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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
《假文盲》是極其具有諷刺性的一幅漫畫。
內容是這樣的:已是嚴冬時節,北風呼呼地刮著,雪花飄飄灑灑。再看看母子上車站,一位抱著生病孩子的婦女來到車站候車,焦急地望著車開來的方向。然而不一會兒——一群帥氣瀟灑身強力壯的男士擠占了候車處,把那對母子擠出了上車處。那位婦女心想:明明寫著“母子上車處”那些人難道是文盲嗎?她茫然了。再看看那些男士,第一個來的是一個風度翩翩的.男士,油亮的頭發配上名貴的衣服,一看就是個官不小的白領。第二個頭帶軍帽,身穿軍衣,一看就是個軍人,他想:反正已經有個干部當“文盲”了,我就干脆裝沒看見。于是,他閉上了眼睛。第三個看起來像革命老戰士,可他也“演了”第二個男士演過的戲——閉上眼睛裝沒看見。第四位就更可惡了,干脆帶上口罩裝病。
我覺得他們太自私了,堅決損人利己,堅決不為別人做好事。難道謙讓、誠懇的中華美德消失了嗎?失傳了嗎?我們做人,就要做到真正的謙讓。如果我是那位婦女,我絕不會無奈,應據理力爭,維護自己的權益。
假文盲作文2
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的`很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設身處地,
為他人著想的人。
假文盲作文3
看漫畫,不只是哈哈一笑,其實它的深意我們都沒了解到,接下來就讓我來給你們介紹一幅吧。
幾個高大強壯的男人,為了早點上車,毫不留情的把一個抱著孩子的婦女擠出了樹立著"母子上車處"牌子的站道外,那婦女只能抱著孩子,眼巴巴的站在一旁,看著這群“文盲",眼里流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個人,穿著黃毛大衣,踩著黑的發亮的皮鞋,手插在衣服里,瞇著鼠目、看向遠處,我真想說他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”啊!我還以為你是個大學士哩!
再轉身說說生活。這些“禁止停車,禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設嗎?有些人在公交車上,為了坐著,把身邊的老人視而不見的.人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。
這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護弱小的人,最重要的還是不要做假文盲。
現代社會是文明社會,文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會,不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會公德的高素質的文明人!
假文盲作文4
在一個寒風刺骨的夜晚,一位瘦弱的母親正抱著自己的小孩在“母子上車處”的牌子旁等車。
突然,一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進了他們母子倆,仔細一看,原來是一群年近四十的男人正朝這兒走來。這一群人假裝盲人,站在“母子上車處”的牌子下,整整齊齊地站在兩排欄桿中間,若無其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄桿外停車的地方,可他們卻無能力去反抗,顯示出一副無可奈何的樣子,從母親的眼神中看出了自己的無奈與憤恨。
從這幾名男子的衣著打扮看來,他們應該是一些知識分子或政府高級官員,可他們缺乏基本的`人格,我行我素,無視這對弱母子的存在,這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無“王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?
這幅極具有諷刺性的漫畫狠狠批判了那些沒有愛心的人,沒有中國傳統的尊老愛幼精神的人。生活中,我也親眼目睹和感受過這種事。
一天,天氣格外差,下著傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂學院上小提琴培優。車內全是水,稍不注意就會滑一跤。我們倆坐在最后一排,邊聊天邊哼著小曲兒。這時,一位白發蒼蒼的老人上了車,還沒站穩,車就開了。他顫顫巍巍地走到中間,剛剛走到一個空位子旁,一個大學生就連忙把它搶了,真不道德!最后,我媽媽將位子讓給了老爺爺,老爺爺感激萬分!
這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西,那變是“愛”。如果人人都獻出一點愛,那這個世界將會變得更溫馨,更美好!
假文盲作文5
在一個充滿寒意的早晨,在候車口等車的人簡直就是數不勝數,個個摩肩接踵的。后面幾個男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”,那對母子順勢躲到了標牌后面。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的'臉上飽經了風霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風等著公車來。
其實,這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌,但是,他們忽略了一個事關重要的東西:那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;這些人沒有道德,把自己說成一個“假文盲”,我感到很悲哀。
假文盲作文6
“文盲”指那些沒有讀過書,不認識字的人,但在生活中卻有的人爭著做“文盲”,看了一副叫《假文盲》的漫畫后,我深深的陷入了沉思。
在一個寒風刺骨的冬天,公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子――“母子上車處”,但這個站點上站的全是大男子漢,而他們把本應享受這個權利的一對母子,擠到了一遍。
第一個男人的衣服和皮鞋都很講究,一看就知道是名牌的,這個人也一看就知道是一個老板,但這個人卻半瞇個眼,似乎什么也沒看見;第二個人個子高高的`,一身文氣,好像是一個老師,可他卻閉上了眼睛,一副旁若無人的樣子;第三個人雖然個子很矮,但戴著小洋帽,身上穿著當時罕見、昂貴的羽絨服,他還穿著油亮的小皮鞋,他還帶了一個斯文的眼睛,一定是一個大干部,裝作什么也不知道的樣子;第四個人穿著厚大衣,帶了一個口罩,像是一位醫生,他也竟然站到了不該站的地方。
在現實生活中,其實也有許多“假文盲”。
有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字,但許多人都裝作沒看見的樣子,依然我行我素的吸著煙,由于這家飯店煙熏火燎,我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明,多一份道德,這個世界上就會少一個假文盲,讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個文明、有素質的人吧!
假文盲作文7
今天我們看了一幅漫畫,這幅漫畫主要畫的是畫了幾個男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”,而那幾個男的卻站在那里等車.好像沒看見一樣:而那對真正的母子卻站在一旁等車。
不止在漫畫中有這種現象,就在我們的現實生活中這種事也經常發生。
例如:有的.花園里明明寫著“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個人都摘,那么整個花園會變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。
有的人在晚上沒人的時候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車,那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個害人害己的行為。有的人還酒后開車等等;
難道他們沒有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時就會害人害己,還不如不做。
我們大家應該認真對待社會公德。遵守社會公德,這樣會利人也會利己。何樂而不為?
假文盲作文8
今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了:冬日里一個早上,四位男子和一位母親,一個孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌,另外一個閉上眼睛,還有一個假裝帶著墨鏡看不見,最后一個帶著口罩,以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發抖。
看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對的,做一個只為自己利益著想的.人是不對的,如果那兩個母子是你,你會怎么想?所以要做一個有公德心的人,你為人好,人也為你好。
在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校,卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機,而這時有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續看手機,我站起來說:“老奶奶,您坐著,我站著。”“謝謝你。”老奶奶說。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對的。
但其實,我也做過這樣的事情,在放學路上,把垃圾丟在路邊上,現在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢初醒,知道了要做一個有公德心的人,不能做“假文盲”!
無論是在學校里,在社會上,我們都要做一個具有公德心的人,不能像四個男子一樣做“道德的文盲”,不能因為自己的利益損害別人的利益。
假文盲作文9
在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護欄內,心安理得地等待著汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無所事是的等車;他身后是一個高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最后一位是高個的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認出他來吧!這是一個寒冷的冬天,北風呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的.無情人。這一對母子好像是因北風刮得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動于衷
啊!那一個標志牌上寫著那么大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個字為什么假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍!
假文盲作文10
漫畫是一種具有強烈和諷刺性或幽默性的特點。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個畫面:一個候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊強壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個孩子,因為沒有能力不得不縮在那塊牌子的后面。
這反映了社會道德的倒退,并不是說他們不識字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時的方便,他們就不會在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的現象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現象,這無疑對這些“文盲”是一個極大的`諷刺和嘲弄。漫畫也在對喪失了的社會公德的呼喚。
我們作為小學生,沒有多大的能力為社會作出貢獻,但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應該說:我們的一舉一動更能反映一個時代的心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車上,主動給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭,而不是“事不由己,高高掛起”。
《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會公德的人,會遭到人們的恥笑和譴責。
假文盲作文11
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發蒼蒼的或者抱著孩子的'人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時候,經常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統美德傳承下去,講文明,新風。讓文明的種子在我們心里生根發芽。
假文盲作文12
在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標牌的,可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認識,而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的,竟還會做出這般缺德的事情,真是實在是令人發指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的。我獨自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發蒼蒼,走路好像也不太穩。我見此狀,趕忙裝作快下車的'樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時,一位剛上車的年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺的座位。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中,我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座,不插隊就可以了,這不難吧?
假文盲作文13
今天,我在書上看到華君武先生的一部漫畫,名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單,卻讓我感觸很深。
畫面中的站臺上有一處“母子上車處”,里面卻站著四個男人,而真正的`母子被擠到了車站外。這四個人,每個人都衣冠楚楚,看起來像是受過高等教育的人,他們難道會不認識“母子上車處”這幾個字嗎?難道他們不知道這樣做是沒道德嗎?不!他們知道。但是他們熟視無睹,明知道自己做的不對,卻心安理得。
這樣的事有很多,比如有一次,我乘公共汽車去奶奶家,車上面寫著“禁止吸煙”四個大字,打一男子卻無視他,不管不顧的拿出一根煙點燃并吸了起來。頓時,車廂里煙霧騰騰,整個車廂被煙氣籠罩,還好是售票員阿姨阻止他吸煙,他才把煙頭弄滅。
還有一次,我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海,因為座位有限,有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多,護士讓他們讓開生命通道,他們不但不讓,還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障,讓他們得到及時救援的通道。
我們要遠離《假文盲》的行為,為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下,”假文盲”的現象會慢慢消失,社會將變得越來越好。
假文盲作文14
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。
候車室里,人山人海,隊伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個牌子,上面寫著“母子上車隊”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的是,那標志牌下早已站了四個人。他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁。
他們四個真的是文盲不識字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯誤的',是不對的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。
例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……
這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個文明的社會里,我們要增強我們的道德意識,希望漫畫上的一幕不要在現實生活中再次發生。
在此,我希望社會上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學習那些不道德的人。
假文盲作文15
車站里,人們縮著脖子抄著手,在北風呼嘯的車站里等著公交車,但是,在“母子上車處”的通道里,幾個男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說,這上面是什么字啊,我可不知道,這個地方人這么少,我就來這里吧;第二個人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著,看上去還像一個挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個人和第四個人估計是看到有兩個人已經站到了這里,就覺得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過來了。那幾個男子只顧自己,卻沒有一個人注意到那位為年輕的母親,她獨自一人抱著幾個月大的孩子,在寒風中瑟瑟發抖,而那個小嬰兒,也仰頭看著那個“母子上車處”的牌子,想提醒提醒這幾個男子,可惜他們沒有注意到。
在生活中,有許許多多這樣的`“假文盲”,在擁擠的公交車上,幾個年邁的老人站在車廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著幾個年輕人;在衛生間里的洗手池旁,明明貼著“節約用水”的標語,可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水;垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎?不是的,他們只不過只想圖一時方便而已。
諸葛亮曾經說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會釀成大錯,所以不要因為錯誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。
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