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無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一天作文1
半天的啞巴，可真不好受！
早上，老師特別生氣，就罰我們在下課的時候不準說話。Ohmygod！早上我還要收作業呢，天！不說話怎么和組長交流！？
老師>_，早上是我們大家的錯，我們知道錯了，“放”了我們吧！
第一節課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長過來交作業，他問我問題，就在紙上寫著，他寫的太急了，我連看都看不懂！怎么辦怎么辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！
我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎么了，一大早上就發生一堆壞事！糟了糟了，沒時間了，沖呀！
第三節課下課了，我的`事也都忙完了，既然不能說話，就休息一會吧。就在我準備趴下的那一刻，老師來了，這時，楊東林正在“閱讀”，沒錯，是發出聲音的閱讀！老師站在楊東林后面，看著他，我們別人都笑著看他，可他還沒發現老師，依然在“孜孜不倦”地閱讀著。最后，他終于看到了老師，就趕緊把書收了起來。
艱苦的一上午終于完了，哎，老師，我們以后再也不敢了！
我的一天作文2
伴隨著汽車飛馳而去的隆隆聲和門外持續不斷的嘈雜的人語聲，我從暖和的被窩里探出頭，落地窗透進了一絲絲光亮，我趕緊穿上外套，走到窗子旁邊.
外面下著小雨，淅淅瀝瀝的雨絲仿佛銀線一般透明、輕盈。馬路上濕濕的，從三樓向下望去，一幅繁忙的景象：
馬路上疾馳的汽車好像一只只熱鍋上的螞蟻，還時不時地按下喇叭；馬路邊的四季青樹筆筆直的挺立著，繼續完成著它們光榮的使命；馬路旁戴著傘走著的人們，一手拿著傘，另一只手拿著貴重的禮品，臉上的神情十分的輕松。
伸一伸懶腰，打了一個哈欠，我慢吞吞的走下樓去，開始了我嶄新的一天。媽媽在廚房里頭乒乒乓乓地忙碌著，見我走下樓來，連忙用抹布擦了擦手，然后走過來摸著我的臉，說：“乖女兒，起床了呀，快去吃早飯吧！”
“嗯，好的，媽媽。”我抓抓自己的頭發說。
吃完飯后，我開始做作業了，雖然放了寒假，但是功課還是不能丟的'。手中的筆和筆下的紙相互配合著，演奏出“沙沙沙”的樂章，我的心也隨之悠悠然而坦蕩蕩了。我享受學習，并樂在其中。
放假了，一天過得更快了，一眨眼的功夫，已經過去的一天就這樣悄悄然的從我身邊溜走了。說實話，我并不是怎么喜歡放假，因為放了假作業還是有，競爭還是在，嘮叨還是滿，而且整天都無所事事的，完成了作業就不知道該干些什么事。每每入睡前，我總會想想自己這一天又干了什么事，又是怎樣讓這一天就這么快就過去的。在睡夢中我的一天就這樣子過去了
我的一天作文3
一連下了幾天的雨，今天雨終于停了。
吃過早飯，媽媽對我和哥哥說：“你們今天上午趕緊寫作業，下午我帶你們出去玩。”聽了媽媽的話我連忙拿出作業本開始寫作業。最后只剩下一篇作文了，我實在不想寫了，就對媽媽說：“這篇作文能不能下午寫。”媽媽說：“好吧！”中午我剛吃過飯，就聽到爺爺問：“你們兩個誰去工貿？”我原本不想去的，可是哥哥對我說：“工貿有好多好吃的，你去了爺爺準給你買。”聽了哥哥的話，我信以為真，不假思索就跟爺爺去了工貿。到了那里我才知道那兒是賣一些日常用品的.，哪有什么好吃的，我這才知道上了哥哥的當了。我跟著爺爺在里面轉了半天，回來后累得不得了，躺到床上便睡著了。
晚上吃飯的時候，媽媽問我：“作文呢？”我自知理虧無言以對，吃過飯我便準備去我房間寫作業。可是當我看到哥哥正在房間里癡迷地打著游戲，我哪還有心思寫作文，就禁不住湊過去看哥哥打游戲，早把寫作文的事拋到了九霄云外。
正當我看得入迷，卻不知道媽媽已經站在了我們身后，媽媽收走了手機，我嚇得趕快去寫作文。當我把寫好的作文交給媽媽時，媽媽什么話也沒說，她讓我比較今天的書寫和以前有什么不同？我慚愧的低下了頭，我對媽媽說：“我以后一定要先寫完作業再去玩。”媽媽聽了我的話，摸著我的頭說“知錯就改還是好孩子，但愿你真能如你所說，先寫作業再去玩，養成今日事今日畢的好習慣。”
我的一天作文4
“快起來，快！”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。
洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學校。我經常都是踏著鈴聲進校門，早自習的預備鈴聲急促響起的同時，我正氣喘吁吁地跑進教室。還沒等坐穩，老師已經進來了，然后心里反復想著，今天又差點遲到，說不定哪一天一不走運，就會被列入遲到的行列中。
早讀過后，開始上課。如果第一節課為數學課，那么同學們會感到感覺好受一點，因為數學經常考試，考試會讓時間過得很快。若是上課，老師詼諧幽默的.語言，也常常讓課堂氣氛活躍起來，且不失協調。
語文又儼然為“文學世界”，“陋室銘”、“愛蓮說”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個同學的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長。
每周幾乎都有卷子，考試，會使同學們有一種緊迫感。整天繃緊的神經也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對睡夢戀戀不舍。
下午總是重復著上午。
回到家，我努力寫著堆地如小山般的作業，無數次無奈的望著針尖滑過十二點。接著，我也將甜甜的進入夢鄉，帶著對剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來對明天的憧憬與向往。
我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實的一天……
我的一天作文5
一般來說，我的一天是在放學后的補習班里在家，除了周六周日，其他時間都在不斷重復。
今天我像往常一樣早早去了學校。放學后，我在輔導班完成了作業。我媽媽很早就帶我回家了。我以為二姐還在家里做飯，但回到家就看到了。為什么家里沒人？我趕緊跑上樓看看二姐是不是又懶了，樓上沒人。我媽問我：你找什么？志超。我說：“二姐去哪了？”媽媽說：你是不是有點傻？你上學了，你二姐肯定是去上海上學了。哦，二姐走了。
過了一會兒，我看見媽媽在做飯。太有錢了！有肉、魚和一只雞。我媽著急，我就問她：家里有客人嗎？為什么飯菜準備的這么豐盛？媽媽說：“你姐會回來給你姐多做好吃的。”話音剛落，大姐回來了，我好幾天沒見大姐了，好開心，大姐給我帶了零食。吃飯的'時候，媽媽總想讓姐姐多吃點。她覺得姐姐一直吃外賣不健康，但是她不想多吃，因為她有點胖，需要減肥。哈哈哈哈哈哈。
晚上已經10333.6萬了，爸爸哥哥回來了。父親去應酬，哥哥當司機去接父親。提醒大家：不開車不能喝酒，酒后不能喝酒！
10:30姐姐走了，我也想睡覺。明天有輔導班！做夢吧，明天又是美好的一天！
我的一天作文6
暑假前一天，媽媽對我說：暑假就要到了，明天你一定要完成三天的暑假生活，一個小時作業，背一小時英語，看課外書。我想：這還不容易，明天我一定要抓緊時間，趕快完成。
可是第二天，我的注意就改變了。早上，媽媽的關門聲把我吵醒，剛要起床，我想：好不容易放假了，應該好好地睡一個大懶覺，平常星期六星期天又要上補習課也沒法睡。想著想著，我就躺在柔軟的大床上睡著了。起來后，我正準備吃早飯，覺得家里太安靜了，一邊吃飯一邊看電視才爽呢！平時爸爸媽媽是不允許的，可今天，我想怎么看就怎么看。吃著美味的早餐，看著精彩的`節目，就這樣，這頓飯竟吃了兩小時。我在屋子里閑逛了兩圈后，自言自語道：熱死了！熱死了！我立馬在書房開上空調，邊吃雪糕，邊聽音樂，一邊看著漫畫書，這可真是享受啊1我從沒過過這神仙般的生活。由于興奮過了頭，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。當我想起媽媽的話時，已經是下午了，我想：還有一個下午的時間呢，現在可以在玩一會。于是，我先和同伴在樓下打羽毛球，踢毽子，再用家里剩下的面包屑喂魚，玩得不亦樂乎。
轉眼間，一天就過去了，媽媽回來問我任務完成了沒有？我卻什么都沒做，羞愧地低下了頭，半天說不出話來。
我的一天作文7
有一天語文課，李老師對我們說：“這節課我們來考一張小試卷。”說完便拿起了一摞試卷，一一分發給各小組。我看了看四周，同學們有的抿起了嘴唇，有的拽起了衣服，我的同桌把頭埋在自己的膀子里。看著他們緊張的樣子，我也皺起了眉頭。
過了一天又一夜的時間，終于到了發試卷的時候，我能感覺到自己的心在快速地跳動，我在心里默默祈禱：天靈靈，地靈靈，希望我能考出個好成績。葛雨蘭拿著我的試卷向我緩緩走來，她看到我的試卷，臉上表情忽然變了，張大了嘴巴，瞪大了眼睛。我不可思議地看著我那105分的卷子，都有點不相信這是真的，我拍了拍自己的臉：“好疼呀！”
看著全班唯一一個考了滿分的'試卷，我的心思已經完全不在課堂上了。我在想：媽媽看到了會不會非常驚訝啊？她會獎勵我什么呢？
放學后，同學們像剛出籠子的鳥兒，奔向自己的家人們，我也邁著輕快的步伐走向我的媽媽。
媽媽看見我滿面春風，知道我今天肯定有開心的事，便問：“浠浠，遇到什么大喜事啦？”我神秘地說：“媽媽，你猜一猜吧？”媽媽雙手舉起作投降狀并對我說：“小祖宗，你就告訴我吧！”我邊拿出試卷邊說：“你看，女兒沒有辜負你的期望，105分，全班唯一一個滿分哦！”媽媽看了，臉上露出甜蜜的笑容。
對了，媽媽還請我吃了一頓大餐，那天真是令我難忘啊！
我的一天作文8
今天是假期以來最開心的一天，也體會到了這次釣魚成功的喜悅。
早上我回到了我的家鄉。午飯后，我告訴媽媽我想釣魚。于是，媽媽從隔壁借了一根釣竿，爸爸拿著鋤頭在我家附近的土里挖蚯蚓。三四條蚯蚓后，我和父母去魚塘釣魚。
我拿起魚竿，左右搖晃。我的手又痛又痛。父親鄭重地說：“手不要一直動，魚會嚇跑的。”我恍然大悟，笑了笑，似乎明白了什么。突然，魚浮了上來。爸爸在一旁數了數：1、2、3，趕緊拿起我手里的魚竿。爸爸釣到了一條大魚。我不相信并考慮了自己。我也想釣一條魚。我把魚鉤扔進了水里。我一直盯著浮子。時間慢慢過去。魚沒有上鉤。就在我快要放棄的時候，魚浮了起來，我接住了。釣竿，按照他父親的數數：1、2、3，他把魚鉤搖了起來。哇！我釣到了一條魚。我把魚從魚鉤上取下來，魚兒不看順序就左右搖晃。我有點怕膽小，趕緊把魚放進桶里，跟著爸媽回家了。
那天晚上很開心，吃著自己的魚，有一種說不出的甜蜜，濃濃的`糊狀心。同時，也讓我明白了一個道理：做任何事都要有耐心，先苦后甜。
啊！這是我最難忘的一天。
我的一天作文9
這一天，陽光明媚，萬里無云，我們家舉行了一場古詩詞大比拼，參賽的有我媽、我爸、我大姐、我姐和我。
首先是我二姐選對手，我姐她以迅雷不及掩耳之勢的速度選擇了我，沒辦法，畢竟她想多的分，對吧。
首先我媽媽說了一句“故園東望路漫漫”請接下句。我姐還沒有反應過來，就被我搶答了“雙袖龍鐘淚不干。”，我二姐還一臉懵逼的看著我，我就又說出了后兩句“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”之后我爸媽熱烈的.鼓掌，這也激起了我的驕傲心。
第二局，是我大姐選對手，我大姐她居然沒選我，奇跡啊！沒選我，那肯定是我二姐。
比賽開始了，我媽說“誰能把長歌行.漢樂府背一遍？”我大姐瞬間說了一聲“我。”然后我姐就背出來了，那什么青青園中葵，朝露待日夕......這一局我大姐贏了，又因為流利所以多加了一分。
最后一局，是我選對手，我肯定是選我二姐，不然我大姐戰斗力太強了，贏不了啊。
我媽講了一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，出自哪一篇詩詞？”我因為還沉浸在剛才勝利的的喜悅之中，被我二姐搶答了，我二姐加了一分，我又因驕傲扣了一分，唉，悲催呀。
最后我大姐兩分，我二姐一分我是0分，唉。
再次叮囑，千萬千萬不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，不然你就會像我一樣哦。
我的一天作文10
今天我的四單元卷+聽寫=197分也就是100+97=197我太粗心了，聽寫花盆，我寫成了，花盤，我真粗心啊。
我的第四單元卷考一百，可是有一個錯題，我問老師：“我這里錯了，為什么給我100分，”老師說：“因為這有改變，所以全班同學這道題錯，我都給他們不算錯，”哦，我明白了，然后又有……大概全班同學都去問老師了，老師說：“等會我再講所有題型。”老師說：“……”反正老師說的跟前面說的一模一樣，然后我就睡午覺了呼，呼，呼，呼。
我一聽見鈴聲就起床了，徐老師去開會了，一個李老師，第一節課我們考了一套卷子，我覺得這套卷子很難，李老師卻說：“這套卷子很簡單，趕快做。”然后老師就看報紙了，我剛開始做覺得很簡單，寫到第3面的'時候，我就覺得開始難了，我一看：“啊竟然還有看圖寫話題，”我很緊張，身體都抖起來了，因為我怕寫話題，呼，幸好有附加題呀，也很簡單，也關于動物，我對動物很熟悉，因為我看《十萬個為什么》我才很熟悉，要不然我就不會了。
第二節課我們出去玩，我玩了很長時間的躲避球，我把所有人都打個半死，我贏冠軍，張楚元亞軍，程思奇季軍，我很高興我又參加了另一個活動老鷹抓小雞，我改成了小雞抓老鷹，我覺得超好玩，我下次還要玩。
我們先站隊，我們就放學了，我和奶奶在大街上，擺小攤的，太多了，我很奶奶在涼風中慢悠悠的走回家，我們沒過一會就到家了，我的一天就又完了。
我的一天作文11
如果說，人生，是一場盛開而華美的流浪與追逐，那么請放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場繁花似錦。
總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學習、睡覺、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺學習有什么寫得？不得不完成的作業促使我去感悟。
星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學間互相嬉戲的.歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個發現都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。
原來不知不覺間，我已經漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長河是無止境的”。
下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動地，對人世風景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。
我的一天作文12
上個星期三，我們期中考試，考完試老師說：“誰考好了有獎勵！”我很高興，因為我覺得這次我考的很理想，不出意外，一定每科都能打滿分。然而，天有不測風云，由于我的馬虎毛病又犯了，我以外語100、語文99、數學96分的成績考班級第二，可第一的并列的有三名，這樣我就是第四名了，知道成績排榜后，我一下子就蒙了，這下回家怎么向爸爸媽媽交待呢？大話都說出去了，老師的獎勵也沒希望了。回家后我告訴了爸爸媽媽，媽媽對我的數學成績很不滿意，因為平時我數學是強項，而爸爸說：“沒關系，只要努力了就行。”
今天上午，老師說：“誰考第一下午給發獎狀，我念這些人是進步獎。我一聽覺得還有希望得獎狀，可是老師念了十多個同學的名字都沒有我，這時我覺得沒希望了，天都象蹋下來一樣，心怦怦的跳個不停，但老師念到最后一個名字的時候，我怦怦跳的心又恢復了平靜，那是因為最后一個名字就是我。
下午到了，發獎狀的時間也到了，別提我的心情有多高興了，可把獎狀發給我時，我才知道我得的不是進步獎，而是“文明守紀好少年光榮稱號”，老師說我從上學期到現在一直是班級的文明守紀好少年，雖說我得的`不是進步獎，也不是第一名，但是我知道能得到老師的認可，我一樣的開心，因為第一次得獎狀，回家后告訴爸爸和媽媽時，他們樂得嘴都合不上了，摸著我的頭說：“大兒子你真棒，繼續努力，加油！”
今天讓我過上了比過年、過生日都快樂的一天，那就是得獎狀！
我的一天作文13
1：00，被噩夢驚醒，覺得今天一天會不是很順利，然后就人有三急。
5：00，從睡夢中醒過來。但是大冬天不愿起床就再多睡一會兒。
6：30，不好，趕快起來，沒有算好時間快要遲到了。閃電俠般的洗漱完畢后，頭也不回的往外沖。
7：20，來到學校幸虧今天升旗沒有來晚，卻又發現沒有穿校服。
8：00，因為沒穿校服再來學校，升旗儀式已經結束了，幸虧這是在辦公室沒有老師聽的：“南無阿彌佗佛……。”
9：30，數學老師公布月考成績，當然免不了講話。我和同學正在說動畫兒片，老師一個粉筆頭飛過來：“shutup。”
10：50，英語課每天無聊且煩人的課程，同學都很討。不料，我就沉入了夢中。下課后老師說：“黎淳哲，我今天都教了些什么。”我頓時就站起來啞口無言。
12：00，吃中飯我就立刻跑進了kfc點了一大堆好吃的，卻發現沒有帶錢包。
14：00，下午不去學校，老爸布置完我的作業就走了。等他走后我就打開電視，誰知老爸突然回來拿東西，就被發現。然后多罰一本作業。
17：00，吃午飯盛飯時把碗打碎了，又被罰了一個星期的.打掃。
19：00，上廁所時屋里不知別什么東西弄得臭氣熏天，我腳一滑摔了一跤。
22：00，該上床睡覺了，一天就這樣結束了，我正在寫日記。提到這些事情，這真是倒霉的一天啊。
我的一天作文14
一天，二十四小時，每分每秒都在指尖逝去，想捧，卻也捧不住。何不將心歸于平靜，一杯茶，一卷書，品歲月……
一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌無為，亦或炫彩斑斕……
品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時光化為無波無浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……
一把椅，倚著。一盞茶，品著。一卷書，賞著。清風徐徐地一搖，幾片破碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，靜謐，美好，如一幅畫。安然，像夢的碎片。
望翠綠的茶葉在熱水中旋舞，與水相交融，將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下，強大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑，沁入心間。
讀千年經典，穿越回那些個孤獨夜晚。他們，輾轉難眠，或離別之苦，或相思之苦，或為國為民的憂心之苦……灼著心，對著浩渺的夜空，仰天而問，回答他們的，終究是一片空寂……于一個午后，解他們的悲楚。
我的`一天，寧靜致遠，淡然處之……
在萬物中，尋覓初心……
我喜歡靜坐，聆聽心靈世界的聲音。那聲音就像美妙的音樂，只有在極其安靜的環境下，用心才能聽到……
慢慢地走，靜靜地思索，是一種幸福……
停下來，看旭日東升，觀月色如水，亦是一種幸福……
一天，就這樣，滿足矣……
我的一天作文15
4月14日，是新華小記者在會展中心3號館開展“溫故，致新”寧波傳統工藝創新生活展，也是寧波文博會展覽。
媽媽帶著我綠色出行，坐公交車來到了國際會展中心，現場人山人海，我們費了九牛二虎之力才找到了3號館，準時簽到。我見到了我們的老師，她是一位和藹可親的女老師，讓我們坐好后滔滔不絕地給我們講解“古籍修復”的知識。這項工作說來也是歷史悠久，20xx年它被列入國家非物質文化遺產名錄。因為我們南方的氣候比較潮濕，古籍經常受到蟲噬鼠咬這種破損現象，所以要學著去修補這種古書籍，讓古人的.文化一直傳承。我聽得非常認真。老師拿出一個杯子，把生粉倒進杯子里，再往杯子里加開水，用一根比較粗的木棍在杯子里攪拌，直到木棍拿起來，變得粘乎乎的為止，才算攪拌好。接著把要修護的古籍書拿出來，撕一塊比破損處大一點的土黃色的紙，用毛筆粘一點剛剛調好的水，抹在黃紙上把它粘在古籍書破損的反面，輕輕地貼好輕輕地抹平，再用毛筆在紙上再刷一遍，等它干了，書也修護好了。我按照老師教我的方法，學著做了一遍，真的把書修復好了。哈哈！以后用這種方法也可以來修補我們平時閱讀中破損的書了。
古籍修復延續了古籍的生命，也傳承了寧波的文化。這堂課我學到了很多的知識，讓我們懂得了什么是古代文化，也讓我們更加了解古人歷史。書籍是我們人類的好朋友，是進步的階梯，我們更要好好愛護我們的書本，不要去破壞它。
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