在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　很多人只要一想到冬天，腦海中就會浮現出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會在腦海中浮現一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。

　　那天一早，我們吃完早餐就出發了，從家里到公雞山大約要四個小時，但我覺得每一分鐘都比一天還要長，最后終于到公雞山山腳下了。

　　在上山途中，沿途經歷難以言語的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來，山谷里的云不停的在移動，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽的`西沉，夕陽與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來臨，我們也到達了旅館。

　　隔天早上我們再度出發，一路快快樂樂的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡直像是一個會走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時已經快傍晚了，我們就開車找旅館，準備明天的觀日之旅。

　　隔天我們三點救起來準備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節冬日之旅，留下了美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠美好的。

　　今天上課的時候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個游戲，叫作頂書游戲。

　　這個游戲的規則很簡單：每隊派出三名隊員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩住，這樣來回三個回合，誰先到達終點，誰就贏。

　　我們這個班分為兩組，兩組的隊長分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場比賽開始，兩隊的隊員頭各頂了一本書。光頭強隊的隊員走了兩步，頭頂的書就掉了下來。必勝隊的隊員暫時領先，這時，同學們的加油聲響起了，可能是因為必勝隊的`隊員有一點驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節還是贏了。

　　第二場又開始了，光頭強隊的隊員飛快地走了一個來回，雖然必勝隊的隊員很慢，但是和光頭強的隊員同時走了一個來回。很多人都說：“他們兩個是兄弟。”另一個人聽到了說：“肯定的，他們兩個同手同腳呀。”當然了結果理所當然平局的了。

　　到了最后一局，是最關鍵的時候。同學們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿了自信。梁老師說：“開始。”每一隊的隊員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊這次贏了，就整局全贏了。必勝隊把全部都賭在這個選手身上了。果然，這位選手不負眾望，贏了。

　　在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。

美好的回憶作文3

　　我做了一個夢，夢見了一個女孩的經歷，夢醒時分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。

　　6年前，她是一個非常內向的人，她懷著恐懼不安走進了學校，一個人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個叫G的女孩主動跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。

　　再后來，她認識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認識了兩個給她帶來許多歡笑的人，這兩個人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣

　　時間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因為天空中飄著綿綿細雨，還得坐在操場上看六一的`節目，那個女孩想出了一個好辦法，那就是把紅領巾系在頭上，周圍的同學看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時候才會被大灰狼吃掉呢？

　　這美好的一切持續不了太久，她要畢業了，要告別這一段一去不復返的時光了。

　　美夢總是會醒的，可她是那么的萬幸，因為她遇見了那么多可愛的同學，和藹的老師，但又是那么的不幸，因為要即將面臨的是人間最苦的別離，那個夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶

美好的回憶作文4

　　每當我坐在書桌前做家庭作業時，看到裝在相框里的照片時，就會想起在我讀三年級的時候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩，那時不但給我留下一張張漂亮的照片，而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。

　　那天，我們從舅舅家出發，在車上我幾個小家伙吵吵鬧鬧的，有說有笑地想象著龍海天的風景。不知不覺的過了一個多小時。到了龍海天看到大海，我的眼睛一亮龍海天的水很清澈，閃閃發光，沙灘上沒有一點垃圾，很干凈。真是個旅游玩樂的好地方。

　　于是，我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。后來妍顏看到有迷宮，就先請我一個人進去里面，里面全是鏡子讓人迷迷糊糊，我走到一間房子里有一個人頭，是理發店里用來練習的那種假人頭。我又嚇得跑了出來，后來，好奇的黃卓和妍顏也都進去。我們出來可以免費玩水盆，那一個盆子是銅金做的.，里面裝著水，把手放在盆兩邊搓，中間的水會跳起來，搓得越大力，水濺得越高。我們只覺得才玩了一會兒，竟然就到了中午。媽媽叫我們去吃飯，吃飯時覺得飯菜特別的美味。那是因為我玩得很累了。我狼吞虎咽的吃飯后，看到在沙灘上有一座塔，就跑上去，然后又從塔上跳下來落在沙子上，感到一點也不疼。玩了一會兒，我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我們玩得很開心

　　一看到書桌上擺設著我們幾個小家伙的照片時，我就回憶起那段快樂而童真的日子，這已在我童年里留下美好的一頁。

美好的回憶作文5

　　就在不久前，我結束了去衢州學習之行。十天過后一切都是那么不舍，那里的每個老師每個同學的身影都被深深地印在我的腦海中，那里一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會像放電影一樣呈現在我的眼前，回想剛剛去到那里時……

　　第一天下午，我與其它同學們坐著公交車一路“搖搖擺擺”，過了40分鐘后，一下車，環視四周，一種陌生的感覺油然而生，我緊張地張望著，希望能看見一個熟悉的.身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個個都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來到寢室，當打開寢室門的一瞬間，我一下子又仿佛掉入了“萬丈深淵”，里面只有三個同學，而且一個都不認識，見他們有說有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個人默默地收拾著自己的行李，此時，我絕望地預想著：接下來的這十天必須一個人孤零零地熬過了……可是，讓人出乎意料的事情發生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來，一陣又一陣的問候，他們怎么會向我這個陌生人打招呼呢，我該不該回應他們？如果不回應是不是太沒禮貌了？不管了，還是回應一下吧，我懷著復雜的心情回應了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種說不出的感覺，很顯然，我的回答有一點語無倫次，待我坐定后，我發現自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開了，一股暖流涌上了我的心頭。在這里我交下了許多朋友，離開時，又是那么的依依不舍。這一段美好的回憶一定會伴隨我成長的。

美好的回憶作文6

　　短短的小學時光已如風般悄然逝去，而那些美好的回憶，卻永遠定格在了心底。

　　五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　在這里，有過快樂，有過傷心，也有過失落；有敬愛的老師，有親愛的同學，有團結的班集體……這些數不勝數的美好的.回憶，我又怎能淡忘？

　　那么多同學中，我最要好的朋友是xxx。我和xxx是同桌，我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題；課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑；會在對方傷心時互相安慰；我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以后上中學、上大學，我都不會忘記我的這個好朋友。

　　在那么多的老師中，我最喜歡的是x老師。x老師是我們的語文老師，她和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，x老師總能和我們一起玩耍，有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記x老師的。

　　最令我難忘的還是培育了我們的母校——xxx鎮中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉，可愛的母校，您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說，我們怎能忍心離開您呢？

　　光陰似箭，歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻，我想對母校說：“是雄鷹，就要搏擊長空。請您相信，通過您的辛勤哺育，我們定會茁壯的成長，豐滿羽翼、展翅翱翔。

　　五年的小學生活，留下了太多太多美好的回憶，它們將被我珍藏在心底，直到永遠，永遠……

美好的回憶作文7

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級，學校組織了一場小小“奧運會”，大家先是班級比，再分成藍，紅，黃，綠和白五個隊伍比賽，我參加的是藍隊。那天早晨，同學們都異常興奮，早早地來到了學校。廣播里一發出排隊出發的`命令，大家立刻整齊地排好了隊，下了樓。

　　到了運動場，運動員們都積極地做著熱身，沒有一絲懈怠，可一點也不緊張，因為我們做了很多準備。很快，校長致了辭，就是各種跑步比賽了，只見同學們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點，我們班的運動員果然獲得了好名次。

　　現在，就是最激動人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級為單位了，而是以一個顏色為單位。看，運動員們個個漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看臺上的隊友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會輸了比賽。最后，雖然我們的對手十分厲害，但是我們的運動員受到我們精神的鼓舞，個個勇往直前，贏了比賽，讓我們進一步體會到了“團結就是力量”。

　　運動會結束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會到了“團結就是力量”，心里非常開心。

美好的回憶作文8

　　深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

　　兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......

　　它使我產生很多聯想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

　　蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽。

　　每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。

　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我帶著新做的.大網和一只空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網了！蜻蜓在網中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發現自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！

　　原來，喜歡并不是一定要擁有！

　　每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。

美好的回憶作文9

　　“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。

　　那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領巾，紅領巾山還系著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領巾上的石頭對著中間的白線。一陣風吹過，紅領巾點點頭，好像對我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一致。”我們班的同學都暗暗鼓了一把勁兒。

　　第一場比賽開始了，我們班對戰四班，因為四班有很多強壯有力的人，一看就遠不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的比賽。

　　第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團結一致，就能勝利。”聽了老師的話，我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的`，整個身子都向后倒著——我們的啦啦隊叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負已定，我們班贏了。同學們歡呼著，吶喊著。

　　第三局快到的時候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊叫著“加油——加油——”紅領巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。

　　真是應了一句諺語：團結就是力量！

美好的回憶作文10

　　回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸福快樂的回憶，總能讓我時時回味，久久不能忘記。

　　這個學期的六一兒童節，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。

　　學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。

　　早早地，我就把準備義賣的'物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。

　　“跳蚤市場”在學校的東校區舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。

　　這是一次有趣的經歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。

美好的回憶作文11

　　過去的時間已經不存在了，留給我最深的是時間上的記憶。曾經夢想時光倒流，但終究做不到，所以在我心里，前世留給我的只有美好的回憶……

　　我回想起春天，鳥語花香的季節。我們大聲唱歌，走在田野路上。春游對孩子來說最有吸引力，但是做飯和跑游戲就更享受了。我們坐在樹下，看著天空。天空是藍色的.。藍天下，樹枝已經發芽了。我仿佛看到它欣欣向榮，沐浴在春天的陽光里。那個巴德，不就是那個朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回想起夏天，充滿新的綠色季節。在那個屬于我的小花園里，生長著無數的小花小草。綠草如茵的大地閃閃發光，而花兒開得更燦爛！

　　小花園里散落著零散的鮮花。雖然它們沒有嬌艷的牡丹或茉莉花香，但還是那么可愛美麗。遠處，一個黃點在飛，越來越近，越來越近！哦，它是一只蜜蜂，非常小。它落在一株野菊花上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉隨之而來，伴隨著蜜蜂，到處安家。那不是我們勤勞的園丁嗎？

　　我回想起秋天，收獲的季節。田野里到處都是金黃色，隨風起伏，像洶涌的波浪。果園里，蘋果和梨被樹枝覆蓋著，水潤得令人垂涎。咬一口，就會香到刻骨銘心。在校園里，我們聊個不停，一個暑假見不到面就想不到對方。暑假期間，我們學到了很多東西。那知識不就是我們的收獲嗎？

　　我回想起冬天，充滿溫暖的季節。雖然樹葉已經落下，但偶爾能看到樹上唱歌的小鳥；草雖然已經枯黃，明年還會再長；雖然元旦的寒風還在刺骨，但新年賀卡處處充滿溫馨。它維系著學生的友誼和真誠。那祝福不就是長久的溫暖嗎？

　　我追憶過去，向往未來春夏秋冬。讓它們長滿鳥兒，長滿新綠，注定收獲，充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶！

美好的回憶作文12

　　蔚藍的天空中，飄著幾朵薄如細沙的白云，幾只海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。

　　我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經陽光的.照射，變得閃閃發光。只見遠處那里有一個更強烈的白光點，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮啊！于是，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。

　　我一直著急地撿著，好像有人正在跟我搶，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠處有一位老人，背著一個筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。

　　一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地撿著海灘上的垃圾。撿起垃圾，扔到筐里。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺得太臟了，污染了環境，就……”經過一番詢問，我才知道，這位頭發花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。

　　不撿不知道，一撿我發現有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬干凈起來……

　　慢慢的，太陽落山了，余暉照在老爺爺的背影上，一個年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。

　　但老人的背影經常浮現在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點滴做起，共同保護我們的家園吧！

美好的回憶作文13

　　寫作業的時候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來全都是我的東西，從幼兒園到現在的課本，還有很多照片、獎狀、節目單、畫冊、畢業證。翻開畢業證，里面有一張畢業合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過的同學，真讓人懷念啊。

　　想起在幼兒園的時候，每年歡度“六一兒童節”，每個班準備一個精彩節目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時候站在舞臺上跳舞，聽著臺下的掌聲，別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的.一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來的中學，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時很想去幼兒園看一下，可就是沒時間也不允許。

　　在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業只有簡單的一點點，很快就可以寫完。而自從上了小學，作業就像一座座小山，壓得我們喘不過氣來，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無憂無慮的幼兒園。

　　感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會好好收藏。有空時翻開它們，就會回憶起小時候快樂美好的日子。

美好的回憶作文14

　　去年暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊，玩得不亦樂乎呢！

　　來到了陽光明媚的海邊，我們想到的第一件事就是——換上泳衣！

　　我和姐姐興奮地跳進大海，哇!涼絲絲的，真舒服！突然一大片水猛的灑在了我的頭上，把我淋成了“落湯雞”，是誰？我剛要生氣，就瞧見姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了，于是便偷偷地溜到姐姐背后，“嘩啦”一聲甩起一大片水，同時也猛得從水里竄了出來，大喊一聲：“驚嚇！”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得：“哎呦！老妹啊！姐要被你嚇出心臟病來的節奏啊！”我沖姐姐做了個鬼臉，飛快地游走了。游著游著，我的腳突然蹬到了一個又滑又冷的東西，我深吸一口氣，把頭探進了水里，不看不知道，一看嚇一跳！沙子里這埋著的不是貝殼嗎？我像發現了新大陸的哥倫布一樣高呼：“貝殼！貝殼！我發現貝殼了！”大家聞聲趕來，我們齊心協力，終于把這個大家伙給挖了出來。這貝殼真漂亮！（雖然只有一半……）殼兒又滑又亮，在陽光的照耀下，五顏六色的，真像一個藝術品！我高舉著貝殼，邁著像凱旋的將軍一樣的.步伐，走到我的背包旁邊，輕輕地放在上面，對著大家說道：“這是我發現的！誰都不能搶走！”我們大家都笑了起來。嚇過姐姐，再去嚇嚇媽媽吧！她平時最怕小蟲子什么的……那么，就拿這個吧！嘻嘻！我用手輕握著這個“小寶貝”，（是帶刺的小海螺！）輕手輕腳地走到媽媽身后，對著媽媽大喊一聲：“看看這是啥？”媽媽嚇了一跳，她迅速轉過身：“哇！快拿開！”媽媽大喊一聲，我笑嘻嘻地跑開了……

　　就這樣，我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天，這一天，便成了我美好的回憶。

美好的回憶作文15

　　光陰似箭，日月如梭。在如水的年華中我有許多美好的回憶，其中有一件事讓我更加難以忘懷，那是發生在我小學一年級的一件趣事。

　　那一年，我和我的好朋友冠冠加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員。我和冠冠好高興，并且想成為優秀少先隊員，我們把心事告訴給了老師，老師告訴我們：“想當優秀少先隊員首先要多做好事，還有，成績也要好。”

　　第二個學期四、五月的時候，眼看“六·一”要到了，我和冠冠怕評不上優秀少先隊員，每天想方設法做好事。有一天，我們撿到了一塊橡皮擦，高高興興地把它送到教師辦公室，心里想：“這下一定能評上優秀少先隊員了！”當我們來到操場玩耍的時候，看到一個大哥哥在打乒乓球，他荷包里還有一根火腿腸呢！那根火腿腸隨著他打球的節奏一蹦一蹦的，眼看就要掉下來了。我倆互相望了望，好朋友悄悄說：“如果那根火腿腸掉下來，我們把它撿去交給老師，一定能評上優秀少先隊員的`。”于是，我倆眼巴巴地望著它，希望它快一點掉下來。可是它就是不掉出來，好象要逗我倆玩一樣。正在這時，上課鈴響了，正當我倆失望地往教室走，最后望了一眼那可愛又可恨的火腿腸的時候，奇跡發生了，由于大哥哥急于向前跑，動作幅度太大吧，火腿腸竟然掉出來了！于是我倆歡快地跑上前去，撿起，飛快地交給了值周教師。“六·一”的時候，我們真的當上了優秀少先隊員，我很感謝那根火腿腸呢。

　　現在回想起來真是好笑，其實我們那時還是應該把火腿腸還給那位大哥哥的。