迅速地跑開并歡快地喊到：“生態園我來啦！”我和哥哥也非常激動，一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來，踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。
我們一家五口走過小橋，穿過樹林，來到目的地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發球，我把球打歪了，哥哥過來教我握好拍子，對準羽毛球用力打出去。嘿，我一學就會，而且發球技術就越來越好了，有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發現我的'厲害后，就不敢松懈了，開始全力以赴與我對打。最后一個發球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來，結果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到后，靈機一動，拿了一塊硬邦邦的石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續三下，羽毛球終于被打了下來。我們倆又繼續開心地對戰起來，一直到我筋疲力盡了。
生態園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續玩，可惜時間不夠，只好戀戀不舍地回家了。
回想那天的經歷，我覺得那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文2
生活中令我開心的事，就像天上的星星那么多，其中有：捉迷藏、蕩秋千……等。而最令我開心的事，就是——體育課石老師帶我們玩的快速抱團游戲。
快速抱團的玩法是這樣的：大家先手拉手圍成一個大大的圓圈，然后，大家就圍著圓圈跑。當老師說需要幾個人抱在一起，就需要幾個人抱在一起。前提是男抱男，女抱女。如果人數太多的話，抱團以外的人就輸了。但是如果人數太少的話，抱團里面的人就輸了。
游戲正式開始了，我們就一直圍著圈跑，跑著跑著老師突然就說：“四個人！”我立刻和三個男生抱在一起，我們獲勝了，大家都興奮地跳了起來。然后，由于部分女生輸了，于是她們跟老師說：“老師，不公平啊，因為我們女生的人數太少了，不夠男生多，我們一定會輸的'！”老師就跟女孩們說：“你們因為也可以找男生們一起抱團的啊。”之后，在玩的過程中老師不停地轉換數字，“八！”，“九！”，“十！”，十一！”……每當老師說出要多人組成的數字，然后女生們就過來搶男生抱團了。在游戲過程中大家都是笑聲不斷的，非常地高興！快樂的時間過得很快，大家還沒玩得過癮，下課鈴就響起了。
那次玩得真高興啊，我到現在還在對那個抱團游戲念念不忘呢！
那次玩得真高興作文3
終于到了暑假。我和父母去了峨眉山。
在山腳下，我們去了一趟觀光巴士。兩個小時后，我們到達了峨眉山。當時雪下得很大，雪花像白色的鵝毛一樣從天而降。地面全是白色，發出耀眼的光。我媽趕緊給我戴上墨鏡，避免光線太大導致雪盲。這棵樹也是白色的，用銀包裹著，非常漂亮。它“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。”
去滑雪的時候，看那些從坡頂滑下雪山的人，好像長了翅膀一樣，好輕好巧！我迫不及待地對爸爸說：“爸爸，看他們多開心。我也想去！”爸爸說：“好了，你要加油了，滑雪不是你看起來那么簡單的！”穿著滑雪服，開心又緊張，開心的是終于可以滑雪了，緊張的是害怕摔跤。爬上山坡開始滑雪。我皺著眉頭，緊緊握住滑雪杖，卻不敢上前一步。“孩子，別緊張，放松！”我媽媽站在旁邊給我打氣。
“啊！”
真的`，但在他征服之前，他已經死了。我重重地坐在雪地上，然后開始滑倒。
“孩子，你沒事吧？”母親焦急地問。我向她招手，沒說話，起身繼續。慢慢地，慢慢地，我可以滑很久。
快到終點的時候，父親說：“兒子，來，我給你照張相！”“送朋友圈！”我舉起滑雪杖，擺出一副很酷的樣子。
“轟！”
一不小心丟了荊州，腳滑了一跤，身子往后一仰，摔了一跤！爸爸剛剛用相機記錄了我的“輝煌”時刻。
那天真的玩的很開心！
那次玩得真高興作文4
每次我看到蹦床時，腦海中就會想到那次玩的真高興的場景……
那天，我和幾名同學約好去蹦床館玩。到了那里，我們迫不及待的換好防滑襪，沖了進去……
看到同學們拉著“飛碟”一樣的橡皮墊爬上樓梯時，我也跟著爬了上去……當我爬到最上面時，便坐到“飛碟”上，讓工作人員推我下去。叔叔先在滑梯口倒了點油，讓我抓穩“飛碟”使勁一推，然后就順勢滑了下去……那感覺比飛機起飛上升時還要刺激，我從滑道“飛”了出去……接著翻了個大跟頭，就落到了大氣墊上了！
滑梯玩了，接下來就是跳蹦床了。有兩個選項：一普通的，二高級的。這當然選二了！我心想。于是，奔向高級蹦床區。這高級區的蹦床彈力特別大，使勁跳一下的高度感覺就像是在火星上跳的高度，這一跳就蹦到了另一張蹦床上了……我們開心地蹦啊跳啊！“哎呀”一個用力過猛，我直接蹦到了海綿池里了。“誰來救救我啊？”“我來了！”一個熟悉的聲音，原來是我的好哥們來救我了！
一起玩了好半天。累的'滿頭大汗、氣喘吁吁，可我們還是意猶未盡，有了這次的經驗，我們還約定好，下一次去另一個蹦床公園，挑戰更多高難度的項目！
那次玩得真高興作文5
去年暑假，媽媽答應我，約上小伙伴，一起去平潭海邊玩。我聽到后，高興得跳了起來，收拾好行李，準備出發去平潭了。
首先我們坐車到火車站，接著坐火車到福州，向坐大巴車到平潭。到了那里，我們先找到網上預定好的酒店，睡了一會兒，因為那時候很熱，得等到傍晚天氣變陰涼了才能去海灘上玩，而我們正好可以休息一下。
到了傍晚，太陽慢慢的下山了，我們換上泳衣，帶上裝備，迫不及待的飛奔向海邊。到了海邊，我看著一望無際的大海，心情非常激動，因為我們平時很少能見到大海。海灘上人山人海，有的在踏浪、踩水花；有的在玩沙子，有的在捉沙蟹……
我光著腳丫踩在像面粉一樣柔軟的沙子上，舒服極了！我和小伙伴拿著水搶，用海水打起了水仗，海水落進了我的.嘴巴里，舔了添，哇！好咸吶！
最有趣的就數撿貝殼了。我撿了許多各種各樣的見殼，有的形狀是螺旋形的，有的形狀像勺子，有形狀像一個“6”字一樣，有的形狀像……
那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文6
我和小伙伴玩過非常非常多游戲。有一二三木頭人，有老鷹捉小雞，有編花籃，還有老狼老狼幾點鐘......我就來講一講我和小伙伴一起玩的一個小游戲吧！
星期六的下午，我和小伙伴一起在我家寬闊的樓下玩，旁邊還有著綠油油的小草，小草從地里慢慢地探出了頭來，好像一位害羞的小姑娘。其中，一位叫吳淼語的小伙伴說：“哇！這里好大呀！”她不禁贊嘆道。游戲開始了，我們玩的是老鷹捉小雞，我當了母雞媽媽，其中還有一位老鷹，我選了一位兇巴巴的人來當老鷹，這樣也很合適，于是，其余剩下的小伙伴都來當小雞，我高興地說：“開始啦！”我張開了雙手，雙腳也張得與肩同寬，當老鷹的伙伴眼睛一瞪，盯著我和小雞仔們，他的兩手擺成了爪子形，猛地一下子，快速地撲向我這邊來，他跑了過去，跑到了后面，我身體一轉，甩到了后邊去，他好像有點兒生氣了，我心想：我要做一個讓他更生氣的'鬼臉。于是，我用手把眼底拉一點點，吐出了舌頭。他看了，翻了個白眼，估計心里想著：真討厭！真討厭！小伙伴們叫著：“啊！啊！啊！”他突然抓到了一位，便十分得意起來了。最后我們高興的各自回家了。
啊！我的心情真是太高興了，玩的太開心了！
那次玩得真高興作文7
今年暑假8月份左右，我和爸爸、媽媽還有媽媽的同事，一起去歡樂風暴水上樂園玩了一整天。
剛剛去到水上樂園門口，我看見了一個漂流的地方。我們租了一個游泳圈，在那漂了一圈。途中遇見了幾個瀑布，水“嘩嘩”的流著。
在漂流的過程中，我看見了“我愛大波浪”幾個字。漂流完后，我去了那里，穿上救生衣，下水了。大波浪來了！大波浪一來，就橫行霸道的遮住了蔚藍的天空，整個世界好像發生了翻天覆地的變化。大波浪一下子就累了，一下子撲向了水媽媽的懷抱里。雖然太陽已經出來了，但身上濕漉漉的、冰冰涼的，好像是剛剛撲到雪糕堆里一樣。“嘩”！“嚇死我了！原來是一個大波浪。”我大吃一驚的說。那時候，人們還是橫七豎八的，沒有調整好自己的.位置，也沒有準備好迎接下一個大波浪。看——在深水區的人，包括我，都喝到了一口水，這次的波浪更大，人都飛離地面了十萬八千里，仿佛一伸手就能摸到太陽，甚至一張口就可以吃到棉花糖！最后在大波浪降下去的時候，我和大波浪一起翻了個跟頭。倒過來看水面時，感覺是“盤古開天地”那時候天地還沒分開的景象。最后我平安的著落于岸邊。
這次玩得又開心，又控制不住我快樂的情緒，沒想到還讓我克服了“翻跟頭”時的害怕，真是“一舉兩得”“好事成雙”啊！
那次玩得真高興作文8
去泰國的第八天，我們去了泰國最大的動物園——清邁夜間動物園。
一進大門，我就被一只渾身長滿刺的動物吸引了，我覺得那是一只大刺猬，媽媽告訴我那不是刺猬，那是一只豪豬，它渾身長滿了又粗又尖的刺。這只豪豬性格很溫順，我撫摸它的.時候，它還用眼睛給我打招呼。看完豪豬，爸爸就去服務臺買了一筐香蕉和胡蘿卜，然后我們就坐上電瓶車，開進動物園了。
首先我們先看見了一群可愛的小鹿，又看見了一蹦一跳的袋鼠，袋鼠一看見有車來了就蹦蹦跳跳地跑開了。車子繼續向前開，突然，在我們眼前出現了一頭非常大的犀牛，犀牛是陸地上第二大的動物，體重可達五到七噸，比我們全班同學都重。
離開了犀牛，車子繼續向前走。突然，前面有一陣歡呼，慢慢的，長頸鹿出現在我們面前。長頸鹿的頭很大，脖子很長，身子很瘦。長頸鹿的花紋也很獨特，像游泳池里的大理石地磚一樣，很漂亮。我拿了幾根胡蘿卜把長頸鹿引來，它把我一筐胡蘿卜都吃光了，趁這個機會我摸了摸它的頭，它的頭就像地毯一樣柔軟。這時候，爸爸給我拍了一張照片，留下了這美好的一刻。
離開了長頸鹿，我們又看了獅子、老虎、鱷魚……各種野生動物。
清邁夜間動物園有許多動物，真是太好玩了，讓我戀戀不舍。
那次玩得真高興作文9
"那次我玩得很開心"你們想知道我玩得什么這么開心嗎？
我就告訴你們是什么吧，那就是"冰凍游戲"，我和我們班的同學在課間就玩這個游戲。
我們是這樣玩的，首先我們用石頭、剪刀、布的方式來確定，然后一個人當貓來抓我們，接著我們要被抓到時就說"冰凍"就不會被抓到了，再然后“冰凍"的人不能動必需要別人拍一下才可以動。
我們的'游戲正式開始了，我沒有當貓，但抓我們的竟然是玩這個游戲的高手，這時的同學們像無頭蒼蠅到外亂闖，而他像一只走路沒聲音的貓一樣走了過去，我提醒了一下那位同學，她馬上大聲喊"冰凍"高手沒辦法就只能去抓別人，現在場上所有人都被"冰凍"了，他們大聲喊：“救命呀！快來解凍我們！”我東張西望看了一下“貓”沒有來，我就飛快得跑過去解凍他們，結果他躲在一位同學身后把我抓住了，哎，現在該我當貓了，大家也解凍了，我在瘋狂的抓他們，可是一個也沒抓到，我就模仿高手的方法，躲在別人身后，等了一會有人來拍他了，我就立馬跑出去把那位同學抓住了，現在我又不當貓了，可是，那位同學有點記仇呀！一直在抓我，但我沒有讓他抓到。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，開心的十分鐘結束了，雖然，我們臉上滿頭大汗，但是我們這十分鐘玩的很開心，希望下次我們還可以一起玩耍。
那次玩得真高興作文10
二年級放暑假的時候，爸爸媽媽開車帶我到淮安龍宮水上樂園玩，那天我玩得特別高興！
一進樂園，就被各種各樣好玩的游樂項目吸引住了。我看了一圈，首先選擇玩“小喇叭”。那里的人可多了，已經排起了長長的隊伍。終于排到我啦，工作人員跟我們說一次只能兩個人玩，可是我很想和爸爸媽媽一起玩，但是工作人員不同意，沒辦法我們只能排兩次隊了，雖然排了兩次隊，但是我等于多玩了一次，很開心。
我先和媽媽一起玩，我和媽媽感到特別害怕，但是特別刺激有趣，和媽媽玩過后又覺得意猶未盡。和爸爸一起玩時，我差點被甩出浮圈，爸爸用他寬大的.臂膀保護著我，使我一點都不害怕，把我拉著才沒有被甩出去，這次玩得雖然有點驚心動魄，但是有爸爸保護著我，安全感十足，一點也不害怕！
接下來我們來到了超級造浪池，哇！可好玩了，造浪池十分鐘一次浪，一次約十五分鐘，喇叭一響，就準備造浪了，我們坐在保護圈里，看著本來平靜的池水從遠處翻起波浪，一浪接一浪的池水從遠到近翻滾而來。忽然，一個浪頭朝我臉上打了過來，我馬上閉起眼睛，接受著水的洗禮，真是痛快淋漓啊！造浪池真的是太好玩了。
快樂的時光總是短暫的，期待著下次的游玩！
那次玩得真高興作文11
哈哈!你們見沒見過有的鼻子會長在紅紅的臉蛋上，你們沒見過吧!這是在我們班里才能看見的，你們一定沒見過吧!那就請你來我們班里到時候你自然就會明白了。很神奇的呀!
我們的賽前熱身開始了。老師讓我們班的.劉劉同學讓我們猜謎語呀!然后我們老師給我們跳了一個舞蹈，比賽開始了。同學們的心里笑開了花。我們的第一個比賽是畫鼻子游戲開始了。老師派兩個小畫家畫出了一個小臉他們有眼睛有嘴巴，可就是沒有鼻子好奇怪呀!我們班第一個上來的是周周和正正來畫鼻子，老師帶著紅領巾小周很棒一下子就畫上了，周周好像能看見一樣鄭鄭畫的紅紅的臉上的鼻子你們見過嗎?我是沒見過呀!同學們啊大聲笑了起來，到了第二輪開始了。這回是悅悅和楚楚來比賽可是到了第二輪他們都寫了紅花必勝，朝陽必勝，希望必勝，雄鷹必勝悅悅和楚楚楚楚畫的位置剛剛好，可是悅悅的鼻子好像被吃掉了一樣，他們的鼻子長到嘴巴里去了!第一個比賽結束了，我們又去了下一個比賽就連詞語成句樂翻天，我們的第二個比賽開始了。老師讓說時間，誰地點，干什么有些同學說今天晚上有一只毛毛蟲在外星人的衛生間吃雪糕，還有人說20xx年貓女在K心上做夢!
比賽結束了我們玩的很開心老師還給我們一人一個冰糖葫蘆，同學的臉上露出了開心的笑容!
那次玩得真高興作文12
星期五放學后，我帶著五顏六色的紙和小伙伴們以及媽媽來到了小河邊，小伙伴們都小聲嘀咕著：“為什么要帶這個紙呀？難道是教我們折紙嗎？”他們用好奇地眼神看向媽媽，等待著媽媽的回答。
這時，媽媽向我們宣布了到底為什么帶彩紙的緣由，原來她要帶我們玩的“連詞成句”的游戲。游戲規則是這樣：首先我們要用鉛筆各自在小紙條上寫下：人物、地點、事件，寫完將紙條裝在瓶中。媽媽告訴我們，寫的越多越好玩。
大家立刻抓起筆，興奮地寫著。我也不例外，一邊寫，一邊心里暗自偷笑，覺得應該會很有趣。大家都寫好了，我們依次將紙條放入瓶中。這時，媽媽讓我先從瓶中抽一張紙條，接著讓另外兩位同學各抽一張紙條，最后我們將抽的紙條都交給媽媽。媽媽拿到紙條后把我們寫的內容合在一起大聲朗讀：“媽媽，在學校里扮小丑。”頓時，大家哈哈大笑起來。我們這時才明白這個游戲的玩法，都爭先恐后的舉手說：“我來，我來！”緊接著，輪到麗麗抽紙條了，她有點害羞，怕自己抽的句子太滑稽，引起小伙伴們的'嘲笑。她小心翼翼地將紙條分別抽了出來，正準備交給媽媽時，小華興奮地說：“我來念麗麗的紙條！”話音未落，他已從麗麗的手中一把搶走了紙條。大聲地念著：“弟弟，在洗衣機里游泳。”大家聽了，笑得前俯后仰。我們就這樣一輪一輪興奮地玩著，大家都覺得今天的游戲玩得真高興！
一轉眼，夕陽西下，笑聲在河邊回蕩著，我們依依不舍地離開了河邊。
那次玩得真高興作文13
快樂的事情就像大海里的珍珠，今天就讓我挑出里面最閃亮的一顆來給同學們看看吧！那一顆珍珠真讓人記憶猶新，永生難忘。
那是一個明朗的下午，我們一家人約好去全民健身中心去玩。我們帶著乒乓球拍和食物，準備出門了，可是剛到目的地，總覺得少了一件事情沒做，我才想起，還有一個伙伴沒叫上，我就叫媽媽去接他，我和姐姐先玩著。
等了一會兒，我在心里想著今天要怎么玩，想著想著就看見媽媽載著“老虎”（楊剛）向我們駛來。
我們一起去打乒乓。首先，是楊剛先發球，他發的那個球就像一陣風一樣使勁朝我撲了過來，還好我眼疾手快，馬上接上乒乓球給他打了過去，楊剛的球技好好喲！那排山倒海的.球，差一點把乒乓球臺陣動了。我也不甘示弱，發出了一個“轉轉球”，楊剛被我打了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。狼狽不堪的楊剛用上了吃奶的力氣發了個球過來，瞬間讓我緊張萬分，我反手一打，還是把他戰勝了。一個接一個的球打過來打過去，我覺得我是霸王。可是意想不到的是，媽媽上場了，剛開始我還能接得上球，可是等到我洋洋得意自認為自己很能干的時候，媽媽發出來的球讓我猝不及防，球太猛了，我連連戰敗，打得我落花流水……
這陽光明媚的下午，雖然我們流了很多汗水，可我們是在歡樂和幸福中度過的，快樂第一，比賽第二。我不會忘記這美好的一天！這次比賽讓我流連忘返，意猶未盡。
那次玩得真高興作文14
我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個一個地串起來，讓我印象深刻的還是那個晚上。
那是上個星期五的晚上，爸爸媽媽帶我去同至人七層看了一部電影，電影的名字叫《嗝嗝老師》，電影院里好黑，但是沒有一個人發出一點聲音，專心的.看著電影。
電影主要講述了一名妥瑞癥一種神經系統疾病。經常會控制不住地打嗝和狗叫，患者奈娜，學習非常好，獲得了理學和雙碩士學位，夢想成為一名教師，
還講述了小時候的奈娜，這個癥狀讓她倍感難堪，學校也差點兒因為她影響課堂紀律，讓她去讀特殊學校，直到有一天她在學校禮堂觀看表演時，又發出怪聲。被校長叫上舞臺，她以為校長也會想之前那樣受到斥責，但校長去接納了她的怪病，讓她繼續留在這里上學。這件事改變了她讓她再被別人接納的同時也學會了接納自己，并最終促使她立志要成為一名優秀的教師。
之后她八次面試全部失敗，不過她沒有放棄，然后通過她的努力，終于當上了教師。正因為她有著接納自己裂痕的經歷，在她教學的道路上努力帶領學渣們逆襲成學霸，自己成為最受歡迎的教師，最終成為校長的故事。
那次玩得真高興作文15
今年暑假，我去了山西旅游，其中讓我印像最深刻的是游玩“荷葉坪”高山大草甸。草甸和草原可不一樣，草甸是凹凸不平的，而草原是遼闊和平坦的。
我們先從山西的臨汾驅車到五寨，路途中經過5個小時終于到達山頂。當我們下車時，天空灰蒙蒙的，烏云密布，但是大片大片的綠色草地映入我的眼簾，我的心情馬上愉快起來。
我們輕輕地跨過一塊一塊獨木板，順著長滿青苔的斜坡不一會兒到達了山頂。我環顧四周，山疊山，山連山；仰望天空，一望無際，云霧繚繞，如紗如幔；俯視地面到處是五顏六色的'花朵爭相開放。不久我就迷上了這里，心想：這么漂亮、美麗的景色，真讓我心曠神怡！我和表弟一邊欣賞風景，一邊慢慢地往前走，我沒有注意到腳下有個水坑就踩了進去，當時就叫了起來，表弟看到了卻在那里“哈哈哈”壞笑。我踩到了水坑被表弟嘲笑心里很不服氣，就想出了一個個辦法，正巧前面也有一個水坑，我想：可以來一場賽跑，然后把他引進水坑，也讓他嘗嘗腳濕的滋味。隨后我們就開始比賽了，最后果然不出我所料他也踩到了水坑，我和表弟都捧腹大笑，歡樂的笑聲久久回蕩在山谷中……
這次難忘的旅行，我既了解到了山西的文化，又玩得非常開心，這真是一舉兩得啊！
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