無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　一路有你，歲月靜好。 ――題記

　　在我這十五年的長途路上，一路有你。你淡白的短發(fā)、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時的每一聲呼嚕，都是時光輕暖的印記。與你度過的時光，美好如早春之牧野，沐山之清泉，復蘇著我內(nèi)心的一池春水，漫出愛來。

　　一路有你，蒲扇懷柔情。

　　孩提時期，爸爸媽媽總把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)去看看你。“姥姥!”我興奮地撲向你。“哎呦!”你抓了抓我的小辮，“我的娃兒來啦。”但我知道，我給你帶來了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈里，把你曬在地上的花生啃了許多，還把你的菜地踩毀了……但你永遠不生氣，只是故作責怪。每個下午我都會跑到小河邊跟哥哥抓田蟹，然后在太陽快落山時像個泥娃娃一樣奔到你懷里。你會笑嘻嘻地看著我紅彤彤的小臉，拿出蒲扇為我扇風。你坐在青石板上，我頭躺在你的大腿，一邊享受著陣陣涼意，一邊聽你哼著戲曲。當夕陽的余暉灑向大地，橘黃色的光透過隨風搖曳的`狗尾巴草，輕柔的貼在你古銅色的臉上，為蒲扇鍍上一層金邊。這一幕，是童年極為質(zhì)樸的憧憬與回憶，漫流過我以后所有的日子。

　　一路有你，素面藥酒香。

　　浮生一片草，歲月催人老。我長大了，你老了。爸爸媽媽擔心你，把你接到城市來。你嘴上說著唉，但內(nèi)心還是樂意。體育中考前，學業(yè)和身體開始矛盾。既要在操場上灑熱血努力訓練，也要在教室里潛心學習沖刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭，與你也時常有沖突。一次晚自習回家與你爭執(zhí)了幾句，便生氣不吃飯，一個人呆在房間里。訓練帶來的小腿酸痛和又餓又累的煩躁心情，令我怎么也靜不下來。在外面月亮正圓而明亮時，我的心卻無比低落。你輕輕地開了門，用與平常一樣的寵溺的目光看著我：“餓不?”我點點頭。你變法似地端來一碗素面，用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來，你不斷地說著“慢點吃。”吃罷，我便委屈巴巴地看著你，說腿酸。你就從柜子里找出藥酒來幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織著，倏地裝進我的心里。我感到內(nèi)心有條河在流動，波光瀲滟的。

　　一路有你，蒲扇、素面、藥酒都裝點了我的生命。我只愿留下這文字的脈脈清香，一如田邊漫山遍野的狗尾巴草，一如夜晚朦朧的月亮。

　　月明花草，愿你安好。

一路有你作文2

　　一路上有你，我的天空變得五彩繽紛，一路上有你，我的笑容變得天真無邪，一路上有你，我的心靈變得充實美滿。你，是我一生永遠唱不完的'歌。

　　天空依舊很藍，花依舊芬芳，記得是同樣的一天，你從此也成了母親最幸運的安琪兒。

　　我的弟弟他比我小七歲，比我矮大半截，你們一定會問，從一個小孩子身上能發(fā)現(xiàn)什么閃光點呢？但是你錯了，同樣是一個小孩子，他卻比我的內(nèi)心要懂事得多，要成熟得多。

　　我是寄宿生，一個星期只回家一次，所以每當我回到家，家里不是說我“瘦了”就是“黑了”，只有弟弟在一旁嘻嘻哈哈的，吵著要跟我玩踢足球，一開始還沒有注意，只是覺得弟弟有點異常，小臉蠟黃，小手一直藏在背后。正當我胡思亂想時，弟弟一個“飛毛腿”踢過來，我沒緩過神來，不偏不倚，那球砸中了水溝里。弟弟連忙跑去，用手去拿球，就在那一霎間，我看見他手腕上有一點紅的東西，跑過去一看：血！我連忙把他的兩只手套脫掉，這一脫可不要緊，嚇了我一跳，手腫得跟小鏝頭似的，上面布滿了大大小小的針孔，青筋清晰可見。我急忙問他手怎么了，他一句話把我氣個半死，他說是摔的，我問摔了怎么還有小孔呀，他沉默不語。終于在我的再三追問下，他抬起小臉說：“姐，我病了，媽媽每天帶我去掛水，還要做皮試，可疼了，我不想去，就天天盼著你回來陪我玩呢，告訴你我可堅強了，我一點也沒有哭，別的小朋友都哇哇大叫，可煩了。”

　　我跑過去問我媽，她說弟弟是病毒感染，已經(jīng)好幾天沒去上學了，拉肚子和發(fā)熱交替出現(xiàn)，那天，他生病，我讓他陪我睡，他很開心，說等姐姐回來了咱們一起睡。

　　……

　　一番話聽得我淚流滿面，弟弟才這么小就懂得那么多，他多懂事，多堅強，面對連成年人都痛得心如交割的皮試，他一滴眼淚也沒有掉，他說我是男孩，將來要保護姐姐，我不能哭。

　　這就是對我影響最大的人，他讓我懂得了太多太多，他讓我知道要懷著一顆樂觀向上的心去面對生活中的一切不如意，相信一切將會苦盡甘來，因為會有天使和我守護著你。

一路有你作文3

　　師者，傳道授業(yè)解惑者也。在我看來，的確是這樣。我們的陳老師對同學們既親切，又嚴格，正是她教會了我如何寫好作文。

　　記得在四年級暑假時，陳老師找了幾位同學，參加西湖區(qū)少年宮組織的一個“古詩詞欣賞”征文比賽。我也是其中之一。我便選了剛學的李商隱的《嫦娥》：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。內(nèi)容是選好了，可這古詩欣賞要怎么寫呢？平時我就會寫點古詩大意呀！咬咬牙，我胡亂編了一點，一數(shù)——才一百多個字。哎喲，我的媽呀！這可怎么辦呢？苦思良久，作文本上的字數(shù)絲毫不見增長，我一氣之下，把作文本給塞進了書包。

　　暑假很快過去了，陳老師給媽媽打來電話，要我提早回校，并把征文帶去給她瞧瞧。我只好硬著頭皮到了學校，惴惴不安地上交了作文本。果不其然，老師掃了一眼本子，眉頭就擰成了疙瘩：“你寫的太簡單了，內(nèi)容太少了，想象力也不豐富，你回去重寫一篇，明天交給我。”我“噢”了一聲，走出了辦公室。

　　究竟怎么寫呢？回到家，我坐在椅子上，托著腮幫子，開始冥思苦想，陷入沉思：老師說想象力不夠，那我就展開想像，去詩中游覽一翻！我想起了以前學過《嫦娥奔月》的故事，嫦娥一個人吃了長生不老藥，和她的丈夫后羿天人相隔，一定很傷心，一定很懷念以前的生活。對！我就把它和這首詩聯(lián)系起來。寫著寫著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了嫦娥和后羿以前快樂生活的情景。這次的內(nèi)容比上次的豐富多了，想象出來的東西也更多了，不覺已寫了四百多個字。

　　第二天，我滿意地把作文交了上去，心想：這下總完事了吧！陳老師卻說：“你的作文還得改改喲！”乖乖！還不行啊？

　　老師仿佛看出了我的難處，和藹地說：“古詩賞析，不但要根據(jù)詩句的意思，寫出古詩的意境，還要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如這首詩，嫦娥和后羿是夫妻，他們分開以后，既不能享受家庭的溫暖，也沒有親人關愛，這不是很可憐的嗎？我記得你說過，你媽媽為了能多賺一點家用，一個人在外地工作，難道你不想她嗎？”

　　老師的'話，仿佛為我打開了一扇門，讓智慧的光照進了我的心扉，我把這些感觸化作了文字：媽媽，我寧愿你少賺點錢，回來吧，一家人團聚比什么都可貴呀！興許是我的心聲感動了評委，最后，我的《又是一年中秋時》居然獲得了區(qū)二等獎，這真叫我欣喜若狂。

　　感謝您，陳老師！是您教會了我寫作文的方法：源于生活，充滿想象，一遍又一遍地修改，最終成就一篇好作文。這將是伴隨我一生的寶貴財富！

一路有你作文4

　　當沒有溫暖時，你化作一縷陽光，射入我的心房，當極度干渴時，你化作一滴露珠，滋潤我的枯枝，當墜入谷底時，你化作一絲關懷，豐滿我的希望……，一路有你，真好。

　　500世的回眸，才能得來今生的相遇，可見我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補，到你鬢發(fā)斑白，我與你之間的間隔，永不曾有過。我的一生只因有你而存在，我的一路總有你的影子，你是我最堅強的后盾，是我最溫暖的避風港灣，是你給了我一切，一路有你，真好。

　　第一個把我抱在懷里哄我入睡的，是你；當我第一次睜眼時，看到的人，是你；當我牙牙學語時，第一個喊的人，是你；當我學會寫字時，寫的第一個字，還是你……，你已經(jīng)無法逃脫我的視線和我的愛，因為這兩個字，已經(jīng)深深的烙在了我的心上。那是我一輩子都尊敬的，不允許他人跨越的稱呼。一路有你，真好。

　　當我跨入人生第一所學校后，我沒哭，面對陌生的世界，陌生的人，我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我，陪伴著我。我認識了一些叫做“老師”的阿姨，和許多小朋友。正是那時你教會了我，做人的原則和交友的方式，我的社交能力正是那時開始培養(yǎng)的，以至于我受益終生。一路有你，真好。

　　有一個方面你始終，不允許我觸及到的，那就是欺騙。那時還小，不懂得做錯了事情會怎么樣，不知道欺騙會傷你的心，所以我一直都沒有說多少真話。一句謊言，總是需要一百個謊來圓，但思維簡單的我，總是能被你一眼看穿。當你大發(fā)雷霆時，才知道我犯了一個多么嚴重的錯誤，從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡，淚痕遍布我的雙頰。直到起夜時我才發(fā)現(xiàn)，淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我，我眼眶里的晶瑩再一次流了下來。我發(fā)誓再也不欺騙你，讓你哭泣。是你的堅持，使我成為了一個守信的人，我永遠感謝你對我的鞭策。一生有你，真是我最大的'榮幸。

　　母親，這個偉大的詞匯中蘊含了多少你的艱辛，我也是依靠你的光環(huán)才長大成人的。

　　當沒有溫暖時，你便是我清晨的第一縷陽光，射入我的心扉，溫暖我的心房；當極度干渴時，你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝，澆灌我的夢想；當我墜入深谷時，你是我唯一的希望，指引我前進，使我不再迷茫……

　　媽媽，一路有你，一生有你，真好！

一路有你作文5

　　時光不斷流逝，我不停向前走，物換星移，物是人非，身邊的一切都變了模樣。而我總能在那清麗雋永的文字間找到你，我記憶中不一樣的你。

　　孩提時，我在“床前明月光，疑是地上霜”的月光下，在“仙人垂兩足，桂樹何團團”的幻想中，在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的水聲里，望見你一襲白袍，衣袂飄飄。在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的.歌聲中，在“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的兩岸青山間，在“長安一片月，萬戶搗衣聲”的情景里，在“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的敬亭山下，在“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的春思中，想象你青絲披散，仰頭望天。那時我心中的你，如仙人臨風，超凡脫俗。

　　后來，我在越來越多的書中找你，我在“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”中找到安靜想象的你，在“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”中找到清麗雋秀的你，在“山隨平野盡，江入大荒流”和“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中找到乘著一葉扁舟的你，在“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”中找到遠眺傷懷的你，在“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”中找到癡癡目送的你，在“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”中找到你夜中悵然的身影。那時記憶中的你，情深意切。

　　現(xiàn)在，我在字里行間體會你，我在“舉杯邀明月，對影成三人”中體會你月下獨酌的心情，在“浮云游子意，落日故人情”中體會你送友人的不舍，在“天生我材必有用，千金散盡還復來”中體會你酒香里的豪爽，在“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”中體會你充沛的情感，在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中體會你的豪情，在“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”中體會你的隨性不屈。我喜歡的你，情感充沛，讓我宛在青云端，與你對望。

　　一路走來，你詩中壯闊的意境，浪漫神奇的風格和高華明朗的語言讓我陶醉，使我心胸開闊，不斷充實我的思想。

　　酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐，這就是我心中的你。

　　感謝一路有你，李太白。

一路有你作文6

　　一盞茶，一縷香，一捧學習報細思量，溫一壺月光相伴，于字里行間聆聽那幽遠的清香，書香暈染，茶香縈繞，心香氤氳……——題記

　　是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途上，用執(zhí)著驅(qū)散退縮？是誰在波瀾不驚的腦海中，用探索掀起波濤？

　　是你——裊裊動人的學習報，顛覆懵懂愚昧，沐浴才華橫溢的唯美。

　　你是稀世難求的明珠，浸潤細膩的智慧汁液，吸收精細的美月光華，取其精華，去其糟粕，閃爍溫潤柔美……

　　你是飲下苦口良藥預先滑入的酸甜蜜餞，將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟，將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋，牽起內(nèi)心的無畏于追求共抗學習之路的阻礙與挑戰(zhàn)，讓我堅定意志，克服畏葸。

　　你是亙古皎潔的月亮，消散黑暗的孤寂與荒涼，別有一番明媚與生機，那瀉下的淡黃蒙紗，卷成一個個漩渦，洶涌著學習之流的激猛與困惑，翩若驚鴻，婆娑起舞，舞動著求知流韻的風騷明媚。

　　“心靈一隅”，我沉湎于隨筆的真切，向往風乎舞雩的.愜意，“妙語連珠”，我歆羨于針鋒相對的激烈，驚嘆口若懸河的智敏，“詩苑采風”，我邂逅于詩韻的恬靜，釋懷塵世的紛擾，“美文共醉”，我魂縈夢牽于那音韻尤美的深邃，崇拜精悍的哲思，“名家之作”，我癡迷于古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，“青春聊吧”，我沉落于那似水般流淌的生命之悟，懷望似云般拂掠的塵世之感……

　　一切的心緒，一切的領悟，一切的一切，與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張，共譜成報家之絕唱——學習報！如玫瑰般嬌艷欲滴，張揚而個性；如菡萏般亭亭玉立，不乏機警于智敏；如傲梅般笑傲風雪，博得眾人歌詠！以一種力求向上，力求逐遠的生命姿態(tài)，為空洞而艱苦的學習外皮，注入了豐盈的知識與內(nèi)涵。

　　無盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭，潑灑著人類的哲思，寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜，匯成綺麗的瀑布，皎潔的圓月為你而動，翩然起舞，輕扣著我的學習之船，為我注入豪放而張揚的力量，為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。

　　學習報——信仰的鑄塑，人生因你而莞爾一笑。

　　學習報——希望的孕育，生命因你而震撼動容。

　　學習報——力量的蓄積，學業(yè)因你而輝煌精彩！

一路有你作文7

　　在這將近九年的學習生涯中，我遇到過無數(shù)的老師，因為，我在他們的身上學到了很多東西，在這一路走來，我遇到了我最可敬的老師——李老師。您默默無聞，而我確認為您名揚天下，因為在我的耳邊，時時刻刻都響徹著您的名字。您如蠟燭一般，點燃了自己，照亮了別人，是啊，據(jù)科學家統(tǒng)計，正常人一般能活八九十歲，而你們老師卻只能活六七十歲。我認為這不公平，您那么大公無私，把您一生美好的時光奉獻給我們，這是多么神圣而向往的職業(yè)，點燃了自己，照亮了別人。

　　進入初三后，我們的學習生活變得愈來愈緊張，而且又加了一節(jié)晚自習，時間過得很快，休息的'時間也很少。每當下課后，我總會和好朋友一起去散心，當走過您的辦公室門前，總會從那微小的縫隙中看見，您拿著那支鋼筆在一如既往的批改作業(yè)，是那么專注，而只有您，才會那么辛苦，其他老師都會去散散心，而您卻把大部分時間花在和我們在一起。您與我們這群“小羊”一起陪讀，可是有誰能夠理解你呢？同學們只是埋怨，埋怨你管得太嚴，埋怨你布置的作業(yè)太多，埋怨你對我們不好，可是有誰想過，他自己做的好嗎？老師您嘔心瀝血的為我們，而同學卻忘恩負義。

　　記得我剛步入初中時，你就穿著那么幾套簡潔而又樸素的衣服，到現(xiàn)在依舊如此。您誨人不倦，每當我有不懂得題，就去問您，當我走進您的辦公室時，總會有一股幽香撲鼻而來，窗臺上放著的那盆一品紅，顯得格外生機勃勃，充滿活力，再加上那播放的輕音樂，給人一種走近世外桃源般的感覺。站在您的身旁，俯身傾聽您講解的原因，是那么清楚明晰，我常常去找您去問題，您也不感到厭煩，總是耐心的指導我，您每次給我講解的情景，都深深得印在我心里。

　　那天晚自習下后，我們同學準備回家，看見您剛從辦公室出來，看見后，您沖我們一笑，有幾個調(diào)皮的同學跑過去問你:“老師，今天您沒課，為什么還不走呢？難道您不惡嗎？”您卻莞爾一笑，說：你們也不是剛開始走嗎？我既然身為你們的老師，就應該以身作則。”看著您那微笑的臉龐，聽著您那語重心長的話語，不由自主的回想起那在三尺講臺上講課誨人不倦的您，我懂了……

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，您就如那春蠶一般，蠟炬一般，舍己為人、無私奉獻！您總是捧著一顆心來，卻不帶一根草去，永遠那么大公無私！我們能夠在那歷經(jīng)磨難的道路中堅強的挺過來，只因為有你——我的老師!

一路有你作文8

　　在成長的路上，會遇到許多坎坷，會失去許多東西，而你永遠不變。——題記

　　春，生機勃勃

　　植物欲火重生，萬物復蘇，光禿的枝干上冒出一點新綠。俗話說：“一年之計在于春”真是一點也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來，人們也從家里走出，到大自然中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來，用新的態(tài)度去面對全新的一年。

　　學生，在課堂上應有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長足的進步，在冥冥之中邁出了重要的一步。

　　夏，熱火朝天

　　清涼的空氣被一陣雨水帶走，炎熱瞬間襲來。人們的步伐逐漸快了起來，心卻總是浮著，朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學子成功后與家人的歡呼與反思，把夏帶進了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。夏，亦是無數(shù)淚水與汗水鑄成的。

　　秋，五彩斑斕

　　在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個圈，飛落到雜草中。森林中那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁的站著，讓褐色的`苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無常的秋，雖少了春的生機，夏的歡鬧，但不也會給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

　　冬，蒼茫奪目

　　妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的孩子在堆著雪人，熱鬧的身影隨處可見。

　　到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多動物在冬眠，連月亮也沒有生氣，無精打采的，仿佛像個輸光的老人，它的光和溫暖，都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

　　盡管這樣，在黎明到來之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過往忙碌的學生和上班族駐足停留，來欣賞一下冬的絢麗。

　　在春天，我們應該朝氣蓬勃;在夏天，我們應該靜心凝神;在秋天，我們應該豐收知識;在冬天，我們應該積蓄力量。

　　四季輪回，周而復始，一路相伴，她教會了我們珍惜時間，教會了我們回首反思，教會了我們孜孜向前;我們，又長了一歲!

一路有你作文9

　　那一世，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。——《那一世》倉央嘉措

　　看到這句話，我第一個想起了你，我的朋友。

　　算起來，我已經(jīng)認識你8年來，但我們在4年前才成為好朋友。

　　我們是小學同學，記憶中那時的你，是一頭短發(fā)，溫和靦腆的笑容。那時你正為友情苦惱，來找我傾訴。我便耐心地充當你的心理咨詢師，一來二去，我們竟成了好朋友。記得那些美好的時光。我中午慢吞吞地吃飯，你等在旁邊急得跳腳，“威脅”我再不吃好就走了，嚇得我三口兩口迅速“解決”；我被你拖著，一路飛奔，在上課鈴響起前回到教室；我們在花壇里翻找落花，擺在落葉上，請對方“吃飯”；我們坐在大松樹下的青石板凳上，互相述說著自己的故事……那真是幸福的日子，我們一起大笑，一起悲傷，一起分享著各自的秘密。

　　我們交流著自己的夢想，自己的志向，自己的愛好，自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn)，原來你我有很多相像的地方。你說，你的夢想是海，是小島，而我的夢想是山，是森林；我的MP5里的歌多是你介紹的，而你看的書也有不少是我的推薦。那時，只知道天天在一起，隨著時光的流逝一起長大；那時還不清楚“知音”的意義，只是篤定地說：“啊任和啊金永遠是好朋友。”習慣了有你在身邊的日子，也習慣了擁有朋友的.那種溫暖。

　　然而美好的日子總是很短，在我們兩年的友誼之后，在那個小學的最后一個暑假，我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的初中，離別時的心情很惆悵。那個暑假，我們一起去逛街，將分別的抑郁都壓在心底；一起買來漂亮的信封和信紙，約定以后做筆友，互相寫信聯(lián)系，還好，雖然不在一所學校，但在初中的日子里，偶而一路依然有你相伴。

　　有時候回家，老媽會遞給我一個信封，我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開；也會忐忑不安地將寫好的信塞進郵筒，心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯。閑暇的時候，趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩，默默地思念你。想你的時候，心里總有暖流流過，然后繼續(xù)努力學習，一定要考上與你相約的高中。朋友，加油！

　　感謝你，朋友。一路有你陪伴，是我的幸運和幸福。

一路有你作文10

　　落花，默默無聞。有人說，落花無痕。

　　可我說：“落花有痕。”

　　由于父母工作忙，常常忽視我的生日，所以我很少過生日，也很少有生日禮物。但在九歲那年生日，奶奶送給我一盆蘭花，從此我的生命就變得與眾不同。

　　奶奶很愛花，至今我家的陽臺上還擺放著她侍弄過的花花草草。我也愛花，但是經(jīng)過我手的花朵未見開花總是半途香消玉殞，唯獨那盆蘭花，這真是一盆讓人喜愛的花。它一直在悄悄悄地開花，花苞無聲地綻放，一朵一朵，讓我一次次地驚喜。

　　記得那年，奶奶要回較遠的鄉(xiāng)下了。出門前，她遠遠地望著那盆開得茂盛的蘭花，摸著我的腦門說：“豆豆，要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽上班忙，你就和蘭花說話，你看著它，它也會看著你，奶奶會常來的……”

　　我發(fā)現(xiàn)，那段時間我有了前所未有的耐心，我總是喜歡靜靜地端詳著它。在我看來，它不僅僅是一株植物，它真的可以和我說話。有幾次我確信自己聽到了它在快樂地喃喃自語；它有一臉清麗的笑，純潔、恬靜，在陽光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫。看著看著，我的臉上也會浮現(xiàn)出一絲微笑，那淡淡的笑容在金色的陽光下綻開又融化。

　　我從未發(fā)現(xiàn)，一朵花兒的感情世界會如此豐富多彩；我也從未發(fā)現(xiàn)，一株植物的生活也會充滿陽光。我學會從花兒身上汲取力量，我的生活也充滿快樂。我多想讓這個快活的小仙女永遠陪伴著我，但我知道世上沒有哪種花是不會凋零的，生命都是一樣的，沿著一定的軌跡走完或大或小的一個圓，就該到另一個地方去了。

　　有一天，突然發(fā)現(xiàn)蘭花的花瓣開始凋謝，但她還是默默地保持著高貴的姿態(tài)，即使她無法改變命運作出的決定。時間在片片花瓣的.不斷飄零間流過，我眼睜睜地看著卻束手無策。最后，只剩下一朵花，孤零零的，在清冽的風中微微顫動，它那惹人憐愛的樣子在我記憶的長河中，清晰卻又模糊。

　　寒來暑往，春暖花開。第二年，這盆花居然又一次開放。我還是喜歡靜靜地望著它，陪它在陽光下，看它微笑，聽它低語……這一年，我像以前一樣愛它。但當它凋謝時，我沒有哭，因為我明白，它的凋謝是在蓄積更多的生命能量，等待來年的再一次旺盛地綻放。

　　一路有你，落花，留痕。

一路有你作文11

　　魚對水說：“你看不見我在流淚，因為我在水里。”

　　水對魚說：“我能感覺到你在流淚，因為你在我心中。”

　　俗話說得好：“江山易改，本性難移。”可你卻為了我，一直默默地改變著自己，成全著不懂事的我。你是我生命中最重要的人。

　　在我很小的時候，父母因為工作忙，把我扔給了姥姥姥爺。但我并沒有因為沒爸爸媽媽陪伴而傷心落淚，因為我有對我照顧得無微不至的姥爺姥姥，我對他們也是百般依賴，和他們在一起，我會感到無限的快樂。時間在推移，隨著我年齡的增長，我開始嫌棄姥爺姥姥，尤其是討厭姥爺那滿嘴的煙草味兒。記得那一次，我正在寫作業(yè)，姥爺靠過來對我說：“寫完了嗎？”我一聽他那滿嘴的煙味兒，就忍不住地說道：“姥爺，你少吸點兒煙行嗎？你非要讓我和姥姥成為二手煙的受害者嗎？”姥爺被我突如其來的話語刺傷了，先是一愣，接著就滿臉愧疚地走了出去，現(xiàn)在想想，當時的我竟是那樣的沒有素養(yǎng)。從此，我再也沒看到過姥爺吸煙了，而是經(jīng)常看到他嚼口香糖。就這樣，姥爺戒了他幾十年吸煙的習慣。雖然是好事，但我心中卻是五味雜陳。

　　不僅老爺肯為我改變，姥姥也是如此。雖然她沒有吸煙的習慣，但姥姥總喜歡在我放學后邀請幾個好友一起玩麻將。小的時候很喜歡看姥姥和別人一起玩兒，因為我覺得很有趣。但是現(xiàn)在因為作業(yè)太多，每天都要寫到很晚，所以一聽到麻將撞在一起的.聲音，便覺得心煩，寫作業(yè)的思緒就被攪亂了。可是過了一陣子之后，玩麻將的聲音突然消失了。后來姥姥對我說，我的大寶貝兒學習要緊，姥姥忍忍，你可一定要專心學習喲。以后每天晚上姥姥都給你送杯熱牛奶，補充營養(yǎng)。聽到這兒，我的心猛然一顫，原來每個關心我的人都在為我改變，可我卻還在以自我為中心，整天抱怨。這么多年來，他們一直在包容我，關愛我，而我卻不以為然。我真的為那個以前的我感到慚愧。

　　姥姥姥爺，你們的養(yǎng)育讓我感激，你們的改變讓我感動，那么在接下來的日子里，我將努力改變自己的壞習慣，以優(yōu)異的成績來回報你們。

　　姥姥姥爺，一路有你們相伴，我很幸福，謝謝你們，我愛你們！

一路有你作文12

　　時間不會倒著走，我也不會再回頭，只因一路有你。

　　——題記

　　你說，路在遠方。

　　山麓。昏暗的車燈照亮了前行的路，清晨的空氣總是讓人迷失方向。細細地雨，浸透了泥濘的小路。車內(nèi)，有你有我，還有沉默……在我眼里，你惜字如金，所以我學會了看你的表情，你的眼神，你所有一樣的動作，你不必開口我便知道。只因血濃于水，我的父親。汽車在泥濘的路上疾馳，車旁飛濺的泥水，承載了時間的縮影，而我不寂寞，只因一路有你。

　　你說，路在腳下。

　　山間。渴望山巔的每個人都有一股莫名的力量，使人向上向上，每次出行，背包從來都不在我的身上，所有壓力都壓在那熟悉的漸漸前行的身影上。每次抬頭，向上望，都會有些心酸，眼前模糊。我仰望天空，將淚水重新吞回肚子里。因為父親看到我這樣，只因會眉頭緊皺，仿佛要直接連到一起。那時的我會不安。每次和父親在一起，總想將事情做的干凈利落，不拖后腿，因為我討厭看到他那表情。而在我成長的路上，那表情仿佛是我的監(jiān)督員，努力做好自己的事，有時真的很感謝，曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的.我，一直一路有你。

　　你說，路在身旁。

　　山巔。現(xiàn)在還記得你曾經(jīng)說的“父親都是孩子的路”。有你陪，一路有你真好。在沉寂中，我們登上山巔，俯視一切，想到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”你看著我，唇角微微地上揚，一直持續(xù)了很久，你在我的身邊，我都會一直很溫暖，而你就像太陽。十六年的歲月里，你告訴我的道理，一直銘記在心上，父母一生都在演繹著“犧牲自己”的角色，成長的路上，兒時的我們曾經(jīng)只懂得索取，而現(xiàn)在的我們要學會報答。漫漫人生路，一路有你真好！

　　眼前的風景只是短暫的鏡光水月，逝去的終究會逝去。順著泥濘的山間小路向下行。在雨水的沖洗與打磨下，變得光滑圓潤了許多大腦與現(xiàn)實的短暫分離，終究會造成大禍。只見身后父親驚恐的表情，那刻我……

　　在父親背上的我，仿佛看懂了世界，看清了世界，世界變得光亮了些許。那個愿意讓我們騎在他身上，愿意背起我的人，永遠是這個世界上，我最最愛的人與最最愛我的人。一路上，一個大的身軀馱著一個小的身軀，消失在泥濘小路的盡頭……

　　曾經(jīng)的我們在路上與他同行，現(xiàn)在的那些不懂事的我們在路上，身后有雙渴望的眼睛，卻不屑的回頭。現(xiàn)在懂事的我們，知道身后有一雙關注與希望的眼神，哪敢辜負，一路有你。

一路有你作文13

　　原來，你一直都在我身旁——題記

　　每一秒鐘都可以看見你轉(zhuǎn)身離開時暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠方，匯成不起眼的小黑點。可就是這樣的小黑點，成了我無法逃脫的桎梏。我總是因你的離開爾趕上，哀悼那些一去便不再復返的流年，那些曾在我身體上真真實實存在過，卻又匆匆消逝的時光。

　　我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐，可你的離開總是發(fā)生在我到達的前一秒。我只能看到你回頭時那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍？我從來沒有讀懂過。

　　我開始失去了目標，對面前的道路充滿了位居，因為沒有了你。你對我來說是多么地重要，你是過去的我，我們應該一路相伴，不是嗎？記憶中的你，有著尖銳的棱角。

　　一個人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗和教訓，告訴我，過去的已經(jīng)成為歷史，人的目標應該是未知的美好的未來，而并非回首陳舊破敗的過去獨自懊喪。奪取，帶給人們的應該是數(shù)不盡的人生警言；過去，不應該給人們制造無法自拔的后悔陷阱。

　　難道，你那時就向我預示了你的離開？

　　人生的計數(shù)牌呼啦啦翻動了十八下，在十八輪季節(jié)的變換里，你不斷離開，牽引著我的'追隨。

　　似乎每時每刻都能看見你燦爛的笑。在我失意的時候，我會夢見你對我的鼓勵，在我遇到困難的時候，我又聽見你和暖的私語。腳下的路總是那么堅實，步子總是那么有力，因為我似乎感覺到你澄澈的雙眸里迸射出的陽光滿是慈愛的色彩。

　　曾 經(jīng)，我沉溺在你的溺愛里，習慣于不斷回望身后的你，似乎沒有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠方。我會不斷懊惱，為什么沒有好好待你，為什么沒有讓你變得更加美好，更充實，而不是像現(xiàn)在這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。

　　現(xiàn)在，我依舊記得你說的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。

　　現(xiàn)在，你依然不斷離開，而我不再依賴。因為我發(fā)現(xiàn)這么長時間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛的溫度，你的眼神仿佛又父愛的深沉。這一路，我一直有你相伴。

　　邁開步子，行走在這條路上，微微一笑，原來，你一直都在我身旁。

一路有你作文14

　　有些人說，成長就是漸漸地與以前的朋友分離出來的全過程，發(fā)展會讓曾是朋友的人逐漸有緣無份。

　　大家算得上青門竹馬。從我記事簿起，你也就一直在我眼下跑來跑去。還記得小時候，你不管做啥事都喜愛拉著我一起，以至于你每一次調(diào)皮搗蛋后挨罰都是有我的份。對于此事，你的說詞是：朋友嘛，同甘共苦，難同當咯！我不會還記得那時候是第幾次陪著你一起受處罰，只記住你在說現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關原料的'時臉部笑魘如花。

　　上小學了，大家分離了，在不一樣的地區(qū)過著分別不一樣的日常生活。

　　再見了已經(jīng)是2年后，以前親密無間的朋友卻忽然變得生疏了，大家就那般相顧無言。

　　大家又到同一所小學，我與你又慢變得像童年一樣，大家也是好朋友了，也有哪些變得不一樣了。在小學里，你四年級，我三年級，你不會再帶上我四處大吵大鬧，僅僅帶我去玩，跟我講一些我不知道的事。兩年看不到的你變得聰明聽話了。

　　慢慢長大，你沒了小時候的調(diào)皮搗蛋，逐漸變得溫潤如玉。大家大部分時間會在一起清靜的去看書，在溫暖的下午淋浴著陽光溝通交流著看了本書的感受。陽光通過窗子灑在木地板上，細微的塵土在陽光的映照下歡樂地翩翩飛舞。下午陽光和熙，產(chǎn)生一室溫暖。

　　初一的你對六年級的我講：“好好珍惜小學的快樂時光吧，等到你初一了便會發(fā)覺小學究竟有多么好。”過去了一年，當我跟你說最初一的課業(yè)有多繁雜時，你又我講：“等著你到初二的情況下就不容易那么講了，由于初一與初二對比壓根算不得什么。”現(xiàn)在的我初二了，你卻又說：“初三才算是確實艱辛。”你一次次跟我說20xx年會更為艱辛，一次次跟我說20xx年應當更為勤奮。

　　當逐漸追憶，才忽然發(fā)覺，以前講好始終一起的好朋友如今卻相距千里，有時候碰面也僅僅一面之交，小時候說的話果然僅僅童言稚語。在發(fā)覺身旁的朋友早已換了一批又一批時，才知道原先你一直都在，你一直都在。

　　謝謝你盛裝出席我的童年生活和青春年少，愿一路有你。

一路有你作文15

　　因為有你，我不再寂寞無聊；因為有你，我的生活更加豐富多彩；因為有你，我一步步邁向成熟；因為有你

　　一路有你，伴我走過了懵懂童年。小時候，頑皮的我，一刻也靜不下來。可第一眼看到你，我就無法再挪開腳步。那時候你的色彩是多么斑斕！自從有了你，嬉笑的小孩中沒了我的聲音，追逐的身影中不見我的蹤跡。鄰居們都說：“怎么不見呀，別是病了吧？”而這時，我早已與你一起漫步于白雪公主的城堡。

　　純真的童年里，你讓我為賣火柴的小女孩丟了鞋而哭；為白雪公主與王子幸福終生而笑；為丑小鴨最終成為白天鵝而喜；為邪惡的巫婆被燒死而歡。是你，將我的童年點綴得多姿多彩。

　　一路有你，陪我步入青春歲月。各種版本的童話翻遍，磚頭厚的《格林童話》也已和你一起啃完。是你，牽著我的手，帶我走向了一個個新的大陸。在這一個個大陸上，我欣賞到了各種奇異的風景。雖然每到達一個景點，都要克服重重困難，但到達目標后的感覺，卻是無比滿足與快樂。

　　與你一起游戲在《小公主》的.湖泊，閑暇時享受多味的薯片；與你一同登上那《老人與海》的船板，感受海風拂面的詩意；與你一起攀上《紅樓夢》的高峰，匆匆瀏覽“無限風光在險峰”的輕盈

　　時光在流逝，我與你也一路成長，一起走向一個個新大陸。一路有你，我的青春少了份幼稚，多了一份成熟；少了份空虛，多了份充實；少了份懶惰，多了份勤奮；少了份憂愁，多了份快樂。

　　一路有你書，我最真誠的朋友，是你教會了我什么是真善美；是你告訴了我什么是真正的生活；是你使我明白了人生的許多哲理。是你告訴我要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)一樣，無論何時都不丟棄自己善良、純真的天性；是你讓我從《高老頭》里明白了資本主義社會的冷酷無情；是你讓我從《老人與海》里懂得了永不言棄，百折不撓的人生哲理

　　一路有你，伴我走過純真童年，度過青春歲月，把我的生活裝扮得豐富多彩，使我的心智更加成熟，讓我的身心更加快樂。一路有你，沿途的風景我絕不會錯過；一路有你，我還會一直快樂的走下去