在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　周末，天氣晴朗，陽光明媚，還有陣陣的風，這個天氣最適合放風箏啦！

　　爸爸拿著我們的彩色蝴蝶風箏，我拿著線軸和媽媽一起往廣場奔去。遠遠地，我就看到廣場上空有不少風箏在翩翩起舞，有燕子風箏、蜻蜓風箏、機器貓風箏等。

　　我們迫不及待地加入了放風箏的隊伍。爸爸先把風箏在線軸上拴好，然后我就拽著線軸飛快地跑了起來，我們的大蝴蝶風箏開始飛起來了！哈哈，我跑得更快了！飛著飛著，我突然看到它開始下墜了！不好！原來是它和一個機器貓風箏的線繞在一起了，機器貓風箏也開始下墜了！最后都墜了下來。我們好不容易把風箏線分開，又開始了奔跑之旅，幾圈下來，我都已經滿頭大汗了，不過，我很開心。我發現有不少風箏都飛得不高，可能是風箏線很短的.原因，我們的蝴蝶風箏軸線很長，尺寸也大，還有那10米的飄尾，越飛越高，我幾乎拽不住線軸了，爸爸和媽媽一起拽著。很快，有不少人注意到了它，因為它飛得最高！它在高空翱翔，接受著大家的喝彩！

　　直到天快黑了，大家才依依不舍地離開廣場，今天，我真是太開心啦！

放風箏作文2

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

　　過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的`菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文3

　　雙休下午，我帶著弟弟和妹妹到公園放風箏。

　　放風箏的人可真多，天空好像是風箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的老鷹風箏，窮追不舍著三角形風箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”，再加上一只飛在空中的“小金魚”風箏，多么美麗！

　　我們開始放風箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”，等有風了再放。我看弟弟在遠方挺起身，舉起雙手，向我點點頭。我立刻大喊：“放”！弟弟一松手，把風箏送上天空。我飛奔起來，但是我把線放得很長，可是風箏越飛越低。之后，我吸取經驗重來一次。等弟弟把風箏送上天空，我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀，飛呀，等快追上“老鷹”時，風箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時，奇跡發生了！它又飛起來了，不一會兒就超過了“老鷹”，它在空中和小鳥一起合影；與白云一起聊天；有時開心的'時候還在空中打轉。過了一會兒，妹妹的風箏也高過“老鷹”，跟我一樣，在高空自由自在地飛翔。

　　等到太陽落山了，我們還意猶未盡。下個雙休，我們還來放風箏。

放風箏作文4

　　上一個星期天的午時，做完作業，我和爸爸興高采烈地去放風箏。

　　到了廣場上，爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。

　　我立刻仔細地搜尋原因，原先，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的'。用了好幾種辦法，都無濟于事。看著爸爸著急的樣貌，我也無能為力，束手無策。最終，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

　　盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。

　　一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師，有了風的幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識的天空。

　　讓風箏為科學的夢想插上有力的翅膀吧！

放風箏作文5

　　在草長鶯飛的時候，小動物們從洞里鉆了出來，花朵綻開了笑臉，小朋友們沖出家門跑向公園去放風箏。

　　遠處一個小朋友正拿著一個風箏，一陣大風呼呼地吹過，小朋友手一滑，結果沒拿穩，風箏被這樣被風吹走了，很傷心。這時，小黃跑過來，對那個小朋友說：我們一起放風箏吧。他一邊抹眼淚一邊點頭答應說：“好的。”還告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風箏，高舉過頭，又踮了踮腳。軍軍一手拿著線軸，一手扯著風箏線，眼睛緊緊地盯著風箏，一邊奔向前方，軍軍大叫：快跑呀，快跑呀！小黃往上一拋，結果卻“嘩啦啦”地掉下來了。軍軍氣得大叫：“人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。”小黃說：“別灰心，我們再放一次吧！”軍軍說：“好吧”他們又按照之前這樣放，風箏騰空而起，他們神采飛揚得手舞足蹈。看天上的風箏各種各樣，有的`像在跳舞；有的就很調皮，緊緊追著其它風箏；有的藏進了云朵里，不見蹤影；左邊像搖搖車的風箏，一頭扎進草叢里，原來是在耍雜技呢！

　　我喜歡春天，也喜歡放風箏！

放風箏作文6

　　早上，春暖花開，陽光明媚。公園上空有很多風箏在飛翔，他們有的像老鷹、有的像金魚、還有的像蜈蚣等等，讓人眼花繚亂。

　　一位穿綠衣服的小男孩叫小藍，他一手拿著線軸，另一只手牽著線。跟在小藍后面穿紫色衣服的叫小明，小藍說：“小明，你把風箏放開，我帶著風箏跑。”小明馬上放開風箏，風箏飛了起來，小藍一邊用力地跑一邊放線。小明在旁為小藍用力地喊：“加油，小藍加油！”小明非常緊張，怕風箏飛不高，就朝小藍喊：“快放線，快放線。”小藍跑得氣喘吁吁，風箏還是飛不高。小明看見小藍跑不動了，說：“你快跑到我這兒，我來讓風箏飛得更高。”經過他們的努力，風箏終于高高飄揚在藍天上。小藍旁邊有位身穿粉色裙子，手里拿著蝴蝶風箏的小女孩，羨慕地看著他們說：“風箏飛得好高，你們可真厲害！”小明和小蘭高興地笑了。

　　遠處有一家三口正在放一個七彩的風箏，剛開始，小男孩的風箏老是往下掉，小男孩氣得直跺腳。小男孩在爸爸耐心的`指導下，風箏終于飛在高高的藍天上。小男孩高興得跳了起來。

　　公園里到處都是歡聲笑語，我趕緊寫完作業，拿起風箏，想要成為他們中的一員。

放風箏作文7

　　星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場上放風箏。

　　廣場上的人真多啊，有的是一家三口放風箏，有的是兩個小孩放風箏，還有的一個人放風箏。

　　我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上，哇！這里真是風箏的海洋！

　　有展翅飛翔的雄鷹，有偏偏起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的.金魚……各式各樣的風箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色，絢麗多彩。

　　我叫弟弟用雙手把風箏撐起，隨即，我右手緩慢地放線軸，左手扯著線，逆著風由慢到快地奔跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑，“快啊，再快點，飛起來了，飛起來了！”弟弟在身后歡呼著，最后“咻”的一下，“五彩鷹”展翅高飛，趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得越來越高，一會兒，風漸漸小了，風箏也慢慢地落下來，正當我絕望的時候，奇跡發生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏有飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏飛得最高最遠了，我真驕傲，我的“五彩鷹”獨占鰲頭，吸引了不少小朋友。

　　太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。

放風箏作文8

　　昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。

　　下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！

　　我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的.風小于空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續續，江語瀟指導我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關頭，線忽然打結了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風箏線解開了，又開始了放風箏的過程，看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說：“我的風箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧。”

　　時間不早了，我看著高飛的風箏，依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，折好風箏，開心地走回了教室。

　　今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文9

　　星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的.，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。

　　公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。

　　我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。

　　于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

　　雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。

放風箏作文10

　　星期天，陽光明媚，小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了，綠茵茵的，還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏，有的像活潑可愛的金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態各異，漂亮極了。

　　東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧。”小明問：“東東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”

　　過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的`東東說：“東東，你在后面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

　　快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文11

　　星期天，微風習習，天氣晴朗，凡凡看天氣很適合放風箏就叫小明一起去公園放風箏。

　　他們來到一塊草坪上，小明一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線，凡凡把風箏高舉過頭頂，這時小明回頭對凡凡說“放”！凡凡用力把風箏往上一躍，小明一邊飛快地跑，一邊慢慢地放線，凡凡對小明喊“加油！加油！”就在這時風箏飄了飄又落了下來，小明趕緊把風箏線繞在軸上，害怕線亂了，凡凡拿著風箏走過來說：“我們再試一次。”“好啊！”說著就把風箏又一次高高地舉起來，小明跟在后面，看到凡凡把風箏往高一扔，小明迎起頭邊看空中風箏邊放線，還激動地在說：“我們的風箏飛上了藍天嘍！”在一旁的小女孩手里捧著一個蝴蝶形狀的風箏笑著說：“你們好厲害呀！竟然能把風箏放得那么高！”遠處一個小男孩拿著風箏線一邊放線，一邊看著風箏。旁邊的.爸爸媽媽一邊看著小男孩的風箏，一邊夸贊小男孩真棒！

　　小明和凡凡看著風箏越飛越高，他們在草坪上奔跑著，好像想跟著風箏去天空中自由地飛翔一番。真是一幅和諧美麗的畫面呀！

放風箏作文12

　　春天的一個早晨，春光明媚，風和日麗。陽光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來，這正是放風箏的好時節啊！

　　一個小女孩抱著她的蝴蝶風箏，認為自己的風箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風箏，小軍拽著長長的風箏線，小明高高舉起風箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風吹過，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的'話做了，可是風箏沒有飛起來，他們有點沮喪。可是并沒有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。

　　遠處，有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風箏。他放風箏的技術很高超。他拿著風箏線，媽媽拿著風箏。他一會兒松開，一會拽著，風箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時候放風箏的情景。

　　天空是風箏的舞臺，有活潑可愛的小魚，有長著無數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！

　　我看著他們放飛風箏的情景，想到了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。啊！放風箏真是一件快樂的事。

放風箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”多美的春光啊！正是放風箏的好時候。

　　星期天上午，小明和小華相約去公園放風箏。到了公園，他們迫不及待地就開始放風箏。小明拉著風箏線，小華拿著風箏。小華叮囑道:“你拿好風箏線，跟著我，我要開始跑了。”小華笑著說:“明白了，我會緊緊地跟著你的。”然后小華高高地舉起風箏，迎著風飛快地跑了起來，小華手一松，風箏便飛起來了。小明不停地拉一下風箏線，然后再松開，風箏就越飛越高了。他們高興地眉開眼笑。這時走來了一個小女孩，她手里拿著一個蝴蝶風箏。她對小明和小華央求道:“我不會放風箏，你們能不能教教我？”小明和小華愉快的`答應了。遠處還有一家三口在放風箏。小朋友說:“爸爸媽媽你們看，我放的風箏最高。”

　　過了一會兒，天上便飛滿了風箏。蝴蝶風箏在翩翩起舞，蜻蜓風箏像是在捉蟲子，老鷹風箏在空中橫沖直撞……它們把天空裝扮地格外漂亮。

　　放風箏可真趣味！該吃午飯了，小明和小華依依不舍地回家了。

放風箏作文14

　　蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的云朵，天氣晴朗，這正是出門放風箏的好日子。

　　在公園的草地上，有好多人在放風箏，不遠處的草地上，有個小女孩靦腆的把風箏給小明說：“親愛的哥哥你好，你能夠幫我放一下風箏嗎？多謝！”小明也微笑著給小女孩說:“好的，小妹妹，我此刻給你放，不用謝!”這完美的畫面多溫馨呀!，小剛拉著風箏線，一邊跑一邊對小華說:小華，你必須要跟緊我呀!”小華自信的'說:“你放心，我會跟緊的。”過了一會，他們的風箏就高高的飄到了天空，他們看了看天空一齊開心的大喊：“我們的風箏是最高的呢!”旁邊有一家人也在放風箏，丈夫摟著妻子的胳膊，一齊看風景，他們多么恩愛呀，他們家的小孩子把風箏飛到他們面前，好像在說;“你們看，我放的風箏多好看啊！”

　　看看天空，都是那五彩斑斕的風箏了，有燕子風箏、有老鷹風箏、有海龜風箏，有蝴蝶風箏、有小魚風箏，各種各樣，好美麗啊！天上的風箏千姿百態，湊成了一幅美麗的畫。

放風箏作文15

　　趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

　　在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的.小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！

　　李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”

　　隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。

　　一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。

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